【精品】小學(xué)感恩的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)感恩的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)感恩的作文 篇1
感恩乃吾國(guó)傳統(tǒng)文化,如,恩親、恩師、恩友。故人知恩、感恩、報(bào)恩。
烏鴉反哺之恩。幼時(shí),小烏鴉臥其窩,其母飛于遠(yuǎn)處尋食,用嘴叼食飛回窩,喂其子女。日復(fù)一日,年復(fù)一年,子女漸隨長(zhǎng)大。終其母年邁之時(shí),其子女感恩于母,飛遠(yuǎn)處覓食贍養(yǎng)其母,給予溫暖,扇風(fēng)透爽。不辭辛苦、不畏抱怨,天天如此。其母心感欣慰也。烏鴉乃具感恩之人,然而吾應(yīng)如此矣。
父母辛苦養(yǎng)育吾,教吾生活常識(shí)與做人道理。為吾洗衣、做飯,供吾上學(xué)讀書,傾其所有,給吾最好之條件,吃喝玩樂(lè)樣樣如此也。吾應(yīng)好好學(xué)習(xí),成為國(guó)之棟梁。待吾長(zhǎng)大成人之時(shí),感恩父母,理應(yīng)敬孝,其次做力所能及之事。常為其倒茶、捶背、與之聊天,讓其開(kāi)心。贍養(yǎng)其老,愉快生活也。
老師教育吾,讀書識(shí)字、學(xué)習(xí)認(rèn)真、自立根生、善事行好、聽(tīng)從父母,成為一位偉大之人,為人民做事,感恩師長(zhǎng)。努力學(xué)習(xí)、天天向上、姿勢(shì)端正、上課認(rèn)真聽(tīng)講也。
感恩所有人,從小事做起,回報(bào)其盡。此乃傳統(tǒng)美德也,必要代代相傳也。
六年級(jí):李宇菲
小學(xué)感恩的作文 篇2
我要感恩我偉大的媽媽,為什么要說(shuō)偉大呢?就讓我來(lái)告訴你們吧!
昨天晚上,我跟媽媽說(shuō):“媽媽明天我不用您送我了,我自己可以個(gè)人坐公交車去上學(xué)!眿寢屨f(shuō):“好的,那你明天自己坐公交車去吧。”聽(tīng)完媽媽的話,我高興的跳了兩丈來(lái)高,然后二話不說(shuō)地走進(jìn)房間里,躺在床上不會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早,我早早地起了床,刷完牙吃完早飯跟媽媽再見(jiàn)之后就出發(fā)了。我走到站臺(tái)下,看了下站牌耐心的等待著38路公車。過(guò)了會(huì),38路車終于來(lái)了,我排著隊(duì)按秩序的上了車。剛開(kāi)始我仔細(xì)地聽(tīng)著廣播,怕坐錯(cuò)了站,我聽(tīng)著聽(tīng)著就想起昨天老師給我們講的知識(shí),突然我聽(tīng)到最后站到了,當(dāng)我下車的時(shí)候突然聽(tīng)到媽媽的聲音,她推著電瓶車對(duì)我看看說(shuō):“兒子你怎么在這,你的.學(xué)校不是在后面嗎?”我臉紅紅的說(shuō)道:“是的媽媽,我坐錯(cuò)站了!蔽覇(wèn)媽媽:“您怎么會(huì)在這里”。媽媽說(shuō):“我買菜正好經(jīng)過(guò)這里。你坐我的車去學(xué)校吧”。我說(shuō):“好的”,說(shuō)完我就上了車。
其實(shí)我知道,媽媽直騎著車在我后面,就怕我這個(gè)小馬虎做錯(cuò)站。我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)感恩的作文 篇3
感恩的心,感謝有你相信大多數(shù)人都聽(tīng)過(guò)這首歌,它唱出了我們的心聲。世間有許多人值得我們?nèi)ジ卸,朋友的那次幫助就讓我感?dòng)萬(wàn)分。
那是一個(gè)嚴(yán)冬的下午,寒風(fēng)呼呼地吹著。放學(xué)了,我像往常一樣在校門口等待著父母來(lái)接我?墒,我等了好久都沒(méi)有人來(lái),學(xué)校里的也差不多走光了。我像急得熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:要是我步行回去的話家離學(xué)校那么遠(yuǎn),回去就不早了。正當(dāng)我快要哭出來(lái)時(shí),我的好朋友莉莉突然出現(xiàn)在我眼前,她親切地問(wèn)我:怎么了,為什么愁眉苦臉的'?我把事情的來(lái)龍去脈給她講了一遍,她聽(tīng)后毫不猶豫地對(duì)我說(shuō):走,我送你,我有自行車?墒牵阍掃沒(méi)說(shuō)完,她就說(shuō):別可是了,快上車。我沒(méi)辦法只好上了車。
