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關(guān)于描寫感謝的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫感謝的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫感謝的作文 篇1
我的母親是無私的,有好吃的東西,她總是留給我吃。而且她還不分晝夜地為我操勞。
有一次,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我的臉燒得通紅,頭上直冒熱氣,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽披上雨披,騎上車子,給我買藥去。媽媽在回來的路上,大雨無情地打在媽媽疲勞的臉上,雷聲轟隆隆的響著。那時(shí)的.夜晚如同一座“死鬼城堡”,但是,媽媽對(duì)這些置之不理。
我看見媽媽回來了,媽媽的狀態(tài)疲憊不堪,頭發(fā)上的雨珠一滴滴落在地上,一直流淌在我的心中。媽媽迅速倒上藥,坐在我的旁邊,給我喝藥。
我想對(duì)媽媽說:“謝謝您,媽媽!您無微不至地關(guān)心著我,當(dāng)我失望時(shí),您給我信心,當(dāng)我取的好成績(jī)時(shí),您為我加油,我永遠(yuǎn)感謝您!”
描寫感謝的作文 篇2
親情有如涓涓溪流,緩緩滲入人心們的心田,親情有如春風(fēng)化雨,洗盡人心靈的污垢,誰不渴望躺在母親的懷抱,暢想著明天的幸福;誰不希望父親有力的大手,撐起一片美麗的晴空……。
我5歲時(shí)失去了母親,當(dāng)時(shí),對(duì)于親情,我懵懵懂懂。我在父親寬厚而粗糙的臂膀呵護(hù)下逐漸成長(zhǎng),當(dāng)我走上學(xué)堂,看見別的孩子親切的呼喚“媽媽”,我此時(shí)才體會(huì)到母愛的重要,我感覺到了心底升騰起來的疼痛,那是失去母親的孩子的最初感覺;我看見別的.孩子在哭泣時(shí),總有母親百般的呵護(hù),讓孩子投入母親那溫暖的懷抱,我茫茫然,感覺到母親離我那么遙遠(yuǎn)……
但我是幸運(yùn)的,我擁有父愛,父親用他寬厚的肩膀,山一樣的胸襟,呵護(hù)著我,保護(hù)著我,他用無私的父愛,扶平我受傷的心靈,使我的失去母愛的心靈,不再有缺陷,不再孤單。是父親的無微不至的關(guān)懷,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感激……
爸爸,我要感謝你,感謝你帶給我生命,人間最偉大的施與在于生命的施與,人間最偉大的的恩情莫過于生育之情。您是個(gè)文化不多的人,您用粗曠的性格,釀造我纖弱而幼小的生命,塑造我不悔的人生。有時(shí),我故意惹你生氣,我看見你張開蒲葉般的巴掌,要扇向我的那一剎那,手卻定格在我的頭上,此時(shí)我懂得了什么是父愛。我是一個(gè)不愛說出心里話的女孩,此時(shí),我從我內(nèi)心深初,發(fā)自我內(nèi)心對(duì)您的感激與愧疚,請(qǐng)?jiān)试S我向您說聲:爸爸,對(duì)不起!
爸爸,我要感謝您,感謝您用辛勤的汗水,撐起了這個(gè)本來破碎的家,家里有了您,再窮,也感覺到溫暖;家里有了您,再苦,也感覺到幸福。有人認(rèn)為,家財(cái)萬貫才叫幸福;有人認(rèn)為,家有高樓才叫富裕,但我知道,我是幸福的,因?yàn)槟盐业纳吹帽饶倪寶貴,您把我的存在比您還要重要,我還有什么不能知足的呢?您含辛茹苦,將所有的收入用在我的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,看著您臉上漸漸增多的皺紋,看著你逐漸老去的身影,我常常會(huì)止不住簌簌流淚。在這里,我要真心的向你說一聲:爸爸,您辛苦了!
爸爸,我要感謝你,感謝你讓我快樂成長(zhǎng),在我的這個(gè)大家庭中,奶奶和嬸娘的關(guān)系不好,經(jīng)常吵吵鬧鬧,這時(shí),你作為奶奶的大兒子,你就充當(dāng)一名家庭調(diào)解員,在她們當(dāng)中說好話;但你的好話有時(shí)不起效用,她們把你也摻和進(jìn)去,你受了委屈,卻只得自個(gè)兒忍受。爸爸,我知道你是孤單的,我明白你此時(shí)心情的沉重,但你為了讓我快樂成長(zhǎng),讓我生活在歡樂當(dāng)中,你強(qiáng)裝笑顏,逗我開心。因此,我雖然失去了母愛,但我快樂地度過了我的童年,當(dāng)我第一天背上行李踏進(jìn)中學(xué)的校門,我感覺到了離開你的那種依依不舍,爸爸,謝謝你!你讓我信心倍增,使我戰(zhàn)勝我的怯懦和自卑,感謝你,我的爸爸!感謝你,我親愛的父親!
