宣傳方案經(jīng)典(5篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的宣傳方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宣傳方案 篇1
做促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃,先要明確目標(biāo)、確認(rèn)對(duì)象，才能讓活動(dòng)有序地進(jìn)行，促銷(xiāo)方案的實(shí)施，事前、事中與事后的預(yù)算評(píng)估如何，是決定促銷(xiāo)活動(dòng)的成敗。
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)的確認(rèn)：
三、促銷(xiāo)目的：
�、贋榱朔�(wěn)定老顧客，使她們對(duì)美容院更有信任感;
②開(kāi)拓新客源;
�、墼黾用廊菰旱慕�(jīng)濟(jì)效益;
�、芴岣呙廊菰旱闹�，增強(qiáng)社會(huì)影響力。
四、促銷(xiāo)的目標(biāo)：
①提高美容師專(zhuān)業(yè)水平和銷(xiāo)售技巧;
�、谔峁┙o美容院規(guī)范的管理及新穎的銷(xiāo)售方式;
�、凼姑廊菰豪习鍝碛心嫦蛩季S，營(yíng)業(yè)額得以突破瓶頸;
�、苓M(jìn)一步規(guī)范美容院管理操作規(guī)程，提高服務(wù)水平。
五、促銷(xiāo)人員安排：
組長(zhǎng)：
組員：
組長(zhǎng)職責(zé)：
�、僬w活動(dòng)安排，協(xié)調(diào)及時(shí)調(diào)整促銷(xiāo)方案;
�、谪�(fù)責(zé)外圍的派單和美容院派單的`綜合安排;
�、郾O(jiān)督檢查產(chǎn)品、手法、培訓(xùn)的結(jié)果;
④對(duì)活動(dòng)整體推進(jìn)負(fù)有直接責(zé)任。
六、活動(dòng)期間公司提供：
�、倩顒�(dòng)方案;
�、趯�(zhuān)家;
③高級(jí)美容督導(dǎo)和高級(jí)美容導(dǎo)師;
�、苊廊輲煼�(配額除外);
�、輐t板(借用);
⑥電話皮膚測(cè)試儀(借用);
�、遬op招貼畫(huà)或x展架(配額除外);
�、嗾�(qǐng)柬;
⑨資料和產(chǎn)品袋(配送);
事前工作：
1、店內(nèi)：產(chǎn)品展示臺(tái)、小汽球、促銷(xiāo)方案張貼、美容卡、吊旗和客戶檔案卡。
2、店外的布置(橫幅、大汽球、展示牌、易拉寶)
3、促銷(xiāo)方案、優(yōu)惠政策
4、產(chǎn)品的培訓(xùn)：由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)
5、人員的搭配：安排好收銀、庫(kù)管、發(fā)貨
6、邀請(qǐng)函派發(fā)：編號(hào)、定區(qū)域、定人、定量(可適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì))
7、心態(tài)調(diào)整：美容院召開(kāi)活動(dòng)前會(huì)議，提要求，熟悉整個(gè)會(huì)議流程
事中工作：
怎么安排(參加人員的分工)
2、美容師要求(參照美容院管理規(guī)定)
3、要求：各盡職責(zé),服從安排，責(zé)任到人
4、進(jìn)入狀態(tài),人員的配合
事后工作：
總結(jié)活動(dòng)情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)個(gè)人
例：
促銷(xiāo)優(yōu)惠方案
一、魅力佳人貴賓c卡:
價(jià) 格 880元
贈(zèng)送護(hù)理 1、劃卡消費(fèi)8折;
2、送4次經(jīng)典護(hù)理或200元產(chǎn)品。
后期優(yōu)惠 1、續(xù)卡送積分58分;
2、送親情卡一張(價(jià)值380元)。
二、魅力佳人貴賓b卡:
價(jià) 格 1500元
