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實(shí)用的感謝作文400字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的感謝作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝作文400字 篇1
花香四溢，春風(fēng)佛面，鳥鳴蟲飛，綠樹成蔭。將入六年級(jí)了，這五年是他們教授我知識(shí)，啟迪我心靈，強(qiáng)健我體魄——老師，謝謝您！
如果我是羽翼未齊的小鷹，那老師就是讓我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，能夠自由飛翔在晴空的狂風(fēng)，如果我是一株含苞待放的花骨朵，那老師便是讓我自信，開朗，能夠綻放出芳香的雨露，如果我是一棵無(wú)比的小苗，那老師就像讓我成長(zhǎng)，強(qiáng)壯，能夠成為國(guó)家棟梁的陽(yáng)光。
記得有一次，三年級(jí)時(shí)我與一位同學(xué)在教室里追逐打鬧，你追我跑，突然，“咔咔嚓”一聲，我的頭裂了個(gè)大口子，我嚇壞了，您聽到聲響立即跑來(lái)，蹲下身，一邊用手輕輕地?fù)崦鴤冢贿叴蠛啊翱齑螂娫挕�！您的頭已滿面大汗，眼睛盯著傷口凝視著，眉頭擰成疙瘩。
我頓時(shí)感動(dòng)得淚如雨下，老師的'關(guān)懷如一股暖流流入我冰涼的心靈，給了我無(wú)數(shù)的安尉。
手術(shù)完畢以后，您在班隊(duì)課上既表?yè)P(yáng)了我又批評(píng)了我，那目光既有責(zé)備又有鼓勵(lì)，使我感動(dòng)了許久。
謝謝您，老師！謝謝您的深心關(guān)懷，謝謝您的辛勤付出，謝謝您的用苦良心！
感謝作文400字 篇2
“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘�！崩蠋煂�(duì)我的恩情，我永遠(yuǎn)都有銘記在心里。
記得有一次上課，老師在專心致志地講課，而同學(xué)們也在專心致志地聽課，老師提問，同學(xué)們就積極舉手發(fā)言，老師還不時(shí)流下幾顆汗珠掉在地下，不管有多累，她都不愿意坐在講臺(tái)上給我們講課。可有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)不但上課不好好聽講，還在隨便說(shuō)話、做小動(dòng)作，擾亂課堂紀(jì)律，老師說(shuō)了好幾遍，他們都有不聽，老師沉默了一下子，嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō)：“老師有什么不對(duì)嗎？如果有，你們可以說(shuō)出來(lái)，我是不會(huì)介意的�！边@一下子，全班頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。年復(fù)一年，日復(fù)一日，老師每年三百六十五天站在講臺(tái)上給我們講課，那該多辛苦啊！可那些調(diào)皮的同學(xué)卻不知道老師的辛苦，隨意擾亂課堂紀(jì)律。
老師對(duì)我們的.恩情不但表現(xiàn)在課堂上，還表現(xiàn)在課后。記得有一次的晚自修放學(xué)，內(nèi)宿的同學(xué)都回到宿舍了，而外宿的同學(xué)也回家了，我也該回家了，我慢慢地踱出校門口，回頭顧望，老師的辦公室里透出了一道亮光，宛如早上的一線朝暉，我又輕輕地返回去，趴在辦公室的窗口里，向里探視，只見老師正在看書，原來(lái)她在備課，多忙的老師啊！
是啊，正是老師的那雙手，用她的青春寫盡了萬(wàn)萬(wàn)千千的粉筆，就是老師的那雙手，育出了幾多芬芳的桃李，培植了幾多參天的棟梁。
老師對(duì)我的恩情我終身難忘，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，
這樣老師心里一定比吃了蜜還甜。
感謝作文400字 篇3
秋天不像春天，那么百花爭(zhēng)艷；也不像夏天那樣生機(jī)勃勃；更不像冬天滿天飛雪那樣浪漫。不過(guò)，在我心里，秋天它是最美的！
一天，老師帶著同學(xué)們到果園采標(biāo)本。小紅一到果園里就撿到了一片楓葉�！巴�！這片火紅的楓葉好漂亮呀！”她興奮地尖叫著。隨后就把它放進(jìn)了自己珍貴的標(biāo)本盒里了。小剛一邊揮舞著手里的.銀杏葉一邊說(shuō)：“我找到銀杏葉啦！快來(lái)看呀！許多金黃的銀杏葉落在地上，像鋪了一大塊金黃色的毯子一樣！太美了！”其他同學(xué)蜂擁而至，一邊捧起地上的銀杏葉向天空撒去，一邊快樂地轉(zhuǎn)著、叫著：“飛吧！飛吧！哈，哈，哈……”頓時(shí)空中下起了銀杏葉雨，美極了！大家“地毯式”地在果園里搜索著，尋找自己喜歡的標(biāo)本。不遠(yuǎn)處有許多叔叔阿姨正在摘果子。“今年真是大豐收��！每個(gè)蘋果竟然比去年的都要大，肯定能賣上好價(jià)錢！”果農(nóng)伯伯臉上都樂開了花。果農(nóng)伯伯帶著老師和同學(xué)們參觀他的果園，給大家介紹了不同種類的果樹，不同品種的果子。同學(xué)們學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)。最后，大家紛紛向果農(nóng)伯伯要籃子，想要幫他摘果子。同學(xué)們?cè)诠r(nóng)伯伯細(xì)心地指導(dǎo)下，都摘滿了一籃子一籃子的大蘋果。雖然摘果子很辛苦，大家都累得滿頭大汗，但是看著自己滿滿的收獲，心里美滋滋的，比吃了蘋果還要甜。
