幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-08 18:32:01 方案我要投稿

　　大班科學(xué)活動(dòng)――睡蓮花兒開

幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)

　　我們班小朋友都非常喜歡看少兒頻道的《智慧樹》欄目。其中有一個(gè)版塊是---科學(xué)泡泡，孩子們都非常喜歡節(jié)目里面的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。新《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)目標(biāo)也提到：科學(xué)教育的價(jià)值取向不再是注重靜態(tài)知識(shí)的傳遞，而是注重兒童的情感態(tài)度和兒童探究解決問題的能力、與他人和環(huán)境的積極交流與和諧相處。正因?yàn)榇�，我設(shè)計(jì)這節(jié)《睡蓮花兒開》科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，目標(biāo)定位在“喜歡探究”，“分享發(fā)現(xiàn)”上。讓他們?cè)谠囋�、做做、玩玩中認(rèn)識(shí)科學(xué)現(xiàn)象，獲得科學(xué)知識(shí)，通過科學(xué)游戲，在玩中學(xué)科學(xué)，在愉快體驗(yàn)中學(xué)科學(xué)。在此希望小朋友在平時(shí)生活中主動(dòng)地投入到科學(xué)游戲活動(dòng)中，進(jìn)行有益的科學(xué)探索，大膽進(jìn)行嘗試，發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、提高幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)愉快情緒。

　　2、發(fā)展觀察能力，語言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。

　　3、通過觀察及探索，感知不同紙張的吸水性能。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、操作材料

　　A紙折睡蓮（各種材料的紙張）B記錄表格

　　2、教具：三個(gè)盆，分別裝水、沙、土。

　　活動(dòng)結(jié)構(gòu)：導(dǎo)入―游戲環(huán)節(jié)――操作活動(dòng)――記錄實(shí)驗(yàn)――延伸活動(dòng)

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

　　以主持少兒節(jié)目的形式開始，幼兒喊出口號(hào)：科學(xué)泡泡，動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心觀察，探索奧妙！歡迎小朋友來到我們的科學(xué)泡泡節(jié)目中，今天讓大家做一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　二、游戲：睡蓮睡蓮哪里開？

　�。�、師：我這兒有沙、泥、水，睡蓮在里面會(huì)怎么樣呢？（同時(shí)放進(jìn)去，讓幼兒觀察并講述）

　�。�、師：睡蓮睡蓮哪里開？幼：沙里它不開。

　　師：睡蓮睡蓮哪里開？幼：泥里它不開。

　　師：睡蓮睡蓮哪里開？幼：水里它才開。

　�。�、師：紙做的睡蓮放到水里，它的花瓣會(huì)張開來，慢慢開放，這是為什么？引導(dǎo)幼兒理解紙的吸水性。

　　三、操作活動(dòng)：睡蓮花兒開

　　1、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)各種紙張。

　　師：我這兒有許多睡蓮，你發(fā)現(xiàn)它們是用什么紙做的？

　　師：我們來給它們分分類吧，相同紙做的睡蓮放在一起。

　�。ㄓ變翰僮�，師幼共同檢查）

　　2、幼兒操作。

　　首先老師提出要求，幼兒以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。老師巡回指導(dǎo)，最后進(jìn)行操作小結(jié)。

　　四、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　1、討論如何記錄。

　　2、幼兒填寫。

　　3、小結(jié)，并展示記錄表。

　　五、師生共同整理材料，結(jié)束活動(dòng)。

　　六、延伸活動(dòng)

　　１、提供彩色水，帶幼兒觀察彩色水中的紙睡蓮。

　�。�、讓幼兒回家同家長(zhǎng)查找一些關(guān)于睡蓮的資料

　　活動(dòng)評(píng)析：這次活動(dòng)目的是讓幼兒在充分操作、感知的基礎(chǔ)上，對(duì)紙的吸水性能有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，充分體驗(yàn)自由探索的樂趣�；顒�(dòng)從興趣入手，以問題為主線，引導(dǎo)幼兒自我探索，在探索發(fā)現(xiàn)中獲得直接的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)活動(dòng)幼兒非常投入，體現(xiàn)了以幼兒發(fā)展為本的教育理念。活動(dòng)的不足之處，孩子在操作活動(dòng)中心態(tài)過急，恨不得讓花兒一下就開放，甚至有的孩子直接用手把花瓣扳開。

　　幼兒園大班剪紙活動(dòng)：雪花

　　制作材料：舊掛歷、手工紙

　　制作步驟：

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　　幼兒園大班手工剪紙活動(dòng)：紙袋玩偶

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、利用紙袋原型，通過畫、剪、貼等技能，表現(xiàn)動(dòng)物、人物。

　　2、發(fā)展動(dòng)手操作能力，并能利用紙袋玩偶進(jìn)行游戲或講故事。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：白色紙袋、彩筆、剪刀、抹布、各種人物、動(dòng)物的五官及玩偶范例。

　　活動(dòng)過程：

　　1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。

　　*教師出示紙袋小熊貓，以熊貓的口吻說：小朋友，你們知道我是誰嗎？我是小熊貓。今天，我是到你們班來找小伙伴的，請(qǐng)你們照我的樣子做幾個(gè)小伙伴好不好。