贈(zèng)送護(hù)理 1、劃卡消費(fèi)7折;
2、送7次經(jīng)典護(hù)理或360元產(chǎn)品。
后期優(yōu)惠 1、續(xù)卡送積分100分;
2、送親情卡一張(價(jià)值380元)。
三、魅力佳人貴賓a卡:
價(jià) 格 2500元
贈(zèng)送護(hù)理 1、劃卡消費(fèi)6折;
2、送10次經(jīng)典護(hù)理或500元產(chǎn)品。
后期優(yōu)惠 1、續(xù)卡送積分166分;
2、送親情卡一張(價(jià)值380元)。
四、魅力佳人玫瑰卡:
價(jià) 格 3880元年卡(限時(shí)卡)
贈(zèng)送護(hù)理 1、全年面部、肩、頸部經(jīng)典護(hù)理;
2、全年身體護(hù)理包括：舒筋活絡(luò)、背部刮痧排毒、健胸、腎保養(yǎng)、卵巢保養(yǎng)、纖體等;
3、自選計(jì)50次，限一年內(nèi)使用。
后期優(yōu)惠 1、贈(zèng)送精油全身10次(價(jià)值1500元);
2、贈(zèng)手、足護(hù)理20次(價(jià)值800元);
3、贈(zèng)送牛奶香體貴妃浴20次(價(jià)值1000元);
4、全年光波浴;
5、送親情卡一張(價(jià)值380元)。
五、魅力佳人茉莉卡:
價(jià) 格 3880元半年卡(限時(shí)卡)
贈(zèng)送護(hù)理 1、半年面部、肩、頸部經(jīng)典護(hù)理;
2、全年身體護(hù)理包括：精油全身、背部刮痧排毒、健胸、腎保養(yǎng)、卵巢保養(yǎng)、纖體、手足護(hù)理等;
3、不計(jì)次數(shù)，限半年內(nèi)使用。
后期優(yōu)惠 1、贈(zèng)送精油全身10次(價(jià)值1500元);
2、贈(zèng)魔寶組合一套(價(jià)值298元);
3、贈(zèng)手、足護(hù)理20次(價(jià)值800元);
4、贈(zèng)送牛奶香體貴妃浴20次(價(jià)值1000元);
5、半年光波浴;
6、送親情卡一張(價(jià)值380元)。
六、本次溫馨抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)：
特等獎(jiǎng)(1名)價(jià)值1800元的 一套;
一等獎(jiǎng)(1名)價(jià)值1680元的 一套;
二等獎(jiǎng)(2名)價(jià)值1200元的 一套;
三等獎(jiǎng)(3名)價(jià)值580元的金純魅力卡一張;
四等獎(jiǎng)(6名)價(jià)值150元的氧吧一臺(tái)，價(jià)值380元的特惠卡一張;
五等獎(jiǎng)(20名)價(jià)值198元的產(chǎn)品。
備注：
以上優(yōu)惠只限促銷(xiāo)期間;
買(mǎi)滿380元可參加“黃金一把抓”;
買(mǎi)滿580元可參加溫馨經(jīng)典抽獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)率100%;
現(xiàn)場(chǎng)加入168元會(huì)員顧客，送4次經(jīng)典護(hù)理再送4次時(shí)尚護(hù)理;
宣傳方案 篇2
加強(qiáng)青少年學(xué)生稅法宣傳教育，對(duì)于促進(jìn)青少年學(xué)生從小樹(shù)立稅收法治觀念，增強(qiáng)全社會(huì)的稅法意識(shí)、提高稅法遵從度具有重要意義。為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年稅法宣傳教育工作，國(guó)家稅務(wù)總局xx市稅務(wù)局、xx市教育局、xx市關(guān)心下一代工作委員會(huì)面向全市中小學(xué)生，聯(lián)合舉辦20xx年xx市青少年稅法宣傳系列活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月至9月
二、活動(dòng)單位
主辦單位：國(guó)家稅務(wù)總局xx市稅務(wù)局、xx市教育局、xx市關(guān)心下一代工作委員會(huì)