莉莉載著我在寒風(fēng)中艱難的行駛著盡管天氣很冷,莉莉頭上還是冒出了汗珠,可寒風(fēng)還是毫不留情的刮著,汗珠從莉莉的頭冒出來(lái),淚水在我的臉上流著此時(shí)此刻,感恩的力量涌上心頭,我不禁脫口而出謝謝你,莉莉!莉莉豪爽地說(shuō):都是老朋友了,謝什么呀!行駛了五里后,我家終于出現(xiàn)在了我的眼前。她把我送回家后說(shuō)了聲:再見(jiàn)就走了,我望著莉莉遠(yuǎn)去的背影,心里默默的念著:謝謝你,你真是我的好朋友。
我感謝朋友的那次幫助,是他讓我感到了溫暖,讓我在嚴(yán)冬不在感到寒冷。
感恩是一種美德,感恩讓我懂得珍惜,感恩讓我感到快樂(lè),讓我們擁有一顆感恩的心回報(bào)身邊的每一個(gè)人吧。
小學(xué)感恩的作文 篇4
感恩,曾經(jīng)讓千萬(wàn)人理解了“愛(ài)”這個(gè)字;也曾經(jīng)讓千萬(wàn)人懂得了回報(bào)“愛(ài)”。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有家長(zhǎng),就沒(méi)有我們自身;沒(méi)有親情、友情和感情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心.
展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的家長(zhǎng),寫寫給我知識(shí)的老師,寫寫給我友誼的同學(xué),寫寫我一顆熱忱,感恩的心。
20xx年5·12汶川特大地震過(guò)去快兩年了;叵肫鹉求@心動(dòng)魄的日子,不由得心有余悸!
地震后,學(xué)校教學(xué)樓成了危房,全體師生在板房教室和綜合樓上課。板房里不只夏天十分熱,下了雨會(huì)積水,冬天還特別冷。但是,在這種惡劣的環(huán)境下,國(guó)宏集團(tuán)無(wú)私地向我們伸出了援助之手,為我們修建了冬暖夏涼的新教學(xué)樓,如今,坐在寬敞明亮的新教室里,讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。每每抬頭望見(jiàn)漂亮的新教學(xué)樓,心中就有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
去年,我們收到了從全國(guó)各地寄來(lái)的“愛(ài)心包裹”,包裹里不只有鋼筆、練習(xí)本、筆袋等學(xué)習(xí)用品,還有毛巾、水壺等生活用品。這哪只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的包裹?這可是來(lái)自全國(guó)各地的愛(ài)心凝聚!這又哪只是寄來(lái)的愛(ài)心物品?這可是愛(ài)心人士寄來(lái)的關(guān)心與協(xié)助!在收到包裹的那一剎那,我感受到了一種愛(ài)的力量,溫暖著我的心。激勵(lì)著我.也激勵(lì)著每一個(gè)同學(xué)更加積極向上.奮發(fā)學(xué)習(xí)!
讓我們把這種感動(dòng)化為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、朋友,他們陪伴在身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著自身,難道,他們就不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
傳送愛(ài),傳送快樂(lè),傳送幸福;感恩世界,感恩祖國(guó),感恩社會(huì)。
讓愛(ài)布滿世界的每一個(gè)角落,讓感恩的真諦傳到每一個(gè)人的心中。
朋友帶來(lái)了歡樂(lè);同學(xué)帶來(lái)了友誼;老師給了我們知識(shí);家長(zhǎng)給了我們關(guān)愛(ài)...他們?cè)谝黄馂槲覀兠枥L精彩的人生,生命有了如此美好的點(diǎn)綴,這都是身邊的人給予我們的愛(ài),讓我們?yōu)檫@些愛(ài)而努力,去回報(bào)這些愛(ài)吧!