描寫感謝的作文 篇3
俗話說的好:鴉有反哺之恩,羊有跪乳之情。我感恩父母,由于他們是我相依為命的親人,父母心里始終藏著對(duì)我的摯愛。父愛是一座巍峨的高山,他寬厚雄渾,他支撐著我一生的信念。母愛是一片深情的大海,她浩瀚無際,貯藏著對(duì)我的關(guān)愛、希冀。
父愛是一根古老的藤,他纏繞著對(duì)我的寬容、呵護(hù)、思念,他的愛是一本書,寫滿了歲月的滄桑。
我忘不了,小時(shí)候您把我扛在肩上,希望我看得更遠(yuǎn);我忘不了我第一天去上學(xué),您用溫暖的大手,按著我的肩頭,傳遞給我的囑托;我忘不了,在您的羽翼下,我一天天走向成熟的。
母愛是一盞明燈,她照耀著我前進(jìn)的路、為我指明方向,她的愛是一泓清泉,給予你無私的愛。
我忘不了,小時(shí)候您教我的一首首兒歌;我忘不了,您對(duì)我的諄諄教誨,渴望我著能夠放飛自己的夢(mèng)想;我忘不了,在您的羽翼下,我一步步邁向成功。
父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。由于,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我心里開心極了,終于可以好好休息一天了。但還是擺出一副苦相:“母親,雨這么大,我就不去補(bǔ)課了,”母親一邊拿傘,一邊說:“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著母親蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“母親,別背我了,”由于我知道,母親的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,母親笑著說:“你怕母親背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在母親結(jié)實(shí)的背上,不寬厚但卻有力。雨水砸在地上,踐起無數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在母親的背上,母親在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背!蔽铱蘖,當(dāng)時(shí)的心情無法用語言形容,第二天,母親的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒有感冒!”
有了父母的呵護(hù)、有了父母的關(guān)愛,無論孩子多大、無論身在何處都會(huì)感到溫暖,都會(huì)感到自己是世界上最幸福的人。但長(zhǎng)大了的兒女們,經(jīng)常會(huì)忘記回家的.路,不管有心還是無意。但是我們可曾體會(huì)過步入晚年的父母的心境?多回家看看我們的父母,讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們,多往家跑跑,由于我們已經(jīng)欠下了太多的感情債。
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你是否記得,當(dāng)你很小的時(shí)候,他們花了很多的時(shí)間教你用勺子、用筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子,教你洗臉、教你梳頭發(fā)、教你擦鼻涕、擦屁股、教你做人的道理;你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌;你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來的。所以。……當(dāng)他們有天變老時(shí),當(dāng)他們想不起來或接不上話時(shí),當(dāng)他們啰啰嗦嗦的重復(fù)一些老掉牙的故事,請(qǐng)不要怪罪他們。當(dāng)他們開始忘記系扣子、綁鞋帶,當(dāng)他們開始吃飯時(shí),弄臟衣服,當(dāng)他們梳頭時(shí)手開始不停的顫抖,請(qǐng)不要催促他們。由于你在慢慢長(zhǎng)大,他們卻在慢慢變老。只要你在他們面前的時(shí)候,他們的心就會(huì)很溫暖,如果有一天他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)你緊緊的握住他們手,陪他們慢慢的走。就像當(dāng)年他們牽著你一樣,及其平凡而又深厚的感情。留在他們和我的心里,陪伴我們走過一生。父親母親,我愛你們。
其實(shí),對(duì)我們來說,孝敬父母,回報(bào)父母,不一定要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。這些我們都可以做到。我們不應(yīng)該覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;更不應(yīng)該對(duì)父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。孝敬父母就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情,就能讓我們的父親母親感到欣慰,高興和快樂。我們又何樂而不為呢?
父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
描寫感謝的作文 篇4
“感謝的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!笔撬齻魇诮o我們知識(shí),是她呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng),是她教導(dǎo)我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!她,就是我們最敬愛的張老師!
