實施方案(大全6篇)

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的實施方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實施方案 篇1

　　一、20xx年防震減災(zāi)工作的指導(dǎo)原則

　　以《省防震減災(zāi)第十二個五年規(guī)劃》為指導(dǎo)，結(jié)合市十二個五年規(guī)劃內(nèi)容，堅持科學(xué)發(fā)展，堅持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的工作方針。以震情為已任，抓地震監(jiān)測預(yù)報不放松；以服務(wù)社會為目的，抓綜合防御、行政執(zhí)法不放松；以震情為背景，抓地震應(yīng)急不放松；以效果為目標(biāo)，抓地震科普宣傳不放松。不斷提高防震減災(zāi)工作水平，使防震減災(zāi)工作與經(jīng)濟(jì)和社會同步發(fā)展。

　　二、主要工作任務(wù)

　　20xx年，市地震局將按照省地震局和市委、政府要求，繼續(xù)在地震監(jiān)測預(yù)報、震害防御、應(yīng)急救援方面，加快發(fā)展，取得新的成績。

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步優(yōu)化臺網(wǎng)運行管理，提高震情監(jiān)測預(yù)報水平。一是對全市27個觀測臺、26個宏觀骨干點的監(jiān)測信息進(jìn)一步優(yōu)化，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，適時進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)、更換，保證監(jiān)測信息的暢通、準(zhǔn)確、及時、完整。二是完善縣級地震臺網(wǎng)中心的運行管理，加強(qiáng)對縣級地震臺網(wǎng)中心管理人員的培訓(xùn)，利用監(jiān)測臺網(wǎng)中心信息平臺，優(yōu)化地震監(jiān)測預(yù)報軟件，發(fā)揮監(jiān)測預(yù)報資源整合優(yōu)勢，提高震情監(jiān)測的快速反應(yīng)能力。三是完成長島、昆崳山觀測點建設(shè)任務(wù)。四是繼續(xù)開展地震監(jiān)測預(yù)報專業(yè)研究，將科研課題分解到具體的.專業(yè)人員，力爭在監(jiān)測預(yù)報上有突破性。

　�。ǘ�）進(jìn)一步依法行政，提高綜合防御能力。一是加強(qiáng)對地震小區(qū)劃評審結(jié)果的應(yīng)用和管理，制定出臺《市地震小區(qū)劃應(yīng)用管理使用辦法》，為市主城區(qū)和縣級城市城區(qū)提供更加合理的抗震設(shè)防要求。二是進(jìn)一步加強(qiáng)地震安全性評價管理，認(rèn)真落實省地震局和省發(fā)改委《關(guān)于在基本建設(shè)管理中進(jìn)一步加強(qiáng)抗震設(shè)防要求管理工作的通知》精神，加大行政審批窗口管理力度，依法審批，嚴(yán)格審查，確保重要工程、生命線工程和次生災(zāi)害源工程的抗震設(shè)防要求，實現(xiàn)“應(yīng)評盡評”。三是繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村民居和城市社區(qū)地震安全示范工程，在20xx年示范的基礎(chǔ)上，力爭每個縣市區(qū)分別建設(shè)一處城市社區(qū)和農(nóng)村民居地震安全示范點，基本實現(xiàn)新建民居防震化。

　�。ㄈ�）進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)急救援建設(shè)，提高地震應(yīng)急工作水平。一是繼續(xù)推進(jìn)地震緊急救援隊伍和地震志愿者隊伍建設(shè)，重點加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，搞好應(yīng)急演練，提高應(yīng)急救援能力。二是繼續(xù)搞好地震應(yīng)急演練，保證在不同的地域、不同的天氣、不同的環(huán)境，使地震應(yīng)急指揮車與市局、縣市區(qū)的地震監(jiān)測臺網(wǎng)中心聯(lián)絡(luò)暢通，并不斷完善相應(yīng)的設(shè)施，優(yōu)化配置，使之具備快捷、高效的應(yīng)急指揮功能。三是繼續(xù)開展地震應(yīng)急預(yù)案示范縣創(chuàng)建活動，完善《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，不斷向社會更多層面延伸；繼續(xù)完善落實群測群防工作機(jī)制，配強(qiáng)配全鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員，達(dá)到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府都有一名負(fù)責(zé)同志分管地震工作，村（社區(qū)）有防震減災(zāi)工作聯(lián)絡(luò)員，具體負(fù)責(zé)地震災(zāi)情速報、地震科普宣傳、地震應(yīng)急等工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，基本形成群測群防網(wǎng)絡(luò)。

　�。ㄋ模┻M(jìn)一步創(chuàng)新形式，深化地震科普宣傳教育。一是充分發(fā)揮市地震科普教育基地的輻射作用，利用節(jié)假日、學(xué)生假期、重大節(jié)日等時機(jī)，搞好宣傳教育。二是充分發(fā)揮地震科普示范學(xué)校的作用，把地震科普內(nèi)容作為教學(xué)課程，輻射整個社會。三是繼續(xù)將地震科普列入全市黨校教學(xué)內(nèi)容，通過各級領(lǐng)導(dǎo)帶動，把地震科普知識推廣到機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等單位中去。四是繼續(xù)利用媒體和網(wǎng)絡(luò)開展地震科普“五進(jìn)”活動，不斷提高防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

　　三、保障措施

　　（一）加強(qiáng)管理，抓好隊伍。進(jìn)一步完善制度管理，不斷提高機(jī)關(guān)建設(shè)的規(guī)范化、制度化、效能化水平。進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，樹立愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、樂于奉獻(xiàn)的風(fēng)氣。加強(qiáng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺遵守上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各種規(guī)定，營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

　�。ǘ�）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。實行重點工作項目責(zé)任制，將工作任務(wù)分解到分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室、單位，做到分工明確，責(zé)任到位，任務(wù)落實。在局長負(fù)責(zé)制的前提下，一級抓一級，分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)，各科室密切配合，形成領(lǐng)導(dǎo)抓協(xié)調(diào)，科室有目標(biāo)，每人有擔(dān)子，心往一處想，勁往一處使的局面，確保計劃落實。

　　（三）加強(qiáng)調(diào)度，狠抓落實。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)調(diào)度檢查，對每一階段、每項工作任務(wù)的落實情況進(jìn)行調(diào)度，及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題，完善各項工作措施，保證各項工作任務(wù)落實到位。不斷完善激勵機(jī)制，充分調(diào)動干部職工的工作積極性，確保年度各項工作任務(wù)的圓滿完成。

實施方案 篇2

　　一、比賽時間：20x年x12月3日---20x年x12月8日

　　二、比賽地點：維邦·奧林花園網(wǎng)球館

　　三、比賽項目：分為團(tuán)體賽和個人賽，團(tuán)體賽順序為男子單打、女子單打、混合雙打、女子雙打、男子雙打，五局三勝制，每支參賽隊伍至少有2名女隊員參加，個人賽執(zhí)行淘汰賽制。

