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《隆中對(duì)》教學(xué)方案

時(shí)間:2022-10-07 15:55:14 方案 我要投稿

《隆中對(duì)》教學(xué)方案

  由于一篇課文,確切的說(shuō),是由于一篇課文里的一個(gè)小注釋。2000年,湖北省襄樊市半年內(nèi)5次進(jìn)京奔走,甚至市長(zhǎng)都親自出馬了。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看到了他們以教研報(bào)告形式提交的匯報(bào)材料感到很驚奇,笑著對(duì)他們說(shuō):“地方上來(lái)找我們都是為了要項(xiàng)目,搞創(chuàng)收,你們?yōu)榱艘黄n文能上教材跑到北京來(lái),我們真是第一次碰到!2003年春,這篇課文出現(xiàn)在我們大家現(xiàn)在使用的這冊(cè)教材中?珊幽鲜∧详(yáng)市又發(fā)起舉行了“萬(wàn)人簽名活動(dòng)”,他們認(rèn)為這一課的一個(gè)注釋出現(xiàn)了錯(cuò)誤,并要求“尊重史實(shí),捍衛(wèi)歷史”,糾正這個(gè)注釋。究竟是哪一篇課文讓這兩個(gè)地方“大動(dòng)干戈”呢?

《隆中對(duì)》教學(xué)方案

  為什么一個(gè)小小的隆中,引起如此大的軒然大波?

  對(duì),答案只有一個(gè),那就是因?yàn)橛辛酥T葛亮!

  所以后來(lái)為了折中起見,我們課文采取了:一說(shuō)是現(xiàn)在的湖北襄樊,一說(shuō)是現(xiàn)在的湖南南陽(yáng),這樣的敘述方式

  這也算是兩不得罪了!

  隆中對(duì),顧名思義就是在隆中草廬中的對(duì)策,換句話說(shuō),是諸葛亮與劉備秘密談話的內(nèi)容。

  為什么說(shuō)是秘密談話啊?因?yàn)榫退麄儍蓚(gè),課文里面說(shuō)是:因屏人曰!

  連劉備的結(jié)義兄弟張飛,關(guān)羽都在外面候著,也不能聽,呵呵!

  劉備在遇到諸葛亮之前,大部分時(shí)間都是非常狼狽和悲慘的!

  你看看,他們光桿三兄弟先是投靠袁紹,然后再是曹操,再下來(lái)就是劉表……

  可謂四海為家,無(wú)兵無(wú)將無(wú)立錐之地,說(shuō)的不好聽點(diǎn),叫喪家之犬!

  就是這樣一種情況下,劉備深切體會(huì)到人才的重要性,于是才不辭辛苦,忍辱負(fù)重,一次又一次的地冒著風(fēng)霜雪雨三請(qǐng)孔明出山相輔。

  但就和現(xiàn)在我們找工作一樣,選擇是雙向的,劉備要諸葛亮,諸葛亮還不一定要?jiǎng)!大家說(shuō)是不是。

  但從文中發(fā)展的情節(jié)看,自比管仲,樂(lè)毅的諸葛亮顯然是被劉備打動(dòng)了!

  根據(jù)文中的內(nèi)容,我們來(lái)探討下,為什么清高到自稱臥龍的諸葛先生,會(huì)答應(yīng)這樣一個(gè)無(wú)兵無(wú)將無(wú)立錐之地,惶惶如喪家之犬的,似乎已經(jīng)是末路窮途的劉備呢?我們課文里面一起找。

  第一個(gè)原因,其實(shí)也是我們最容易理解的原因,剛才同學(xué)們講到的,諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠(chéng)心感動(dòng)了。

  設(shè)身處地的想一想,如果你是諸葛亮,二十五六歲,天天龜縮在隆中草堂里睡懶覺,毫無(wú)寸土之功,還天天大言不慚,自比管仲樂(lè)毅。

  這樣的人,你用起來(lái)放心嗎?不放心對(duì)不對(duì)?當(dāng)時(shí)也好多人不放心,看看課文里怎么講:時(shí)人莫之許也!這什么意思啊,當(dāng)時(shí)的人沒有一個(gè)認(rèn)為他能比得上管仲樂(lè)毅的!

  所以,在這樣一種不被人理解和體諒的氛圍下,作為帝室之胄的劉備,劉皇叔翩然而至,而且一來(lái)就來(lái)三次,不畏任何艱難險(xiǎn)阻,態(tài)度恭謹(jǐn)謙卑之至……

  這如何讓諸葛亮不心動(dòng)!呵呵,這是其一。

  其二:劉備所要從事的事業(yè)是欲信大義于天下!應(yīng)該來(lái)說(shuō)暗合了諸葛亮以天下為己任的明知不可為而為之的精神境界,所以當(dāng)劉備痛哭流涕道:漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵的時(shí)候,相信諸葛亮已經(jīng)就動(dòng)心了,再者劉備開誠(chéng)布公:孤不度德量力,欲信大義與天下,而智術(shù)淺短,遂用猖獗,至于今日!

