實施方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的實施方案3篇,希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
醫(yī)院控煙工作實施方案為加強醫(yī)院精神文明建設,經(jīng)中國控制吸煙協(xié)會與美國輝瑞基金合作開展全球健康合作“創(chuàng)建無煙醫(yī)院”項目,同意北京市七家醫(yī)院為第二批組織創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院工作,我院是七家醫(yī)院之一,為了保障“創(chuàng)建無煙醫(yī)院”項目順利進行,特制定本實施方案,醫(yī)院控煙工作實施方案。
一、創(chuàng)建無煙醫(yī)院目的
1、為患者和醫(yī)院職工創(chuàng)造健康良好的就診和工作環(huán)境;
2、提高醫(yī)務人員戒煙意識,掌握戒煙方法和技巧,降低醫(yī)務人員的吸煙率,保護醫(yī)務人員的`身體健康;
3、完善醫(yī)院控煙制度,建立科學的醫(yī)院控煙模式,推動醫(yī)院控煙工作持續(xù)開展;
4、為履行《who煙草控制框架公約》做準備;
5、總結醫(yī)院控煙經(jīng)驗,為國家推廣控煙政策及在全社會推動控煙工作
提供依據(jù)。
二、創(chuàng)建無煙醫(yī)院目標
1、醫(yī)務人員率先戒煙,創(chuàng)造醫(yī)院無煙環(huán)境,并積極參與社會控煙工作;
2、20xx年達到《“無煙醫(yī)院”評估標準》,爭創(chuàng)“全國無煙醫(yī)院”。
三、目標人群
1、重點干預對象:400名臨床醫(yī)生、重點考慮呼吸內(nèi)科、胸外科、
心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、腫瘤內(nèi)科、乳腺外科、骨科、耳鼻喉科等。
2、一般干預對象:全院職工
3、宣傳覆蓋對象:病人及病人家屬
四、實施步驟及辦法
(一)準備階段(20xx年3月)
1、成立醫(yī)院創(chuàng)建無煙醫(yī)院項目領導小組;
2、制定創(chuàng)建無煙醫(yī)院實施方案;
3、召開創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”控煙工作動員會,部署創(chuàng)建工作,規(guī)劃方案《醫(yī)院控煙工作實施方案》。
(二)實施階段(20xx年3月—12月)
1、建立科室項目工作小組。由科主任、護士長、控煙骨干組成;
2、醫(yī)院設立控煙宣傳員、控煙督導員和巡視員;
3、修改完善各項規(guī)章制度及職責;
4、進行基線調(diào)查(每科設立一名基線調(diào)查員)
1)對科室基線調(diào)查員進行培訓;
2)采用實名制或記工號方式對400名醫(yī)生控煙知識、態(tài)度、行為進行基線調(diào)查;
3)基線調(diào)查表錄入數(shù)據(jù)庫,上報北京市;
4)北京市對醫(yī)院50名患者進行攔截調(diào)查。
5、醫(yī)院控煙措施
1)院內(nèi)工作場所有明顯的禁止吸煙標志;
2)院內(nèi)小賣部及自動售貨機不出售煙草制品;
3)院內(nèi)所有的室內(nèi)不擺放煙具、煙灰缸;
4)醫(yī)院職工、病人及家屬不得在辦公室、病房及戶內(nèi)樓道吸煙;
5)結合“世界無煙日”組織大型宣傳教育活動;
6)利用院內(nèi)局域網(wǎng)、宣傳欄、院報、展板、健康教育視頻等載體進行控煙宣傳教育;
7)向醫(yī)務人員發(fā)放《醫(yī)生控煙知識宣傳材料》、《醫(yī)院控煙指導手冊》;
8)對醫(yī)務人員進行控煙知識、控煙方法和技巧培訓;
9)院內(nèi)設戒煙門診或戒煙咨詢醫(yī)生,設立咨詢電話,提供戒煙指導和服務;
10)院區(qū)設立戶外吸煙區(qū);
11)不接受煙草商資助和采用任何標明有煙草廣告的物品。
五、評估與總結
按照實施方案與無煙醫(yī)院標準進行評估與總結,并將項目執(zhí)行情況形成書面材料上報北京市。
