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精選描寫感謝的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的描寫感謝的作文6篇,歡迎大家分享。
描寫感謝的作文 篇1
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝我的老師。我首先要感謝我的班主任:鄧?yán)蠋煛?/p>
我還清楚地記得,二年級(jí)的時(shí)候,一天,我慢悠悠地走在放學(xué)的路上,天上黑黑的,烏云密布。突然間,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,便下起了暴雨。雨滴從天而降,我猝不及防,一下子就被淋得濕漉漉的。我想,慘了,我沒(méi)有帶傘,雨又這么大,該怎么辦呢?只覺(jué)得后面有一只手觸碰我的肩膀,“程新晟,挨淋雨啦!這把雨傘給你!编?yán)蠋煴惆阉稚系?那把雨傘遞給了我,自己卻淋著雨,跑回家去了,當(dāng)時(shí)我心里暖暖的,要是沒(méi)有老師的幫助,我該怎么回家呢?其次,我要感謝我的數(shù)學(xué)老師:鐘老師。前幾天,我們?nèi)デ镉瘟耍?dāng)我們燒烤完排隊(duì)回家時(shí),“哎呀!”我不小心摔倒了,腿部頓時(shí)麻木,怎么也不聽(tīng)使喚,還是鐘老師把我扶起來(lái),扶我到路邊的草坪上休息。幾分鐘后,我的腳總算恢復(fù)知覺(jué)了,能慢慢地移動(dòng)。
這時(shí),鐘老師又提出來(lái)要背我,當(dāng)我趴在鐘老師背上的時(shí)候,心里也是暖暖的,要是沒(méi)有老師的幫助,我該怎么回到隊(duì)伍里去呢?……老師對(duì)我的好,我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。我在這里由衷地感謝老師對(duì)我的幫助。
描寫感謝的作文 篇2
人是自私的,以為自己是自己的,繼而就和別人比較。因?yàn)楸葎e人差,才有痛苦?捎辛送纯,為何不前進(jìn),讓痛苦從心里消失呢?
一株懶得開(kāi)花的名花站在土中,享受著陽(yáng)光。突然,它看見(jiàn)一束刺眼的光。是什么?它一看,是一株嬌艷的花朵,花瓣上透著晶瑩的雨露,在陽(yáng)光下怒放著。“什么?敢與我一爭(zhēng)高下,我可是名花!”名花喊叫著。卻忽然變得軟弱起來(lái)。是啊!我沒(méi)有開(kāi)花,怎么能是名花?名花站在這束普通的花旁,顯得多么弱小。于是,它便不分白天黑夜的努力吸收養(yǎng)分,不把享受當(dāng)一種樂(lè)趣。一天早上,它眨開(kāi)疲勞的雙眼,看見(jiàn)了主人慈祥的笑臉。呀!它驚叫著。它開(kāi)出了一朵朵金黃的.花朵,重現(xiàn)了往日的輝煌。感謝陽(yáng)光、土壤、水、當(dāng)然還有辛勤的主人?勺顟(yīng)該感謝的應(yīng)該是自己的敵人—那株嬌艷的花。名花把枝干伸向它。報(bào)以艷麗的微笑。突然,名花才發(fā)現(xiàn),這株一直幫它成長(zhǎng)的花,腳下卻是一堆泡沫。哦,那是一株塑料花!
再名貴的花卉,也要扎根土壤,需要陽(yáng)光和水。更需要融入自然,當(dāng)下努力,奏響生命的樂(lè)章里,每一個(gè)音符的最強(qiáng)音。人,要像這株名花,有上進(jìn)的念頭。不過(guò)當(dāng)你進(jìn)步了一點(diǎn)時(shí),你要感謝那個(gè)讓你痛苦的人。
描寫感謝的作文 篇3
當(dāng)我還是一個(gè)小BB時(shí),你們就已開(kāi)始賺錢養(yǎng)我,可我不知你們對(duì)我的好意,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了。曾經(jīng)罵我也是為了我好?纱笕藗儾恢覀兊男那椤C恳粋(gè)家庭都想讓自己家的孩子成才,但用的方法不同,有的家庭用打,有的家庭用罵......但我敢肯定打和罵都是不好的。
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母,F(xiàn)在我翻開(kāi)我媽媽的照片,看了看,與現(xiàn)在的照片作對(duì)比,我驚住了,媽媽的白發(fā)又有了三根,她可能是老了把。
有的'時(shí)候我挺貪玩,也不是很聽(tīng)他們的話,還常常惹他們生氣,F(xiàn)在想一想很不應(yīng)該。
我的爸爸是不夜城里的人。他經(jīng)常忙工作,在家的時(shí)間不多。他常說(shuō)我們?cè)倜Χ际菫榱四愫,我倒是希望讓爸爸多出去玩玩,他每天忙工作?shí)在太慘了。爸爸,媽媽你們太辛苦了。
等我長(zhǎng)大我會(huì)讓你們吃好穿好的,同時(shí),我現(xiàn)在會(huì)好好努力學(xué)習(xí),讓你們以后享福。
描寫感謝的作文 篇4
當(dāng)你正潦草地寫著作業(yè)時(shí),是否會(huì)想起老師讓你寫作業(yè)是為了誰(shuí)。
當(dāng)你在上課時(shí)心不在焉時(shí),是否會(huì)想起老師備課時(shí)的辛勞。
當(dāng)你聽(tīng)到老師感冒時(shí)的一陣陣咳嗽聲時(shí),是否會(huì)想起老師為了全班同學(xué)而堅(jiān)持上課。
當(dāng)你生病時(shí),老師對(duì)你問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí),是否會(huì)想起老師對(duì)你的愛(ài)。