　　四、參賽單位（隊伍）：

　　1、新維控股集團(tuán)機(jī)關(guān)隊

　　2、新大地集團(tuán)隊

　　3、安泰采礦集團(tuán)隊

　　4、新維商服集團(tuán)隊

　　5、維邦地產(chǎn)集團(tuán)2支隊伍

　　6、維邦建筑集團(tuán)2支隊伍

　　共：八支隊伍

　　五、獎項設(shè)置：個人賽取前6名，團(tuán)體賽設(shè)冠/亞/季軍各一名。

　　六、承辦單位：新維商服集團(tuán)

　　七、比賽賽程圖：

　　八、比賽日程安排：

　　九、比賽場地標(biāo)準(zhǔn)圖：

　　十、比賽方式：

　　1、男子個人賽：

　　第一輪淘汰賽，抽簽編號為1號—42號，對打方式：1號VS 2號、3號VS 4號，以此類推，獲勝者晉級第二輪淘汰賽。（其中41號VS 42號的獲勝選手直接晉級第三輪循環(huán)賽。）

　　第二輪淘汰賽，在第一輪淘汰賽中1號VS 2號的獲勝者與3號VS 4號的獲勝者對打，以此類推，獲勝者晉級第三輪循環(huán)賽。

　　第三輪循環(huán)賽，抽簽分A、B、C 3個小組，抽簽編號分別為A1、A2、A3、A4；B1、B2、B3、B4；C1、C2、C3；各小組內(nèi)采取單循環(huán)賽，每個小組決出兩名選手參加決賽。

　　決賽，進(jìn)入決賽的6名選手采取單循環(huán)賽進(jìn)行排名。

　　2、女子個人賽：

　　第一輪淘汰賽，抽簽編號為1號—25號，對打方式：1號VS 2號、3號VS 4號，以此類推，獲勝者晉級第二輪循環(huán)賽。（其中23號、24號、25號進(jìn)行小循環(huán)賽決出一名選手晉級第二輪循環(huán)賽。）

　　第二輪循環(huán)賽，抽簽分A、B、C 3個小組，抽簽編號分別為A1、A2、A3、A4；B1、B2、B3、B4；C1、C2、C3、C4；各小組內(nèi)采取單循環(huán)賽，每個小組決出兩名選手參加決賽。

　　決賽，進(jìn)入決賽的6名選手采取單循環(huán)賽進(jìn)行排名。

　　3、個人賽均采取三局兩勝制。

　　4、團(tuán)體賽項目共8支參賽隊伍，全部比賽項目共分成A、B兩個小組，每個小組4支隊伍，由各支比賽隊伍負(fù)責(zé)人提前抽簽決定，抽簽編號分別為A1、A2、A3、A4；B1、B2、B3、B4。（詳見：賽程圖）

　　5、團(tuán)體賽必須依此順序進(jìn)行比賽：男子單打、女子單打、混合雙打、女子雙打、男子雙打。參賽隊伍自行安排本隊隊員比賽項目，每組隊員名單確定后不得隨意調(diào)換，否則取消比賽資格及比賽成績。

　　6、每個單項比賽第一輪小組比賽采用單循環(huán)賽，每個小組決出兩支隊伍參加第二輪單循環(huán)比賽。第一輪及第二輪比賽對陣雙方每場比賽均采取三局兩勝制。進(jìn)入第二輪比賽的選手，第一輪比賽分?jǐn)?shù)清零。第二輪比賽抽簽編號分別為C1、C2；D1、D2；（詳見：賽程圖）

　　7、積分規(guī)則：單場比賽勝利方（三局兩勝）積3分，失敗方積0分。第一輪小組比賽如果出現(xiàn)平分情況，則以第一輪小組賽每場比賽總凈勝球數(shù)量多者進(jìn)入第二輪比賽，如果凈勝球數(shù)量相同，則首先看勝負(fù)關(guān)系，勝負(fù)關(guān)系相同則抽簽決定哪支隊伍進(jìn)入第二輪比賽。第二輪比賽采用單循環(huán)比賽，每場比賽勝利方（三局兩勝）的積分將計入本支隊伍的'總積分中。

　　8、團(tuán)隊比賽成績：按照每支隊伍第二輪總積分的高低順序決出前三名。如果第二輪比賽總積分出現(xiàn)平分，則首先看平分兩隊第二輪單場比賽（三局兩勝后的成績）總的勝負(fù)關(guān)系，如果勝負(fù)關(guān)系相同則看兩隊第二輪比賽總的凈勝球數(shù)量，如果凈勝球數(shù)量相同則抽簽決定排名。

　　十一、比賽規(guī)則：

　　1、球場：單打比賽取標(biāo)準(zhǔn)單打區(qū)域為比賽區(qū)域，即取外底線為底線，內(nèi)邊線為邊線。雙打比賽取標(biāo)準(zhǔn)雙打區(qū)域為比賽區(qū)域，即取內(nèi)底線為底線，外邊線為邊線。雙打比賽發(fā)球時的有效區(qū)域為對交前后、發(fā)球區(qū)內(nèi)。

　　2、分制相關(guān)規(guī)則：本次比賽實行21分每球得分制。一局比賽中率先得到21分的一方贏得當(dāng)局比賽。如果雙方比分打到20比20，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。

　　3、挑邊：采取拋球的方法。雙方分別站在球網(wǎng)的兩側(cè)由裁判豎直上拋一個完好的羽毛球，看球落地時球托朝誰。球托指向的一方有權(quán)利選擇先發(fā)球還是選擇場地。單場比賽中每打完一局比賽，雙方交換場地。

　　4、發(fā)球：

　　單打發(fā)球：發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

　　雙打發(fā)球：一局比賽開始都應(yīng)從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。對方得分后，運動員位子不變，得分為單數(shù)時運動員在左側(cè)發(fā)球、得分為雙數(shù)時運動員在右側(cè)發(fā)球。每次獲得發(fā)球權(quán)的一方只有接發(fā)球員才能接發(fā)球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發(fā)球方得一分。連續(xù)得分中，發(fā)球隊員隨分?jǐn)?shù)更換發(fā)球區(qū)，雙數(shù)在右、單數(shù)在左。

　　5、違例：

　　以下情況屬于違例：發(fā)球不合法；發(fā)球員發(fā)球時未擊中球；發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂；比賽時，球落在球場界線外；球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；球不過網(wǎng)；球碰屋頂、天花板或四周墻壁；球觸及運動員的身體或衣服；球觸及場外其他人或物體；比賽時，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網(wǎng)）；運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物；運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力；妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球；比賽時，運動員故意分散

實施方案 篇3

　　為使我校的思想品德教學(xué)質(zhì)量能得到提高，更大限度地激發(fā)我校思想品德老師和學(xué)生的積極性，達(dá)到最佳的教學(xué)效果，實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的目標(biāo)，特制定本方案。

