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【精選】感謝人的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的感謝人的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝人的作文 篇1
我最感謝的人是媽媽。
媽媽中等身材,兩只眼睛不大但很有神。嘴巴不是很紅潤,有時還會有些干燥。媽媽長著一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),里面還摻雜著一小撮白發(fā)。我猜可能是她太操心我了吧。
記得我還在幼兒園的時候,一個周末,我和媽媽約好去圖書館看書;貋頃r,在公交車上,我坐在媽媽的懷里,漸漸有了睡意,媽媽說我可以休息一會兒,到站時叫我。過了半個小時左右,到站了,我媽媽發(fā)現(xiàn)突然下起傾盆大雨,于是她抱著我下了車,一手撐傘,一手抱我,飛快的往家里跑,到家后,媽媽沒有馬上換干衣服,而是把我抱到床上,讓我繼續(xù)睡覺,出了房間她才開始換淋濕的衣服。
這件事過了好幾年后,我仍然記憶猶新。我每天都讓她操碎了心,我一定好好努力學(xué)習(xí),用好成績來回報她。
感謝人的作文 篇2
在我成長的經(jīng)歷中,許多人給過我溫暖,許多人給過我關(guān)懷,許多人給過我快樂。我都想感謝他們,但我最要感謝的是媽媽。
記得四年級上學(xué)期的第三周,也不知道是怎么回事,右腿一坐在椅子上,大腿就特別痛。一回家,我就讓媽媽給我看一下。
“哎呀!”妹妹突然大叫起來,“媽媽說你大腿上長膿了!”
“媽媽!快點幫我把膿去掉!”
“別急別急!你沒聽老師所過嗎?子曰:‘欲速則不達’!”
“行了!媽媽,快點吧!別‘達不達’的了!”
“媽媽!別炸我!很痛的!”
“別動!你看妹妹!”
我一轉(zhuǎn)眼看妹妹,簡直就要笑出來了。他一會兒跳個“芭蕾舞”, 一會兒假裝彈電子琴;一會兒裝小貓睡覺,一會兒裝小狗舔我的手; 一會兒唱首歌,一會兒撓我的癢癢……
“好了!”媽媽松了口氣,說,“今天的膿去掉了,明天繼續(xù)!”
“什么!還有!”我不耐煩地說。
“今天還沒有徹底清除膿的'源頭,明天還是會長的!所以,你只能忍耐了!”
“好吧!”
就這樣,媽媽日復(fù)一日地幫我去膿:他用針戳破膿包,用針尖小心翼翼地將膿挑出來,有時候都挑出了血。直到第7天,膿的源頭挑出來了,我的右腿也就此不痛了。那時,我心里有說不出的感激。
直到現(xiàn)在,我始終沒有忘記這件事。一回想起這件事,我心中的感激就像潮水一樣涌現(xiàn)出來了。
感謝人的作文 篇3
如果你們問我最感激的人是誰,那我一定會回答“爺爺”。
記得五年級時,老師要求我們做一個長方體框架。放學(xué)后,我便“飛”向爺爺家。
只見爺爺從廚房拿出一堆參差不齊的木筷子,專注地把表面光滑的十二根挑出來,再把它們截成三種不同長度。只見爺爺拿出鉗子,顫抖地對著節(jié)點處,用力地緊壓著鉗子,他咬緊牙關(guān),臉憋的通紅,好不容易才把筷子夾斷……
十二根筷子終于截好了,可爺爺顧不上休息,變法似的拿出一卷細鋼絲。他一手按著筷子,一手拿著細鋼絲,繞著筷子用力地把交叉點箍實,那鋼絲印不斷地在爺爺?shù)氖种干霞由睢?/p>
呀!爺爺?shù)?筷子交叉錯了。還沒等我提出來,細心的爺爺已經(jīng)把鋼絲拆了,不辭辛苦地重裝了一遍,這項“艱巨的工程”終于竣工了,爺爺?shù)氖謪s已滿是鋼絲印……
爺爺為我做過的學(xué)具數(shù)不勝數(shù),他對我學(xué)習(xí)上的支持和幫助我永遠也不會忘記。爺爺,謝謝您!