承辦單位：國(guó)家稅務(wù)總局xx市稅務(wù)局各基層局、全市各中小學(xué)校
協(xié)辦單位：xx市青少年宮
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次系列活動(dòng)主要包含“我身邊的稅收故事”征文比賽、“青少年畫(huà)稅”漫畫(huà)比賽、“稅法校園行”宣傳教育活動(dòng)和“青少年學(xué)稅”小記者采訪四項(xiàng)活動(dòng)。四項(xiàng)活動(dòng)的具體內(nèi)容及要求詳見(jiàn)附件。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽及活動(dòng)面向全市在校中小學(xué)生，其中征文比賽和漫畫(huà)比賽分小學(xué)組和中學(xué)組兩個(gè)組別。主辦方將按評(píng)分從高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并設(shè)置優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)哂墒卸悇?wù)局、市教育局和市關(guān)工委聯(lián)合發(fā)文表彰、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
五、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)該工作的重要性。請(qǐng)各單位根據(jù)文件要求，積極參與并遵照實(shí)行。要以本次活動(dòng)為載體，在青少年中宣傳普及稅法知識(shí)，向更廣范圍的青少年群體及其家庭開(kāi)展稅法宣傳，在全社會(huì)營(yíng)造良好的稅收宣傳氛圍。
（二）加強(qiáng)組織，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。各單位要根據(jù)積極參與安全保障的原則，精心組織，密切協(xié)作，動(dòng)員廣大中小學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，做好稅法宣傳作品的創(chuàng)作、選送工作，力爭(zhēng)涌現(xiàn)出一批具有藝術(shù)表現(xiàn)力的稅法宣傳作品。
（三）突出主題，營(yíng)造良好的稅收宣傳環(huán)境。各單位要以此次活動(dòng)為契機(jī)，圍繞主題，積極組織形式多樣的`配套稅法宣傳教育活動(dòng)。要重視新聞媒體的作用，加強(qiáng)活動(dòng)期間的媒體宣傳，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，為在全社會(huì)進(jìn)一步開(kāi)展稅收宣傳營(yíng)造良好的輿論范圍。
宣傳方案 篇3
六一到了，這是孩子們的節(jié)日。在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)讓我們拋開(kāi)不悅，用心陪伴孩子們度過(guò)這個(gè)讓他們期盼已久的節(jié)日。讓我們喚起童心攜手孩子們一同走進(jìn)他們的'世界，嬉戲間孩子們可愛(ài)天真的笑臉、憨趣幽默的表情將是留給我們最最難忘的記憶。借此龍灣戴斯商務(wù)酒店特為小朋友準(zhǔn)備一場(chǎng)豐富多彩的主題活動(dòng)！
活動(dòng)具體安排
時(shí)間：20xx年06月03日（周日）
地點(diǎn)：酒店大堂外停車(chē)場(chǎng)
人數(shù)：預(yù)計(jì)40人
內(nèi)容：含小吃、甜品、氣墊城堡、手工制作。
主題：繽紛六月童趣無(wú)限
一、宣傳策劃及準(zhǔn)備工作
1.制作宣傳海報(bào)
2.05月24日前將宣傳海報(bào)擺放完畢,跟進(jìn)參加兒童人數(shù)。
3.05月25日確認(rèn)手工制作物品及獎(jiǎng)狀樣式
4.05月30日所有物品全部到貨。
二、活動(dòng)總體安排