　　一、思想品德學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀分析

　　1、思想品德雖是畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測科目，但受前些年開卷考試影響，學(xué)生及家長都認(rèn)為思想政治科目容易學(xué)，而且分值少，屬小科，不被重視，所以教學(xué)質(zhì)量難免受到影響。

　　2、教師的教學(xué)觀念落后，由于長期受應(yīng)試教育影響，絕大部分教師只是注重教師的教，忽視學(xué)生的學(xué)，更忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，表現(xiàn)為：（1）忽視學(xué)生的主體性。傳統(tǒng)的思想品德課堂教學(xué)以教師為中心，以教材為中心，以講解為中心，忽視了學(xué)生的主體性。（2）忽視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。由于思想品德課的理論性較強(qiáng)，學(xué)生的理解有一定的困難，傳統(tǒng)的思想品德課堂教學(xué)以教師講解為主，以傳授知識為主，忽視了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

　　3、教學(xué)手段單一，由于受傳統(tǒng)觀念的影響，盡管近幾年教育的投入相對較多，教學(xué)設(shè)施也大幅度改善，技術(shù)更新也日漸加快。但始終無法短時間內(nèi)改變原有的傳統(tǒng)觀念，故部分老師還停留在一根粉筆、一塊黑板、一張嘴上。

　　4、教學(xué)資源缺乏，由于一些陳舊教育觀念和貧乏物質(zhì)

　　條件的限制，農(nóng)村的初中思想品德教學(xué)的資源極度缺乏，已經(jīng)嚴(yán)重影響了初中思想品德教學(xué)的實施及教學(xué)質(zhì)量的提高。如果我們的教師能夠聯(lián)系當(dāng)?shù)氐膶嶋H，發(fā)掘當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)資源，向?qū)W生講授課文的內(nèi)容，或者我們能夠和學(xué)生一起創(chuàng)作新的教學(xué)資源，那么我相信思想品德課就一定會成為一門人人喜愛的學(xué)科。

　　二、思想品德學(xué)科發(fā)展目標(biāo)

　　本課程以加強(qiáng)初中學(xué)生思想品德教育為主要任務(wù)，幫助學(xué)生提高道德素質(zhì)，形成健康的心理品質(zhì)，樹立法律意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感和社會實踐能力，引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)，弘揚民族精神，樹立中國特色社會主義共同理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好公民奠定基礎(chǔ)。

　　三、單元（模塊）教學(xué)目標(biāo)（應(yīng)知應(yīng)會）

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1. 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：

　　組織學(xué)生討論如何創(chuàng)建班集體，嘗試讓學(xué)生提出合理建議，并盡可能預(yù)知在創(chuàng)建中可能會遇到的困難，激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣和信心。通過對優(yōu)秀班集體的討論，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級的凝聚力，讓學(xué)生在良好的班集體的氛圍中健康地成長。

　　2. 能力目標(biāo)：

　　讓學(xué)生用比較和聯(lián)系的方法，概括分析出心目中優(yōu)秀班集體的模型；培養(yǎng)學(xué)生主動構(gòu)建班集體的積極性，初步培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維；通過小組的討論與交流，提高學(xué)生與新同學(xué)交往、溝通、合作的能力。

　　3. 知識目標(biāo)：

　　通過感知學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道如何創(chuàng)建班集體及優(yōu)秀班集體成立的要素。

　　四、學(xué)科課堂教學(xué)模式設(shè)計

　　當(dāng)今的思想品德課堂不再是簡單的知識學(xué)習(xí)的過程，它是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的課堂，是學(xué)生生命成長的天堂。在課堂教學(xué)中我們要以學(xué)生為主體，細(xì)心呵護(hù)，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，努力營造輕松、民主、和諧、高效的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，使課堂真正成為師生互動、生機(jī)盎然的舞臺，進(jìn)而構(gòu)建和諧高效的.政治課堂。

　　教師在課堂上的引導(dǎo)。在參與性活動教學(xué)中，教師作為教學(xué)過程中的引導(dǎo)者、組織者和合作者，應(yīng)借助一切可能的條件，如身邊的事、情景、詩歌、歌曲等，引導(dǎo)幫助學(xué)生積極主動地參與教學(xué)活動，讓其在知識的海洋中遨游、感悟，經(jīng)過一系列的參與過程，使之有所發(fā)現(xiàn)，有所獲得，從而不斷增長知識，開發(fā)潛能。

　　學(xué)生在教學(xué)活動中的主體參與。參與性活動教學(xué)主張讓

　　學(xué)生通過全部感官系統(tǒng)和思維活動，積極主動參與整個教學(xué)活動，在參與中體驗，在參與中獲得、提高、創(chuàng)新。

　　閱讀自學(xué)，參與知識的發(fā)生過程。一是閱讀自學(xué)，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生進(jìn)行閱讀。二是概括了解和提煉本課的知識體系。三是質(zhì)疑。了解不理解的知識點并設(shè)問。讀完以后，學(xué)生對所讀內(nèi)容會產(chǎn)生自悟，并對將要教學(xué)的內(nèi)容做到心中有數(shù)，上課時就有了主動權(quán)。情境參與，感悟知識的探究樂趣。運用現(xiàn)代化的多媒體輔助教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)視聽情境。如七年級思想品德上冊“我和家庭的關(guān)系”教學(xué)中，就采用了歌曲《兒行千里母擔(dān)憂》，讓學(xué)生感悟歌詞的內(nèi)涵，從而達(dá)到了很好的教學(xué)效果。運用小品、表演等方式創(chuàng)設(shè)情境，利用角色參與使學(xué)生獲得身臨其境的感受。

　　運用想象創(chuàng)設(shè)情境，在想象中參與，在參與中感悟，如續(xù)寫故事。運用心理測試，加深學(xué)習(xí)心理參與。教師在課堂上要盡可能創(chuàng)造條件再現(xiàn)知識與生活之間的聯(lián)系，使學(xué)生既感到課堂中的豐富多彩，又感到生活的無限美好，把抽象的知識、事件、人物賦予生命活力，從而使學(xué)生在參與中感受學(xué)習(xí)的樂趣、知識的意義。通過實踐活動，內(nèi)化知識的情感價值。

　　思想品德課實踐活動包括兩個方面：一是個體的活動，如書報的閱讀、資料的收集整理、觀察記錄、制作廣告詞、

　　調(diào)查報告等。二是群體的活動，如參觀訪問、社會調(diào)查、興趣小組、合辦板報、召開主題班會等。通過社會實踐活動，學(xué)生親身參與到具體而豐富的客觀世界，激發(fā)了求知欲望，鍛煉了分析問題和解決問題的能力，從而達(dá)到教育的目的。

　　師生在教學(xué)過程中的互動、合作。即：師生合作、生生合作，在合作中學(xué)習(xí)、從而使雙方相互理解、相互和諧。讓學(xué)生感到教師可親，讓教師感到學(xué)生可愛。教與學(xué)在積極情緒和良好的心境中完成，在寓教于樂中實現(xiàn)。