六、申報全國無煙醫(yī)院(20xx年12月)
醫(yī)院根據(jù)中國控制吸煙協(xié)會和中國醫(yī)院協(xié)會有關要求,提供相關文件資料,提出全國無煙醫(yī)院申請。
七、評審與驗收(20xx年1月)
中國控煙協(xié)會和中國醫(yī)院協(xié)會接申請后,組織專家組對醫(yī)院進行評審和驗收。經(jīng)審核達標授予全國無煙醫(yī)院稱號,并頒發(fā)證書和牌匾。
實施方案 篇2
凡拓數(shù)字展館簡介:
在業(yè)內(nèi)率先形成了數(shù)字展示一體化解決方案,為政企客戶提供數(shù)字展館的前期策劃、總體設計、數(shù)字內(nèi)容、軟硬件集成、施工管理、后期維護、咨詢培訓的一體化服務。
我們大力開拓數(shù)字展館技術,形成了實體展館、網(wǎng)絡展廳、移動終端展廳齊頭并進的數(shù)字展館建設新標準,在內(nèi)容更加注重創(chuàng)意價值需要,用藝術的理念、創(chuàng)意的數(shù)字內(nèi)容、尖端的數(shù)字展示技術,精彩呈現(xiàn)項目的過去、現(xiàn)在和未來,有效傳達項目的核心價值,超越客戶的想象。
廣州智慧城市體驗中心:
實體數(shù)字展館:
實體數(shù)字展館以三維圖像為主要內(nèi)容,融入數(shù)字沙盤、環(huán)幕/弧幕/球幕影院系統(tǒng)、迎賓地幕系統(tǒng)、互動吧臺系統(tǒng)、互動鏡面系統(tǒng)和觸摸屏系統(tǒng)等高科技數(shù)字展示技術應用,讓展示內(nèi)容更直觀、更容易理解,給參觀者帶來更為深刻的體驗。
數(shù)字主題展廳高科技深度創(chuàng)新展示方式,多樣化組合應用文字、圖片、聲音和三維動畫,可實現(xiàn)高效、靈活的人機交互效果,深度挖掘數(shù)字展廳主辦方的實力,達到傳遞和提升品牌價值,實現(xiàn)最終營銷的目的。 凡拓是國內(nèi)數(shù)字展示技術和綜合實力最強的數(shù)字展示公司,領先同行引入數(shù)字展廳整體化策劃設計服務理念,長期致力于房地產(chǎn)展廳、科技展廳、政府規(guī)劃城市展廳、文化活動展廳、企業(yè)歷史展廳和3D汽車展廳等數(shù)字主題展廳規(guī)劃建設,豐富高科技的數(shù)字展廳建設成功案例,實現(xiàn)了數(shù)字展示與藝術完美結合,引領數(shù)字主題展廳發(fā)展方向。
廣州國家檔案館-新廣州好百米長卷展館:
網(wǎng)絡3D展館:
網(wǎng)絡3D展館以網(wǎng)絡為展示的互動平臺,傳遞文化思想。
網(wǎng)絡3D展館的制作,融入最新網(wǎng)絡互動科技,以逼真的產(chǎn)品及應用環(huán)境展示,有效、快捷、全面地傳播產(chǎn)品信息,打破空間與時間限制,實現(xiàn)永不閉館的創(chuàng)舉。
網(wǎng)絡3D展館的一個集技術和藝術為一體的創(chuàng)作過程,凡拓力求實現(xiàn)網(wǎng)絡3D展示的.突破,在設計制作中融入最新的3D虛擬技術科技,以豐富表現(xiàn)手段,最新展示元素,最終呈交給客戶一個精彩絕倫的演示作品。
凡拓網(wǎng)絡3D展館具有三方面的優(yōu)勢:
1. 從自主性上。凡拓依據(jù)客戶的不同需要對網(wǎng)絡3D展館進行有針對性的設計,最大程度地體現(xiàn)客戶需求,充分展示“凡拓出品,原創(chuàng)定制”的3D創(chuàng)意理念。
2. 從便利性上,凡拓網(wǎng)絡3D展館,不出門便可以隨時瀏覽,免去了參觀實體展館的舟車勞頓,同時可24小時隨時開放,便于展館推廣和網(wǎng)民參觀;
3. 從互動性上,凡拓網(wǎng)絡3D展館可以利用多媒體技術,以文字、聲音、圖片、視頻及3D模型等等多種手段,充分調(diào)動起游客的積極性。
移動3D展館:
凡拓網(wǎng)絡3D展館可應用于政府規(guī)劃、房地產(chǎn)、博物館、科研、醫(yī)療、軍事等領域,城市規(guī)劃、建筑漫游、房地產(chǎn)銷售、園林建筑規(guī)劃、古跡復原、虛擬旅游、產(chǎn)品演示、實訓教學、醫(yī)學模擬、軍事模擬、災震預案、流程模擬、產(chǎn)品裝配、模擬駕駛、地下管線、數(shù)字科博館、視景仿真等,均能通過凡拓網(wǎng)絡3D展館達到最優(yōu)的三維互動展示效果。
