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方案

勤儉節(jié)約主題教育活動方案

時間:2024-12-06 07:10:07 方案 我要投稿

勤儉節(jié)約主題教育活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的勤儉節(jié)約主題教育活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勤儉節(jié)約主題教育活動方案

勤儉節(jié)約主題教育活動方案1

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以構建社會主義和諧社會、加快節(jié)約型社會建設為目標,將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結合,通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實踐和宣傳教育活動,教育和引導全體師生牢固樹立資源危機意識、勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識,不斷增強厲行節(jié)約、文明消費、社會擔當?shù)淖杂X性,努力為建設節(jié)約型校園貢獻力量。

  二、活動主題:

  勤儉節(jié)約、從我做起、愛我校園

  三、活動時間:

  20xx年3月至5月

  四、活動安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(20xx年3月中旬)

  1、學校制定《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費》專題教育活動實施方案,并下發(fā)各班級和上傳校園網(wǎng)進行宣傳。

  2、團委學生會利用晨會向全校師生發(fā)出《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的倡議書》,號召全校師生從我做起,從現(xiàn)在做起。

 。ǘ┚唧w實施階段(20xx年3月—4月)

  1、舉行“勤儉節(jié)約,從我做起”的主題班會活動時間:第8周至第9周時間內(nèi),任選一個班會課時間活動對象:高一、高二各班(包括國際部中美班)活動要求:各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約,從我做起”為主題的班會,采取豐富多樣的教育方式,結合“校園之星”中“勤儉之星”評比活動,挖掘?qū)W生中典型的事跡,身邊的榜樣,引導全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節(jié)約型校園。

  考核辦法:根據(jù)各班開展實際情況和上交材料(課件、照片等),與星級團支部、星級班委會量化考核成績相掛鉤,予以酌情加分。

  材料上交:相關資料請發(fā)送到政教處郵箱xx。

  2、刊出一期主題黑板報

  活動對象:

  高一、高二(包括國際部中美班)

  活動主題:

  “勤儉節(jié)約,愛我校園”

  檢查時間:

  4月19日(第9周周五)

  考核辦法:

  高一高二各班要在4月19日前刊出一期高質(zhì)量的.黑板報

  黑板報內(nèi)容包括:

  主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。宣傳勤儉節(jié)約思想和知識,培養(yǎng)“勤儉節(jié)約,從我做起”的自覺性。屆時政教處、學生會組織人員檢查評比,評比結果與星級團支部、星級班委會量化考核成績相掛鉤,予以酌情加分。

  3、推出一期“厲行節(jié)約,反對浪費”的圖片展

  活動時間:

  3月下旬至4月下旬

  活動地點:

  學校食堂前學生櫥窗

  4、其他活動

  (1)學校制作“拒絕舌尖上的浪費,你我光盤行動”的宣傳警示標語,懸掛于食堂,大力倡導厲行節(jié)約,形成反對浪費,文明用餐的社會新風尚。

 。2)利用一樓食堂電子顯示屏,在學生就餐期間,打出宣傳標語,時刻教育學生文明用餐、勤儉節(jié)約。

 。3)值周班級繼續(xù)參與食堂就餐秩序維護,監(jiān)督提醒學生文明節(jié)儉用餐。

  (4)聯(lián)合總務處、團委學生會和值周班級繼續(xù)開展午間節(jié)能檢查,嚴查違章用電、浪費水資源等不文明現(xiàn)象,讓同學們從身邊的點滴小事做起,積極主動投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動中去,真正將節(jié)約的意識納入廣大普通同學心中。

 。5)總務處指導食堂工作人員,根據(jù)師生實際用餐需求,按需打菜,按實計價。

 。ㄈ┛偨Y與評比階段(20xx年5月)

  1、各班組織于5月初(第12周之內(nèi))形成書面文字的班級“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題活動總結,上交團委學生會,屆時學校根據(jù)各班總結材料,評出優(yōu)秀班級。

  2、各班級、年段和學校屆時評出班級、段級和校級的“勤儉之星”。

  希望各班級以“勤儉節(jié)約、從我做起、愛我校園”主題活動為契機,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔當自覺的責任感,爭做節(jié)約的表率,營造學校的節(jié)約氛圍,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

  安瑞中學政教處、團委學生會20xx年3月14日

勤儉節(jié)約主題教育活動方案2

  下1一、活動目的

  秋天本來是豐收的美好時節(jié),但在美麗的xx地區(qū),今年卻是河水干枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無收。大旱,對人民群眾的.生活造成了嚴重影響。這場災害突如其來,如同xx地震一樣震撼著每個人的心靈,中國人民面臨著又一場嚴峻的考驗!朋友們!相信我們團結一致,眾志成城,一定能夠戰(zhàn)勝困難!節(jié)約用水是我們每一個人的責任和義務。所以,我們要倡導節(jié)約觀念,建設文明學校,圍繞增強節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。

  二、活動時間

  1、20xx年9月14日——9月16日1。9月14日——9月15日活動準備。

  2、9月16日中午12:10至13:40舉行節(jié)水簽字儀式。

  3、9月16日中午12:10至13:40在社區(qū)內(nèi)開展切實可行的節(jié)水辦法。

  三、活動地點

  食堂門口及各幢學生公寓

  四、活動對象

  全體在校師生

  五、活動主題

  關心環(huán)境、愛水、節(jié)水

  六、活動口號

  1、珍惜水、節(jié)約水、保護水。

  2、保護水資源,改善水環(huán)境。

  七、秉承理念

  惟有了解、才會關心;惟有關心,才會行動;惟有行動,生命才有希望。每個人都很重要;每個人都能發(fā)揮作用;每個人都能帶來變化;我們節(jié)水吧!