　　五、教材優(yōu)化（學(xué)生作業(yè)系統(tǒng)設(shè)計）

　　眾所周知,作業(yè)是反映學(xué)生對教學(xué)目標(biāo)掌握情況的晴雨表,作業(yè)是學(xué)生延伸課堂學(xué)習(xí)的第二起跑線.對中小學(xué)來說,學(xué)生作業(yè)是有效地鞏固和落實教學(xué)目標(biāo)、發(fā)展學(xué)生自學(xué)能力的有效手段之一。思想品德課是學(xué)校德育的主渠道,旨在促進(jìn)學(xué)生道德生命的成長,當(dāng)代德育的重點逐漸由道德教育轉(zhuǎn)向道德學(xué)習(xí),提倡體驗德育和行為德育。為此,作為德育主課程的思想品德課作業(yè),也應(yīng)與時俱進(jìn)地實現(xiàn)從注重認(rèn)知到注重知行并重的轉(zhuǎn)變。但從現(xiàn)實情況看,很多教師與學(xué)生都認(rèn)為思想政治開卷考,到時翻翻書就可以了,沒必要做作業(yè)。所以就出現(xiàn)了思想政治學(xué)科的作業(yè)量及批改很少,或者布置作業(yè)學(xué)生也不做,甚至出現(xiàn)沒有作業(yè)。這一切無可辯駁地說明,作業(yè)問題正成為新課改最薄弱的一個環(huán)節(jié),是新課改的一個瓶頸,對作業(yè)的改革勢在必行。

實施方案 篇4

　　為進(jìn)一步改善我鎮(zhèn)人居和發(fā)展環(huán)境，不斷提升城鎮(zhèn)品位，增強(qiáng)城鎮(zhèn)綜合競爭實力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁，鎮(zhèn)黨委政府決定，繼續(xù)實施省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、省級環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、省級園林城鎮(zhèn)、省級“楚天杯”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、省級旅游名鎮(zhèn)、州級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的爭創(chuàng)活動。為確�；顒禹樌�開展，取得實效,特制定如下方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實縣委、縣政府“推進(jìn)生態(tài)文明，建設(shè)美麗巴東”的總體部署，科學(xué)修編城鎮(zhèn)規(guī)劃,加快集鎮(zhèn)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步完善集鎮(zhèn)功能。鞏固全國第三批城鎮(zhèn)發(fā)展改革試點鎮(zhèn)、湖北省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)行政管理體制改革試點鎮(zhèn)、省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、省級“楚天杯”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建成果，提升城鎮(zhèn)管理水平，努力爭創(chuàng)省級園林城鎮(zhèn)、省級環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、省級旅游名鎮(zhèn)、湖北特色名鎮(zhèn)，州級文明城鎮(zhèn)、全州領(lǐng)先的旅游名鎮(zhèn)。加快推進(jìn)“三園”、“三都”建設(shè)，為把野三關(guān)建成滬渝第一關(guān)、武陵山酒都、湖北后花園、中國達(dá)沃斯而努力奮斗！

　　二、基本原則

　　一是堅持居民主人原則。“六城同創(chuàng)”為民所創(chuàng)、為民共享，堅持自我管理、自我教育、自我服務(wù)的方針，要充分發(fā)揮廣大集鎮(zhèn)居民“六城同創(chuàng)”的主人翁作用。二是堅持各負(fù)其責(zé)原則。各單位、各企業(yè)、各門店要認(rèn)真執(zhí)行責(zé)任區(qū)段“五包”管理（包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包設(shè)施、包秩序）；各職能部門要認(rèn)真執(zhí)行管理職能；各專項創(chuàng)建辦公室對所負(fù)責(zé)的專項創(chuàng)建工作負(fù)責(zé)；鎮(zhèn)紀(jì)檢辦要認(rèn)真開展履職督辦檢查。三是堅持共同推進(jìn)原則。實行政府領(lǐng)導(dǎo)，居民主人，業(yè)委會主體，部門配合的管理機(jī)制，共同推進(jìn)“六城同創(chuàng)”工作。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立以鎮(zhèn)黨委書記、開發(fā)區(qū)黨工委書記為組長；鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長、開發(fā)區(qū)管委會主任為第一副組長；鎮(zhèn)分管“六城同創(chuàng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長；鎮(zhèn)分管旅游、衛(wèi)生計生、宣傳、環(huán)保、住建、規(guī)劃、林業(yè)等工作的領(lǐng)導(dǎo)為副組長；財政所、野三關(guān)派出所、綜合行政執(zhí)法大隊、鎮(zhèn)村鎮(zhèn)辦、宣傳辦、旅游辦、縣民族醫(yī)院、野三關(guān)林業(yè)站、集鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)組各社區(qū)（居委會）等單位負(fù)責(zé)人為成員的“六城同創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“六城同創(chuàng)”綜合協(xié)調(diào)辦公室，負(fù)責(zé)“六城同創(chuàng)”工作的綜合指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查等。同時分別設(shè)置省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室、州級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室、省級環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室、省級園林城鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室、省級“楚天杯”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室、省級旅游名鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室6大專項創(chuàng)建辦公室，負(fù)責(zé)各項具體創(chuàng)建工作。各辦公室組成人員如下：

　�。ㄒ唬�“六城同創(chuàng)”綜合協(xié)調(diào)辦公室。由分管“六城同創(chuàng)”工作的黨委副書記鄒喜福同志兼任辦公室主任，譚傳周同志兼任常務(wù)副主任，牽頭單位為綜合行政執(zhí)法大隊，范勇、史瑞麗負(fù)責(zé)辦公室日常工作，張玉亭負(fù)責(zé)每周大曝光大整治工作，黃桃桃負(fù)責(zé)交通整治資料的報送。（辦公室電話4713537，史瑞麗電話18727675533，野三關(guān)“六城同創(chuàng)”QQ群號529269958）

　�。ǘ�）省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室。由分管衛(wèi)生、計生工作的副鎮(zhèn)長向荔春同志兼任辦公室主任，張俊為常務(wù)副主任，牽頭單位為巴東縣民族醫(yī)院，向圣兵負(fù)責(zé)省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室日常工作。

　�。ㄈ�）州級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室。由鎮(zhèn)黨委宣統(tǒng)委員、開發(fā)區(qū)黨工委委員、副鎮(zhèn)長李權(quán)章同志兼任辦公室主任，鄧清國同志為常務(wù)副主任，牽頭單位為宣傳辦，胡未來負(fù)責(zé)州級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室日常工作。

　　（四）省級環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室。由鎮(zhèn)黨委副書記、開發(fā)區(qū)黨工委委員鄒喜福兼任辦公室主任，張靖為常務(wù)副主任，牽頭單位為交通城建環(huán)保服務(wù)中心，鄭騰飛負(fù)責(zé)省級環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室日常工作。

