八仙過(guò)海的教學(xué)方案

　　活動(dòng)目的：

　　1、了解“八仙過(guò)�！笔且粋�(gè)民間傳說(shuō)，知道“八仙”的不同特征和本領(lǐng)。

　　2、理解成語(yǔ)“八仙過(guò)海，各顯神通”的含義。

　　3、對(duì)民間傳說(shuō)產(chǎn)生興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、《八仙過(guò)�！氛Z(yǔ)言CD、音樂(lè)CD。

　　2、拐杖、蕭、花籃等道具若干，詞卡“八仙過(guò)海，各顯神通”

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、播放音樂(lè)《八仙過(guò)海》，讓幼兒在優(yōu)美的樂(lè)曲中進(jìn)入活動(dòng)情景。

　　2、欣賞《八仙過(guò)�！氛Z(yǔ)言CD，了解“八仙”的本領(lǐng)。

　　（1）引導(dǎo)幼兒猜測(cè)“八仙”的本領(lǐng)及使用的寶物。

　　猜猜八位神仙都有什么本領(lǐng)？他們都會(huì)使用什么寶物？我們一起來(lái)看看是不是你說(shuō)的那樣。

　　（2）欣賞故事，了解“八仙”的本領(lǐng)，進(jìn)一步加深對(duì)“八仙”的認(rèn)識(shí)。

　　3、理解故事內(nèi)容，豐富詞匯“八仙過(guò)海，各顯神通”。

　　“八仙過(guò)�！钡墓适掳l(fā)生在哪里？“八仙”過(guò)海要去做什么？他們分別用了什么辦法過(guò)了東海？你覺(jué)得“八仙過(guò)海，各顯神通”是什么有意思？

　　4、利用拐杖等道具玩游戲“八仙過(guò)海”，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)故事及“八仙過(guò)海，各顯神通”字義的理解。

　　5、告訴幼兒“八仙過(guò)�！笔巧綎|流傳很久的一個(gè)民間傳說(shuō)。山東有很多好聽(tīng)的傳說(shuō)故事，請(qǐng)回家后與爸爸媽媽收集，講給小伙伴聽(tīng)。

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