場天小學(xué)百名教師訪千戶家庭活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的

　　緊緊圍繞“提高辦學(xué)水平，突出辦學(xué)特色，宣傳教育政策，彰顯教育成果，構(gòu)建和諧校園”這一教育主題，通過家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，共同了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，辦滿意教育。

　　二、主要內(nèi)容

　　1.匯報(bào)學(xué)生（幼兒）近期在校的進(jìn)步；

　　2.學(xué)校近期取得成績和規(guī)劃；

　　3.了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，特別是好的表現(xiàn)；

　　4.和家長交流教育體會，提出家庭教育建議；

　　5.征求家長對學(xué)校及老師的意見和建議；

　　6.做好“農(nóng)村環(huán)境綜合整治”活動(dòng)宣傳工作。

　　三、活動(dòng)措施

　　1．各校成立以班級為單位的家訪小組。班主任為組長并具體負(fù)責(zé)本組活動(dòng)安排，任課教師參加的家訪隊(duì)伍。

　　2．家訪前摸排工作：家庭住址、電話、家長姓名、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因人而異制定家訪計(jì)劃。

　　3.家訪時(shí)間：

　　2016年1月19日～1月29日

　　4．家訪結(jié)束，學(xué)校、小組成員間進(jìn)行交流，形成書面材料，以班級為單位交10份記錄至辦公室。

　　5.到戶交流為主，個(gè)別無法到戶交流的可用電話等其他形式訪談。

　　四、活動(dòng)紀(jì)律

　　1.各小組要豐富家訪內(nèi)容，創(chuàng)新家訪形式，確保活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，力戒形式主義，走訪率100%。

　　2.強(qiáng)化過程管理，做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。

　　3.堅(jiān)持實(shí)事求是，真誠溝通交流，嚴(yán)禁告狀式家訪。

　　4.嚴(yán)禁借家訪名義到學(xué)生家吃、喝、拿、要。

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