感謝秋天！果農(nóng)伯伯豐收了。
感謝秋天！讓秋游的同學(xué)們采到了自己喜歡的標(biāo)本。
感謝秋天！讓所有人可以吃到香甜的果子。
秋天，有你真好！
感謝作文400字 篇4
在學(xué)習(xí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有對(duì)手，只有有了競(jìng)爭(zhēng)，人才會(huì)進(jìn)步。而在我的學(xué)習(xí)生活中，你——魏玉青，就是我最大的對(duì)手。
你是四年級(jí)時(shí)從外校轉(zhuǎn)來(lái)的。在你剛來(lái)時(shí)，我還覺得自己還和二、三年級(jí)一樣，在班里學(xué)習(xí)總是名列前茅。因此并不把你放在眼里。結(jié)果連續(xù)兩次期末考試我都慘敗與你。逐漸地，我開始重視你，甚至欽佩你。
六年級(jí)第一學(xué)期期中考試前夕，每個(gè)同學(xué)都在加緊復(fù)習(xí)。臨考前一天，我更是在家里書桌前“頭懸梁、椎刺骨”。我先是打開作業(yè)本、聽寫本，再看一遍那些我曾經(jīng)寫錯(cuò)的字、詞。我又打開輔導(dǎo)資料，復(fù)習(xí)近反義詞和重難點(diǎn)句子，啊!終于做完了這一切，我長(zhǎng)吁一口氣，再看看時(shí)間：九點(diǎn)四十了。我關(guān)燈上床睡覺，就在我躺下的`一瞬間，我的大腦里浮現(xiàn)出另一番景象：你仍在臺(tái)燈下用心復(fù)習(xí)。我吐了一口氣，心里想：不行!我不能再輸給你了。于是，我再次下床，穿好衣服，打開燈，拿出語(yǔ)文書，將那些已經(jīng)背得滾瓜爛熟的課文再次溫習(xí)一遍，又拿出課外作業(yè)，認(rèn)真做了起來(lái)。終于，我完成了這一切，時(shí)針準(zhǔn)確地指向十一點(diǎn)，我心滿意足地上了床，心中想著明天的考試入睡了。
第二天，我滿懷憧憬地走進(jìn)考場(chǎng)。兩個(gè)鐘頭向，我胸有成竹地走出考場(chǎng)，心中充滿了遐想。
果然，在這次考試中，我以全年級(jí)最高分擊敗了你。我沒有自滿，而是繼續(xù)努力，希望在期末考試中再次擊敗你。感謝你，對(duì)手，你讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在知識(shí)的海洋中不斷地前進(jìn)，前進(jìn)……
感謝作文400字 篇5
現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn)，我睡的很甜，忽然我覺得有一個(gè)溫暖的東西靠近我，原來(lái)是媽媽怕我著涼特地起來(lái)幫我蓋被子，媽媽的身體有淡淡的香味，留著捲捲的短發(fā)，她甜美的笑容就像彩虹一樣的美，我最喜歡她的眼睛，又大又亮，就像用金子做的眼睛一樣亮。
我的媽媽是一個(gè)很忙碌的人，早上跟我們一起起床，下午還要去上班，有時(shí)公司出了一些事，忙的他不可開交，有時(shí)我和哥哥吵架被爸爸罵，媽媽更是心痛，常常想盡辦法幫我們解圍，生病了，媽媽級(jí)的像熱鍋上的螞蟻一樣，幾乎沒有休息的時(shí)間，看著他的背影，我真想讓自己的病好起來(lái)。
我的媽媽是一個(gè)大好人，有一次他看到別人的摩托車要使沒拔，她就幫她把鑰匙拔起來(lái)，藏在安全帽里，媽媽看到路上有死老鼠、死兔子，媽媽不管三七二十一，馬上把它埋起來(lái)，我媽媽就是那么的.善良。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“有信心就會(huì)成功�！蔽矣龅酱煺蹠r(shí)，想起媽媽的這句話，就又堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。我的媽媽就像一位美麗的小天使，無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧著我。
感謝作文400字 篇6
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說(shuō)不出自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的.奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來(lái)和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來(lái)的讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一切，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓莘莘學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
老師，您把希望灑播在了我們心中，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們心中，社會(huì)的發(fā)展由此蒸蒸日上。
千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我對(duì)你的感激之情，我只有用好好學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的辛勤;
我要對(duì)我各位親愛的老師說(shuō)一聲：“老師，你辛苦了!”
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