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感恩作文

描寫感謝的作文

時(shí)間:2022-08-15 16:51:10 感恩作文 我要投稿

有關(guān)描寫感謝的作文匯總十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫感謝的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)描寫感謝的作文匯總十篇

描寫感謝的作文 篇1

  媽媽,多么親切的稱呼呀!媽媽的愛,想一書溫暖的陽光射進(jìn)我的心房。

  我的媽媽是博愛農(nóng)場乳業(yè)公司的一名普通員工,這些年兢兢業(yè)業(yè),對工作一絲不茍。媽媽就有一個(gè)缺點(diǎn),總是怨自己身材不好,太胖,總想減肥。

  媽媽對我的關(guān)心很大。每天早上,媽媽就早早的地起床,為我做好香噴噴的`的飯菜,好讓我精神抖擻的去上學(xué)。一路上,風(fēng)大,溫度冷,媽媽毫不畏懼,為我頂住刺骨的寒風(fēng)。謝謝您,媽媽。

  哪一件事,我永遠(yuǎn)忘不了:那是我三歲的那年冬天,除了蜀都。媽媽怕我把水痘弄破,留下永久的疤痕,晝夜相看。媽媽使勁抓住我的手,幾夜都沒有好好睡覺。漸漸地,媽媽的“熊貓眼”出來了,白天上班那精神不集中,總是出錯(cuò),甚至還睡起覺來?偸鞘苌霞夘I(lǐng)導(dǎo)的批評。可我還是不領(lǐng)情,晨媽媽不在家就撓了起來,弄破了兩顆水痘。媽媽回來知道后,帶著我火速趕往醫(yī)院。一聲搖頭的一瞬間,媽媽列如泉涌。感謝你,媽媽!

  每天放學(xué)總能在學(xué)校門口看見媽媽,我總會(huì)飛快地跑到媽媽前面,撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽總會(huì)迎接我。到了冬天,有一次我問媽媽:“媽媽,帶水了沒有?”媽媽抱歉的說:“哦,今天忘了,回家喝!”到家后,我去寫作業(yè),媽媽在旁邊畫著什么土,好像是圖紙。過了一會(huì)兒,媽媽抱來一大堆泡沫塑料,制作起來。媽媽一會(huì)兒量,一會(huì)兒畫,一會(huì)兒裁,忙的不亦樂乎……第二天放學(xué),媽媽那除了一個(gè)泡沫塑料的方盒子。奇怪,那方盒子干嗎?打開一看,里面裝的是溫開水。原來昨天媽媽在做保溫盒。再次感謝你,媽媽!

  媽媽,在您生日之際,對您說聲:“生日快樂!”在三八婦女節(jié)之際,對您說一聲:“節(jié)日快樂!”,在我的生日之際,對您說一聲“您辛苦了!”在現(xiàn)在,對您說一聲“媽媽,我愛您!”

  祝全國的媽媽們節(jié)日快樂!

描寫感謝的作文 篇2

  朋友,朋友是什么?朋友可以給你鼓勵(lì),可以給你關(guān)心,可以給你幫助。他們會(huì)在你傷心難過的時(shí)候默默陪在你身邊,會(huì)在你喪失信心時(shí)激勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn),會(huì)在你無助的時(shí)候伸出一只手……

  朋友,我要感謝你們。每次我考得不好的成績時(shí),你們不會(huì)像他人一個(gè)勁的數(shù)落我,而是細(xì)心為我分析。鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,讓我知道,我不是最差的,讓我恢復(fù)信心,下次再努力。人們說,“朋友并不是永久的,而友誼是永久的”,這句話果然沒錯(cuò)。

  朋友,我要感謝你們。每次我傷心難過,你們不會(huì)像他人一樣冷嘲熱諷,而是默默的陪伴在我身邊。傷心難過時(shí),并不需要太多的話語,只要有朋友陪伴在身邊,什么傷心事都會(huì)慢慢退去。

  朋友,我要感謝你們。每次我需要幫助時(shí),你們不會(huì)像他人一樣冷眼旁觀,而是默默的伸出一只手,送來一個(gè)微笑。感謝的話并不需要我多說,朋友之間只要一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,他就能明白你的`意思。

  朋友,我要感謝你們,你們?yōu)槲易龅氖潞芏嗪芏。我不知道如何表達(dá)我那感激的心情,我只能獻(xiàn)上一句:朋友,我永遠(yuǎn)和你們在一起!