  八、活動流程

  略

  九、活動經(jīng)費

  宣傳條幅:10mx0。8m64元

  A4傳單:500份x1角50元

  A3宣傳海報:20份x5角10元

  十、注意事項

  1、活動中要注意水箱蓋打開時有水溢出。

  2、水箱蓋打不開時找宿管老師協(xié)助。

  3、水箱蓋打開后請勿亂動水箱里面的機器,以免發(fā)生意外。

勤儉節(jié)約主題教育活動方案3

  一、活動目標

  “愛護公物、保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,從我做起”,以科學發(fā)展觀為指導,以構建社會主義和諧社會、加快節(jié)約型社會建設為目標,將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結合,通過組織開展“愛護公物、保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,從我做起”內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實踐和宣傳教育活動,倡導保護環(huán)境,愛護公物,節(jié)約文化,建設節(jié)約文

  明,教育和引導廣大中學生牢固樹立愛護公物、保護環(huán)境,勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識,不斷增強愛護公物、保護環(huán)境、厲行節(jié)約、文明消費的自覺性,努力為建設節(jié)約型社會貢獻力量。為此,XX市烔煬中學組織開展了“愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約,從我做起”呵護美麗校園主題教育活動。通過本次主題教育活動,讓老師和學生對保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,個個都能從自己做起,從身邊做起,把愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實到生活中。

  二、活動主題

  愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起

  三、行動口號

  行動起來,愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約小衛(wèi)士!

  四、活動時間

  20xx年5月24日——6月30日

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲W校通過學校廣播站、宣傳專欄、主題班會等渠道,大力宣傳愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的意義,拉開了本次活動的序幕。

 。ǘ└靼喾e極學習“保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約、從我做起”呵護美麗校園主題教育活動的倡議書,明確活動要求。

  1、愛護學;ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木,不踐踏草坪。

  2、愛護學校環(huán)境,開導地上的紙屑能主動撿起。

  3、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  4、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不敲桌椅。

  5、愛護學校墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁留下任何印跡。

  6、愛護學校清潔衛(wèi)生工具,認真愛護,輕拿輕放。

  7、愛護學校教室公共財物。

  8、愛護學校資源,隨手關閉電燈等節(jié)約每一度電。

  9、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不隨便開關水龍頭開關,節(jié)約每一滴水。

  10、愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。

  11、教育同學之間在吃、穿等方面不相互攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。

  12、節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢

 。ㄈ├帽局艿陌鄷n各班開展“愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起”主題教育活動,認真落實倡議內(nèi)容,廣泛開展討論,認真分析自身存在的問題并及時改正,并做好記錄。

  (四)各班組織學生開展清理校園衛(wèi)生死角、自己動手維修課桌椅等實踐活動。

  通過本次主題教育活動,讓學生對愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,個個都能從自己做起,從身邊做起,把愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實到生活中。

  六、活動安排

  本次活動總體分以下兩個階段進行:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段

  首先召開行政會和全體教職工會議,研究制定活動方案,并在廣大教師中率先宣傳推動;然后向每位學生發(fā)放倡議書,大力倡導“愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”的活動主旨,充分調(diào)動學生參與此次活動的積極性和自覺性,營造濃厚的活動氛圍。

  (二)組織實施階段

  本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。

  1、利用廣播站、宣傳專欄、主題班會等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關格言、楷模、典型和故事等,重點組織好以下幾個活動:

  1)把學校的100名學生作為調(diào)查對象,隨機進行口頭和問卷調(diào)查,對調(diào)查結果進行統(tǒng)計和分析,并提出了我們的調(diào)查結論。

  2)以“愛護公物,保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴的`小事做起”開展一次主題班會。

  2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動。通過實踐,引導廣大學生牢固樹立“愛護公物,保護環(huán)境,節(jié)約資源,人人有責”的意識,形成節(jié)約綠色型消費觀,養(yǎng)成愛護公物,保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的良好習慣。重點組織好以下幾個活動:

 、虐鄡(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢、愛護學校的一草一木”活動。要求并發(fā)動學生在上述方面檢查并糾正自己的行為缺失,自覺踐行循環(huán)

  用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡樸的生活方式、適度消費、愛護學校的一草一木等良好習慣,倡導愛護公物,保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,從身邊做起的文化。

  ⑵網(wǎng)上查詢水、電的來源和每年糧食、水浪費的數(shù)據(jù)及其帶來的影響。我們利用網(wǎng)絡資源調(diào)查了我們生活中水電的來源,又查找了每年中國糧食浪費的數(shù)據(jù)和水資源浪費的數(shù)據(jù)。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學們知道浪費所帶來的巨大危害。

 、枪(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動。以節(jié)能為主題,日常生活細節(jié)為重點,組織學生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動學生進行“變廢為寶”小制作。

 。ㄈ┥罨A段

  認真總結本次活動的成果收獲,表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,同時進一步部署和落實今后工作,推動節(jié)約型校園建設和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。

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