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小學溫馨教室評比方案
一、活動目的:
班 級是學生在學校生活的主要場所,班級的文化氛圍、環(huán)境衛(wèi)生對學生的健康成長起著極為重要的作用。為了更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能,營造良好的育人環(huán)境,增 強學生的創(chuàng)新能力,展示學生的個性特長,體現(xiàn)我校高雅和諧、積極向上的校園文化,迎接督導評估,學校決定在各年級開展“溫馨教室”的評比活動。
二、評比時間:4月29日
三、評比內容:班級布置及教室衛(wèi)生
四、具體要求:
班級布置要注意整體協(xié)調,布局統(tǒng)一,體現(xiàn)美化、凈化、藝術化。要根據(jù)學生的年齡特點、年級特點巧妙設計,努力讓教室每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心的、高品位的文化氣息,
1、布告欄三表張貼整齊、美觀。
2、流動紅旗掛在教室前門玻璃后,正面朝外。
3、南北墻上的特色欄題目新穎,富有創(chuàng)意,能體現(xiàn)班級特色。
4、地面整潔(注意踏板與講臺之間的縫隙處以及前書柜底部);墻壁無污漬;電腦柜里外擦干凈;桌椅排列整齊,橫豎對齊成直線,桌子、凳子擦干凈。黑板邊沿、門沿、窗沿、開關、標牌無積灰。不銹鋼扶手擦拭干凈。
5、物品擺放有序:(1)講臺面上物品放置整齊,無雜物,無積灰。(2)衛(wèi)生角內衛(wèi)生潔具清潔,擺放整齊、有序。(3)書柜內作業(yè)本擺放整齊,頂部統(tǒng)一不放置物品,米尺放在黑板下方右側,卡片和錄音機統(tǒng)一放在書柜第三層,雞毛撣和教鞭掛在黑板右側靠書柜。(4)獎狀張貼規(guī)范、美觀,(統(tǒng)一貼在教室后面黑板上方),其他張貼物全部清除掉。(5)水桶里的水及時更換,統(tǒng)一放在踏板南端靠墻處;(6)紙簍統(tǒng)一放在衛(wèi)生角內,保證里面的垃圾不溢出,紙簍周圍保持干凈。
6、開發(fā)創(chuàng)新園地:根據(jù)各班特點選擇符合本班特色的版塊內容,如生物角、讀書角,美觀大方,富有童趣。
7、黑板報主題鮮明,版面設計美觀,書寫工整,無錯別字。五月份主題為“五小明星秀”
五、評比方法:
1、 由學校成立評比小組統(tǒng)一檢查打分,常規(guī)內容占80%;創(chuàng)新內容占20%。
2、本次評比設一、二、三等獎若干名,分別獎勵100元,50元,30元。
評委:A組 xxxxx
B組 xxxx
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