08:30—10:00前期準(zhǔn)備工作
10:00—10:30兒童及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)自由活動(dòng)
11:40酒店咖啡廳用餐
三、獎(jiǎng)項(xiàng)策劃
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（5歲以下兒童橡皮泥比賽、涂色比賽）獎(jiǎng)品：鉛筆盒
2、最佳制作獎(jiǎng)（5歲-12歲兒童拼裝玩具比賽）獎(jiǎng)品：拼裝模型
四、活動(dòng)預(yù)算
1、餐飲直接成本：30×40＝1200元
2、手工制作物品：700元（橡皮泥、涂色、拼裝玩具、氣球）
3、酒店獎(jiǎng)狀成本：5X40=200元
費(fèi)用及成本：2100元
五、各部門(mén)分工：
1.市場(chǎng)銷(xiāo)售部
1）活動(dòng)總體安排、協(xié)調(diào)工作；
2）設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)；
3）手工制作樣品定制
4）確認(rèn)參加兒童人數(shù)
5）活動(dòng)當(dāng)日主持人工作
6）聯(lián)系氣墊城堡
2.財(cái)務(wù)采購(gòu)部
負(fù)責(zé)采購(gòu)手工制作物品、氣球。
采購(gòu)清單：1、彩色橡皮泥5套
2、鉛筆盒10套
3、氣球100個(gè)
4、拼裝玩具10套
3.餐飲部
1）小吃及甜品備餐工作；
2）準(zhǔn)備活動(dòng)音響設(shè)備及兒童音樂(lè)；
3）準(zhǔn)備礦泉水；
4.客房部
1）保潔工作；
5.安保部
1）車(chē)輛疏導(dǎo)；
2）安保工作；
6.工程部
負(fù)責(zé)取送及搭建氣墊城堡工作。
宣傳方案 篇4
一年招生的最旺季，需要結(jié)合各種宣傳推廣方式，基礎(chǔ)宣傳+電話營(yíng)銷(xiāo)+戶外廣告+活動(dòng)招生，四種方式聯(lián)合出擊。各校需要加大宣傳的力度，擴(kuò)展推廣面，提升活動(dòng)規(guī)模，讓跟多的學(xué)生和家長(zhǎng)了解培訓(xùn)成良微公益學(xué)校品牌，走進(jìn)成良微公益學(xué)校，成為的忠實(shí)擁護(hù)者
1、基礎(chǔ)宣傳：
傳統(tǒng)的基礎(chǔ)宣傳包括傳單派發(fā)、掃樓、掃商戶、張貼海報(bào)、掛橫幅、游街、定點(diǎn)咨詢等，這類(lèi)方式是能直接有效的把我們的品牌與課程信息傳達(dá)給我們的受眾群體，并能獲取到我們的潛在客戶的電話號(hào)碼等有效信息。⑴傳單與地面推廣對(duì)消費(fèi)客戶進(jìn)行循環(huán)性重復(fù)影響，對(duì)各種市場(chǎng)形態(tài)的適應(yīng)較靈活，是基礎(chǔ)宣傳中最重要的也是最見(jiàn)效果一種；要求以后的定點(diǎn)發(fā)單不能僅僅停留在發(fā)單和推廣的層面上，應(yīng)培養(yǎng)和要求宣傳員的銷(xiāo)售意識(shí)，對(duì)學(xué)校的優(yōu)惠政策和溝通技巧培訓(xùn)到位，讓宣傳員充分的發(fā)揮其身處一線的優(yōu)勢(shì)去和家長(zhǎng)接觸，！這種方式主要適用三、四線城市，可以用反復(fù)式、嘔吐式的方式對(duì)目標(biāo)群里進(jìn)行視覺(jué)轟炸，去接觸遇到的目標(biāo)客戶并留下聯(lián)系方式供前臺(tái)回訪，在一、二線城市這種方式的效果將會(huì)減弱。傳單：直接有效將我們的信息傳達(dá)給我們的目標(biāo)客戶，是最常見(jiàn)的市場(chǎng)推廣手段，信息量大、可控性強(qiáng)，操作方便。
細(xì)則：
