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感恩作文

感謝作文

時(shí)間:2024-02-20 11:29:43 感恩作文 我要投稿

(經(jīng)典)關(guān)于感謝作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的關(guān)于感謝作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(經(jīng)典)關(guān)于感謝作文

關(guān)于感謝作文1

  自古名師出高徒,文武雙全,固然文為第一,武為第二,根固其本,必先前者,才能得后。中華文化博大精深,要想學(xué)好中華文化,必先要有好的語文老師,這樣才能學(xué)得精通,我的語文老師被同學(xué)們稱贊為德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>

  在一次公開課上,語文老師上公開課的地方不是班里,而是在校內(nèi)的一條小橋上,老師叫全班學(xué)生到小橋邊集合,老師卻無影蹤。過不久,老師穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)袖的衣服,同學(xué)們一看就知道是古代人的衣服,當(dāng)然,古人則有古風(fēng),老師從小橋的對(duì)面向我們走來,老師一邊走,一邊吟著詩,“孤藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯”,原來老師念的是今天要教的馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》,同學(xué)們都大聲的說道,好詩好詩,老師慢慢的向我們走過來說:今天呢我們就要在這條小橋上學(xué)習(xí)我們今天要學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們準(zhǔn)備一下,老師讓第一個(gè)人走上橋去,他慢慢的走上了橋去,他稍微的有點(diǎn)緊張,當(dāng)走上橋的那一刻,念得頭頭是道,當(dāng)走下橋的那一刻,同學(xué)們都鼓起了掌。就在當(dāng)時(shí)我留意了一下,我們班的語文學(xué)習(xí)委員不見蹤影,當(dāng)?shù)谝粋(gè)人念完后,在河的對(duì)岸語文學(xué)習(xí)委員就出現(xiàn)了,她打著一把花紙傘,穿著旗袍,總感覺有一種很優(yōu)美的感覺,她緩緩的向我們走來,同樣念著詩,時(shí)不時(shí)會(huì)停一下,似乎在欣賞著美麗風(fēng)景,同學(xué)都覺得她是夕陽下的美人,讓人如癡如醉。在這種情景之下,當(dāng)然少不了哇哇的呼喊聲和呱呱的一片掌聲。

  在這之后,語文學(xué)習(xí)委員緩緩下來,面對(duì)著同學(xué)們,她一秒鐘破功,直拍胸口,顯得緊張兮兮,見狀,同學(xué)們一陣大笑。語文老師讓每個(gè)人都上去試了一遍,每個(gè)人都有所不同,讓人印象深刻。終于還是輪到我上去,當(dāng)時(shí)也是稍微有點(diǎn)緊張,我慢慢走上去,三步一句詩,把詩句一句一句念完就到了對(duì)岸,我停留在對(duì)岸,語文老師對(duì)著對(duì)岸的我說,我倆來對(duì)詩吧,心里突然一下子緊張了起來,但是還是說好,我走上了小橋,老師也同時(shí)走上去,我一句,他一句,說著說著詩句,然后擦肩而過,我走到橋的那頭,老師走到橋的另一頭,老師在橋的另一頭給我豎起了大拇指,我頓時(shí)高興壞了,但是為了掩飾心中的激動(dòng),我只是淡淡的笑了笑。與語文老師對(duì)詩讓我留下了很深的印象,而且讓我對(duì)這首詩的理解更為熟悉了,所以在這次公開課我收益了很多,我很感謝我的.語文老師,讓我不虛此行。

  我的語文老師有一股詩人的氣質(zhì),在課堂中帶給同學(xué)們不一般的學(xué)習(xí)氛圍。在同學(xué)有百思不得其解的問題,語文老師會(huì)很詳細(xì)的給我們一一解答。老師愛國(guó)精神特別強(qiáng)烈,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)記住勿忘國(guó)恥。當(dāng)然,語文老師還不止這些,語文老師還有很多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我一直幻想著,如果語文老師回到兵荒馬亂的時(shí)代,一定會(huì)成為軍師或者其他展現(xiàn)才能的職位。這就是我不一般的語文老師,讓我想感謝的語文老師,也是讓我每每想起的語文老師。

關(guān)于感謝作文2

  小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)時(shí),你就開始教我們語文并帶領(lǐng)脫去幼稚的我們向小升初進(jìn)發(fā)。你總是愛笑的,并且那微笑中含有兒童的天真!拔倚諒垼悄銈兊恼Z文老師兼班主任,你們以后就叫我張老師吧!”那動(dòng)聽的聲音和溫暖的笑容一下拉近了我們之間的距離。

  你才25歲,所以下課時(shí)我們總稱呼你用姐姐,你有時(shí)也會(huì)自戀地說道:“看來我很年輕啊!我還是個(gè)小鮮肉呢!”這時(shí),我的死黨總會(huì)說:“那么說我又鮮又帥,簡(jiǎn)直無法用語言形容了呀!”你就會(huì)裝作很生氣的樣子假裝要請(qǐng)他吃“包子”,他嚇得逃之夭夭。

  你不是一下子出現(xiàn)的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)滲入到我們的生活中:回憶最初是在校園里走動(dòng)時(shí)看到了一個(gè)新的.身影,然后是以前的語文老師楊老師講課時(shí),你坐在后面聽課,最后到你成為我們的語文老師。雖然當(dāng)初你帶我們時(shí)許多家長(zhǎng)不同意,說你教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,但你還是頂著學(xué)校和家長(zhǎng)雙重壓力站在講臺(tái)上給我們澆灌著知識(shí)的養(yǎng)液。

  五年級(jí)下冊(cè)時(shí),因?yàn)槲矣辛艘惠v賽車,所以便一到星期六星期天就和朋友們出去騎車,有時(shí)作業(yè)還沒寫完就騎車,成績(jī)一落千丈。臨近期末,張老師把我叫到辦公室“你最近心思都在玩上了,上課總是走神,要記住,學(xué)習(xí)是為你而學(xué),但為你付出的父母和我,不希望看到這個(gè)結(jié)果!”溫柔和藹的張老師從來沒有如此嚴(yán)厲過,我也知道了事情的可怕性,便努力學(xué)習(xí),終于在期末考試中取得了滿意的分?jǐn)?shù)。

  一晃眼之間,小學(xué)升學(xué)考試就要來臨了,作業(yè)多了壓力大了,夜里兩點(diǎn)多才睡,早上7點(diǎn)鐘起床預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),英語卷子上看不懂的單詞,數(shù)學(xué)卷子上毫無頭緒的公式,語文卷子上又是“表達(dá)了作者什么樣的思想感情?”和“請(qǐng)判斷錯(cuò)別字”。我都要昏過去,干脆放棄。張老師也覺察到了我精神恍惚,便溫和地對(duì)我說:“期末沖刺,我知道你壓力大,但哪個(gè)人又何償不是呢?你知道嗎?初中、高中、大學(xué)、就業(yè),以后的生活中,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力越來越大,人外有人,天外有天,所以不想被淘汰就要努力,原地踏步說明你在退步,因?yàn)槁浜笥谀愕娜硕荚谌找辜娉痰刳s超你!”聽了這些話,我恍然大悟,一直沖刺期末,雖然有了好成績(jī),但大家還是沒能再聚一場(chǎng),暢談過去,憧憬未來……