家長(zhǎng)養(yǎng)育了我們,為我們付出了太多。而我們唯一能回報(bào)他們的,是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
老師就如辛勤的園丁,培育了我們。在帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)海洋的同時(shí),也教會(huì)了我們?cè)S多人生道理和做人準(zhǔn)則。而我們唯一能回報(bào)他們的,是努力學(xué)習(xí),取得好成果。
感恩,是每個(gè)人的責(zé)任。從心底里感謝為你付出的人,同時(shí)拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),回報(bào)這令人感動(dòng)的愛(ài)。
愛(ài),無(wú)處不在,只要帶著一顆感恩的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多人都為你付出了愛(ài)。
家人的關(guān)懷;同學(xué)的協(xié)助;老師的培育...都凝成了愛(ài)的力量。
良師,更不失為益友,難道不是嗎?
一個(gè)人一生假如沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間迸發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。
人們常說(shuō),同學(xué)的`友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有同窗之誼,難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。
永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂(lè)!
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們生長(zhǎng)而萌生的喜悅。
朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;競(jìng)賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……
我感謝我的家長(zhǎng),感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!
小學(xué)感恩的作文 篇5
“一個(gè)小女孩她不會(huì)說(shuō)話,她沒(méi)有爸爸,媽媽每天都到外面工作,每天回來(lái)的時(shí)候都會(huì)給她帶一塊年糕。但有一次小女孩等了很久很久,她的媽媽都沒(méi)有回來(lái)。后來(lái)她就順著媽媽回來(lái)時(shí)的路去找媽媽,終于在落旁找到了她的媽媽,她叫著媽媽,媽媽卻不理她,她以為媽媽睡著了,但她卻看到媽媽沒(méi)有閉上眼睛。他才明白媽媽已經(jīng)死了。小女孩把媽媽的眼睛閉上,在媽媽的旁邊用手比劃著這首歌的詞,而后有人把小女孩比劃的詞變成了這一首歌!笨赐旰蟛虐l(fā)現(xiàn)淚水以落滿了我的臉龐。
--題記
年來(lái)人們個(gè)“感恩”一熟悉的字眼,千百對(duì)它有著太多的解釋。
有人說(shuō)感恩是一杯香醇的咖啡,久久的沁人心脾;有人說(shuō)感恩是平淡的白開(kāi)水,慢慢的沖淡時(shí)間的流逝;我說(shuō)感恩是清晨的薄霧,揮之不去而給人以安慰
小時(shí)候,月兒彎彎。看著旁邊的`父母,眼里好似泛著希望。成長(zhǎng)時(shí),半邊天圓?粗鴮(duì)面的父母,臉龐上掛著晶瑩的淚水。長(zhǎng)大后,天發(fā)萌亮?粗h(yuǎn)去的父母,嘴角向上揚(yáng)起。
那就是愛(ài)!!!