描寫感謝的作文 篇3

  當(dāng)你正潦草地寫著作業(yè)時(shí),是否會(huì)想起老師讓你寫作業(yè)是為了誰。

  當(dāng)你在上課時(shí)心不在焉時(shí),是否會(huì)想起老師備課時(shí)的辛勞。

  當(dāng)你聽到老師感冒時(shí)的一陣陣咳嗽聲時(shí),是否會(huì)想起老師為了全班同學(xué)而堅(jiān)持上課。

  當(dāng)你生病時(shí),老師對你問寒問暖時(shí),是否會(huì)想起老師對你的`愛。

  當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),老師嚴(yán)厲的批評時(shí),是否會(huì)知道這是為你好。

  你是否知道老師為你做得一切全都是為你好。

  時(shí)光飛逝,我們慢慢地長大,老師慢慢的變老了。她們對我們非同尋常的愛,你有沒有感受。那一點(diǎn)一滴的愛,對我們絲毫沒有改變。

描寫感謝的作文 篇4

  感謝老師!在學(xué)!@片金色陽光下的茵茵草地上,一個(gè)個(gè)生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,就熱情奔放;是黃色就明亮可愛;是藍(lán)色就溫文爾雅……因?yàn)樵谶@片草地上,有最適宜的氣候,最肥沃的土壤,最清新的空氣,這就是老師們的愛!孩子美好的'人生是被愛所喚起的,沒有愛,就沒有教育。學(xué)校的每位老師,都用愛心扣開了情感世界的每一扇窗子,用真情點(diǎn)亮了生命的每一盞燈。他們像呵護(hù)露珠一樣小心翼翼地呵護(hù)著我們的心靈,又像尊重朋友那樣尊重我們的選擇。我欣喜地看到我們十二中——這個(gè)生命成長的樂園里,教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法,學(xué)法,而是心靈與心靈的溝通,生命與生命的對話,智慧與智慧的碰撞!

  感謝老師!當(dāng)我面對面和老師交流,我的心靈,一次次被老師的真情撞擊著。一個(gè)個(gè)感人的故事,一條條中肯的建議,始于“愛”,又止于“愛”。

  感謝老師!日出日落,花開草枯,不過一年時(shí)間,每一位老師,用自己的青春才華,用詩人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。我相信,我們學(xué)校,今天,乃至于將來,會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)著動(dòng)人的生命光彩。

  感謝老師!

描寫感謝的作文 篇5

  親情、友情、愛情,情情入心;父母、朋友、伴侶,人人可愛。熱戀中人輕輕的一聲,或深深的一句“我愛你”,可以讓你感到海闊天空,淚光閃爍。但又有多少人會(huì)對父母說聲“我愛你”呢?

  前些天,班主任李教師給我們留了一項(xiàng)看似簡單的作業(yè)——向自己最親愛的父母說一聲“我愛你”。我的父親由于公司的安排長期在外地工作生活,除了過年過節(jié)回家及非凡情況回家,父親與我只能電話聯(lián)系。

  “寫一會(huì)兒作業(yè)就起來活動(dòng)活動(dòng),別老跟那兒坐著。”

  “腳還疼不疼了?騎車走路時(shí)都要小心,別再把腳弄壞了。”

  “你姥姥、姥爺最近身體還好嗎?有空兒幫他們干點(diǎn)什么!