  過了許多個(gè)月,因?yàn)槟愕纳,我們又能重聚一塊,可是,曾經(jīng)的48個(gè)人只有23個(gè)人來為你祝賀生日,生日當(dāng)天,你快樂得無法用語言形容,我們與你暢談著小學(xué)那時(shí)的趣事、囧事,你也告訴我們你的想法。直到9點(diǎn)多,我們才散場(chǎng)。

  我走在無人的街上,確實(shí)!正如牛奶咖啡的《明天,你好》中:“曾經(jīng)并肩往前的伙伴,舉杯后都走散”,我多希望還能再在一起,只是那個(gè)夜晚,我深深地留藏在心坎。愿張老師你能永遠(yuǎn)年輕、快樂,別忘了還有我們……

關(guān)于感謝作文3

  如果說農(nóng)民是用一把鋤頭,開墾著四方土地,那么教師則是用一支粉筆,描繪出五彩的夢(mèng)幻。

  如果說戰(zhàn)士是用一把鋼槍,守衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土,那么教師則是用一塊黑板,書寫殷切的期望。

  如果說漁民是用一張漁網(wǎng),浸透了晶瑩的汗水,那么教師則是用三尺教鞭,記錄了歲月的艱辛。

  如果說花農(nóng)用一把大剪,剪出了滿園姹紫嫣紅,那么教師是用兩袖清風(fēng),培育出桃李滿天下。

  升入五年級(jí)時(shí),班里來了一位新的班主任,很高,并且愛笑,叫劉彥敏。劉老師教我們英語,他的講課方法與別的英語老師不同,他的課總是很活躍,經(jīng)常會(huì)讓我們哈哈大笑,因此我們?cè)谡n上都很開心,很高興。

  劉老師這個(gè)人很幽默,我們班的尹啟航人稱“搗蛋鬼”,有一次他與老師說了一個(gè)悄悄話(至于是什么我就不知道了),只見老師一甩胳膊說:“沒有一個(gè)知識(shí)比你短的,沒有一個(gè)胳膊比你粗的!”這話中帶點(diǎn)兒玩笑又讓人難以琢磨,真是幽默中的幽默。

  如果一個(gè)老師不發(fā)脾氣,那么這個(gè)老師當(dāng)?shù)木筒缓细。劉老師要是生起氣來,什么話都能說出口。有一次我們班一位同學(xué)帶來了許多小螃蟹,在課上玩。課堂作業(yè)也沒做,劉老師一看他低著頭,上去就踢了他一腳,而且還嚴(yán)肅地跟全班說不準(zhǔn)帶動(dòng)物到教室,如果帶了,馬上背著書包滾回家去!

  我們班原先是個(gè)不守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)不好的班級(jí)。雖然劉老師是教英語的,但是自從他來到我們班后,管學(xué)習(xí),抓紀(jì)律,很快我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就提高了許多。他對(duì)班上學(xué)習(xí)差的同學(xué)加以鼓勵(lì),對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),F(xiàn)在,許多老師都夸獎(jiǎng)我們紀(jì)律好,上課比以前認(rèn)真了,以前我們班一個(gè)學(xué)期也就一兩節(jié)公開課,而現(xiàn)在我們班一個(gè)學(xué)期最少有四節(jié)公開課呢!這還多虧了劉老師呢!

  我還記得畢業(yè)的'時(shí)候,劉老師對(duì)我們說過的一句話;“同學(xué)們,無論走到哪里,我們依然是朋友!甭牭竭@里,我們哭了,是啊,雖然我們是師生,但是老師早已把我們當(dāng)做是自己的弟弟妹妹,關(guān)愛著我們,無時(shí)無刻在照顧著我們。我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生,永遠(yuǎn)喜歡你,永遠(yuǎn)心疼你,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你……

  老師,我們是星星,您是月亮,您引導(dǎo)我們尋找光明。老師,我們是沙粒,您是高山,你告訴我們站到最高。老師,我們是小溪,您是瀑布,您引領(lǐng)我們發(fā)出生命的喧響。老師,我們是一朵花,您是花園,您告訴我們真正的芬芳。

  天下無不散的筵席,今朝此地一別后,何年何夕何處逢?我早已淚眼蒙朧了!拔蚁M憧梢愿牡舸中拇笠獾拿 崩蠋熜χ鴮(duì)我說。一句話給我注入了新的動(dòng)力。劉老師,我一定好好努力,不辜負(fù)您的一番期望。

  感謝劉老師!

關(guān)于感謝作文4

  每個(gè)人都離不開社會(huì),每個(gè)人都要從社會(huì)中獲取營(yíng)養(yǎng)和力量。還記得思想品德課堂上老師的諄諄教誨。在社會(huì)生活中,我們只有或多或少地接受他人的幫助,才能更加順利地繼續(xù)前行。此刻,我不禁想起那一次體育測(cè)試。

  那天,太陽公公一改往日憂郁的臉龐,而是笑吟吟地朝向我們,由內(nèi)到外地散發(fā)它獨(dú)特的魅力?墒沁@樣明媚的春光也未能讓我感到一絲欣喜,因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行體測(cè),這對(duì)于我則將是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  體測(cè),具體地說就是體育測(cè)試,關(guān)系到中考升學(xué)的分?jǐn)?shù)。這次的一項(xiàng)1500米長(zhǎng)跑,對(duì)于以前的我不過是小菜一碟,而之于現(xiàn)在既豎向發(fā)展更橫向發(fā)展的我,無疑是雪上加霜?墒牵以绞窃僭趺磪挓1500米長(zhǎng)跑,卻總是躲不過它。本想著隨便裝個(gè)腳崴、腰閃、脖子扭了等理由,將跑步給躲過去的,但是一聽到如果不跑還要補(bǔ)跑,我心里的小人就一直向我直呼:還是算了吧!跑吧!跑了又不會(huì)怎么樣!

  我的腿上仿佛綁了千斤重的沙袋,走一步都用盡了我全身的'力氣。終于,在百般猶豫之下,我踏上了起跑線。

  隨著體育老師的一聲哨響,我們猶如離弦之箭飛了出去。因?yàn)槲抑牢业哪土Σ粔驈?qiáng),堅(jiān)持不了多久,所以我要盡可能地在此之前搶占優(yōu)勢(shì),到后來慢慢跑就行了。

  確實(shí),跟我計(jì)劃的一樣,前三百米我跑得很快,在我之前幾乎見不到幾個(gè)人,而到了四百米的時(shí)候,我的右下腹開始劇烈的疼痛起來,每跑一步都是鉆心的疼。于是,我將大步奔跑改為小步慢跑,不過這樣一來,我的腿又酸了起來。伴著腹部和腿部的雙重壓力,我的速度又一點(diǎn)點(diǎn)的減緩。最后,我終于堅(jiān)持不住了,幾乎在跑道上如競(jìng)走似的。突然有一股力量在身后猛地將我一推,我重重的撲在了地上。我想嘗試著站起來,卻發(fā)現(xiàn)自己無論如何也站不起來了。我眼睜睜看著后面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的超過我,而我自己卻無能為力。我絕望地坐在地上,仰頭看著天空,太陽依舊耀眼。而在我看來,它就像一張邪惡的面孔正在嘲笑我的難堪。