在學(xué)校許可的情況下，搭建有我們學(xué)校字樣的雨棚。每天接送學(xué)生可作為一個(gè)宣傳點(diǎn)。每天派出發(fā)單團(tuán)隊(duì)集體發(fā)單，發(fā)單應(yīng)走進(jìn)學(xué)員和家長(zhǎng)，主動(dòng)出擊。適當(dāng)說(shuō)些客氣話，如“老板，我們新開(kāi)的學(xué)校，你可以看一下”，或者“我們學(xué)校在做活動(dòng)有獎(jiǎng)品，你們可以過(guò)來(lái)看一下”等。如有感興趣的，現(xiàn)場(chǎng)登記對(duì)方的聯(lián)系方式（如電話、微信、孩子姓名、年級(jí)等）。每天定時(shí)定量，分配好任務(wù)。
海報(bào)張貼：海報(bào)這種宣傳形式講求速度，快速貼，顯效也快；講求單張有沖擊力（設(shè)計(jì)的要多人眼球），實(shí)施具有震懾力（張貼要突然、要多）；海報(bào)的效力可能最多一周，最正常的周期是3天左右，所以海報(bào)貼出去的第2天下午必須巡查，有破壞的`要及時(shí)補(bǔ)上；條幅懸掛：幅是最正規(guī)的一種；且成本支出最高；所以條幅懸掛一定要遵循“好鋼用在刀刃上”的原則，掛出去一條就是一條；需要支付費(fèi)用時(shí)候，需要簽訂合約，保證我們的橫幅能懸掛相應(yīng)的天數(shù)。游街：需要統(tǒng)一著裝，攜帶音響設(shè)備，宣傳用KTB板等，人員排成豎排，最前和最后的人員負(fù)責(zé)發(fā)放傳單，中間的人員舉KT板，依計(jì)劃好的路線巡游，邊走邊間隔幾分鐘齊聲喊一些簡(jiǎn)短、活潑的口號(hào)。游街是基礎(chǔ)宣傳中，視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)沖擊力最大的一種宣傳方式，如果大規(guī)模的使用可以帶來(lái)震撼的市場(chǎng)效果。
2、電話營(yíng)銷(xiāo)電話營(yíng)銷(xiāo)
是培訓(xùn)學(xué)校常見(jiàn)的招生手段，特別是針對(duì)高端課程的主要招生方式之一，能與我們的客戶迅速的建立起相互的信任，能幫助我們建立起龐大的客戶數(shù)據(jù)庫(kù)，并能對(duì)客戶數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行長(zhǎng)期的分類(lèi)、跟蹤最后促成上門(mén)與成單。電話營(yíng)銷(xiāo)流程：人員的招聘與培訓(xùn)→客戶資料的收集→對(duì)客戶進(jìn)行分類(lèi)建立數(shù)據(jù)庫(kù)→定期對(duì)不同的客戶進(jìn)行跟蹤→邀約客戶上門(mén)成單。
3、戶外廣告戶外媒體
廣告具有較大的視覺(jué)沖擊力與較長(zhǎng)的持久性，對(duì)阿可迅培訓(xùn)的品牌與我們暑假課程推廣具有顯著的效果，但是不能馬上產(chǎn)生有效的上門(mén)量與成交量，而且費(fèi)用較高，對(duì)戶外廣告我們根據(jù)自身情況有選擇進(jìn)行。報(bào)亭廣告：聯(lián)系廣告公司或直接聯(lián)系售報(bào)亭，根據(jù)報(bào)亭位置選擇做三面或四面。門(mén)頭廣告：聯(lián)系具有位置優(yōu)勢(shì)的小賣(mài)部，融合小賣(mài)部名稱(chēng)及學(xué)校廣告制作門(mén)頭。冰箱貼：夏季時(shí)聯(lián)系具有位置優(yōu)勢(shì)的冷飲點(diǎn)，在外面擺放的冰柜上粘貼噴繪樓層貼：在家屬區(qū)樓道里面粘貼，不用1-7層全貼，只貼3層以下就可以了車(chē)體廣告：聯(lián)系廣告公司或直接聯(lián)系公交公司，在公交車(chē)或出租車(chē)上做宣傳。墻體廣告(噴繪或漆繪)：聯(lián)系街道辦事處，在位置顯現(xiàn)處做大幅的墻體廣告，一般與公益內(nèi)容相結(jié)合。媒體廣告(報(bào)紙、電視等)：借助當(dāng)?shù)仄占靶詮?qiáng)的報(bào)紙或電視頻道，硬廣告與軟文相結(jié)合，展開(kāi)宣傳。借助公司產(chǎn)品進(jìn)行宣傳：氣球、鑰匙扣、手提袋、T恤、太陽(yáng)傘等。
4、活動(dòng)招生
參考總部的口語(yǔ)比賽、夏令營(yíng)、六一活動(dòng)方案.