  這三句話是每次父親打電話時(shí)必說的。盡管他知道我喜歡一氣兒把作業(yè)都做完再忙別的;盡管他知道我起床晚還不抓緊只能靠路上的狂飆才能保證不遲到。年少不更事的我更是很不耐煩地回答說:“作業(yè)那么多,寫一會(huì)兒歇一會(huì)兒要寫到什么時(shí)候?”“不疼啦不疼啦,我以后會(huì)小心的!”“姥姥、姥爺還行。你自己在那邊也要小心身體。沒事就這樣啦,掛了!”“啪”的一聲電話就被我掛掉。因此,有時(shí)接聽父親的電話很不情愿。

  這天晚上,我在教師的鼓勵(lì)下,不自信的向我很少感謝的父親說了一句:“父親,我愛你!”我能感受到,父親那時(shí)心中的無比激動(dòng)與喜悅,說:“元元,我也愛你!但這話以前我從來沒有說出口!本瓦@么簡單的一句“我愛你”,勝過了泛泛的物質(zhì),超越了默默的祝語。

  人在慢慢長大,也在慢慢忘卻許過的諾言,叛逆的心把一切親情風(fēng)化、磨蝕。輕易忘卻的你,或欺騙良心的你,為孩提時(shí)的諾言而嗤之以鼻;為了達(dá)成自己的心愿,有意無意地做出令父母傷心的事,并為之尋找種種不堪一擊的借口或理由。你可以把自己的許諾、借口置之度外,感覺心安理得,可你又怎能無情的淡忘父母殷切的目光,諄諄的教誨,你生病時(shí)父母那焦慮的眼神和忙碌的身影?

  隨著年齡的增長,我也慢慢地懂得生活的艱辛。非凡是每當(dāng)過年的時(shí)候,看到在外地沒有好好照顧自己起早貪黑辛勞了一年的父親更覺得有愧。姥姥患有心臟病、腎也不好,姥爺患有高血壓,這些年他倆都老了,我看著姥姥的頭發(fā)從花白到全白,姥爺?shù)哪樕弦矟u漸地長上了老年斑,心里很是難受。父親的腰就是由于長時(shí)間坐在辦公桌前繪圖、測算導(dǎo)致脊柱側(cè)彎,現(xiàn)在不能拎重物。所以“寫一會(huì)而起來活動(dòng)活動(dòng),別老跟那兒坐著”是他表達(dá)這份愛最實(shí)際的方式。由于我的不小心,兩只腳都先后骨折,這讓在外地工作的父親很事揪心!澳_還疼不疼了”是父親最關(guān)切的問候。“別再把腳弄壞了”是父親把自己的希望和無盡的`愛匯成的表達(dá)。而對姥姥、姥爺簡單的一句問候是父親現(xiàn)在唯一能表達(dá)孝心的途徑,為姥姥、姥爺做點(diǎn)力所能及的事也是父親對女兒的唯一要求。這之前父親從沒說過他有多愛他的女兒,但這三句話蘊(yùn)涵了他全部的愛。

  每個(gè)人都要懷有感恩之心,不要以為父母把自己撫育成人是理所當(dāng)然的,天經(jīng)地義的;不要漠視父母辛勞的背影,不要充耳不聞父母的絮絮嘮叨,不要為自己的“吝嗇”讓父母不能滿足自己需求而心生怨恨。其實(shí)父母是天底下最偉大的人,他們的辛酸與苦楚,他們的汗水與心血,都在任勞任怨的為了子女。

  假如你知道有些事情需要做的話,千萬不要等。抓緊時(shí)間去干你需要干的事情,現(xiàn)在就行動(dòng)!對于那些遲遲不敢表達(dá)對父母的感情的子女,趕緊說出你的愛。由于年輕的你可以等待,但歲月會(huì)帶走父母的年輕。因此,年輕的你要抓緊時(shí)間對父母說一聲:“我愛你!”不要羞怯,說出一句有時(shí)可以勝過千言萬語。不要等到一切塵埃落定,才感嘆:“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”

  出門上學(xué)的你不要頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對父母的致敬;父母牽掛的你要經(jīng)常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受,讓他們不會(huì)感到孤獨(dú),那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說的一句話,那是對父母的最大的感恩。

  有多少愛可以重來?要及時(shí)勇敢地說出你的愛,要知道“有花堪折直須折,莫待無花空折枝!