感謝人的作文 篇4
我記得小的時候老師有一次在課堂上讓我們寫一篇作文,作文的題目叫“如果要你感謝一個人”當(dāng)時我聽了后想了半天,我在想我要感謝那個人呢?我要感謝的人是爸爸還是媽媽。后來這篇作文寫的很亂。最后老師在我的作文本上批了這樣一段話“世界上只有一個人把你生下來后不辭勞苦的養(yǎng)你,每當(dāng)下雨是她總是用衣服來幫你擋雨,她是世界上最無私最偉大的,想想看這就是你應(yīng)該要感謝的人,你現(xiàn)在知道樣她是誰了吧”我看了后我知道我要感謝的人是我的媽媽,我的媽媽就如我的老師說的一樣是世界上最無私最偉大的母親。
小的時候有一次下雨,那天剛好和媽媽一起去買菜,半路上下雨了。媽媽怕我淋到雨了,就把衣服脫下來為我擋著;氐郊液髬寢尩娜矶剂軡窳耍诙彀l(fā)了燒,只吃了幾顆感冒藥。我那時哭了心里酸酸的,我對媽媽說“媽媽我長大后一定好好照顧你不要你感冒”媽媽聽了后哭了……
還有一次我和媽媽吵了幾句后,我跑了出去,那天剛好下了雨。我沒有帶傘。媽媽沖了出來把傘遞到我手上說“別生氣了,你下午放學(xué)后我們聊聊,F(xiàn)在好好去上課吧”我聽了后笑了笑。
媽媽對我的關(guān)愛像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。我最欣賞媽媽每天在廚房里用鍋碗瓢盆奏出來的“交響曲”,伴隨著媽媽忙碌的身影,構(gòu)成了我們家里最美的一幅畫卷。
每天清晨六點鐘,媽媽像鬧鐘一樣準時起床。走進屬于她的舞臺——廚房。于是,輕輕地流水聲,輕輕地切菜聲,所有的動作就像踩在面包上一樣輕盈。因為媽媽生怕吵醒了熟睡中的我。很快,一頓營養(yǎng)豐富的早餐就做好了。每天醒來便能聞到香噴噴的.飯菜,香香的早餐中濃濃的愛,香甜了我每一個上學(xué)的日子。
中午放學(xué),一進家門一桌可口的飯菜便映入眼簾。金黃的炒雞蛋,脆脆的綠黃瓜,油油的紅燒排骨……滿桌都是我喜歡的顏色喜歡的味道。我知道這又是媽媽在廚房里流著汗水,忙碌了一上午時間為我做出的美食。是媽媽毫無怨言的操勞和默默的付出,才有了一個我溫暖?康母蹫场
辛苦一天的媽媽再累,也要在廚房給我熬一鍋香噴噴的八寶粥做為晚飯。媽媽從來不讓我在外面吃飯,既不衛(wèi)生也愛上火。媽媽一天大部分的時間,都在狹小的廚房里忙碌著?粗医】悼鞓返某砷L,媽媽的臉上洋溢著幸福的微笑。
還有太多的事情說都說不完,我的媽媽可以為了我不顧一切,而我,卻總是和媽媽貧嘴還時不時的生氣。現(xiàn)在想一想還真對不起媽媽,媽媽把我身下來把我養(yǎng)這么大我還不聽話,而媽媽卻豪無怨言。從那以后我就決定我一定不會在讓媽媽傷心了只會讓媽媽開心,因為我要永遠的做媽媽的開心果。
感謝人的作文 篇5
我最想感謝的一個人,那就是我的孫老師,她是我一二年級的班主任。
孫老師的頭發(fā)是棕色的,就像一條大瀑布一樣順滑,她的眼睛大大的圓圓的.,水汪汪的,就像兩顆黑寶石,很美麗。
小時候第一次認識她的時候就很喜歡她,孫老師是個樂觀向上的人,而且很善良,每次我有不會的題是她總會很細心地教我,直到我學(xué)會為止;每當(dāng)我哪里不舒服時,總會想辦法治好我,讓我健健康康的;每當(dāng)我害怕時,她都會第一個站出來保護我……她是萬能的!