  這時(shí),一個(gè)聲音響起:你怎么還不跑呀?都在跑呀!是我的好同桌錢朗,班里的小不點(diǎn)。我指了指自己的腿,向她示意。她很快便明白了,迅速將我扶了起來,陪著我并肩快步。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我有所懈怠時(shí),她便說一聲加油。想著小不點(diǎn)的錢朗都不懈地堅(jiān)持著,我不由得鼓舞著勇氣。就這樣在她的鼓舞下,我算是跑完了剩下的四百多米。雖然我的成績(jī)無法同他人相比,但我依然十分開心,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,最終完成了這項(xiàng)體測(cè)。而我這一可喜的成就感,應(yīng)該功歸于錢朗同學(xué),感謝她為我不斷喊出的加油。

  在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我每當(dāng)遇到難題心生懈怠時(shí),或面臨困境打算退縮時(shí),我都會(huì)想起那次體測(cè),那聲加油。我會(huì)鼓足更大的勇氣去不斷努力,去攻克一個(gè)又一個(gè)堡壘,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,做一個(gè)更好的自己。

關(guān)于感謝作文5

  昨天在學(xué)校里不小心丟了校徽,今天有一個(gè)好心的男同學(xué),在課后的操場(chǎng)上,他拿著我的;赵谖覀儼嗌弦粋(gè)一個(gè)的核對(duì),后來拿到我的面前只說了一句“這是你的吧”,就消失在我的眼前,我還沒有來得及說"謝謝“。

  在此我想對(duì)這位好心的同學(xué)說聲謝謝!

  你是我的好榜樣,我要向你學(xué)習(xí)致敬!!!!!!

  今天,在學(xué)校的英語課上我被表揚(yáng)了。是因?yàn)槔蠋煂懙膯卧~我都可以流暢的背下來,而且候老師夸我是男生里發(fā)音最好的.一個(gè)。我很高興。

  我想對(duì)爸爸說:“謝謝你爸爸,是你每天給讓我堅(jiān)持聽英語磁帶,并且跟著磁帶練習(xí)口語發(fā)音,所以我才能準(zhǔn)確的把單詞念出來。因此得到老師的表揚(yáng)。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的!

  今天下午放學(xué)回家,我和媽媽邊吃飯邊聊天,我告訴媽媽今天班級(jí)來了新同學(xué),媽媽還有點(diǎn)驚訝!真奇怪。媽媽還問我今天需要什么幫助嗎,我說不需要,沒什么事。

  最后媽媽表揚(yáng)我好幾件事情。原來是早上媽媽送我到學(xué)校后,我對(duì)媽媽說讓她回家路上小心泥水,走慢點(diǎn)別摔倒了。媽媽說我懂得關(guān)心人,懂得替人擔(dān)心了,她心里很舒服很高興。還有晚飯我吃的很好,并把盤子端到廚房,媽媽說我讓人省心啦。我要加油!各方面都要比上學(xué)期有進(jìn)步,我要進(jìn)步一大步!

親愛的媽媽:

  您好!

  母親節(jié)快到了,兒子我祝您節(jié)日快樂。您還記得嗎?上次我發(fā)燒,家里沒有藥,您只好自己出來給我買藥,那時(shí)正是冬天,因?yàn)槟叩锰,騎著電動(dòng)車又忘了帶手套,您回來了,給我吃藥,我分明感到您的手可真涼啊。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽,長(zhǎng)大以后我一定會(huì)報(bào)答您的!

  媽媽,我再次祝您母親節(jié)快樂,越來越美麗。

  感謝你

  沒有你,我永遠(yuǎn)生活在驕傲的世界里,沒有你,我便被生活的一股颶風(fēng)刮倒。

  是你,讓我時(shí)刻的抓緊生活的小船,感謝你,我在這里學(xué)到了謙虛,努力。

  我會(huì)在這里闖一下寫很多的優(yōu)秀作文,感謝你,我會(huì)努力的,請(qǐng)你看著我的努力。

  我不會(huì)辜負(fù)你的期望,我要闖,努力吧。

  感謝你祝你把這里辦的更好,讓更多的學(xué)生看到謙虛。

  親愛的伙伴們:你們好,感謝你們這么多年對(duì)我的關(guān)照,因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)現(xiàn)在變得很穩(wěn)定,不過,我不會(huì)驕傲,因?yàn)槲沂悄銈兊摹皩W(xué)生”,你們“教育”我:做什么事都不能驕傲!

  我聽了,在你們的“教導(dǎo)”下,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生了。我非常希望再見你們一面,以前的快樂時(shí)光我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,我會(huì)聽你們的,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,不會(huì)象《世間路》中的方燦堂那樣為了錢而不折手段!

  感謝你們對(duì)我的關(guān)照。

  謝謝。祝:永遠(yuǎn)健康美麗、帥氣。

關(guān)于感謝作文6

  那一天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):回家后認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)媽媽說一聲“媽媽,我愛你”。這可把我難住了,畢竟長(zhǎng)這么大,我很少用這樣的方式對(duì)媽媽表達(dá)過愛。放學(xué)一回家,我就把書包放在一邊,靜下心來思考該怎樣完成老師布置的作業(yè)。這時(shí),媽媽還沒有下班。我想,趁著媽媽還沒回家,不如我先來練習(xí)練習(xí)吧。于是,我站到了寬大的穿衣鏡前,對(duì)著鏡子演示起來?墒晴R子中的我不是表情不自然就是話語不親熱,感覺就像一個(gè)蹩腳的演員在對(duì)著劇本背臺(tái)詞一樣,干巴巴的,一點(diǎn)感情也沒有。這可怎么辦呢?想來想去,我終于想出了個(gè)好辦法。我閉上了眼睛,想象著媽媽仿佛就站在我的眼前,在對(duì)著我柔情微笑。想著想著,我的微笑油然而生,嘴里便也脫口而出:“媽媽,我愛你!”……“昊子,你在干什么呀?”突如其來的一聲喊,把我驚了一跳。一回頭,媽媽站在了我的面前。

  面對(duì)著媽媽,剛才練習(xí)了好多遍的話一下卡在了喉嚨口,怎么也說不出來。媽媽見我漲紅著臉,吞吞吐吐的樣子,奇怪地問:“昊子,你怎么啦?是不是病啦?”被媽媽這么一問,憋在我喉嚨口的話更難以啟齒了。不顧媽媽的驚詫,我扭頭沖上樓,逃也似的進(jìn)了自己的房間;氐椒坷,我暗暗地責(zé)怪自己:昊子啊昊子,你怎么就這么缺乏勇氣呢?……“快去吧,像個(gè)小男子漢的樣子,大聲對(duì)媽媽說出你的'愛!”這時(shí),心底里仿佛有個(gè)聲音在鼓勵(lì)我。是啊,從小到大,媽媽不知為我操過多少心,付出了多少愛,現(xiàn)在去對(duì)媽媽說一句‘我愛你’又有何難?男子漢應(yīng)該具有勇氣!對(duì),大聲地向媽媽說出我的愛!堅(jiān)定了決心之后,我的心情完全放松了。我深深地吸了一口氣,調(diào)整好了心態(tài),微笑著下了樓,來到了媽媽面前,很自然地很大聲地對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽似乎有些意外,她愣了一下,但隨即,她的臉綻開了一朵花,柔聲說道:“好孩子,媽媽也愛你!薄

