課堂教學展示比賽的活動方案

　　根據(jù)xx區(qū)第二屆xx杯教師專業(yè)能力評選活動精神，結合xx地區(qū)教師專業(yè)發(fā)展要求，為了促進xx地區(qū)教師更好地成長，加強xx地區(qū)優(yōu)質(zhì)教師資源的交流和共享，切實為教師搭建專業(yè)化發(fā)展平臺，打造優(yōu)秀教師群體，決定開展“xx杯” 教學評比活動，以科學發(fā)展觀為引領，為“做強西北部”奠定堅實的基礎。具體辦法如下：

　　一、指導思想

　　體現(xiàn)二期課改精神，提高課堂教學有效性，以課堂為舞臺，以展示教學基本功和課堂教學能力為主要內(nèi)容，采取“公開、公平、公正”的方式，在xx地區(qū)的教師中評選出課堂教學的佼佼者，進一步激發(fā)教師投身課堂教學研究和實踐的熱情，加強課堂教學的有效性，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，同時在xx地區(qū)營造激勵氛圍，鼓勵冒尖，使更多的骨干教師脫穎而出，從而為建設一支優(yōu)秀教師人才隊伍打好基礎。

　　二、參賽對象及學科

　　1、對象： xx鎮(zhèn)全體在編在崗教師，年齡不限。

　　2、學科：語文、數(shù)學、英語等學科。

　　三、比賽項目與程序

　　1、分組：按語、數(shù)、英分三組，每組每個學校各推舉

　　2-3名參賽者。

　　2、日期：初定4—5月份。

　　3、 地點：各校提供教學場所。

　　4、要求：開一堂既顯示教學基本功，又顯示了教學有效性（教學效果的達成度檢測）的公開課，撰寫詳案，并制作多媒體教學課件，（詳案及課件請由各校教導主任收齊后于開課前一天上午交桃浦中學教導處）。

　　5、課后：撰寫一篇針對這節(jié)課教學模式運用的反思。各校教導主任收齊后交xx中學教導處。

　　6、各公開課錄像并制作成光盤，分發(fā)各學校，資源共享。

　　7、各學科公開課專家點評會統(tǒng)一召開，由專家集中反饋。

　　四、評委小組（依托xx區(qū)教育學院）

　　各學科組評委小組由兩名校外專家及各學校選派一人共七人組成。各評委小組設一名組長，由校外專家擔任。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　五、表彰與總結

　　根據(jù)比賽情況，評選“xx杯教學大獎賽”一等獎、二等獎、三等獎。學期結束在“xx地區(qū)教學研討會”上頒發(fā)榮譽證書和獎金。

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