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學校禮儀主題活動實施方案
禮儀風采大賽策劃書
一、大賽目的：
為了使文明的風尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學生中普及基本的禮儀知識，旅游管理系結合《旅游禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織首屆商學院禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力； 外塑形象，內強素質，增強職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎。
二、參賽對象
湖北青年職業(yè)學院旅游管理系2017級新生。系部班級通過選拔組隊參加本次大賽。
三、比賽內容
大賽內容涉及范圍：
基本禮儀知識
1. 當代旅游禮儀的指導準則
2. 面試過程中可能出現(xiàn)的禮儀問題
3．個人形象塑造
�。�1） 儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習慣）
�。�3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）
�。�4）交談藝術
4.職業(yè)禮儀運用
（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）
�。�2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）
�。�3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）
�。�4）行業(yè)禮儀（機關、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）
�。�5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）
�。�6）生活禮儀（基本原則等）
四、參賽形式
參賽者按照本次大賽的具體要求，提交一份報名表，所填內容務必屬實，此表將作為賽前篩選的依據，篩選后進行面試，確定參賽的選手名單。賽前將對選手進行有關知識的培訓，比賽過程中將全面考察選手對職業(yè)禮儀的掌握程度，
五、大賽安排
�。ㄒ唬﹫竺麜r間：11月22 日前
�。ǘ﹫竺绞剑簠①愓呖蓮妮o導員領取報名表，并在11月22日前提交《報名表》。
�。ㄈ﹫竺刂罚�
�。ㄋ模┞�(lián)系電話：
�。ㄎ澹┟嬖嚂r間：11月23日
�。﹨①惔黻牐捍筚悓⒁越虒W班級為單位，組隊進入初選賽，每隊6人（至少一 名男生），前十名班級代表隊進入決賽，代表教學班級參加總決賽。
（七）賽前培訓及賽中指導：大賽評審委員會將派專任老師對選手進行賽場規(guī)則，流程及相關知識的培訓
�。ò耍┏踬悤r間：2017年11月26日
決賽時間：2017年11月28日
�。ň牛┍荣惖攸c：多功能報告廳
�。ㄊ┍荣惲鞒蹋罕荣惙譃樗膫�環(huán)節(jié)，詳細如下：
第一環(huán)節(jié)：禮儀風采展示
各隊選手自行設計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。
第二環(huán)節(jié)：必答題
各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié)：禮儀才藝比拼
各參賽隊伍選手展示各組才藝，節(jié)目形式不限，只要與禮儀相關均可，時間不超過10分鐘，共40分
第四環(huán)節(jié)：宣布成績及頒獎
根據評委給出的得分，現(xiàn)場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結束。
六、獎項設置
團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現(xiàn)獎各一名。
七、參賽計劃與安排
1、第一階段：11月23日，甄選參賽選手
2、第二階段：11月25日，禮儀知識培訓
3、第三階段：11月26日，初賽選拔，分組指導訓練
4、第四階段：11月28日，決賽
八、指導教師
樂玉惠 楊華
九、經費預算
活動宗旨
為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現(xiàn)自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺 。
并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業(yè)工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進和諧校園建設，弘揚師院精神。
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