小兔上幼兒園教學(xué)方案

　　活動過程：

　　一． 引起幼兒興趣。

　　1． 出示木偶，提問：它們是誰？（小兔、兔媽媽）示范講述，提示幼兒向它們問好。

　　2． 教師邊表演邊講述：早上，兔媽媽要上班，它問小兔：“媽媽要上班，小兔上哪里？”小兔說：“媽媽去上班，我高高興興上幼兒園�！蓖脣寢尠研⊥盟偷接變簣@，小兔向兔媽媽揮揮手說：“媽媽再見！”小兔高高興興來到班上，看見老師，向老師鞠躬說：“老師早�！毙⊥糜卸Y貌，老師喜歡它。

　　二． 幼兒練習(xí)說短句。

　　1． 提問：小兔是怎樣上幼兒園的？今天誰也像小兔一樣高高興興上幼兒園？

　　2． 教師拿著木偶走到幼兒面前，引導(dǎo)幼兒說給小兔聽：“我像小兔一樣高高興興上幼兒園。

　　活動目標(biāo)：

　　1． 引導(dǎo)幼兒高高興興上幼兒園的情感。

　　2． 學(xué)說短句：“我高高興興上幼兒園�！�

　　活動準(zhǔn)備：

　　1． 木偶小兔與兔媽媽。

　　2． 積木搭成的幼兒園。

【小兔上幼兒園教學(xué)方案】相關(guān)文章：

小班語言教案《小兔上幼兒園》反思12-25

小班數(shù)學(xué)小兔上公園教案10-10

小兔的禮物教學(xué)教案10-09

幼兒園教學(xué)方案04-14

小兔找家幼兒園教案10-13

幼兒園《小兔搬家》的教案10-25

幼兒園復(fù)學(xué)教學(xué)方案03-15

幼兒園幼兒教學(xué)方案03-29

幼兒園教學(xué)活動的方案06-08

幼兒園小班教學(xué)方案07-27