“是嗎”?幼稚的心問(wèn)著。
如今長(zhǎng)大的自己漸漸的明白每個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心。
“感恩的心,感謝有你讓我有勇氣做我自己”這句歌詞我想大家都應(yīng)熟悉吧。第一次聽(tīng)說(shuō)時(shí),不足為奇但是,再一次偶然我看到了這首歌的創(chuàng)做來(lái)源。
感謝你的朋友,是他使你明白朋友的重要。
感謝你的老師,是他讓你明白了做人的道理。
感謝你的敵人,是他使你明白了世上沒(méi)有免費(fèi)的晚餐。
感恩的心,以感恩的名義向天空起誓:“感恩的心,感謝有你讓我有勇氣做我自己。
小學(xué)感恩的作文 篇6
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。。。。。!泵慨(dāng)“感恩的心”這首熟悉的歌謠在我耳畔響起,我都會(huì)陷入深深的沉思。
千里馬雖然好,但是沒(méi)有伯樂(lè)的鑒賞。他的才華也許早以被埋沒(méi),在大出風(fēng)頭之時(shí),它不應(yīng)該對(duì)伯樂(lè)心存一顆感恩之心嗎?國(guó)家棟梁雖然才華橫溢,但是沒(méi)有辛勤的園丁——老師的教導(dǎo)和培育,也會(huì)一事無(wú)成。難道他們不應(yīng)該對(duì)老師們心存一顆感恩之心嗎?山區(qū)的貧困學(xué)生們,沒(méi)有國(guó)家的幫助也許早已輟學(xué)在家了,難道他們不應(yīng)該對(duì)老師們心存一顆感恩之心嗎?地球母親為我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴募覉@和每天必要的生存資源,如果沒(méi)有了地球母親提供的一切人類應(yīng)該不能生存下去了吧,難道人類不應(yīng)該對(duì)地球母親心存一顆感恩之心嗎?你摔倒了一個(gè)素不相識(shí)的人將你扶了起來(lái),并關(guān)切的問(wèn)你受傷了沒(méi)有,難道你不應(yīng)該對(duì)他心存一顆感恩之心嗎?
感恩父母,感激他們賦予了我們生命,并且擔(dān)任起我們的第一任老師。每當(dāng)我們生病時(shí),陪伴在我們身邊噓寒問(wèn)暖,端藥送水的是他們;幫我們收拾房間的是他們;替我們洗衣做飯的是他們;當(dāng)前程錦繡坦蕩之時(shí),他們帶著無(wú)知的我們踏上求學(xué)之路;當(dāng)生活上遇到了困難,他們總是一往如既的鼓勵(lì)我們,讓我們鼓足勇氣去踏平這片充滿荊棘的道路。我們不應(yīng)該感恩父母嗎?
感恩老師,是他們給我們打開(kāi)世界大門的金鑰匙給了我們一片遨游太空的一葉扁舟,給了我們改正自身缺點(diǎn)的自信心。在我們灰心喪氣的時(shí)候,他們永遠(yuǎn)在給予我們勇氣,使我們重新振作起來(lái);在我們成功的時(shí)候,他們的臉上露出了欣慰的笑容,陪我們一起開(kāi)心,并且告誡我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空;如果你滿足了現(xiàn)狀將會(huì)一事無(wú)成。難道我們不應(yīng)該感恩為我們而犧牲了青春年華的老師們嗎?
感恩大自然,是大自然為我們提供了。森林資源和水資源,清新的空氣和氧氣,我們?cè)跄懿桓兄x大自然呢?
感恩黨和政府,是他們給我們提供了利國(guó)利民的政策。使貧困山區(qū)的孩子們背上了書包高高興興的去上學(xué)。而且學(xué)費(fèi)也不交錢了,難道我們不應(yīng)該感恩黨和政府嗎?
"天地雖寬,這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少淚,我還有多少愛(ài),要蒼天知道我不認(rèn)輸”滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。漫漫人生之路,攜感恩一起上路,因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù)。茫茫人海之中,攜感恩一起上路,因?yàn)樗冉疱X更珍貴。悠悠求學(xué)路,攜感恩一起上路,因?yàn)樗葮s譽(yù)更具實(shí)效性,我駐足在歷史的長(zhǎng)廊里,回首那曾經(jīng)走過(guò)的里程,我慶幸,我選擇了感恩;我微笑,因?yàn)槲覕y感恩一起上路。攜感恩一起上路,因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn)愛(ài)我的人無(wú)處不在,因?yàn)樗颐靼琢宋义e(cuò)誤的過(guò)去;因?yàn)樗颐靼琢嗽鯓尤プV寫輝煌的.