　�。ㄎ澹┦〖増@林城鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室。由鎮(zhèn)黨委委員、人武部部長、開發(fā)區(qū)黨工委委員鄧小華同志兼任辦公室主任，鐘雄為常務(wù)副主任，牽頭單位為林業(yè)站，李傳軍負(fù)責(zé)省級園林城鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室日常工作。

　�。�六）“楚天杯”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)暨湖北特色名鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室。由鎮(zhèn)黨委副書記、開發(fā)區(qū)黨工委委員鄒喜福同志兼任辦公室主任，杜軍為常務(wù)副主任，牽頭單位為村鎮(zhèn)辦，史瑞麗負(fù)責(zé)省級“楚天杯”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室日常工作。

　　（七）省級旅游名鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室暨全州領(lǐng)先旅游名鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室。由厚德開發(fā)有限公司董事長吳祖波同志兼任辦公室主任，萬英平為常務(wù)副主任，牽頭單位為鎮(zhèn)旅游辦，毛厚秘負(fù)責(zé)省級旅游名鎮(zhèn)暨全州領(lǐng)先旅游名鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室日常工作。

　　集鎮(zhèn)各社區(qū)（居委會）、鎮(zhèn)直各行政事業(yè)單位、各企業(yè)要高度重視“六城同創(chuàng)”工作，“一把手”要周密部署，統(tǒng)籌安排，要確定至少一名工作人員做好“六城同創(chuàng)”工作的資料收集上報，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

　　四、扎實開展“十大行動”

　　為持續(xù)深入推進(jìn)野三關(guān)集鎮(zhèn)的“六城同創(chuàng)”工作，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府研究決定，開展“十大行動”。

　�。ㄒ唬┕芾眢w制大創(chuàng)新

　　一是扎實推行門前“五包”管理。發(fā)揮主人翁作用，充分調(diào)動廣大居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的積極性，堅決貫徹執(zhí)行門前“五包”管理（包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包設(shè)施、包秩序）。二是實行劃片劃段管理。各行政事業(yè)單位、各企業(yè)要做好責(zé)任區(qū)的清潔衛(wèi)生、文明勸導(dǎo)等工作。鼓勵各行政事業(yè)單位、各企業(yè)舉薦本責(zé)任區(qū)內(nèi)德高望重、敢抓敢管、有愛心、負(fù)責(zé)任的人士擔(dān)任段長，實行劃段管理。鼓勵段長、責(zé)任單位、管段物業(yè)人員、管片民警、管片綜合執(zhí)法人員聯(lián)合行動，互相監(jiān)督，互相促進(jìn)。三是鼓勵支持志愿者或義工行動。鼓勵支持志愿者或義工，發(fā)揚“文明友愛、互助進(jìn)步”的服務(wù)精神，開展宣傳“六城同創(chuàng)”活動相關(guān)知識、義務(wù)打掃衛(wèi)生、清理積存垃圾、交通文明勸導(dǎo)、清理占道經(jīng)營攤點等志愿服務(wù)活動，提高居民對“六城同創(chuàng)”活動的認(rèn)識程度，引導(dǎo)他們積極參與，真正為“六城同創(chuàng)”貢獻(xiàn)力量。四是發(fā)揮社區(qū)（居委會）自治作用。鎮(zhèn)人民政府將把“六城同創(chuàng)”工作納入對社區(qū)（居委會）考核、星級評定的重要內(nèi)容，嚴(yán)格按照年度責(zé)任制兌現(xiàn)獎懲。社區(qū)（居委會）干部職工和黨員、代表要充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭搞好門前“五包”、文明勸導(dǎo)等“六城同創(chuàng)”工作。

　�。ǘ�）基礎(chǔ)設(shè)施大改善

　　一是啟動實施集鎮(zhèn)地下綜合管網(wǎng)及排洪河道建設(shè)。實行污水管網(wǎng)全覆蓋，通過新建、整修污水管網(wǎng)，實施雨污分流，解決下水道不通、污水橫流、路面積水，污水處理廠運行不正常問題。二是分步根治集鎮(zhèn)缺水問題。兌現(xiàn)承諾，加快推進(jìn)車溝水庫工程建設(shè)，確保車溝水庫能按期蓄水。加強(qiáng)兩溪坪、車溝、棺木巖等水源地保護(hù)，確保居民吃上安全放心水。推進(jìn)水流坪應(yīng)急抗旱水源建設(shè)，提高抗旱能力，拓展集鎮(zhèn)發(fā)展的水源和質(zhì)量。完善集鎮(zhèn)供水管網(wǎng)建設(shè)，杜絕泄漏浪費。三是完善集鎮(zhèn)亮化美化工程。首先，要管好集鎮(zhèn)路燈，該亮則亮，該滅則滅，杜絕黑道瞎巷，杜絕長亮燈；其次搞好集鎮(zhèn)美化亮化。按照“美化集鎮(zhèn)夜景、提高城鎮(zhèn)品位、提升城鎮(zhèn)形象”的要求，完善集鎮(zhèn)亮化工程，形成多層次、立體化、高品位的凸顯現(xiàn)代文明的集鎮(zhèn)夜景。集鎮(zhèn)范圍內(nèi)各主次街道、廣場、園林的路燈、應(yīng)急燈及景觀燈都要實施亮化。集鎮(zhèn)范圍內(nèi)主次干道兩側(cè)的行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要按照氛圍和諧、相互映襯、整體美觀的要求，積極主動完善亮化美化工程。鼓勵倡導(dǎo)主次干道、國省道路兩側(cè)沿街門店、庭院開展亮化。對集鎮(zhèn)重點地點和標(biāo)志性建筑，如三一八工程紀(jì)念塔、酒壇子、高速路口、大水井及青龍橋入口等地實施美化建設(shè)。四是完善修補(bǔ)市政及公用設(shè)施，恢復(fù)集鎮(zhèn)毀損路面，更換破損井蓋，疏通下水道，整修受損公共設(shè)施等。五是不斷完善廣場、停車場、公廁等公共設(shè)施。啟動修建勸農(nóng)亭公園及配套停車場，鼓勵各行政、企事業(yè)單位及個人在尊重規(guī)劃的前提下建設(shè)停車場。

　　（三）街道綠化大提升

　　一是加強(qiáng)現(xiàn)有綠化的.維護(hù)管理。集鎮(zhèn)現(xiàn)有綠化實行公司化管理，綜合執(zhí)法大隊要遴選有資質(zhì)、有經(jīng)驗、有實力、有責(zé)任心的公司進(jìn)行管理，同時，要制定考評細(xì)則，加強(qiáng)對公司的考核管理。二是抓好集鎮(zhèn)范圍內(nèi)綠化植物的補(bǔ)植補(bǔ)種工作。三是大力新增綠化面積。按照“能增則增”的原則，對已征地近期不會利用的土地或集鎮(zhèn)建設(shè)剩余邊角，要實施綠化，特別是街道主線剩余邊角土地，要植樹綠化。四是鼓勵支持有庭院的行政、企業(yè)事業(yè)單位、居民住戶，在庭院內(nèi)因地制宜開展綠化工作。臨街面的行政、企業(yè)事業(yè)單位、居民住戶要支持街道的統(tǒng)一綠化工作。