定點(diǎn)咨詢：（學(xué)校，小區(qū)門(mén)口）X展架，獎(jiǎng)品，書(shū)本資料，筆，名片，市場(chǎng)調(diào)查卷，桌椅（臺(tái)布），抽獎(jiǎng)箱（或轉(zhuǎn)盤(pán)），吊牌，橫幅，擴(kuò)音器。二維碼牌。
流程：陳列獎(jiǎng)品，招生人員宣傳口號(hào)，發(fā)放免費(fèi)資料。憑資料參加掃一掃活動(dòng)抽獎(jiǎng)。掃描關(guān)注回復(fù)“英語(yǔ)”或“數(shù)學(xué)”，給工作人員看一下，就可參加小活動(dòng)，如認(rèn)音標(biāo)，記單詞，解數(shù)學(xué)題，小畫(huà)家等小活動(dòng)就可抽獎(jiǎng)。按抽獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。（演示視頻）
宣傳方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
綜合實(shí)踐活動(dòng)是以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及體現(xiàn)知識(shí)的綜合運(yùn)用為只要目的，它具有強(qiáng)烈的綜合性。我從認(rèn)知、技能、情感態(tài)度三個(gè)維度確定了活動(dòng)的目標(biāo)。
認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)自主調(diào)查，了解老游戲，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的重要性。學(xué)會(huì)老游戲，梳理老游戲的玩法，能把它介紹給別人。
技能目標(biāo)：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃，提高學(xué)生收集和處理信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力和勇于創(chuàng)新的精神。
情感目標(biāo)：讓學(xué)生感受父母童年的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生喜歡老游戲、熱愛(ài)生活的情感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：老游戲的調(diào)查、探索、研究及創(chuàng)新活動(dòng)。
教學(xué)難點(diǎn)：收集整理老游戲的規(guī)則。
改編創(chuàng)新老游戲。
整體思路
1.走近老游戲，了解老游戲。
2.走進(jìn)老游戲，學(xué)玩老游戲。
3.分析老游戲，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
4、改編老游戲，豐富新游戲。
活動(dòng)過(guò)程
(一)準(zhǔn)備階段
1.激趣導(dǎo)入：
師：表演老游戲“玩沙包”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.
在老師生活的年代，雖然沒(méi)有電腦沒(méi)有游戲機(jī)，但我們也非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲覀冇性S許多多好玩的游戲，你們?cè)敢庾哌M(jìn)老游戲，去體驗(yàn)我們童年的快樂(lè)嗎?(引出課題)
你想了解哪些關(guān)于老游戲的問(wèn)題?(還有那些老游戲?怎么玩?老游戲的玩具從何而來(lái)?老游戲的種類(lèi)?玩老游戲的好處?為何現(xiàn)在人不玩老游戲了?-------)
(設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想怎樣調(diào)查就怎樣調(diào)查，目的在于激發(fā)學(xué)生探索的濃厚興趣，也為今后活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。)
2.確定子課題、自愿分組、制定活動(dòng)方案：
隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展，學(xué)生對(duì)老游戲的研究興趣更加濃厚了，由于學(xué)生所選的范圍比較廣泛，教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)老游戲的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)，確定子課題。
老游戲的規(guī)則。
老游戲的玩具從何而來(lái)
玩老游戲好處和老游戲消失的原因
各小組根據(jù)自己感興趣的話題確定主題后制作活動(dòng)方案。同時(shí)，我向大家提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們將用什么方法來(lái)獲得這些問(wèn)題的答案呢?”同學(xué)們各抒己見(jiàn)說(shuō)出很多方法，有詢問(wèn)、上網(wǎng)、查找書(shū)籍、問(wèn)卷調(diào)查、采訪等。
