在你閱讀這份生產(chǎn)在線技術(shù)指導(dǎo)求職簡歷范文時(shí)只能作為寫生產(chǎn)在線技術(shù)指導(dǎo)簡歷參考范文。在寫簡歷過程中大家要知道寫求職簡歷時(shí)要符合自己的求職要求，寫求職簡歷還要懂得怎樣寫簡歷才能讓自己的簡歷發(fā)輝作用，以下大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)相關(guān)提供一篇重工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理個(gè)人簡歷模板寫簡歷參考。

　　姓名：求職簡歷

　　二年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲（1987年10月25日）

　　居住地：遼寧

　　電　話：117******（手機(jī)）

　　E-mail：

　　最近工作 [ 1年8個(gè)月]

　　公　司：XX科技有限公司

　　行　業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子

　　職　位：財(cái)務(wù)經(jīng)理/財(cái)務(wù)總監(jiān)

　　最高學(xué)歷

　　學(xué)　歷：本科

　　�！�業(yè)：工商行政管理

　　學(xué)  校：廣州中山大學(xué)嶺南學(xué)院

　　求職意向

　　到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)

　　工作性質(zhì)：全職

　　希望行業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子

　　目標(biāo)地點(diǎn)：中山

　　期望月薪：面議/月

　　目標(biāo)職能：財(cái)務(wù)經(jīng)理/財(cái)務(wù)總監(jiān)

　　工作經(jīng)驗(yàn)

　　2013 /7—至今：XX電子有限公司[1年8個(gè)月]

　　所屬行業(yè)：    電器，電子，通信設(shè)備

　　生產(chǎn)部        生產(chǎn)經(jīng)理

　　1.  生產(chǎn)計(jì)劃的執(zhí)行,產(chǎn)品交期的確保;

　　2.  生產(chǎn)物料的統(tǒng)籌及管理;

　　3.  生產(chǎn)在線技術(shù)指導(dǎo),不良品分析及對策;

　　4.  生產(chǎn)人員管理及生產(chǎn)效率的提高;

　　5.  產(chǎn)品質(zhì)量的保證與問題及時(shí)上報(bào);

　　6.  生產(chǎn)現(xiàn)場6s管理,設(shè)備、工裝夾具的維修與保養(yǎng);

　　7.  與工廠其他部門的溝通及協(xié)作。

　　8.  樣品制作及生產(chǎn)技術(shù)的統(tǒng)籌。

　　2012 /6—2013 /6：XX電子廠[1年]

　　所屬行業(yè)：        電器，電子，通信設(shè)備

　　生產(chǎn)部            生產(chǎn)主任

　　1.  電子裝配車間生產(chǎn)計(jì)劃的執(zhí)行,產(chǎn)品交期的確保;

　　2.  裝配車間物料的統(tǒng)籌及管理;

　　3.  生產(chǎn)在線技術(shù)指導(dǎo),不良品分析及對策;

　　4.  裝配車間人員管理及生產(chǎn)效率的提高;

　　5.  產(chǎn)品質(zhì)量的保證與問題及時(shí)上報(bào);

　　6.  生產(chǎn)現(xiàn)場6s管理,設(shè)備、工裝夾具的維修與保養(yǎng);

　　7.  與工廠其他部門的溝通及協(xié)作。

　　教育經(jīng)歷

　　2008/9—2012 /6  廣州中山大學(xué)嶺南學(xué)院    工商行政管理  本科

　　證 書

　　2009/6 大學(xué)英語四級

　　2008/12  大學(xué)英語四級

　　語言能力

　　英  語（良好） 聽說（良好），讀寫（良好）

　　自我評價(jià)

　　本人精于管理與溝通,具有豐富的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),熟悉生產(chǎn)計(jì)劃排程,善長處理生產(chǎn)現(xiàn)場突發(fā)事件,能獨(dú)立運(yùn)作一個(gè)工廠或一個(gè)重量級部門,并且能及時(shí)完成公司所 分派的任務(wù);同時(shí)具有創(chuàng)新、開拓之精神,能把自己所管理的工廠或部門日臻完善。特 長：本人出自工科專業(yè),后投身管理;精通電子技術(shù),能識能繪電子電路圖,熟悉電子廠整個(gè)運(yùn)作流程;精通cad軟件，能熟練使用pro/e繪圖,對產(chǎn)品結(jié)構(gòu) 有較深的造詣;特別善長電子、電器廠生產(chǎn)管理，品質(zhì)控制，pmc及成本控制管理;