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小學秋季校園活動特色方案

時間:2022-10-08 14:38:00 方案 我要投稿
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小學秋季校園活動特色方案

  為進一步發(fā)展體育與藝術教育工作,深入實施素質教育,根據上級文件精神及要求,決定在我校學生中開展“體育、藝術特色項目”,從而促進學生全面發(fā)展和健康成長。為更好的開展特色活動,結合我校實際情況特制定本方案:

小學秋季校園活動特色方案

  一、指導思想

  堅持以“培養(yǎng)全面發(fā)展的學生”為指導,倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念,引導學生積極參加文明、健康、活潑的文體活動,促進學生全面發(fā)展和健康成長,努力創(chuàng)設熱愛體育、崇尚運動、追求藝術、文化育人的良好校園文化氛圍。

  二、方案目標

  通過學校組織開展的課內外體育和藝術教育活動,讓學生在小學階段掌握體育技能和藝術特長,為學生全面發(fā)展奠定良好基礎。

  三、項目選擇

  根據我校實際情況確定活動項目:

  1.健身舞小組:由崔志俊老師負責,以各種健身舞為主要學習和表演內容。

  2.繪畫小組:由張xx老師負責,內容由張xx老師設定。

  3.手工小組:由各年級愛好手工的學生組成,由孫xx老師負責。

  4.音樂小組:陳xx老師負責,學習陶笛以及其他有關音樂的知識。培養(yǎng)學生協(xié)調、靈敏等綜合素質。

  5.武術小組:培養(yǎng)學生協(xié)調、力量、靈敏、柔韌等綜合素質,由郅xx老師負責。

  6. 籃球小組:培養(yǎng)學生協(xié)調、靈敏、平衡等綜合素質,增強學生體質,由田貴臣老師負責。

  7. 演講、誦讀小組(多組):由李瑩、孫珊珊老師負責。分安全法制宣傳組,好習慣、好言行、好品質宣傳組,弘揚正能量。

  8. 毛筆小組:由馮xx老師負責,練習毛筆字等

  9. 硬筆書法小組:由袁xx老師負責,主要是鋼筆字的練習。

  10.素描小組:由高xx老師負責,教授鉛筆素描。培養(yǎng)學生手眼協(xié)調能力。

  11.兵乓球小組(多組):由楊xx、華xx老師負責,學習乒乓球。

  12.羽毛球小組:由楊曉敏老師負責,提高學生身體協(xié)調能力。

  13、攀登英語小組(多組):由賈xx老師負責。是英語的啟蒙教育。

  14、軍樂隊:由郅xx老師負責,主要學習鼓、鑼等樂器?商岣邔W生士氣。

  15、講故事小組:由丁xx老師負責,使學生會說,會表演。提高學生說話的藝術。

  四、具體措施

  1、加強領導,嚴格管理

  成立由校長任組長的“特色活動”工作領導小組,明確分工,落實到人,充分認識活動重要性,有計劃、有目標,將該項常規(guī)納入學校常規(guī)管理體系,將各班“特色活動”實施的成績和教師年度業(yè)績考核掛鉤,從制度上保障該項工程的積極穩(wěn)步推進。

  2、做好學習與宣傳工作。

  樹立參加活動小組光榮,退出不光彩的正確觀念,學生通過積極寫申請表決心參加,由家長簽字支持。解決家長花錢報班學特長的問題。組織教師擬訂出適合本校特色的實施方案。同時,開展多種形式的宣傳活動,爭取社會各界的理解支持,為實施工作奠定良好的基礎。

  3、開齊并上好體藝類課,充分發(fā)揮“主渠道”作用。

  充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用。嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學計劃,開齊開足體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程,把特色項目納入地方課程,嚴禁擠占音體美課程的時間給學生補習文化課。

  4、安排好“特色活動”周活動表。

  做到“定項目、定內容、定地點、定學生和定輔導老師”,實實在在開展活動。

  5、積極開展“特色活動”為主題的比賽或才藝作品的展示活動。

  根據學生所參加的活動項目,藝體教師分類進行有效指導,由考核小組每學年進行的階段性考核。

  6、堅持安全第一的原則。

  在組織與實施過程中,加強安全教育,制定安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故發(fā)生。

  7、“特色活動”安排在每周五下午最后一節(jié)課,如果有特殊原因耽誤,會在下周二最后一節(jié)補上。

  五、健全活動檔案:每組要有計劃,有小組名單,點名冊(除健身舞組),過程資料,評價,小結等。

  六、評價

  1、 檔案資料全面細致,滿分29分。

  2、 每節(jié)課按時上,精細設計3分,一共十七節(jié),空堂倒扣。如果有事找別人代替2分。滿分51分。

  3、 平時評價和總結評價,滿分20分

  七、 保障措施:每個小組有不少于200元的課題教科研保障。

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