人生之路。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,我把朋友的真情永藏;因(yàn)樗,我把老師的教誨銘記于心;因?yàn)樗,我把父母給我的珍愛(ài)好好珍藏。攜感恩一起上路,因?yàn)樗野训厍蚰赣H的呼喚記下;因?yàn)樗,我懂得了怎樣去呵護(hù)每一棵草,每一朵花,每一棵樹(shù)。攜感恩一起上路,因?yàn)樗粋(gè)新的自我逐漸長(zhǎng)大;因?yàn)樗,我的人生更加絢麗繽紛。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,才有理智之思,和諧之音,練達(dá)之舉,;因?yàn)樗庞锌赡苁惯^(guò)去的失誤變成今后的成功,使過(guò)去的成功變?yōu)榻窈蟾蟮某晒Γ嬲肺兜浇鹎锏沫倽{玉液,金秋的果實(shí),享受到大地賜予的豐收喜悅。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,使人走向成熟,變得深邃,臻于完美;因(yàn)樗澜缟蠈⒂幸话氲娜丝梢猿蔀閭ト。因(yàn)樗瓟y感恩一起上路吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)---感恩入水,沖走了人與人之間矛盾的污垢;感恩如火,焚燒了人與人之間仇恨的根苗;感恩如燈,照亮了人間的和諧之路。攜感恩一起上路吧,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛闹信嘤豢酶屑ぶò桑 案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!比绻阈闹杏懈卸,那么你就會(huì)取得成功;如果你學(xué)會(huì)了感恩,那么你的生活就充滿了陽(yáng)光。只要?jiǎng)e人對(duì)你奉獻(xiàn),不管這些奉獻(xiàn)是多么地渺小,你都應(yīng)該對(duì)他心存一顆感恩之心,只要人人心存一顆感恩的心,這個(gè)世界將變得更加美好。
小學(xué)感恩的作文 篇7
天公不作美,剛才還是藍(lán)天白云,頃刻間便烏云密布,待到放學(xué)時(shí),漂泊大雨已經(jīng)下了起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)校門口許多家長(zhǎng)給自己的子女送傘,我興沖沖的迎了上去,心里充滿了無(wú)比的喜悅———我想,爸爸一定也會(huì)在那里等著我的。第一個(gè),不是;第二個(gè)。不是;第三個(gè),還不是······我在人群中四處尋覓著,結(jié)果卻是竹籃打水———一場(chǎng)空。無(wú)奈,我只得靜靜地傻站在門口,呆呆的望著被雨水打得賤起許多水花的馬路。時(shí)間飛快的流逝,可并不仍為出現(xiàn)。焦急之中,我心中燃起了一股怒火,并且在迅速的.蔓延著正當(dāng)我失去耐性,準(zhǔn)備沖入雨中,遠(yuǎn)方一個(gè)熟悉的影子闖進(jìn)了我的視野。
他個(gè)子不高,手里舉著一把小黃傘,穿著一件灰色的家克,快速的向我靠近。近了,近了,他到了我前面,是爸爸!爸爸頭發(fā)有些凌亂,一只手搜在衣口袋里,另一只有努力的想上舉著雨傘,它到衣服上沾了好幾塊泥。爸爸對(duì)我親切的一笑,但我將頭一甩,賭氣沖進(jìn)雨中。爸爸立刻收起傘,在后面氣喘吁吁的追著,好一會(huì)兒才干上我,硬是將傘撐在我的頭上,而自己大半個(gè)身子卻露在雨中,任雨水澆淋。走了好一會(huì)兒,我也沒(méi)跟他說(shuō)一句話,但他卻一直努力想使我快樂(lè)起來(lái),不斷地跟我說(shuō)笑。
走著走著,我無(wú)意中瞟了爸爸那只插在口袋里的手,爸爸可是從來(lái)不喜歡將手插在口袋里的呀。我止住了腳步,再仔細(xì)的看看爸爸的手時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸插手的那只口袋像什么染紅了似的。我下意識(shí)地碰了碰他放在口袋里的手,不料爸爸竟抽搐了一下。我將爸爸一向粗實(shí)的手從口袋里拉出來(lái),上面竟沾了許多的血!
我望著爸爸的手顫抖著問(wèn):“怎么了爸爸?”爸爸微笑道:“沒(méi)什么!”我看看他身上的泥水,又問(wèn)那個(gè)問(wèn)題,爸爸說(shuō):“我在途中不留神讓摩托車撞到了,怕你等急,趕不上就沒(méi)有巴扎!鳖D時(shí),我抱著爸爸大哭。
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