  這是什么,這就是毫無(wú)保留的托盤而出,這就是推心置腹,這就是真誠(chéng)相待。

  如果我們把曹操會(huì)見許攸那一幕和這一幕進(jìn)行對(duì)比

  曹操迎接老朋友是奸笑著,劉備拜訪新朋友是痛哭著;曹操是一而再,再而三的欺騙許攸,而劉備是毫無(wú)保留的求教諸葛亮……

  說(shuō)完了,為表自己矢志不渝的決心和信心,還特別強(qiáng)調(diào)了一句:然志猶未已,君謂計(jì)將安出?

  君,對(duì)人的一種尊稱!

  第三、諸葛亮的理想,其實(shí)在課文里已經(jīng)告訴我們,說(shuō)得清清楚楚了:每自比管仲樂(lè)毅!

  自比管仲樂(lè)毅,他們都是千古名相的楷模!

  諸葛亮自比他們,自然也是想一人之下,萬(wàn)人之上。而不是像陳勝那樣自立為王!

  這個(gè)愿望,在劉備這里能夠得到實(shí)現(xiàn)。

  我們想想,如果!

  諸葛亮去投靠曹操,這樣的理想能實(shí)現(xiàn)嗎?

  呵呵,對(duì),不能,肯定不能!為什么。

  呵呵,因?yàn)椴懿偈窒赂呤秩缭,人才?jì)濟(jì),多如牛毛。諸葛亮如果去,也只不過(guò)是一位默默無(wú)聞的謀士而已!

  所以,諸葛的確是聰明之人

  當(dāng)諸葛亮下定決心跟劉備出山的時(shí)候,劉備的面試就顯得尤其重要了。

  君謂計(jì)將安出?

  諸葛亮由強(qiáng)到弱,逐一分析,逐一突破,最后聯(lián)系劉備自身,真?zhèn)知己知彼,分析的頭頭是道,絲絲入扣,鞭辟入里,入木三分!

  我們先來(lái)看他分析曹操,曹操挾天子以令諸侯

  擁百萬(wàn)之眾,且人才眾多——無(wú)論政治上軍事上,還是人才上,劉備都根本不足以與曹操抗衡,如果做了,無(wú)異于以卵擊石,將死無(wú)葬身之地——所以諸葛亮精辟的吶喊出了:此城不可以爭(zhēng)鋒!

  這是對(duì)第一強(qiáng)國(guó)采取的措施,通俗點(diǎn)講,就是:曹操這家伙太強(qiáng)大了,我們能躲則躲,有事沒事千萬(wàn)不要去招惹他。因?yàn)槲覀兏揪筒皇撬膶?duì)手!

  這是對(duì)最強(qiáng)國(guó)魏國(guó)的措施,對(duì)實(shí)力排名老二的吳國(guó)的態(tài)度呢?

  我們一起看看課文對(duì)吳國(guó)的描述:

  這是對(duì)最強(qiáng)國(guó)魏國(guó)的措施,對(duì)實(shí)力排名老二的吳國(guó)的態(tài)度呢?

  我們一起看看課文對(duì)吳國(guó)的描述:已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民富,賢能為之用。從地勢(shì),民心,人才三方面點(diǎn)出了吳國(guó)的優(yōu)勢(shì)。

  對(duì)魏國(guó)是誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒,那對(duì)吳國(guó)采取的措施呢?

  是什么?呵呵,對(duì)了,是可以為援而不可圖也!

  什么意思?就是說(shuō):曹操老大太強(qiáng)悍了,吳國(guó)雖然是老二,但也非常危險(xiǎn),老大始終虎視眈眈的盯著他這塊肥肉。

  其二,雖然是老二,但對(duì)你劉備而言,還是非常強(qiáng)大,所以只能和它聯(lián)合共拒曹操,才能讓我們自己的利益最大化。我們才能在如此艱難的夾縫中慢慢讓自己生存,發(fā)現(xiàn),壯大!

  老大老二都如此之強(qiáng),那照這樣下去?不是一輩子都要寄人籬下了?

  呵呵,不!我們的諸葛先生自有妙計(jì)!

  看看,他想出什么妙計(jì)啊!呵呵,打荊州劉表,益州劉璋的主意!

  這對(duì)難兄難弟憑著祖墳冒青煙,占著偌大的肥肉而不能守,如果不拿,簡(jiǎn)直都對(duì)不起自己和劉家列祖列宗。

  所以諸葛亮就規(guī)劃了,一定要拿?將軍豈有意乎?

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