　�。ㄋ模┉h(huán)境衛(wèi)生大清理

　　一是實行周五大掃除制度。每周五下午（雨雪天氣除外）集鎮(zhèn)各行政、企業(yè)事業(yè)單位、各社區(qū)（居委會）都要按照劃分的責(zé)任區(qū)域組織干部職工開展清潔大掃除行動。鎮(zhèn)紀(jì)委、綜合行政執(zhí)法大隊聯(lián)合組成專班，對每次大掃除情況，進(jìn)行檢查并通報。二是加強(qiáng)對物業(yè)的管理考核。制訂管理考核細(xì)則，對物業(yè)公司實施的街道清掃、清洗，垃圾清運等各項工作開展考評，并且要充分發(fā)揮各段居民、各段責(zé)任單位、各段綜合執(zhí)法隊員以及管片民警等的監(jiān)督作用，共同促進(jìn)物業(yè)公司履行職責(zé)。三是對“門前五包”及劃段劃片清潔衛(wèi)生進(jìn)行評比。深化“門前五包”責(zé)任制，加強(qiáng)宣傳，制訂文明公約，開展“干凈整潔”門店、路段評比活動，引導(dǎo)廣大居民愛護(hù)環(huán)境。四是開展渣土及建筑垃圾清運整治。規(guī)劃渣土及建筑垃圾傾倒場所，實施渣土運輸車輛平廂覆蓋，最大限度減少建筑施工對環(huán)境的影響。

　�。ㄎ澹┏龅杲�(jīng)營大整改

　　由綜合行政執(zhí)法大隊牽頭，對于出店經(jīng)營、流動攤販、違規(guī)占道行為實行分類處罰。

　�。�六）違章建設(shè)大拆除

　　堅決執(zhí)行集鎮(zhèn)規(guī)劃，由綜合執(zhí)法大隊牽頭，一是對歷史遺留的違規(guī)違法建設(shè)進(jìn)行分類處置；二是對新增違法違規(guī)建設(shè)“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、拆除一起。

　　（七）亂停亂靠大整治

　　一是對車輛亂停亂靠行為進(jìn)行整治。由派出所牽頭，村鎮(zhèn)辦等相關(guān)單位配合，合理規(guī)劃停車區(qū)，劃定停車線，加強(qiáng)對機(jī)動車輛的日常監(jiān)管，對違法停車行為進(jìn)行整治。二是及時清理“僵尸”車輛。三是對公車和國家公職人員私車違法違章，實施司法和紀(jì)委雙重處罰。

　�。ò耍┦欠敲莱蟠笃毓�

　　搭建居民積極參與、共建共享的活動平臺，抓好城市文明形象宣傳，強(qiáng)化先進(jìn)引領(lǐng)，充分利用各類媒體開展“六城同創(chuàng)”主題宣傳。一是開展“干凈整潔”門店、路段評比活動，制定詳細(xì)方案，對干凈整潔門店進(jìn)行獎勵。二是通過“醉美野三”微信公眾賬號、電視報道等手段宣揚先進(jìn)事跡。三是通過“醉美野三”微信公眾賬號、電視報道等手段曝光各類不文明行為。

　�。ň牛┻`章違規(guī)大追責(zé)

　　一是對違法違章行為依法處理。派出所、綜合執(zhí)法大隊、工商所、運管所等職能部門要依法對各類違法違章行為進(jìn)行處罰。二是對各單位履職情況通報。對周五大掃除，文明勸導(dǎo)，責(zé)任區(qū)清潔衛(wèi)生、車輛�？�、設(shè)施維護(hù)等方面的情況進(jìn)行檢查通報，未按規(guī)定履職的，依據(jù)《恩施州精準(zhǔn)扶貧、“六城”同創(chuàng)、重點項目建設(shè)工作問責(zé)暫行辦法》《縣委辦公室縣人民政府辦公室關(guān)于推進(jìn)“六城”同創(chuàng)工作的七條意見》進(jìn)行處理。三是公車及國家公職人員私車違法違章追責(zé)。凡是各單位公務(wù)用車、國家工作人員駕駛的私家車和其他車輛，經(jīng)公安交通管理部門和城市管理部門認(rèn)定為違反交通法律法規(guī)和城市管理規(guī)定，由紀(jì)檢辦根據(jù)《巴東縣國家工作人員駕駛車輛違反交通法律法規(guī)和城市管理規(guī)定問責(zé)辦法（試行）》進(jìn)行問責(zé)。

　�。ㄊ�）“六城”同創(chuàng)大延伸。按照“環(huán)境潔凈、交通暢通、綠化美化、村莊寧靜、空氣凈化、河道幽美、全民素質(zhì)提升”的要求，積極推動“六城同創(chuàng)”向小鄉(xiāng)政府駐地、中心村、易地搬遷集中安置區(qū)延伸。一是各類公路養(yǎng)護(hù)管理部門要將污水、垃圾處理納入管段人員的考核，“管路段必須管環(huán)�！�，禁止向公路顯眼位置直接傾倒垃圾。二是各村、社區(qū)要以片區(qū)為單位，引導(dǎo)村民開展“三講三比三美”活動（講良心、講道理、講程序，比素質(zhì)、比奉獻(xiàn)、比環(huán)境，語言美、環(huán)境美、行為美）。三是繼續(xù)推進(jìn)天然氣進(jìn)家庭工程，搞好農(nóng)村面源污染治理，禁止秸稈露天燃燒。四是將“六城同創(chuàng)”、垃圾污水治理納入星級考評內(nèi)容。

　　野三關(guān)鎮(zhèn)“六城同創(chuàng)”“十大行動”任務(wù)分解表

實施方案 篇5

　　一、實施的準(zhǔn)備工作

　　1、思想準(zhǔn)備

　　備課組首先認(rèn)真學(xué)習(xí)兗州一中“三步六段”教學(xué)法經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，統(tǒng)一思想，經(jīng)過研討形成適合我校實情的課堂改革模式。同時做好學(xué)生的動員工作，引導(dǎo)學(xué)生從被動接受到自主學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。

　　2、學(xué)生分組

　　根據(jù)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績及能力分組，每班最多分八組，每組不超過6人，每組由各層次學(xué)生組成。各組選一名組長。組長負(fù)責(zé)本組成員結(jié)成一幫一對子、布置學(xué)習(xí)任務(wù)、組織討論、安排展示等。動員組長和優(yōu)秀生做好帶頭作用，鼓勵后進(jìn)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不恥下問。全組要服從組長安排，遵守課堂紀(jì)律，保證課堂動中有序，散而不亂。

