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學習雷鋒關愛自然志愿服務活動方案

時間:2022-10-08 08:39:00 方案 我要投稿
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學習雷鋒關愛自然志愿服務活動方案模板

  按照《xx區(qū)“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動實施方案》(金文明委〔2012〕10號)文件精神,經研究,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展以“學習雷鋒,關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內容的志愿服務活動(以下簡稱為“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動),現(xiàn)制定實施方案如下:

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  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“迎接十八大、講文明樹新風”為主題,以社會主義核心價值體系建設為根本,以弘揚雷鋒精神為核心,普及“奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志愿服務體系,推動學雷鋒活動常態(tài)化,培育“我為人人、人人為我”的良好風尚,喜迎黨的十八大勝利召開。

  二、活動時間

  三、活動內容

  (一)動員部署,建立健全志愿服務機構。

  6月下旬舉行“學雷鋒、三關愛” 志愿服務活動啟動儀式,號召、倡導全區(qū)教育系統(tǒng)廣大師生積極投身志愿服務活動中。建立健全志愿服務領導體制和運行機制。努力完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的網絡化、立體化的xx教育志愿者服務機構。

 。ǘ┥钊胪七M,開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。

  1、廣泛開展“學習雷鋒、做美德少年”志愿服務活動。各中小學校教育引導廣大青少年深入學習和弘揚雷鋒精神,結合“做一個有道德的人”主題實踐,廣泛開展主題團日、隊日等活動,評選出身邊的“美德少年”。通過文明禮儀宣講、文明風尚倡導、社會實踐等多種形式,在校園、廣場、社區(qū)等公共場所,廣泛開展適合中小學生身心特點、生動活潑的志愿服務,興起學雷鋒志愿服務熱潮。

  牽頭科室:教育科

  責任單位:各中小學校

  2、積極組織開展愛幼志愿服務行動。充分發(fā)揮各中小學校咨詢室、未成年人心理健康輔導站的作用,為留守兒童和務工人員子女提供生活照料、親情陪護、學業(yè)輔導志愿服務,切實解決親情失落、心理失衡、行為失控、學習失教、監(jiān)護失助等突出問題。

  牽頭科室:區(qū)育發(fā)展研究中心、體衛(wèi)藝科

  責任單位:各中小學校

  3、積極參與關愛社會志愿服務活動。一是結合“愛國歌曲大家唱”“我們的節(jié)日”“全民閱讀”“中華經典誦讀”“優(yōu)秀童謠傳唱”等主題活動,廣泛參與“文化志愿者進社區(qū)”活動,通過講座、沙龍等方式推介優(yōu)秀圖書、傳播先進文化。二是組織開展全民健身志愿服務行動。動員優(yōu)秀運動員、教練員、社會體育指導員和體育系統(tǒng)工作者深入城鄉(xiāng)基層,講解健身知識、發(fā)放健身手冊、推廣健身方法、提供健身指導、普及科學健身理念,積極開展健身志愿服務示范活動,引導人們文明健身、科學健身。鼓勵體育專業(yè)的師生利用寒暑假和課余時間開展社會實踐活動,為全民健身活動提供技術指導志愿服務。[page]

  牽頭科室:教育科、體衛(wèi)藝科

  責任單位:各中小學校

  4、積極參與關愛自然志愿服務活動。著眼促進人與自然和諧相處,積極參與普及生態(tài)文明理念志愿服務,宣傳環(huán)境保護知識,倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產方式和消費模式,提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng),提升全社會生態(tài)文明水平。

  牽頭科室:教體局團委

  責任單位:各中小學校

  四、工作安排

  (一)下發(fā)活動通知,作出安排部署。6月中旬,制定我區(qū)教育系統(tǒng)“學雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動”實施方案,對活動進行全面部署。

 。ǘ┡e辦啟動儀式,興起活動熱潮。6月下旬,舉辦“學雷鋒,關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動”啟動儀式,推動活動廣泛深入開展。

 。ㄈ┛偨Y交流經驗,推動任務落實。根據各單位開展“學雷鋒、三關愛”活動進展情況,教體局適時召開座談會,總結經驗、交流情況,分析問題、部署工作,推動“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動扎實深入地開展。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認識!皩W雷鋒、三關愛”志愿服務活動,是推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化的重要載體,是培育文明道德風尚的有效途徑。各單位要統(tǒng)一思想,提高認識,周密部署,精心組織,統(tǒng)籌協(xié)調,做到措施到位、責任到位、保障到位,確;顒佑辛、有效地開展。

 。ǘ┌l(fā)動師生,廣泛參與。要采取師生喜聞樂見的方式,搭建師生便于參與的平臺,開辟師生樂于接受的渠道,充分調動師生的積極性、主動性,吸引更多的師生參與志愿服務活動,把志愿服務活動深入到師生生活的方方面面,讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

 。ㄈ┳⒅匦麄鳎y(tǒng)一標識。志愿服務是一項示范性、導向性很強的公益事業(yè),必須發(fā)揮好典型的示范帶動作用,宣傳踐行好志愿服務理念。要做好相關活動文字資料和圖片資料的收集、整理工作,并及將活動信息上報區(qū)教體局;顒又斜仨毥y(tǒng)一佩戴志愿者標識,進一步增強宣傳發(fā)動效果。

  (四)突出重點,增強實效。各單位要制定切實可行的活動方案、明確活動要求和活動措施,強化活動的特色,增強活動的針對性、實效性,科學謀劃,有計劃、有步驟地組織實施。

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