描寫感謝的作文 篇6

  當(dāng)我還是一個(gè)小BB時(shí),你們就已開始賺錢養(yǎng)我,可我不知你們對我的好意,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了。曾經(jīng)罵我也是為了我好?纱笕藗儾恢覀兊男那。每一個(gè)家庭都想讓自己家的孩子成才,但用的方法不同,有的家庭用打,有的家庭用罵......但我敢肯定打和罵都是不好的。

  一個(gè)人的'成長離不開父母。現(xiàn)在我翻開我媽媽的照片,看了看,與現(xiàn)在的照片作對比,我驚住了,媽媽的白發(fā)又有了三根,她可能是老了把。

  有的時(shí)候我挺貪玩,也不是很聽他們的話,還常常惹他們生氣,F(xiàn)在想一想很不應(yīng)該。

  我的爸爸是不夜城里的人。他經(jīng)常忙工作,在家的時(shí)間不多。他常說我們再忙都是為了你好,我倒是希望讓爸爸多出去玩玩,他每天忙工作實(shí)在太慘了。爸爸,媽媽你們太辛苦了。

  等我長大我會(huì)讓你們吃好穿好的,同時(shí),我現(xiàn)在會(huì)好好努力學(xué)習(xí),讓你們以后享福。

描寫感謝的作文 篇7

  有一個(gè)人,她不是魔術(shù)師,卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個(gè)人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個(gè)人,她不是船長,卻可以帶孩子們在知識的海洋里遨游。有一個(gè)人,她不是英雄,她的事跡卻比英雄更加偉大。這個(gè)人就是人類靈魂的工程師——老師!

  老師是傳播知識的使者,把牙牙學(xué)語的孩童教育成一個(gè)知識淵博的成人;老師,是我們的心理導(dǎo)師,為我們清除心理障礙;老師,是我們的朋友,時(shí)常和我們談心。

  老師,像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,如園丁,用心血滋潤我們、栽培我們;老師,似港灣,為我們遮風(fēng)擋雨,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。

  老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻;老師的愛,比母愛更深沉;老師的愛,比天更高,比海更深。

  是老師,在我們考試取得好成績時(shí),鼓勵(lì)我們再接再厲,并告誡我們不要驕傲。

  是老師,在我們上體育課意受傷時(shí),背我們到校醫(yī)室,細(xì)心地照顧我們,直到我們康復(fù)。

  是老師,在我們?nèi)狈π判臅r(shí),鼓勵(lì)我們,使我們充滿信心去克服困難。

  是老師,在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),耐心地指導(dǎo)我們。

  早晨,當(dāng)同學(xué)們正在早讀,有老師忙碌的身影;中午放學(xué)后,老師不放心同學(xué)們獨(dú)自過馬路,親自把他們一個(gè)個(gè)送回家,寬敞的馬路上,灑下了老師的汗水;夜深人靜時(shí),四周一片黑暗,唯獨(dú)有一個(gè)房間燈火依舊,透過窗戶,一個(gè)疲憊的'身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是老師的房間。

  老師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。

  老師對我們付出了太多太多,我們無以回報(bào),但我們能感謝她。我在上學(xué)的路上看見很多同學(xué)捧著一大束鮮花,拎著一袋禮物送給老師,這是很好的,但是我們只有用這樣的方式才能感謝老師嗎?不是的。如果我們在課堂上認(rèn)真聽講,全心投入,這便是感謝;如果我們在教師節(jié)來臨之際,對老師說一聲:“老師,祝你節(jié)日快樂!”這也是一種感謝。

  在第26個(gè)教師節(jié)里,我祝全國各地的教師們節(jié)日快樂、萬事如意!