記得有一天我問孫老師:“孫老師,你為什么對我那么好啊?”孫老師說:“因為你們開心,我也開心啊!睆拇艘院笾灰腥诵枰獛椭,我就盡全力幫助他們,因為我也要像孫老師學(xué)習(xí)。
這就是我的孫老師,她教會了我,別人快樂,自己也會快樂。
感謝人的作文 篇6
生活中有很多值得感謝的人,但是我最感謝的人是媽媽。
我媽媽不高,而且很瘦。她比較忙碌,不過非常聰明。她戴著一副圓鏡片的`眼鏡,里面充滿了學(xué)問。
記得有一天晚上,我在做作業(yè),媽媽下班回家來到我的房間。只見我用鉛筆擱著腦袋,皺著眉毛,她看見了就問:“雨辰,你怎么了?”“我……這道……題,做不……出來。”我結(jié)結(jié)巴巴地說!拔襾斫棠。”媽媽說完,就開始細心地指導(dǎo)我:她先把題看了一遍,再教我應(yīng)該先算什么,再算什么,最后得出結(jié)果。我搖了搖頭:“不是很明白!眿寢屪屛易约貉菀幌,從房間左邊走到右邊。哇,這個辦法真好,我一下子就明白了。
媽媽讓我明白了:做題不一定要太死板,應(yīng)當(dāng)靈活應(yīng)用適合自己的方法。媽媽,感謝您!
感謝人的作文 篇7
我最想感謝的一個人是我的同桌,因為她經(jīng)常會幫助我一些學(xué)習(xí)上的問題。
她的個子并不是很高,扎著一個馬尾辮,走起路來一搖一擺的,還有一雙大大的眼睛烏黑發(fā)亮,非常非?蓯。
有一次,我忘記帶鉛筆袋了,但是正好這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,需要用上大量的文具。我在我的書包里翻來翻去,都快把整個書包翻了個底兒朝天,也只是發(fā)現(xiàn)了十二本教科書、兩本課外書、一個文件袋和五本本子,可是就是沒有我的鉛筆袋。在這個時候,我非常非常地著急,因為我知道:在上數(shù)學(xué)課的`時候沒有帶鉛筆、橡皮、直尺這些文具,就像是上了戰(zhàn)場的戰(zhàn)士沒有帶任何兵器,那可不就是去送死的么?就在這時,我的同桌將她的文具都借給我了。
我最想要感謝的是經(jīng)常幫助我的同桌。
感謝人的作文 篇8
對于青春,也許,我們都浪費掉了太多的時間,在一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月?傋非笥陬j廢的快樂,陶醉于寂寞的美麗,堅信自己會與眾不同,堅信世界因我、會改變……覺醒,其實已經(jīng)不再年幼,前途或許也不再是無期限,其實它又何曾無期限?曾經(jīng)在某一瞬間,我們都以為長大了。但是有一天,終于發(fā)現(xiàn),長大的含義,除了欲望,還有勇氣、責(zé)任、堅強以及某種必要的犧牲。在生活面前,我們還都是孩子,其實都從未長大,還不懂什么是“長大”!猛然停留,回頭看看,在自己頹廢的青春里,還有一段值得驕傲的記憶……
進入學(xué)生會多久了呢?我沒有計算過。在學(xué)生會里的這些日子,有歡笑、也有淚水,有朝氣、也有頹廢,有快樂、也有荒唐,有自信、也有迷茫。敏感、偏執(zhí)、頑固到底,故做堅強?梢暂p易傷害到別人,卻也輕易的被別人傷害著……回首,學(xué)生會的點點滴滴還歷歷在目。而我,就像一只風(fēng)箏,跌跌撞撞、搖搖擺擺飛上了藍天。從我剛進來時奏起的進行曲,到現(xiàn)在預(yù)示即將告一段落的片尾曲,律動的節(jié)奏、流淌的音符,跌宕、起伏、平緩、激昂,期間匆匆忙忙、來來去去的身影,自己,又記得多少呢?