記得那一次,學(xué)校組織參加慶國慶九十周年“全區(qū)舉辦的紅歌唱遍校園”歌詠比賽,我幸運(yùn)的被選入合唱團(tuán)。然而,在排練時(shí),由于那段時(shí)間我身體不太好,突發(fā)高燒,四肢無力的我差點(diǎn)兒暈倒,班主任張老師看到后,疾步走到我面前,摟著我關(guān)切的問:“孩子哪兒不舒服?”老師一邊說著,一邊伸手一摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我在發(fā)高燒后,老師把我?guī)У睫k公室給我倒了杯熱開水,囑咐我坐在那里休息一下,然后給我媽媽打了電話。等媽媽心急火燎的趕到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)在老師的照顧下好多了。老師講明了剛才的情形,讓媽媽帶我回家好好養(yǎng)病,可我卻執(zhí)意不去!因?yàn),我?shí)在不想放棄參加這次合唱團(tuán)的機(jī)會(huì)。因?yàn),這是我上學(xué)以來第一次參加這樣大型的集體活動(dòng)。張老師似乎看透了我的心思,耐心的對(duì)我說:“你先跟媽媽回家,等你好點(diǎn)兒再來合唱團(tuán),你的位置老師會(huì)一直為你保留著,好嗎?”我滿含淚水,激動(dòng)的說:“謝謝老師!”當(dāng)時(shí),我真的不知道自己有多么開心。
記得還有一次,我考試沒有考好,心里難過極了,既怕媽媽不開心,又怕同學(xué)們笑話……我的心思被細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了,她走過來輕撫著我的肩膀,安慰我說:“沒事的鞏倩穎,一次失敗,并不代表永遠(yuǎn)的失敗,加油!在老師心中你永遠(yuǎn)都是最棒的!相信自己,你一定會(huì)成功的!”聽了老師的話,我平靜了許多,并暗暗下決心,一定要努力,超越自己!
張老師您就是辛勤的.園丁,白天為我們的學(xué)業(yè)操勞,無微不至的呵護(hù)著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),到了夜深人靜的時(shí)候,為了給我們把課講的更加生動(dòng)、更具吸引力,她又精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,仔細(xì)批改每一本作業(yè),時(shí)常備課到深夜!……讓我們懷著一顆感謝的心,在您的節(jié)日到來之暨,對(duì)您大聲的說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您!您對(duì)我們無微不致的關(guān)懷和愛!”
描寫感謝的作文 篇5
人是自私的,以為自己是自己的,繼而就和別人比較。因?yàn)楸葎e人差,才有痛苦。可有了痛苦,為何不前進(jìn),讓痛苦從心里消失呢?
一株懶得開花的名花站在土中,享受著陽光。突然,它看見一束刺眼的光。是什么?它一看,是一株嬌艷的花朵,花瓣上透著晶瑩的雨露,在陽光下怒放著!笆裁?敢與我一爭(zhēng)高下,我可是名花!”名花喊叫著。卻忽然變得軟弱起來。是啊!我沒有開花,怎么能是名花?名花站在這束普通的花旁,顯得多么弱小。于是,它便不分白天黑夜的努力吸收養(yǎng)分,不把享受當(dāng)一種樂趣。一天早上,它眨開疲勞的雙眼,看見了主人慈祥的笑臉。呀!它驚叫著。它開出了一朵朵金黃的花朵,重現(xiàn)了往日的輝煌。感謝陽光、土壤、水、當(dāng)然還有辛勤的'主人。可最應(yīng)該感謝的應(yīng)該是自己的敵人—那株嬌艷的花。名花把枝干伸向它。報(bào)以艷麗的微笑。突然,名花才發(fā)現(xiàn),這株一直幫它成長(zhǎng)的花,腳下卻是一堆泡沫。哦,那是一株塑料花!
再名貴的花卉,也要扎根土壤,需要陽光和水。更需要融入自然,當(dāng)下努力,奏響生命的樂章里,每一個(gè)音符的最強(qiáng)音。人,要像這株名花,有上進(jìn)的念頭。不過當(dāng)你進(jìn)步了一點(diǎn)時(shí),你要感謝那個(gè)讓你痛苦的人。
描寫感謝的作文 篇6
寫下這個(gè)題目,我覺得既平常又通俗。然而一想起老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,我又被這種無私的關(guān)愛感動(dòng)著。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖,當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師來安慰、鼓勵(lì)我們。
記得一個(gè)夏天的午后,老師來給我們上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無精打采,老師沒批評(píng)我們,而是讓我們做游戲,課堂氛圍一下就活躍起來。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè),一邊微笑著看我們玩。游戲結(jié)束時(shí),老師親切的問我們:“你們知道為什么讓你們玩游戲嗎?”我們都愣住了,都搖著腦袋回答:“不明白。”老師意味深長(zhǎng)地說:“孩子們,我要讓你們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),游戲中成長(zhǎng)。你們現(xiàn)在還小,如果學(xué)習(xí)任務(wù)過重,就會(huì)討厭學(xué)習(xí),體會(huì)不到學(xué)習(xí)的`快樂!”
記得還有一次,班上幾個(gè)同學(xué)敷衍完成了老師布置的家庭作業(yè),老師把他們叫到辦公室,沒有用嚴(yán)厲的語言斥責(zé)他們,而是親切的告訴他們完成作業(yè)的重要性,讓他們明確學(xué)習(xí)目的,以后再別這么做了,在老師的引導(dǎo)下幾個(gè)同學(xué)慚愧的低下了頭。
老師,您是蠟燭為我們點(diǎn)亮心燈;老師,您是人類靈魂的工程師,給了我們無微不至的的幫助和關(guān)心,給了我們光和熱。在此我真誠的對(duì)您說一聲:“謝謝您,我們的好老師!”
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