  這一刻,我忽然感覺到了:愛的滋味如此美妙!感恩節(jié)盼啊盼,終于盼到了節(jié)日,可這不是兒童節(jié),也不是母親節(jié),而是感恩節(jié)。我要感謝我的媽媽,媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大,多么不容易!幼兒園時(shí),每天晚上,媽媽陪我學(xué)習(xí),給我講故事,為我收拾房間,幫我做手工作業(yè)。上床前,為我沖好牛奶,鋪好被子,準(zhǔn)備好洗腳水,把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后,媽媽又幫我整理好書包,去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯,總是變著花樣做飯。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,可以做些力所能及的事情了,可媽媽還是搶著幫我做,媽媽多么愛我啊!媽媽,我也愛你!感恩節(jié)快樂!

關(guān)于感謝作文7

  生命小晴,你知道嗎?在遇到你之前,我的心中是一片黑暗。

  我和很多孩子有一個(gè)共同的名字――留守兒童。

  在我的記憶里,幾乎就沒有爸爸媽媽的身影。

  我把自己的心靈之窗緊緊關(guān)閉,生活仿佛只是一張慘白的紙。

  生命生命生命生命生命生命生命生

  生命那天,老師讓大家做“找朋友”的活動(dòng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈,只有我漫不經(jīng)心。

  你微笑著向我伸出手,還送了一個(gè)小禮物給我。

  那是一個(gè)粉紅色的氣球?qū)殞殻阏f你希望這個(gè)氣球能給我?guī)須g樂。

  當(dāng)時(shí),我的心中充滿喜悅,但仍是沉默著,居然忘了說一聲“謝謝”。

  生命因?yàn)槲业男慕Y(jié),我一點(diǎn)都不快樂。

  當(dāng)你興沖沖地逗我開心時(shí),我只是淡淡地“哦”一聲,全然沒有笑意;當(dāng)你熱情地邀請(qǐng)我去你家時(shí),我故意裝作沒有聽到,對(duì)你不理不睬。

  我原以為你會(huì)很快離開我,沒想到你仍然把我當(dāng)作知心朋友。

  我那本已冰冷的心開始消融,有了絲絲暖意。

  生命有你與我相依,生活有了繽紛的色彩。

  我們一起擠學(xué)校食堂,一起去操場(chǎng)練習(xí)長(zhǎng)跑,一起手挽手去小賣部買香脆的薯片和晶瑩的糖果。

  你是這樣細(xì)心,我的任何小小不快都逃不出你的那雙慧眼。

  在我難過時(shí),你總是想方設(shè)法逗我開心,讓我遠(yuǎn)離煩惱。

  生命記得那次考試,我的名次一落千丈。

  老師竟然當(dāng)著全班同學(xué)的`面批評(píng)我,我羞愧極了,眼睛里閃著淚花。

  你悄悄遞過紙巾,那關(guān)切的目光不時(shí)地掃過我。

  下課鈴一響,我再也忍不住了,眼淚不爭(zhēng)氣地溢出了眼眶。

  你趕緊說:“小妹別哭,咱好好用功,下次考好了,把老班雷倒!”我抬起頭,正好看見你沖我扮鬼臉的搞笑表情,不禁破涕為笑!小晴,你簡(jiǎn)直是一個(gè)快樂的精靈,在我哭泣時(shí)朝我播撒下一粒?鞓返姆N子,讓我心生溫暖。

  生命什么時(shí)候我開始變得善解人意了呢?這天,媽媽打來電話。

  從前我總是很冷漠,媽媽和我說話,我常常會(huì)一言不發(fā)。

  可是這次,看著坐在一邊對(duì)我微笑的你,我的心變得柔軟起來,我好像懂得了爸爸媽媽在外打工的不易。

  “媽媽,我很好,你還好嗎?”這是我第一次主動(dòng)關(guān)心媽媽,我聽到她在電話的另一端喜極而泣。

  陰霾頓散,我的心中也變成了晴天。

  生命小晴,同學(xué)們都說我變得陽光了,可愛了,我知道我的改變是因?yàn)槟恪?/p>

  謝謝你,教我懂得了人世間的真情;謝謝你,幫我打開心靈之窗,讓我看到了窗外那藍(lán)藍(lán)的天。

  朋友,感謝有你!

  感謝你-我的朋友,你鼓勵(lì)的眼神我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,作為我戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力!

關(guān)于感謝作文8

  她是我的啟蒙老師,培養(yǎng)了我四年;她對(duì)我關(guān)愛有加,總是嚴(yán)格要求。

  你們猜猜她是誰?沒錯(cuò),她就是我的班主任張老師。

  張老師有一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛黑得發(fā)亮,像兩顆寶石。最引人注目的是她的鼻梁的右測(cè)有一顆大大的痣,讓她看起來有些與眾不同。她一笑起來,兩個(gè)小酒窩就露了出來,美麗極了。每當(dāng)張老師走過我們身邊時(shí),總帶著一股香味,你知道是什么香味嗎?這種香味叫——知識(shí),張老師的學(xué)問很高,因?yàn)樗偸遣粩鄬W(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  她的課堂十分生動(dòng),時(shí)時(shí)吸引著我們。每當(dāng)上課時(shí),張老師會(huì)用風(fēng)趣的話語引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,去探究海洋里的奧秘。在她的課堂上,我認(rèn)識(shí)了幾千個(gè)神秘的漢字,感受了我們祖國(guó)文字的無窮魅力;在她的課堂上,我積累了豐富的詞匯,讓我表達(dá)時(shí)運(yùn)用自如;在她的課堂上,我提高了朗讀能力,愛上了朗讀;在她的課堂上,我愛上了也閱讀,學(xué)會(huì)了閱讀的方法,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣;在她的課堂上,我愛上了中國(guó)書法,一有時(shí)間我就會(huì)練習(xí)書法,進(jìn)步很大,去年還獲得了全國(guó)第二十四屆少年兒童書法比賽一等獎(jiǎng)。

  她常常為我們組織豐富多彩的活動(dòng)。記得我才上二年級(jí)時(shí),張老師組織大家去小操場(chǎng)參加吹泡泡比賽。我們首先是小組比賽,哪一組的人吹得最大的進(jìn)入決賽,最后選出勝者。等啊等,等啊等,終于到了我們組,除了我以外其他人都是高手。但是我也很努力地吹呀吹,因?yàn)槲乙獮樽约旱?小組爭(zhēng)光。后來,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于吹了個(gè)大的,可是我才吹出第一個(gè)?纯雌渌耍即盗撕枚鄠(gè)了。這時(shí)候,我準(zhǔn)備放棄,可是張老師對(duì)我說:沒關(guān)系,加油,相信自己!張老師一邊安慰我,一邊耐心教我吹泡泡。終于,我吹得越來越好,并吹了很多個(gè)大大的泡泡。同學(xué)們都用羨慕和佩服的眼神看著我,我心里得意極了,心兒砰砰直跳,簡(jiǎn)直像有一只開心的小鹿在那里跑來跑去,快樂極了!