　　二、編寫導(dǎo)學(xué)案

　　1、編寫的指導(dǎo)思想

　　導(dǎo)學(xué)案是教與學(xué)的路線圖，質(zhì)量好壞影響著改革成敗。編寫的指導(dǎo)思想是：分工明確、責(zé)任到人；集體研究、達(dá)成共識；保證質(zhì)量、符合校情；四個層次、難易適中；導(dǎo)要導(dǎo)好、學(xué)能學(xué)懂；提前一周、統(tǒng)一格式；一課一案，每節(jié)必清。

　　2、導(dǎo)學(xué)案的格式

　　章節(jié)課題：_______________________________________

　　編寫人：____審核人：_____時間：___班級:_____姓名：_______

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)目標(biāo)

　�。ǘ�）重點難點

　　（三）知識鏈接

　�。ㄋ模┬抡n學(xué)習(xí)（包括知識點、知識的問題化設(shè)計、典型例題等）

　�。ㄎ澹┻_(dá)標(biāo)訓(xùn)練

　　（六）作業(yè)布置

　�。ㄆ撸┱n堂小結(jié)

　�。ò耍�學(xué)后反思

　　3、集體備課

　　集體備課的主要任務(wù)是保證導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量和按時完成。

　�。�1）集體備課時間定為每周一下午2：50，個人簽到，并作好備課記錄。

　�。�2）主備人務(wù)必于周一完成本教學(xué)周的全部導(dǎo)學(xué)案初稿（在上周一分配任務(wù)。每周三到下周三作為一個教學(xué)周），周一下午作中心發(fā)言，講主要知識點、重點難點、問題設(shè)計、難點突破方法、題目選編意圖。其他老師做補(bǔ)充、提出意見、達(dá)成共識、定稿，務(wù)必于周二前印出。

　�。�3）制定下一教學(xué)周的教學(xué)內(nèi)容、課時安排，分配導(dǎo)學(xué)案編寫任務(wù)，并安排下周示范課。

　　三、“35+10+X”課堂教學(xué)流程

　　每節(jié)課分為課前、課中、課后三段，課中又分六步。

　　【課前】

　　上課前師生都要做好導(dǎo)學(xué)案，形成共同經(jīng)歷，有備而來。

　　1、老師的任務(wù)：

　　老師在課前要充分備好教材與導(dǎo)學(xué)案，并了解學(xué)情，預(yù)測課堂上可能出現(xiàn)的問題，初步設(shè)計出師生互動、生生互動、組內(nèi)互助、組組競爭的方案。

　　2、學(xué)生的任務(wù)：

　�。�1）學(xué)生課前的主要任務(wù)是預(yù)習(xí)。學(xué)生于上節(jié)課的后10分鐘領(lǐng)到導(dǎo)學(xué)案，先在老師指導(dǎo)下初步預(yù)習(xí)。課外的X小時預(yù)習(xí)應(yīng)先看課本，再學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案。通過自學(xué)、幫學(xué)、小組合作、請教老師等方式基本上解決導(dǎo)學(xué)案大部分內(nèi)容，對于c、D級的較難問題初步形成困惑，以便帶入課堂解決。對于搞不懂的問題或通過別人幫助解決的問題及對錯題的訂正等要用紅筆標(biāo)記。

　　（2）利用上課前的課間課代表在黑板上書寫本課學(xué)習(xí)目標(biāo)，各組長安排代表在黑板上板書要展示的知識點、例題或練習(xí)題解答。便于課堂展示，也便于老師了解學(xué)情。

　　【課中】

　　前35分鐘：分六段組織教學(xué)，通過展示、交流、糾錯、點撥等落實學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　�。�1）重申目標(biāo)

　　在學(xué)生通過預(yù)習(xí)初步完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的情況下，重現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生明確哪些已經(jīng)掌握，哪些還沒有掌握。

　�。�2）學(xué)情調(diào)查

　　課前5分鐘抽查導(dǎo)學(xué)案（可抽查3份左右），使點撥更具針對性。

　�。�3）問題匯總

　　上課開始時讓各組把存在的問題寫到黑板上，學(xué)生也可提出疑問。老師對學(xué)情調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理，快速設(shè)計出解決方案。

　�。�4）精講點撥

　　鎮(zhèn)對匯總的'問題，組織學(xué)生展示，由學(xué)生自己講解，老師在展示的關(guān)鍵地方進(jìn)行點撥。老師要當(dāng)好導(dǎo)演，善于啟發(fā)和引導(dǎo)，對主講的、補(bǔ)充的、質(zhì)疑的、聽講的等各方面的學(xué)生全面關(guān)注和調(diào)控，鼓勵學(xué)生主動參與、積極思考、人人都體驗、個個有收獲。要及時對個人，小組給予評價，營造和諧的氛圍，創(chuàng)造競爭的環(huán)境。教師的主導(dǎo)作用是不可替代的。

　　（5）課堂檢測

　　圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)效果的檢測，提問或書面形式均可，時間六分鐘左右，組內(nèi)學(xué)生之間相互評出成績，老師對各組成績匯總比較，給出評價。

　　（6）小結(jié)作業(yè)

　　沒有小結(jié)，學(xué)生只能是捧著散亂的珍珠離開課堂。老師要引導(dǎo)學(xué)生自己小結(jié)，歸納規(guī)律、總結(jié)方法。由于作業(yè)在預(yù)習(xí)中學(xué)生基本完成，所以作業(yè)要求當(dāng)堂完成或訂正。組長收導(dǎo)學(xué)案，待老師帶回批閱，這也是本節(jié)課堂循環(huán)的終點。

　　后10分鐘：最后10分鐘課代表發(fā)下節(jié)《導(dǎo)學(xué)案》，老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行下節(jié)課的預(yù)習(xí)，明確目標(biāo)、提示方法、點破難點、初步預(yù)習(xí)。10分鐘是學(xué)習(xí)點火的前置，也是下一個課堂循環(huán)的起點。

　　【課后】

　　師生應(yīng)做好課后反思，沒有反思就沒有進(jìn)步。

　　（1）老師的工作：

　　老師反思課堂教學(xué)，設(shè)計出學(xué)生未清問題的解決方案，列入下節(jié)教學(xué)內(nèi)容。對收上來的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行批閱，重點看學(xué)生落實的情況，個別問題可以面批，共性問題再通過習(xí)題課解決。

　　（2）學(xué)生的工作：

　�、賹W(xué)生對課堂活動進(jìn)行回顧，回顧自己在課堂上參與了多少，展示的怎樣，提出了幾個問題，主動解決了幾個問題，為本組的成功作了多少努力，今后該怎么辦；②對本課內(nèi)容理解不透的、掌握不牢的、甚至還沒解決的問題，要通過同學(xué)幫助、小組合作、請教老師等渠道解決好，爭取每課必清；③做好總結(jié)、積累、糾錯工作。學(xué)生要將重要的知識點、易錯點，特別是通過同學(xué)的幫助，老師的點撥才理解的東西，重要的解題方法，規(guī)律性的東西，自己的體會、感悟，自己做錯的題目都記到糾錯本上，把導(dǎo)學(xué)案和糾錯本作為將來的復(fù)習(xí)資料。