描寫感謝的作文 篇8

  寫下這個(gè)題目,我覺得既平常又通俗。然而一想起老師平時(shí)對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,我又被這種無私的關(guān)愛感動(dòng)著。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖,當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師來安慰、鼓勵(lì)我們。

  記得一個(gè)夏天的午后,老師來給我們上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無精打采,老師沒批評我們,而是讓我們做游戲,課堂氛圍一下就活躍起來。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè),一邊微笑著看我們玩。游戲結(jié)束時(shí),老師親切的問我們:“你們知道為什么讓你們玩游戲嗎?”我們都愣住了,都搖著腦袋回答:“不明白。”老師意味深長地說:“孩子們,我要讓你們在快樂中學(xué)習(xí),游戲中成長。你們現(xiàn)在還小,如果學(xué)習(xí)任務(wù)過重,就會(huì)討厭學(xué)習(xí),體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂!”

  記得還有一次,班上幾個(gè)同學(xué)敷衍完成了老師布置的.家庭作業(yè),老師把他們叫到辦公室,沒有用嚴(yán)厲的語言斥責(zé)他們,而是親切的告訴他們完成作業(yè)的重要性,讓他們明確學(xué)習(xí)目的,以后再別這么做了,在老師的引導(dǎo)下幾個(gè)同學(xué)慚愧的低下了頭。

  老師,您是蠟燭為我們點(diǎn)亮心燈;老師,您是人類靈魂的工程師,給了我們無微不至的的幫助和關(guān)心,給了我們光和熱。在此我真誠的對您說一聲:“謝謝您,我們的好老師!”

描寫感謝的作文 篇9

  清晨,風(fēng)兒撩開窗紗,送進(jìn)一束溫暖的陽光。又是一個(gè)星期天,屋子里依然回蕩著那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”

  每當(dāng)此刻,我的心中便充滿了愧疚與感激,所謂:“滴水之恩,當(dāng)認(rèn)涌泉相報(bào)!比松谑,母親給予我們的,何止是滴水的恩情,這首歌唱出了我的心聲,使我懂得了應(yīng)有一顆感恩的心,我的腦海立刻浮現(xiàn)出慈祥而溫柔的母親,心里便像剛退的.海浪一樣,久久不能平靜,那里有對母親的慚愧,有對母親的愛,更多的是對母親的感激,因?yàn)槟赣H給我們的是比山還高,比水還深的恩情!

描寫感謝的作文 篇10

  小草它沒有紅杏那么美麗,它也沒有菊花那么絢爛。它只有默默的奉獻(xiàn),用它一身綠色來襯托出美麗的生命。

  小草在默默無聞地幫助人類,可人類從沒留意過這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來,讓人類生活?扇祟惒坏珱]有感謝,反而還踢、踩它。它呢?沒有怒氣,沒有怨言,繼續(xù)給我們凈化二氧化碳變成氧氣,它那無私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我,那不是渺小的生命,反而是偉大的生命。

  小草也教會(huì)了我許許多多的事:人要樂觀。不要被冰冷的世界給同化,要變成一把火,把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草,被擋住了眼光,擋住了世界?伤鼒(jiān)信有一天,它會(huì)重見光明,會(huì)看到這美麗又神奇的世界。經(jīng)過不懈的.努力,終于,它從石頭下長了出來,給了石頭有力的回?fù)。它很開心,經(jīng)過風(fēng)雨的磨練長得又高又壯。

  它還教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng),努力總有一天夢想會(huì)成真。就像它一樣,被“人”踩踏。不但沒有就這些放棄生命的想法,還堅(jiān)強(qiáng)的想讓自己再次站起來。功夫不負(fù)有心人,在它們不懈的努力下它們又站了起來。我想這有可能是天使把它們變回了以前的樣子。

  小草,我要感謝你。是你教會(huì)了我基本的做人道理,是你讓人類在地球上生活了下來,是你……有人說,感謝什么不好!感謝什么小草,一點(diǎn)用也沒有?晌矣X得你很偉大,不是人們說的沒有用。我感謝不但是小草你,還有大自然中所有堅(jiān)強(qiáng)的植物。

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