  到了星期五,我們班上召開總結(jié)大會(huì)。張老師表揚(yáng)了我在吹泡泡比賽中獲得一等獎(jiǎng),我開心得一蹦三尺高!一路小跑,很快就跑上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),臉上露出了快樂的笑容。現(xiàn)在回憶起來,一切都是因?yàn)橛袕埨蠋煹墓膭?lì)!如果沒有老師的鼓勵(lì),我就不可能登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  張老師,教我們四年來,您常常因?yàn)槊β禃?huì)在感冒時(shí)忘記吃藥,會(huì)在下課時(shí)忘記了休息,會(huì)在為我們擦汗時(shí)忘記了自己已經(jīng)汗流滿面,但你卻絕對(duì)不會(huì)忘記我們,你總是及時(shí)記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,及時(shí)為我們的每一點(diǎn)進(jìn)步而給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。全班同學(xué)都明白,我們時(shí)時(shí)都在您的心上。四年的學(xué)習(xí)和生活,四年的成長(zhǎng)和進(jìn)步,這一路感謝有您——親愛的張老師!

關(guān)于感謝作文9

  金風(fēng)送爽,一年一度的教師節(jié)又向我們姍姍走來,在這個(gè)特別的日子里,我又想起了銀星小學(xué)的幾位老師,是他們讓我?guī)е孕诺男θ葸~進(jìn)了初中的門檻,這還得從我的小學(xué)生活說起。

  我1-4年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是在××學(xué)校里度過的,那個(gè)學(xué)校每個(gè)班七八十個(gè)人,因此老師不可能每個(gè)同學(xué)都顧及到。記得剛開學(xué)的那幾天,我懷著求知的渴望來到學(xué)校,為了引起老師的注意,每一堂課我都把肉乎乎的小手舉得高高的,擔(dān)心老師看不到我,但是老師的目光卻沒有在我熱情的小手上定格。就這樣,我的小手一次次滿懷希望地舉起,又一次次無比頹喪地放下,在我充滿熱情的眼光漸漸變得黯淡時(shí),我強(qiáng)烈的自尊心也在這一次次的打擊中被揉成了一張廢紙。那天,一回到家,我實(shí)在忍不住,便把自己關(guān)在房間里,捂著被子哭了個(gè)昏天黑地。爸爸媽媽是既著急又無奈。慢慢地,我習(xí)慣了老師的忽視,上課時(shí)即使會(huì)回答問題,也習(xí)慣了以沉默來應(yīng)對(duì),在默默無聞中,我度過了四年的時(shí)光。

  在我快升入五年級(jí)時(shí),爸爸聽了一位朋友的介紹,經(jīng)過慎重考慮,把我送入銀星學(xué)校。剛?cè)雽W(xué),看到同學(xué)們親昵地蹭到老師跟前,看到老師悉心地傾聽著同學(xué)們的苦惱與快樂,我的眼睛里溢滿了羨慕。

  那天,班主任焦老師出了一道作文題目,具體是什么,我現(xiàn)在也記不清了,只記得我曾有過這樣的經(jīng)歷,而且感觸很深,頓時(shí)文思泉涌,情感像急流般化成文字傾瀉在了紙上。沒想到第二天講評(píng)作文時(shí),焦老師竟然把我的作文當(dāng)成范文來讀。在同學(xué)們的一片驚嘆聲中,一股甜蜜慢慢浸入我的`心田。我清楚地記得老師當(dāng)時(shí)說:“柯如同學(xué)的這篇作文感情非常真摯,善于用樸實(shí)的語言傾吐自己的心聲,這一點(diǎn)大家要好好學(xué)習(xí)!痹瓉碜魑木瓦@么好寫,原來被人欣賞的感覺這么美妙,我暗下決心:“老師,請(qǐng)相信,我會(huì)更加努力的!贝撕,我常在別人追逐嬉戲時(shí),還苦思冥想一個(gè)數(shù)學(xué)題;在別人沉浸于夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),還默默回憶當(dāng)天學(xué)過的單詞;( )在別人陶醉于精彩的電視節(jié)目時(shí),還津津有味地啃著文學(xué)名著……!肮Ψ虿回(fù)有心人”,終于在期中考試時(shí),我第一次拿了個(gè)全班第一。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),淚水肆無忌憚地從我臉上流下來。“我成功,我能行”,我對(duì)自己充滿了信心。在老師的辛勤教導(dǎo)下,我不負(fù)眾望,所向披靡,在另外三次考試中也屢屢奪魁。

  在六年級(jí)年終的“老師評(píng)價(jià)”一欄中,孫老師是這樣寫的:“柯如,你天生高雅的氣質(zhì),獨(dú)特的解題思路,精彩絕倫的主持,無不讓人刮日相看,老師相信你,繼續(xù)努力吧!你的前途不可限量!”

  在又一個(gè)教師節(jié)來臨之際,我不知道用什么來表達(dá)對(duì)老師們的敬意,就讓我懷著一顆感恩的心,向你們深深鞠一個(gè)躬,祝你們節(jié)日快樂!

關(guān)于感謝作文10

  小草它沒有紅杏那么美麗,它也沒有菊花那么絢爛。它只有默默的奉獻(xiàn),用它一身綠色來襯托出美麗的生命。

  小草在默默無聞地幫助人類,可人類從沒留意過這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來,讓人類生活?扇祟惒坏珱]有感謝,反而還踢、踩它。它呢?沒有怒氣,沒有怨言,繼續(xù)給我們凈化二氧化碳變成氧氣,它那無私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我,那不是渺小的生命,反而是偉大的生命。

  小草也教會(huì)了我許許多多的事:人要樂觀。不要被冰冷的世界給同化,要變成一把火,把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草,被擋住了眼光,擋住了世界?伤鼒(jiān)信有一天,它會(huì)重見光明,會(huì)看到這美麗又神奇的世界。經(jīng)過不懈的努力,終于,它從石頭下長(zhǎng)了出來,給了石頭有力的回?fù)。它很開心,經(jīng)過風(fēng)雨的磨練長(zhǎng)得又高又壯。

  它還教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng),努力總有一天夢(mèng)想會(huì)成真。就像它一樣,被“人”踩踏。不但沒有就這些放棄生命的想法,還堅(jiān)強(qiáng)的想讓自己再次站起來。功夫不負(fù)有心人,在它們不懈的努力下它們又站了起來。我想這有可能是天使把它們變回了以前的樣子。

  小草,我要感謝你。是你教會(huì)了我基本的做人道理,是你讓人類在地球上生活了下來,是你……有人說,感謝什么不好!感謝什么小草,一點(diǎn)用也沒有。可我覺得你很偉大,不是人們說的沒有用。我感謝不但是小草你,還有大自然中所有堅(jiān)強(qiáng)的植物。

  記得我在那個(gè)初春認(rèn)識(shí)了你。你端莊可愛,善良熱情,當(dāng)你微笑時(shí)特別迷人。之后,我們成了無話不說的朋友。我們談理想,談學(xué)習(xí),談生活……