實施方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞我院創(chuàng)建全國一流技師學(xué)院總體目標(biāo)，以我院《齊心合力 拼搏攻堅 努力實現(xiàn)創(chuàng)建全國一流發(fā)展目標(biāo)》，《一體化教學(xué)改革實施方案》文件精神為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)全國第一批試點院校一體化教學(xué)改革的經(jīng)驗，以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，結(jié)合我系各專業(yè)實際情況，大力推進(jìn)崗位需求的理論知識與實踐技能的融合，實現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化，促使教學(xué)改革、技能競賽、師資隊伍建設(shè)和科研水平等項管理工作再上新水平，提高我院辦學(xué)能力，使我院早日跨入全國一流技師學(xué)院行列。

　　二、改革思路

　　商貿(mào)服務(wù)技術(shù)系下設(shè)會計、商貿(mào)、藝術(shù)設(shè)計三個教研室，設(shè)置有電子商務(wù)、市場營銷、會計、物流、旅游與酒店管理、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)。并于20xx年10月承擔(dān)了人社部電子商務(wù)專業(yè)一體化課程教學(xué)改革任務(wù)、全國示范校會計專業(yè)的建設(shè)任務(wù)。因此，我系將以人社部電子商務(wù)一體化課程教學(xué)改革為契機(jī)、以全國中職示范校會計專業(yè)建設(shè)為著力點，大力推進(jìn)電子商務(wù)、會計一體化課程教學(xué)改革。在此基礎(chǔ)上同步推進(jìn)物流、旅游與酒店和藝術(shù)設(shè)計三個專業(yè)的一體化教學(xué)改革。

　　三、主要內(nèi)容

　　1、組織全系教師、特別是有改革任務(wù)的骨干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一體化教學(xué)改革的基本理念、國家已頒布的技工院校一體化課程標(biāo)準(zhǔn)，為一體化改革奠定堅實的.理論基礎(chǔ)。

　　2、遵照人社部有關(guān)第二批試點院校一體化改革工作安排，做好電子商務(wù)專業(yè)的一體化課程教學(xué)改革任務(wù)。

　　3、借鑒人社部第一批試點院校一體化改革經(jīng)驗，結(jié)合全國示范校專業(yè)建設(shè)要求，做好會計專業(yè)一體化課程教學(xué)改革任務(wù)。

　　4、組織開發(fā)電子商務(wù)、會計專業(yè)一體化課程學(xué)材、教材及教輔資料。

　　5、組織實施旅游、物流、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)一體化教學(xué)改革。

　　6、改進(jìn)、完善、建設(shè)各專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)室，以滿足一體化教學(xué)。

　　7、加強(qiáng)校企合作建立校外實訓(xùn)基地，提高一體化教學(xué)水平。

　　8、努力培養(yǎng)一批一體化教學(xué)師資團(tuán)隊。

　　9、首先成立電子商務(wù)、會計專業(yè)一體化教學(xué)試點班、技能競賽班，全力實施一體化教學(xué)。以點帶面，再全面普及全系各專業(yè)一體化教學(xué)。

　　四、具體實施

　　(一)電子商務(wù)專業(yè)

　　根據(jù)人社部安排，推進(jìn)電子商務(wù)專業(yè)一體化課程教學(xué)改革。

　�。ǘ�）會計專業(yè)

　　設(shè)立由系主任、專業(yè)帶頭人、課程負(fù)責(zé)人、專業(yè)骨干教師、企業(yè)專家組成的課改小組，負(fù)責(zé)本專業(yè)課程的調(diào)研、開發(fā)、實施、評審等工作。20xx年上半年課程開發(fā)按以下步驟進(jìn)行：

　　第一步，20xx年3月，進(jìn)行企業(yè)調(diào)研，召開專家訪談會，提取典型工作任務(wù)，確定一體化課程及學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　第二步，20xx年4月完成一體化課程標(biāo)準(zhǔn)的制定。

　　第三步，20xx年5月至8月，按照制定的一體化課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計開發(fā)教學(xué)計劃中第一學(xué)期的一體化課程，并編制學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計方案及教學(xué)活動策劃表，開發(fā)一體化課程的工作頁，并在20xx年秋季入學(xué)的試點班投入實施。

　�。ㄈ�）商貿(mào)類專業(yè)

　　1、完成《河北旅游》課程的一體化課程設(shè)計案、學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計方案、教學(xué)活動策劃表及部分學(xué)習(xí)任務(wù)的工作頁。

　　2、完成《客房服務(wù)與管理》課程的一體化課程設(shè)計案、學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計方案、教學(xué)活動策劃表及部分學(xué)習(xí)任務(wù)的工作頁。

　　3、完成《第三方物流》課程的一體化課程設(shè)計案、學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計方案、教學(xué)活動策劃表及部分學(xué)習(xí)任務(wù)的工作頁。

　�。ㄋ模┧囆g(shù)設(shè)計專業(yè)

　　完成《Photoshop》課程的一體化課程設(shè)計案、學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計方案、教學(xué)活動策劃表及部分學(xué)習(xí)任務(wù)的工作頁。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　設(shè)立系、教研室二級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，系領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)總體策劃、指導(dǎo)、檢查、督促；教研室領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)相關(guān)專業(yè)一體化教學(xué)改革工作的具體方案制定、實施。為保證各方案順利實施，成立以下小組。

　�。ㄒ唬┫殿I(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：韓素華

　　副組長：郝文紅

　　成 員：曹 琳 解秀英 商凌云

　�。ǘ�）電子商務(wù)專業(yè)小組

　　組長：韓素華

　　副組長：曹琳、沈玉梅

　　組員：尹昌慧、李佳磊、鄭春霞、王新星

　�。ㄈ�）教研室領(lǐng)導(dǎo)小組

　　會計、商貿(mào)、藝術(shù)設(shè)計三個教研室主任為組長，各專業(yè)骨干教師為成員。

　　1、會計

　　組長：解秀英

　　組員：國春生、韓雪巧、李運嶺、楊建珍、王倩、張艷肖、朱志偉、李艷偉。

　　2、商貿(mào)

　　組長： 曹 琳

　　組員：沈玉梅、鄭春霞、李佳磊、楊曉彥、王新星、劉金生、

　　楊亞楠、張曉強(qiáng)、朱春麗、李紅方。

　　3、藝術(shù)設(shè)計

　　組長：商凌云

　　組員：尹昌慧、趙永冕、李鵬、杜偉、朱曉云、王真、霍世濤。

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