移動3D展館,是以智能手機、平板電腦等移動終端為媒介,借助三維圖形表達項目和展品內(nèi)容,通過觸摸屏互動進行交流的互動展示系統(tǒng)。
移動3D展館利用凡拓領先的三維圖像技術,結合客戶展示需求,將內(nèi)容結構與互動形式有機結合,并通過形式新穎的觸摸屏展示,客戶通過觸摸屏,即可展開互動交流?蛻艨梢蕴峁┳杂蛇x擇觀看物品的角度,還能自由控制物品的大小、遠近、顏色、材質并進行720度旋轉觀看,增強商品信息的直觀性和溝通的有效性,使客戶通過網(wǎng)絡看樣變?yōu)楝F(xiàn)實。
與此同時,移動3D展館在技術上結合了虛擬漫游、數(shù)字沙盤等應用,更加符合政企招商引資,地產(chǎn)項目展示,活動展會館內(nèi)和展品介紹等需要,成為越來越多客戶的傾心之選。
實施方案 篇3
一、問題的提出:
基礎教育新一輪的課程改革,對教師的職業(yè)生涯產(chǎn)生了具有歷史意義的重大影響:教師將重新規(guī)劃和發(fā)展自己;教師將重新認識自己在課程決策、開發(fā)、研究等方面的作用和價值;教師不再只是課程的執(zhí)行者,而且是課程的建設者。新的課程改革將促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
新課程將改變學生的學習生活,新課程也將改變教師的教學生活。
新課程中的學生可能會改變他們的一生,新課程中的教師也將煥發(fā)出新的生命。教師將與新課程同行,將與學生共同成長。
首先,目前,我國首批實驗區(qū)已進入總結推廣階段,而我區(qū)剛剛入新課程改革實施階段,對于我們而言,過去的一年接受的是各級各類通識培訓及學科培訓,真正的走進新課程還得說是從今年9月份使用新教材開始,我們的教師才真正開始重新規(guī)劃和發(fā)展自己,才真正開始向自己挑戰(zhàn)。那么,從學校這個角度來說,對教師實施新課程改革方方面面的狀況要加以關注,不僅要關注教師的教學成績,更重要的是關注教師實施新課程改革的過程;不僅要關注學生在新課程改革中的成長,還要關注在新課程改革中教師的成長。
其次,來自實驗區(qū)的經(jīng)驗也已經(jīng)證明了新課程的改革能促進教師的專業(yè)化發(fā)展,為教師建立課改檔案行之有效。
再次,雖然實驗區(qū)已為我們提供了大量成功的經(jīng)驗,但要真正把新課標精神落到實處,實現(xiàn)真正意義的課程改革,還需要我們辛勤探索出符合我們自身實際的教學路子,積累起我們自己的.經(jīng)驗與教訓。
第四,教師要在新的課程改革中實現(xiàn)自己的專業(yè)化發(fā)展,必須要積累起過程性資料,并不斷反思,才能使自己不斷進步,不斷提高。
因此,為教師建立“課改檔案”,無論是從學校的管理,還是從教師自身的發(fā)展來看,都應是一項非常有意義的工作。
二、研究的目的:
通過對教師“課改檔案”的研究,更好地落實新課程改革的精神,促進教師專業(yè)化發(fā)展,并為學?茖W、全面地評價教師提供依據(jù)。同時,通過推行教師“課改檔案”,更好地促進我校教學改革,進一步提高教育教學質量。
三、研究的主要內(nèi)容:
教師課改檔案是一項綜合性較強的課題實驗,應研究的內(nèi)容很多,現(xiàn)提出主要內(nèi)容如下:
1、 教師課改檔案的作用、意義;
2、 教師課改檔案的原則;
3、 教師課改檔案的內(nèi)容、特點、規(guī)律;
4、 教師課改檔案與教師成長;
5、 教師課改檔案與學生成長;
6、 教師課改檔案的弊端與改進。
四、研究的步驟:
1、 開題:
開課題計劃于20xx年10月開題,對課題研究的具體方案和要求進行布置,并交流學習教師課改檔案的先進經(jīng)驗。
2、 研究步驟:
該課題計劃研究五年。每學期將進行一次階段性總結。
五、課題實驗研究組織領導
組長:趙 燕
成員:倪 和 梅 宋 金 輝 王 玲 張 秀 紅
田 立 敏 王 愛 君 孫 翠 珍 李成良
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