  在學(xué)校上我們更是無話不說的朋友!翱荚嚨娜找媾R近,讓我萬分緊張,因?yàn)槲也幌霐∠玛噥,我還想考好的名次呢!但卻無能為力,而且怎么也下不了決心。你說我該怎么辦呢,兄弟?”我郁悶地向朋友傾訴著我的顧慮,“沒問題的啦,我相信你,世界上沒有天才,只有苦才!每一分的成功都是用千分的汗水換來的'!迸笥颜Z重心長(zhǎng)的說“不倒翁不摔跤,是因?yàn)樗B一步也不會(huì)走,所以你要勇敢的邁出第一步!苯(jīng)朋友的一番教導(dǎo)我茅塞頓開。讓我以不再是那么的害怕考試了。

  開始來了,也許我急需一場(chǎng)考試來證明自己,證明的的確確在他的教導(dǎo)下努力過、拼搏過。但考試似乎很不近人情,并沒有讓我出色的表現(xiàn)自己。這時(shí),我有點(diǎn)灰心了:以前的努力不是白費(fèi)了嗎?我又一次向他傾訴了我的不滿,他,只說了一句話,“成功,是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成?上蒼不會(huì)照顧任何一個(gè)人……”

  是啊,他說的很有道理啊,顧及結(jié)果只能使自己沉湎于痛苦之中。

  現(xiàn)在雖然和他闊別半年之久了,但不知怎地,我還時(shí)時(shí)的想起他,我認(rèn)為在朋友之中,他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時(shí),是他給了我一針“開心”,當(dāng)我在黑暗中艱難地摸索時(shí),是他為我點(diǎn)燃了兩旁的道路。

  他就是我的鐵哥們——?jiǎng)⒉┩ā?/p>

關(guān)于感謝作文11

  感謝夢(mèng)想,在懵懂的時(shí)期,找到了青澀稚嫩的我,宛如一位慈祥和藹的老師傅般,帶領(lǐng)著我,開導(dǎo)著我,走向那充滿陽光的道路,一直默默的陪著我,雖然看不到你,但你卻是一直存在。

  感謝夢(mèng)想,當(dāng)處于被黑暗包圍世界,而我成為了其中一個(gè)迷茫的旅行者,漫無目的地的游走,看不見前方的方向,更看不到未來,而你,卻悄悄的從我身體中出來,化為那團(tuán)明亮的光源,讓我再次燃起了希望,領(lǐng)著我走出這片迷茫之地。

  感謝夢(mèng)想,讓我從一無所有的少年,慢慢變?yōu)榱藘?nèi)心富有的人,讓我不再一事無成,不再無所事事,不再怨天尤人,讓我懂得了生活中,哪些事情是我的追求,哪些事情必須要去做,而應(yīng)該做那些事情,在沒遇到你之前,被我一直逃避著,是你讓我有了勇氣去面對(duì),讓我成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  感謝夢(mèng)想,在我喜上眉梢的時(shí)候,在一旁陪著我,聆聽著我敘述那些喜悅事情,也不插話,就在一旁看著我,聽著我。猶如一個(gè)實(shí)誠(chéng)的守望者,靜靜的在一旁守護(hù)這我,讓我訴說完內(nèi)心的喜悅。

  感謝夢(mèng)想,在我怒發(fā)沖冠的`時(shí)候,你總是那么的及時(shí),就像拂曉的一陣涼爽的風(fēng),輕輕拂過我的身子,帶走了我的怒火,讓我逐漸平息下來,然后循循善誘我,提醒著我,因?yàn)橛心,長(zhǎng)期以往,因?yàn)樾∈虑樘幱趹嵟奈,很好的控制了自己的情緒,并沒有做出讓自己后悔莫及的事情來。

  感謝夢(mèng)想,在我莫名哀愁的時(shí)候,你在一旁勸誡我,讓我想想,這些其實(shí)都是一念之差,要我別把時(shí)間浪費(fèi)這無聊的哀愁中,因?yàn)榘С钍且惶,努力是一天,快樂也是一天。好讀者吧www.hdz8.cn

  感謝夢(mèng)想,在我興高采烈的時(shí)候,你也跟著我大笑,我知道并不是我的事情引起你開心,而是因?yàn)槲议_心,所以你開心,你就像一面充滿正能量的鏡子一樣,任何情緒反饋于你,都只會(huì)傳遞回正能量。

  感謝夢(mèng)想,在我因?yàn)閯e人的一句話,而內(nèi)心感到萬分糾結(jié)和難受時(shí),你讓我想想,人生不應(yīng)該活下別人的評(píng)論下,我有自己思想,我應(yīng)該知道我該做什么。

  感謝夢(mèng)想,當(dāng)我成功而感到驕傲的時(shí)候,你并沒有上前說一番好話來恭喜我,而是嚴(yán)肅的告訴我,不能沉迷于這種感覺,它只會(huì)讓我沉入其中,無法自拔,而且,我可以做的比這還要好,不需要為了這點(diǎn)小成就,而洋洋自喜,浪費(fèi)了自己珍貴的時(shí)間。

  感謝夢(mèng)想,當(dāng)我面對(duì)著排山倒海的壓力,氣喘吁吁的我,快要堅(jiān)持不住時(shí),你站在一旁,只是告訴我一句,“想想身邊的我”起初我不懂,開始責(zé)怪你,后來我想起以往努力追尋你的日子,恍然大悟,漸漸明白了你的良苦用心。

  感謝夢(mèng)想,猶如睿智的老伙伴一樣,一直默默的陪伴我左右,給予我?guī)椭,你并沒有夸夸其談的教會(huì)我任何的大道理,只是讓我思考其中的善與惡,好與壞,成功與失敗,讓我不再迷惑。使我能用積極向上,獨(dú)立思考,平和喜悅的態(tài)度對(duì)待生活!感謝夢(mèng)想!

關(guān)于感謝作文12

  綠草如茵,那是草兒在感恩春天;鮮花繽紛,那是花兒在感恩陽光;白雪千里那是雪兒在感恩朔風(fēng);生活因感恩而美麗。落葉用實(shí)際行動(dòng)感恩著大地對(duì)它的滋養(yǎng);魚兒用實(shí)際行動(dòng)感恩著大海對(duì)它的成長(zhǎng);白云用實(shí)際行動(dòng)感恩著天空對(duì)它的包容。世界萬物都在用自己的獨(dú)特方式感恩,我們也不例外。

  人們常說:母愛如海,母愛是最無私,最偉大的愛,一種對(duì)子女的愛。是啊,母親對(duì)我們的愛就像大海里無數(shù)的水滴,就像頭頂上長(zhǎng)著的無數(shù)根頭發(fā),就像夜空中數(shù)也數(shù)不完的星星。是誰在你感冒發(fā)燒時(shí)為你擔(dān)心,是母親;是誰在你考試失利時(shí)為你著急,是母親;是誰在你興高采烈時(shí)為你高興,還是母親。母親總是在默默地奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn)給自己的子女。

