小學班級慶元旦活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學班級慶元旦活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學班級慶元旦活動方案1
一、指導思想
為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養(yǎng)學生動手、團結協(xié)作、自我服務的能力,經(jīng)學校研究決定,舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節(jié)日。
二、活動主題
食韻 活力 快樂
三、活動時間
12月31日下午
1.11:30——12:30做好準備,負責老師及家委會家長到位。
2.12:40活動正式開始,14:40活動結束,場地打掃。
3.放學時間:15:20。
四、活動地點
四(3)教室
五、活動內(nèi)容及流程
(一)前期準備
1.12月25至30號,各班班主任在班中宣傳發(fā)動,鼓勵學生在家獨立或與父母合作完成一道美食。
2.班級文藝節(jié)目準備。
3.學生制作“回眸20xx”紀念卡:全體學生和自己的家長一同回顧自己的2015年,全家動手制作一張回眸紀念卡(貼上照片,寫上爸爸、媽媽、自己的話)。
4.布置“暢想20xx”作業(yè):班主任設計一個主題,全體學生想一想2016年自己的一個心愿和一定要完成的.一件事(一定要可以實施的一件事)。
5.各自教室進行簡單布置,營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的環(huán)境。
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1.回眸20xx
選擇部分學生的“回眸20xx”紀念卡在活動上進行交流分享,選優(yōu)秀作品拍照存檔。
2.暢想20xx
請每位學生和老師說出20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任為學生送上新年的寄語。
3.我行我秀
班級組織有特長的學生在活動中進行才藝展示。
4.快樂美食
主食:炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋
主菜:牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤、
湯類:羊肉蘿卜湯
甜品:龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露
飲料:豆?jié){、養(yǎng)樂多
帶回家:冰糖葫蘆、餅干、番薯干
5.活動總結
A.班主任老師根據(jù)同學的表現(xiàn)情況評選“優(yōu)秀學生”5-10名進行表彰。
B.將學生優(yōu)秀作品、活動照片交到學校大隊部
小學班級慶元旦活動方案2
一、活動目的:
為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學校研究決定,在xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:
二、活動主題:展我風采、喜迎新春。
三、活動時間:
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:xx年12月31日下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:xx年12月31日下午14:30--15:30
四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排:
結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。
(2)教室要做適當?shù)牟贾,班?nèi)前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的`教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
五、教職工聯(lián)誼會活動安排:
(1)教職工分組:
小學組:小學教師 行政后勤組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),李靜同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
六、未盡事宜,另行通知。
小學班級慶元旦活動方案3
一、活動目的
為了增強全體教職工的。凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達學校對全體教職員工節(jié)日的關懷與問候,同時給教職員工搭建一個展示自己才華的。舞臺,特舉辦20xx年慶新年元旦聯(lián)歡會,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結過去、展望未來,共同度過一個歡樂祥和的'元旦。
二、活動主題
玉兔來臨鬧新春,歡天喜地迎新年。
三、活動對象
全體教職員工
四、主辦單位:
xx學校各部門
五、活動內(nèi)容和形式
1.形式不限,可單人或教研組組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、舞蹈、現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、朗誦等;同時穿插趣味活動,內(nèi)容要健康向上,富有創(chuàng)意,旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風貌。聯(lián)歡會結束時舉辦舞會。
2.具體的節(jié)目編排由各教研組負責,每組至少一個節(jié)目。
3.各節(jié)目于12月xx日前報給xxx。
六、人員分工安排
總策劃:
主持:
音響:
會場食品、會餐安排:
小學班級慶元旦活動方案4
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象 :全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——慶元旦活動夾內(nèi)。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的.主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認真組織,確;顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
小學班級慶元旦活動方案5
活動目標:
幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。
參加人員:
三(2)、四(2)班全體家長、學生、班主任、副班主任、當天下午有課的科任老師。
活動地點:
學校新教學樓。
活動時間:
20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40
活動組織:
總指揮:皮荷荷活動協(xié)調(diào):xx
組織組長:xx 組織人員:學生各班主任(場地布置、活動組織)
后勤保障:xx(飲用水、禮品領取)
安全保障:學生(預防受傷)
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。
二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
活動地點:教學樓前
1、兩人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側的兩只腿要用繩綁住,綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
2、袋鼠跳
玩法:每組5個家庭參與,共2組。每組家庭站在編織袋里面,站在老師指定的.起點。家長袋鼠跳到對面,抱起孩子跑回指定的地點,哪組先到方為獲勝。
3、踩氣球
游戲方法:孩子腳上綁一個氣球,父母作掩護,在一定范圍內(nèi),選手展開踩氣球,最后看誰的氣球沒被踩破就為勝。
備注:兩人三足跟袋鼠是以班級為單位進行的,最后的踩氣球是班級跟班級之間的友誼賽。
另外每項活動都取前八名,并頒發(fā)獎品。
四、準備的器材
氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒表、號碼布
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