久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

方案

五年級上冊《組合圖形的面積》教學方案設(shè)計

時間:2022-10-08 08:02:39 方案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

五年級上冊《組合圖形的面積》教學方案設(shè)計

  【教學內(nèi)容】人教版五年級上冊第六單元《組合圖形的面積》

五年級上冊《組合圖形的面積》教學方案設(shè)計

  【教材分析】本課是五年級上冊第六單元內(nèi)容,是在學生學習了長方形與正方形.平行四邊形.三角形與梯形的面積計算的基礎(chǔ)上學習的,一方面可以鞏固已經(jīng)學過的基本圖形,另一方面則能將所學的知識進行整合,注重將解決問題的思考策略滲透其中,提高學生的綜合能力。

  【設(shè)計理念】

  兒童思維發(fā)展的一般規(guī)律是從具體操作開始的,再逐步形成抽象的思維。教學設(shè)計時,充分考慮學生原有認知水平及兒童心理發(fā)展水平,從描述組合圖形入手,讓學生自主探究,注重讓學生在觀察、操作、合作交流、比較等數(shù)學活動中,找出計算組合圖形面積的多種方法,并進行優(yōu)化選擇。學生在解決問題的過程中,獲得數(shù)學學習方法。在對學習過程與結(jié)果的反思中,提高解決問題的能力。

  【教學目標】

  1.能結(jié)合生活實際認識組合圖形,會把組合圖形分解成學過的平面圖形并計算出面積

  2.能運用所學知識解決生活中組合圖形的實際問題。

  3.自主探索,合作交流。養(yǎng)成認真思考,團結(jié)協(xié)作的能力。

  4.通過找一找.分一分.拼一拼,培養(yǎng)學生識圖的能力和綜合運用有關(guān)知識的能力,能合理地運用“割”.“補”等方法來計算組合圖形的面積。

  【教學重點】探索并掌握組合圖形的面積計算方法

  【教學難點】理解并掌握組合圖形的組合及分解方法。

  【數(shù)學思想】分類、化歸

  【教學過程】

  一.創(chuàng)設(shè)情境,引出問題

  教師活動

  學生活動及達成目標

  1.說一說:

 。1)讓學生快速說出老師出示的平面圖形的名字(正方形.長方形.平行四邊形.三角形.梯形)。

  (2)說出上面各種圖形的面積計算公式及字母表達式(并適時出示多媒體)。

  2.看一看:

  老師出示一些組合圖形,讓學生仔細觀察,思考:這些圖形跟我們剛才復習的基本圖形有什么不同?(這些圖形都是由幾個基本圖形組合而成的。)

  出示生活中常見的組合圖形(如房子的側(cè)面.風箏.七巧板拼圖.中隊旗等),問:要想知道做一面中隊旗用多少布就是求什么?

  3.揭示課題并板書:組合圖形的面積

  學生觀察回答

  讓學生在說一說,看一看的過程中充分調(diào)動多種感官參與到學習中來,在濃厚的學習氛圍中感受到知識于生活,而又服務(wù)于生活,明確生活中的很多問題都和組合圖形的面積有關(guān)。

  二.共同探索,總結(jié)方法

  教師活動

  學生活動及達成目標

  由張老師家新房的側(cè)面平面圖入手,設(shè)計讓學生合作交流解決 “房子側(cè)面積”這一生活問題。

  教師利用多媒體演示。其他同學能清楚地與自己的思路進行比較,并及時發(fā)現(xiàn)錯誤并糾正過來。

  總結(jié)組合圖形面積的計算方法。

  讓學生自主觀察比較上面幾種方法的不同之處后,再總結(jié)出求組合圖形面積的計算方法,掌握“分割法”和”添補法”的計算方法。讓學生明確分割圖形越簡潔,解題方法越簡單。與此同時,教師要適時提醒學生們要考慮到分割的圖形與所給條件的關(guān)系,有些圖形分割后找不到相關(guān)的條件就是失敗的。這樣做有利于突破本節(jié)課的教學重點和難點。

  1.學生獨立與小組合作交流解決組合圖形面積計算問題。

  2.小組匯報學習情況。

 。1) 將組合圖形分割成一個三角形和一個正方形

  (2) 將組合圖形分割成兩個梯形

 。3)將組合圖形添補上兩個小三角形,使它成為一個大長方形,再用大長方形的面積減去兩個小長方形的面積。

  在這一環(huán)節(jié)中我真正的轉(zhuǎn)變了教師的角色,給學生足夠的時間和空間,積極主動地參與到學習中,獲取更多的解題方法。讓他們都有成功的體驗.

  學生通過小組合作交流解決組合圖形的面積時,重視把學生的思維過程充分暴露出來,讓學生認真觀察.獨立嘗試.合作交流。為每個學生提供參與數(shù)學活動的空間和時間,鼓勵學生用不同的方法進行計算,開拓思維,并引導學生尋找最簡方法。

  三.運用方法,解決問題

  教師活動

  學生活動及達成目標

  同學們不僅合作做得好,獨立解題也很棒。下面我們就用今天所學到的知識解決生活中的問題。

  出示課本104頁1題,讓學生獨立完成,并說明自己人是怎樣求出組合圖形的面積的?

  獨立完成例5,

  學生獨立完成,并匯報自己的解決方法,讓學生清楚的認識到拓展思維,可以從多角度分析解決問題,從而多方法解決問題。

  四.反饋鞏固,分層練習

  教師活動

  學生活動及達成目標

  1.學生舉例并結(jié)合學生自己舉的例子解答講解

  2.分別出示求組合圖形及陰影的面積?

  讓學生舉出自己能夠解決的例子,增強他們解決問題的自信心。

  學生已經(jīng)自己舉例練習組合圖形的面積了,教師再出不同形式的練習,既鞏固了本課所學的知識,又培養(yǎng)了學生解決實際問題的能力。體現(xiàn)了數(shù)學于生活,應(yīng)用于生活的教育理念。

  五.課堂總結(jié),提升認識

  教師活動

  學生活動及達成目標

  通過這一節(jié)課的學習,同學們有什么收獲?你認為自己的表現(xiàn)怎樣?哪位同學表現(xiàn)的最好?有哪些不明白的地方?

  通過本節(jié)課的學習,學生學會了求組合圖形的面積,把自己的收獲講給大家聽,也是對新知記憶和理解的又一次升華。

  【板書設(shè)計】

  組合圖形的面積

  把組合圖形分割成已學過的簡單圖形,再算這些簡單圖形的面積的和,就是組合圖形的面積。

  分割法 添補法

【五年級上冊《組合圖形的面積》教學方案設(shè)計】相關(guān)文章:

《組合圖形面積的計算》教學教案10-09

組合圖形教學教案10-09

五年級數(shù)學組合圖形的面積教案10-09

五年級數(shù)學《組合圖形面積的計算》教案10-09

五年級數(shù)學組合圖形面積的計算教案范文10-09

五年級數(shù)學《組合圖形面積的計算》教案設(shè)計10-09

六年級數(shù)學《組合圖形》教案10-09

《面積和面積單位》優(yōu)秀教學隨筆10-09

《面積單位》教學教案10-09

《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學教案01-29