  我的媽媽長(zhǎng)著一米六幾的個(gè)頭,并不是很高,我的身高是遺傳我爸爸的。她留著一頭短發(fā),看起來精神利索。她是一位普普通通的農(nóng)民,并沒有華麗的外表,平時(shí)也不愛打扮,在我家,我?guī)缀醢l(fā)現(xiàn)不了任何一種化妝品,她樸素,勤勞,每天都非常的忙碌,幾乎沒有一點(diǎn)空閑時(shí)間,她那忙碌的身影總是在我的眼前浮現(xiàn)。

  從小時(shí)的牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步再到上學(xué),每件事都有母親的陪伴和呵護(hù)。記得在上小學(xué)時(shí),有一次母親節(jié),老師布置了一項(xiàng)特別的.作業(yè),就是在母親節(jié)那天為媽媽洗一次腳。于是在那個(gè)星期天的晚上,我為媽媽打好洗腳水,準(zhǔn)備好肥皂,毛巾等,當(dāng)我為媽媽脫下鞋子和襪子時(shí),她的腳卻讓我出乎意料—上面有許多的繭子,并不是我想的那樣光滑,頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,眼淚不聽話的跑了出來,媽媽看見了說:“傻孩子,哭什么!蔽耶(dāng)時(shí)就體會(huì)到了媽媽的那種辛苦,好想在今天,也就是母親節(jié)這天,對(duì)她說一句“我愛你,您辛苦了!笨墒菂s怎么也張不開口,即使是張開了,話到嘴邊還是沒有說出來,卻只在心里想了一下,沒有勇氣說出來。

  隨著我年齡的增長(zhǎng),脾氣也變得越來越大,已經(jīng)不再是那個(gè)每天跟著您的小女孩了,在我現(xiàn)在的年齡段,正處于一個(gè)叛逆期,既想要獨(dú)立,不想讓大人多插手自己的事情,又想要更多的關(guān)注和關(guān)心,F(xiàn)在,我常常跟媽媽吵架,頂嘴,那似乎已經(jīng)成為家常便飯,每次我生氣時(shí)都會(huì)把自己關(guān)在房間里“嘭”的一聲摔上門,或在房間里大喊大叫,或者是賭氣一聲不吭。其實(shí)我不愿意與媽媽吵架,可是有時(shí)候控制不住,脾氣就爆發(fā)了,就像火柴一樣一點(diǎn)就著?擅看纬惩昙芎螅潇o下來仔細(xì)回想您平常為我所做的一切,又覺得特別內(nèi)疚,心中有種說不出來的感覺。我以后要盡量的控制自己的脾氣,不再和媽媽吵架,不讓她傷心。

  媽媽總是為我擔(dān)心,忙碌,在我生病時(shí)照顧我,上學(xué)時(shí)的叮嚀,為我洗衣,做飯,打理我的生活,雖然有時(shí)候會(huì)很嘮叨,我有時(shí)也會(huì)很煩,但我心里明白,她是在關(guān)心我,為我好。因?yàn)閻畚,所以嘮叨。

  感恩讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。感謝你,母親!

關(guān)于感謝作文13

  在閑暇的時(shí)候,我時(shí)常憶起你那無奈的目光,感受到你那祥和的心在為我默默地祝福,給予我精神上的支持……

  我是一個(gè)平凡的中學(xué)生,在成長(zhǎng)的道路上必然得經(jīng)歷那青春的熱雨與暴風(fēng)的洗禮,從而破浪前進(jìn)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨總需要每個(gè)人去默默承受。面對(duì)新的環(huán)境,新的同學(xué),希望的落空與那挫折的降臨,成績(jī)的墜落,煩惱自然而然地纏繞在身旁,時(shí)刻準(zhǔn)備著給人以斃命的打擊……所有的一切帶給我的不僅有著濃濃的苦澀,更有著敏感的自卑;帶給我的不僅是那灰溜溜的心情,更有著讓人墜進(jìn)失落的泥漿潭里,無法爬起的絕望……班上那多雙陰深的眼睛像一陣寒風(fēng)冰冷著我枯竭的心靈,對(duì)我的一切都帶著猜疑,甚至歧視,勢(shì)必要把我的心凍裂,弄得支離破碎……失敗是在所難免的,那挫折也只是它的隨從,可怕的并不是這些,是那人的愁緒會(huì)磨蝕了我的`信心,潰爛了我的希望,破碎了我的期望。生活的美好,學(xué)習(xí)的快樂,萬花筒般的人生就這樣被灰暗所淹沒,代替了……

  在這些痛苦的日子里,我的世界里飄起傷心的雨,憂愁都不自覺地漂浮在臉上,可是這些還是只有那些有心人才能透視到,進(jìn)入我的內(nèi)心深谷里,觀賞一切。早就想到了你會(huì)在那密密的雨簾中出現(xiàn),你雖與我相隔千里,但你的祝福還是隨風(fēng)飄浸在校園里,我揣摸這你的思緒,好像聽到了你的問候:“不要太在意這一切,堅(jiān)持下去,因?yàn)橛幸粋(gè)不愿看到你失魂落魄,截至了努力,失去了希望!其實(shí)只要盡力就行,力求無愧于心!走自己的路讓別人說去吧!”

  曾經(jīng)的付出已經(jīng)打了水漂,容納的情感已經(jīng)遠(yuǎn)去;曾經(jīng)的夢(mèng)已經(jīng)化作煙云,可這一切我都不能忘記,因?yàn)樗鼈兿党闪艘粋(gè)心靈的結(jié)子。因?yàn)橛心阊┲兴吞康淖8:湍菧嘏膯柡颍o予了我精神上的支持,煥發(fā)了我青春本該由的勃勃生機(jī),振奮了我的精神;所以不管是陰雨霏霏也好,晴空朗朗也好,不盡人意或是順心順意,我始終會(huì)記著:我不是單獨(dú)一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是帶著多個(gè)人的精神寄托去奮斗!受傷的表面雖是我,但背后還有人會(huì)為我去負(fù)傷。因而,我不能倒下,不能斷氣,要如一柱擎天般的高峰挺立在風(fēng)風(fēng)雨雨里,任風(fēng)雨拍打,狂吹,卻毫不動(dòng)搖……珍重自己!

  父母的安慰像風(fēng)雨中火熱的旋律,激起希望朵朵,讓我微笑著繼續(xù);像無繩的弦絲,奏出欣慰的樂曲,醫(yī)療我愁傷的心……

  多少安慰多少牽掛,化成一股無形的云霧飄蕩到學(xué)校的上空,我抬頭望著這若有若無的愛,深知著其中的厚實(shí)與凝重。沉默思索之前的一切,我催促自己站起來,希望給這初一的上學(xué)期畫上一個(gè)句號(hào),盡管這個(gè)句號(hào)不是完美的,但還是要盡量讓它成形!

  歲月年華將要逝去,就讓這一段歷史存留下來吧!初一的上學(xué)期就將結(jié)束了,我將帶著微笑走過,留下的只是夢(mèng)和回憶,還有那些猜疑……在結(jié)束之時(shí),我想發(fā)自肺腑地對(duì)父母說:“謝謝你們!”

關(guān)于感謝作文14

  人的一生,就像一個(gè)很大很大的迷宮,只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。俗話說:多一個(gè)朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友,朋友也是需要選擇的?偠灾褪且嘟涣紟熞嬗。

  有時(shí)候,朋友的一聲鼓勵(lì)都會(huì)讓你信心百倍。就拿我的那一件事說吧!