“對不起”——這是我最討厭的語言……一直認為,這三個字是無能的人的口頭禪。想用敷衍的三個字遮掩自己犯下的'錯,認為這樣,別人的傷就會痊愈,其實,這不過是為了找一個讓自己心里好過一點的借口罷了……而現(xiàn)在,我自己卻也想說——對不起……我對不起學(xué)生會里每一個人。我承認,我沒有能力、沒有能力領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會,讓這個集體蒸蒸日上。我更不知道,我怎樣才能讓你們快樂、開心……在學(xué)生會里,我就像溫室里的一朵最最嬌嫩的小花,在這里,你們一直細心地呵護著我。我知道,很多時候,你們都在為我著想,每次問你們,你們都告訴我說不累;知道我要準備考試,你們都在幫我找資料、分擔(dān)工作,讓我好好復(fù)習(xí);在我每一次失落時,你們都會鼓勵我……我明白,現(xiàn)在還留在學(xué)生會的你們,一直在撐,很感謝你們能為學(xué)生會留下來、能為我、留下來……真的很感謝你們!每一刻的感動,我知道,我欠你們的,實在太多、太多了……
對于他,一個愛我的人。一直對我寄予厚望,一直幫我很多,從我進入學(xué)生會到現(xiàn)在,他一如既往,讓我再一次成為學(xué)生中的焦點和同學(xué)們眼中幸福的寵兒,他就是我們的王老師……我不知道該怎么感謝您……我,總會闖禍、總有一大堆的問題,我感到十分的抱歉,我知道,在我當(dāng)主席的這段時間里,我不能好好地領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會,使您失望了……對不起……但我還想跟您說一句“謝謝”,感謝您為我所做的一切……
一直倍受呵護的我,自私、任性……直到這個集體中,來來回回、匆匆忙忙,誰和誰辭職了,誰和誰又拖著疲憊的身軀告訴我,“主席,好累!我不想干了!”可能很多時候,我一味責(zé)怪你們的自私,質(zhì)問你們的離開是否為我想過……不知道從什么時候開始,學(xué)生會每走一個人,我的情緒、我的熱情就會隨之減少幾分,直到現(xiàn)在每每想起都會痛得失去知覺……也不知道從什么時候我才開始思索、開始質(zhì)問自己,這一切,為什么?我究竟可以做什么?我真的適合當(dāng)這個“主席”嗎?我不知道。一直以來我始終追求的百分百完美,離我有多遠?所謂的百分百完美,是否無論如何我也做不到?也許,我真的做不到……
現(xiàn)在,說的再多,一樣于事無補。我一直記得王老師跟我說過的四個字——“不進則退”。我感覺到學(xué)生會的停滯不前,甚至開始后退,我早已懷疑自己,我是否有能力帶領(lǐng)你們?是否還可以讓學(xué)生會更好……但我希望,能和你們?nèi)跒橐惑w。我希望,能和你們成為真真正正的朋友……不管一切怎樣改變,我永遠是你們的朋友!更希望,你們可以堅持下去,我不希望,誰會選擇中途退出,我想,你們應(yīng)該不會那么殘忍吧……我相信,只要這個集體不變、我們彼此不變,我都會盡我所能,給學(xué)生會、給王老師、給你們,交一份滿意的答卷……
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