幼兒社會《小熊怎么啦》活動設計方案

　　活動目標：

　　1、教育幼兒未經(jīng)允許不能隨便動別人的物品。

　　2、理解故事內(nèi)容，能夠從中得到啟發(fā)。

　　活動準備：故事《小熊怎么啦》

　　活動建議：

　　一、談話導入

　　教師詢問幼兒不經(jīng)別人允許能不能隨便拿別人的東西�？墒怯幸恢徊宦犜挼男⌒軈s不是這么想的，咱們來聽一聽這只小熊到底怎么啦？

　　二、講述故事

　　教師完整講述故事一遍。

　　問：1、小熊拿蜂蜜吃跟蜜蜂說了沒有？

　　2、最后小熊懂得了一個什么道理？

　　三、活動結束

　　教育幼兒未經(jīng)允許不能隨便拿別人的東西。如果需要，一定要跟別人說一聲，同意才能拿。

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