  期中考試前兩天了,很多知識(shí)我都還沒弄懂,不得不拼了命的復(fù)習(xí)?墒且?yàn)槲业幕A(chǔ)太差,剛剛復(fù)習(xí)的知識(shí)不一會(huì)兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,我的朋友來了,她知道事情的原因以后,就對(duì)我說:“這個(gè)你這樣記是不行的,要理解性的記憶!蔽腋嬖V她我根本就不理解這個(gè)東西,怎么理解性的記憶?于是,她就犧牲了自己的復(fù)習(xí)時(shí)間來給我講解。她把這些內(nèi)容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,我聽著聽著,就好像自己身處在這些故事當(dāng)中。果然,我記住了不少知識(shí)。下課鈴打響了,我突然想起了一件事,我問她:“你用你自己的學(xué)習(xí)時(shí)間來幫我復(fù)習(xí)不覺得可惜嗎?”“不會(huì)!”她說“因?yàn)樵趲湍銖?fù)習(xí)的過程中,我也在學(xué)習(xí)啊!”我終于明白了,原來朋友也會(huì)為自己犧牲。

  今天是期中考試,盡管我基本的知識(shí)都弄明白了,但我還是對(duì)自己沒有信心,總認(rèn)為這次考不好。這時(shí),她又來了,知道我對(duì)自己沒有信心,就對(duì)我說:“相信自己一定能行,加油!”說完,她還做了一個(gè)加油的手勢(shì)。不知怎的,我突然覺得信心百倍。也許這就是友情的力量吧!

  多交良師益友,讓自己有感謝朋友

  記得我在那個(gè)初春認(rèn)識(shí)了你。你端莊可愛,善良熱情,當(dāng)你微笑時(shí)特別迷人。之后,我們成了無話不說的朋友。我們談理想,談學(xué)習(xí),談生活……

  在學(xué)校上我們更是無話不說的朋友!翱荚嚨娜找媾R近,讓我萬分緊張,因?yàn)槲也幌霐∠玛噥,我還想考好的名次呢!但卻無能為力,而且怎么也下不了決心。你說我該怎么辦呢,兄弟?”我郁悶地向朋友傾訴著我的顧慮,“沒問題的啦,我相信你,世界上沒有天才,只有苦才!每一分的成功都是用千分的`汗水換來的。”朋友語重心長(zhǎng)的說“不倒翁不摔跤,是因?yàn)樗B一步也不會(huì)走,所以你要勇敢的邁出第一步。”經(jīng)朋友的一番教導(dǎo)我茅塞頓開。讓我以不再是那么的害怕考試了。

  考試來了,也許我急需一場(chǎng)考試來證明自己,證明的的確確在他的教導(dǎo)下努力過、拼搏過。但考試似乎很不近人情,并沒有讓我出色的表現(xiàn)自己。這時(shí),我有點(diǎn)灰心了:以前的努力不是白費(fèi)了嗎?我又一次向他傾訴了我的不滿,他,只說了一句話,“成功,是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成?上蒼不會(huì)照顧任何一個(gè)人……”

  是啊,他說的很有道理啊,顧及結(jié)果只能使自己沉湎于痛苦之中。

  現(xiàn)在雖然和他闊別半年之久了,但不知怎地,我還時(shí)時(shí)的想起他,我認(rèn)為在朋友之中,他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時(shí),是他給了我一針“興奮劑”,當(dāng)我在黑暗中艱難地摸索時(shí),是他為我點(diǎn)燃了兩旁的道路。

關(guān)于感謝作文15

  一個(gè)人的家總是格外的冷清,連個(gè)說話的人都沒有,甚至想哭訴也不知道找誰,直到我遇到了你,我親愛的朋友。因?yàn)橛心悖易叱隽岁庼;因(yàn)橛心悖易兊瞄_朗;因?yàn)橛心悖也辉俟聠危?/p>

  還記得我們相遇的那年,天空飄著細(xì)細(xì)的雨絲,我獨(dú)自坐在花園的花壇旁發(fā)呆,默默接受著雨水的洗滌,不為其他,只為用身體上的寒冷,來掩蓋我心中的無助,只為用雨水,來找一個(gè)可以哭泣的理由。這時(shí),你出現(xiàn)在了我的'面前,微笑著,伸出你的手,也許你只認(rèn)為這只是一種禮貌性的微笑,但是,在我看來,這確實(shí)射進(jìn)我心中的第一束陽光!

  之后的日子我們的感情迅速升溫,但我還是無法完全與你無話不談,畢竟,我不是真正的了解你。直到那一次,我和爸爸吵了一架,一氣之下的我跑出了家門。那時(shí)我很生氣,氣著氣著就哭了,街上也格外冷清,太陽被烏云遮,天空飄著小雨,似乎這雨中的一切,都在嘲笑我!當(dāng)我站在空無一人的街上迷茫時(shí),只有你,默默跟著我,陪著我……

  那天我們聊了很多,在我們的對(duì)話中,我也徹徹底底了解了你。原來你和我差不多,甚至你比我還凄慘。你從小父母離異,父母都不喜歡你,只想要你的弟弟,但你沒有抱怨,樂觀面對(duì)生活,你說,既然他們不想要你,既然覺得女孩子長(zhǎng)大不如男孩子,那你就要用優(yōu)異的成績(jī)來證明他們是錯(cuò)的!用你的行動(dòng)來證明女孩子也可以活得比男孩子好,比男孩子精彩!你的話鼓舞了我,也讓我想明白了。是啊,他們既然不相信我,既然覺得我不如“別人家的孩子”,那我就努力,在成績(jī)上成為“別人家的孩子”!讓他們明白,在他們眼里毫無用處的自家孩子,也是別人家長(zhǎng)眼里優(yōu)秀的“別人家的孩子”!漸漸地我發(fā)現(xiàn),我們其實(shí)有很多相同之處,我們的內(nèi)心都有不愿向別人透露的傷;我們都在別人面前假裝堅(jiān)強(qiáng);我們都喜歡在雨中漫步,落淚,來掩蓋自己的無助;我們都喜歡看美滿結(jié)局的小說,因?yàn)槲覀兌紩?huì)為了他人的事傷感……

  雖然我們才認(rèn)識(shí)2年多一些,但是你給了我很多很多,教會(huì)了我很多很多的道理,也給了我很多很多的感動(dòng)。你在我遇到挫折時(shí),不會(huì)離開我,而是在我身邊默默的幫助我;在我傷心的時(shí)候,借給我一個(gè)肩膀,安慰我;你知道我胃不好,所以不管你在哪里,只要我說胃不舒服,你都會(huì)趕來,只為送給我一杯熱水,不然我孤獨(dú)無助。

  盈,我很幸運(yùn),在那一年認(rèn)識(shí)了你,并與你成為閨蜜。不知你是否還記得,我們初遇的那一年,那個(gè)雨天,那個(gè)公園。不管你是否還記得,那都會(huì)是我最珍貴美好的回憶,因?yàn),在那一刻,我遇到了你?/p>

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