(設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)是為了使全體學(xué)生對(duì)于信息的獲取有一些初步的了解，補(bǔ)足一些學(xué)生的差異。)
明確任務(wù)后，學(xué)生開(kāi)始制作活動(dòng)方案。
(在整個(gè)準(zhǔn)備階段里，我的指導(dǎo)由扶到放，使學(xué)生少走許多彎路，活動(dòng)的主題和計(jì)劃由學(xué)生自己把握，他們從內(nèi)容、形式、方法、手段、時(shí)間、空間上掌握這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)，這樣的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)放性和主動(dòng)性。)
(二)實(shí)踐階段
實(shí)踐階段是綜合實(shí)踐活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)，這一階段的主要任務(wù)是讓學(xué)生利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)走向社會(huì)，實(shí)施和完善小組的計(jì)劃
實(shí)踐階段分三步驟進(jìn)行：
實(shí)踐調(diào)查
階段研究
成果匯報(bào)
1. 實(shí)踐調(diào)查
在這個(gè)階段里我大膽的放手，讓學(xué)生自己開(kāi)始活動(dòng)，每個(gè)小組根據(jù)各自的計(jì)劃展開(kāi)調(diào)查。
游戲小組最為活躍，他們?cè)趯W(xué)校圖書(shū)室和電子閱覽室搜集資料，在家對(duì)爺爺奶奶進(jìn)行采訪調(diào)查。
三年級(jí)大多是9歲10歲的孩子，面對(duì)大量的資料，他們既興奮又苦惱，于是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一些常規(guī)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生怎樣摘抄和篩選資料，怎樣使用搜索引擎，如百度、谷歌等，搜索自己所需的材料。
玩具組在活動(dòng)中，首先走訪玩具商店，調(diào)查玩具的價(jià)格和什么樣的玩具最受孩子們的歡迎?并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題再組內(nèi)進(jìn)行研討，如：為什么中國(guó)傳統(tǒng)玩具離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)?我們究竟需要什么樣的玩具?
其次，針對(duì)“老游戲的玩具從何而來(lái)?”對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查，學(xué)生先動(dòng)手設(shè)計(jì)“玩具調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)表”，并把調(diào)查來(lái)的資料進(jìn)行整理，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
玩具組還自己動(dòng)手制作老游戲的玩具，在制作過(guò)程中他們也遇到了各種困難，教師給于適當(dāng)?shù)膸椭�，學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去解決問(wèn)題的能力得到了明顯提高。
“玩老游戲好處”的調(diào)查小組和調(diào)查“老游戲消失原因”的時(shí)代小組主要通過(guò)采訪的形式開(kāi)展活動(dòng)。采訪前我對(duì)他們進(jìn)行了一些采訪交流技巧方面的指導(dǎo)。
(在這一階段活動(dòng)中，我十分注意調(diào)控孩子們的積極性，注意有關(guān)資源的開(kāi)發(fā)，注重孩子用多種形式進(jìn)行探究。在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們始終積極參與，即時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐性和探索性。)
三周的探索與展開(kāi)后，各小組相繼出現(xiàn)了一些新問(wèn)題和新想法，于是活動(dòng)轉(zhuǎn)入實(shí)踐階段第二環(huán)節(jié)調(diào)整與深化。
2.階段匯報(bào)
把學(xué)生召集在一起進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng)階段性匯報(bào)，通過(guò)展示作品、節(jié)目串演、調(diào)查報(bào)告、論文及談?wù)摶顒?dòng)過(guò)程中遇到的困難等形式，喚起學(xué)生對(duì)過(guò)程的回憶，這是一次自我回憶、內(nèi)化的過(guò)程。