當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),老師嚴(yán)厲的`批評(píng)時(shí),是否會(huì)知道這是為你好。
你是否知道老師為你做得一切全都是為你好。
時(shí)光飛逝,我們慢慢地長(zhǎng)大,老師慢慢的變老了。她們對(duì)我們非同尋常的愛(ài),你有沒(méi)有感受。那一點(diǎn)一滴的愛(ài),對(duì)我們絲毫沒(méi)有改變。
描寫感謝的作文 篇5
媽媽,多么親切的稱呼呀!媽媽的愛(ài),想一書溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心房。
我的媽媽是博愛(ài)農(nóng)場(chǎng)乳業(yè)公司的一名普通員工,這些年兢兢業(yè)業(yè),對(duì)工作一絲不茍。媽媽就有一個(gè)缺點(diǎn),總是怨自己身材不好,太胖,總想減肥。
媽媽對(duì)我的關(guān)心很大。每天早上,媽媽就早早的地起床,為我做好香噴噴的的飯菜,好讓我精神抖擻的去上學(xué)。一路上,風(fēng)大,溫度冷,媽媽毫不畏懼,為我頂住刺骨的寒風(fēng)。謝謝您,媽媽。
哪一件事,我永遠(yuǎn)忘不了:那是我三歲的那年冬天,除了蜀都。媽媽怕我把水痘弄破,留下永久的疤痕,晝夜相看。媽媽使勁抓住我的手,幾夜都沒(méi)有好好睡覺(jué)。漸漸地,媽媽的“熊貓眼”出來(lái)了,白天上班那精神不集中,總是出錯(cuò),甚至還睡起覺(jué)來(lái)?偸鞘苌霞(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'批評(píng)?晌疫是不領(lǐng)情,晨媽媽不在家就撓了起來(lái),弄破了兩顆水痘。媽媽回來(lái)知道后,帶著我火速趕往醫(yī)院。一聲搖頭的一瞬間,媽媽列如泉涌。感謝你,媽媽!
每天放學(xué)總能在學(xué)校門口看見(jiàn)媽媽,我總會(huì)飛快地跑到媽媽前面,撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽總會(huì)迎接我。到了冬天,有一次我問(wèn)媽媽:“媽媽,帶水了沒(méi)有?”媽媽抱歉的說(shuō):“哦,今天忘了,回家喝!”到家后,我去寫作業(yè),媽媽在旁邊畫著什么土,好像是圖紙。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽抱來(lái)一大堆泡沫塑料,制作起來(lái)。媽媽一會(huì)兒量,一會(huì)兒畫,一會(huì)兒裁,忙的不亦樂(lè)乎……第二天放學(xué),媽媽那除了一個(gè)泡沫塑料的方盒子。奇怪,那方盒子干嗎?打開(kāi)一看,里面裝的是溫開(kāi)水。原來(lái)昨天媽媽在做保溫盒。再次感謝你,媽媽!
媽媽,在您生日之際,對(duì)您說(shuō)聲:“生日快樂(lè)!”在三八婦女節(jié)之際,對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”,在我的生日之際,對(duì)您說(shuō)一聲“您辛苦了!”在現(xiàn)在,對(duì)您說(shuō)一聲“媽媽,我愛(ài)您!”
祝全國(guó)的媽媽們節(jié)日快樂(lè)!
描寫感謝的作文 篇6
“感謝的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就想到生活中有很多值得我感謝的人,有關(guān)愛(ài)我的親人、老師,有給予我?guī)椭?鄰居、朋友……在這里我要感謝我的同學(xué)。
我們所在的班級(jí)一共有五十四人,我們就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,大家有快樂(lè)一起分享,有困難一起分擔(dān)。
記得有一次,我們上好電腦課,往教室跑去。因?yàn)槲遗艿挠旨庇挚,“啪”的一聲,摔在了地上。那地上鋪著的是磚塊,這一跤摔得不輕,皮都破了一大塊,我想站起來(lái),可試了好幾次都沒(méi)有成功。“胡瀟文,你怎么啦?”我轉(zhuǎn)頭一看,是我的同學(xué)施辰陽(yáng),她看見(jiàn)我摔倒在地上并流血了,臉上露出了焦急、擔(dān)心的神情,她三步并作二步地跑過(guò)來(lái)把我輕輕扶起,這時(shí)又有幾個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我摔跤了,都圍著我,有的幫我拍泥土,有的問(wèn)我傷得怎么樣?還疼不疼?然后把我扶進(jìn)了教室,頓時(shí)一股暖流涌遍了我的全身。
!這就是我的同學(xué),在我受傷的時(shí)候幫助了我。當(dāng)我忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),是他們熱情地借給我。當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí),是他們耐心地教我。當(dāng)我考試考砸時(shí),是他們支持我,鼓勵(lì)我……
感謝你們,我的同學(xué),因?yàn)橛辛四銈,我的小學(xué)生活才會(huì)這么快樂(lè)。以后我也要加倍地關(guān)心你們,幫助你們。
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