趁熱打鐵引導(dǎo)各小組討論發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，探討解決方案。提倡小組在調(diào)查“玩老游戲的好處”時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部分人認(rèn)為新游戲好，新游戲更能開(kāi)發(fā)孩子的'智力，兩種觀點(diǎn)都有道理，不知道如何處理?我建議他們可以以此為題開(kāi)展辯論會(huì)，同學(xué)們熱情高漲積極性很高。很多同學(xué)提出，有的老游戲雖然形式活潑，但內(nèi)容不符合時(shí)代發(fā)展，缺乏新意，有的還不夠健康，進(jìn)而產(chǎn)生了改編的欲望。本階段結(jié)束前，各小組又制定了下一階段的新目標(biāo)：
改編老游戲，創(chuàng)造新游戲
創(chuàng)編新游戲，制作新玩具
制作手抄報(bào)，宣傳老游戲
“ 比較新老游戲”辯論會(huì)
(三)成果匯報(bào)
1.介紹老游戲
A：我們組通過(guò)在家采訪家長(zhǎng)，搜集到了一些老友戲的玩法。(本組成員分別介紹：老游戲跳房子、撞拐子、挑冰棍棒、翻繩、抖空竹的玩法及錄像)
(1) 我們組上網(wǎng)搜集到一些老游戲的圖片。(展示圖片)
(2) 老游戲不僅好玩，還有一些朗朗上口的歌謠伴隨呢，不信?你聽(tīng)!玩游戲時(shí)的--------跳皮筋時(shí)的-------、拍手歌時(shí)的------。
B:游戲再現(xiàn)組：我們組還和爸爸媽媽爺爺奶奶學(xué)了一些老游戲，并把它編成了一個(gè)節(jié)目表演給大看節(jié)目的名字叫“老游戲再現(xiàn)”。(學(xué)生表演打手背、踩影子、跳馬、木頭人、嘴巴手指不一樣)錄像
2.玩老游戲
師：請(qǐng)看錄像。(放室外活動(dòng)錄像)
同學(xué)們搜集到了這么多豐富多彩的老游戲，你們想玩嗎?那我們就體驗(yàn)一回老游戲的魅力，選擇你喜歡的老游戲，盡情地玩吧! (學(xué)生盡情地玩老游戲)
3.老游戲的好處：
調(diào)查小組：我們組通過(guò)這段時(shí)間對(duì)老游戲的調(diào)查研究，總結(jié)出了玩老游戲的好處。
生：我有不同觀點(diǎn)，我認(rèn)為新游戲要比老游戲好，新游戲更能開(kāi)發(fā)我們的智力。
4.新游戲與老游戲的區(qū)別
師：出現(xiàn)了不同的觀點(diǎn)，有認(rèn)為新游戲好的，有認(rèn)為老游戲好的，咱們開(kāi)個(gè)辯論會(huì)吧!
(辯論過(guò)程)
師小結(jié)：同學(xué)們的辯論真是太精彩了，老游戲和新游戲都有自己獨(dú)特的魅力，老游戲多為室外活動(dòng)，而新游戲多是動(dòng)腦活動(dòng)，游戲不論新老，只要能給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)健康就是好游戲。
5.改編老游戲
生：老師，社會(huì)在進(jìn)步有些老游戲的內(nèi)容不太符合當(dāng)今社會(huì)了，我建議：咱們改編老游戲，是同學(xué)們玩的更高興、更健康、更有意義。
(學(xué)生改編老游戲)
學(xué)生將拍手歌歌謠改成《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《交通安全歌》。
學(xué)生將老游戲三個(gè)字，改成說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。
學(xué)生將老游戲投沙包，改成多人投沙包。
學(xué)生將老游戲老鷹捉小雞，改成游戲棋老鷹捉小雞。
學(xué)生自己創(chuàng)造新游戲，制造新玩具“拋接玩具”
教師總結(jié)：
優(yōu)秀的游戲是一種文化是一種智慧，它記載著歷史的發(fā)展、歲月的變遷。別讓老游戲消失在歷史的舞臺(tái)，失去它的光彩，就讓我們手拉起手一起來(lái)做老游戲的傳遞者吧，把他一代一代傳承下去!
6、評(píng)價(jià)表彰各先進(jìn)
綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)是過(guò)程性評(píng)價(jià)，根據(jù)學(xué)生在本次活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，表彰在過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，評(píng)出最佳小組、最佳表演獎(jiǎng)、最佳辯論手獎(jiǎng)等，獎(jiǎng)項(xiàng)涉及面廣一些，關(guān)注全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生興趣。
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