給學(xué)生的公開信
給學(xué)生的公開信【1】
親愛的朋友們:
很久就有給大家寫封信吐露心思的念頭,今天終于落筆,但心情頗不平靜。
我想就用三個(gè)詞語來形容我這段時(shí)間來的感受:心累、憤怒和失望。
我是說過我累的,有身體上的,更多的是心理上的。
我大約算是一個(gè)追求盡善盡美的人,我對自己的工作、對大家都有比較高的期望,沒有一點(diǎn)懈怠。
你們不僅僅是我的學(xué)生,更是帶著50個(gè)家庭夢想的活生生的孩子。
我沒有理由忽略你們。
我總期望你們成長為有思想有遠(yuǎn)見有目標(biāo)的人,希望你們能成為行動的巨人,而不是老師的應(yīng)聲蟲,被遙控的機(jī)器人,一旦失去指揮就手足無措。
我美好的愿望總是被無情的摔個(gè)粉碎。
很多同學(xué)至今還不能夠自我約束,老師在的時(shí)候一個(gè)樣,離開老師的視線又是另一幅嘴臉。
有人說:“會思考、會創(chuàng)造、會控制自己行為和克制自己的人,都懂得并感受過克服困難的快樂與美好,他們的良好品格也正是隨著克服困難而產(chǎn)生的。”我多么希望你們能成為這樣的人啊。
不斷去克制那些自己身上的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝自己,去收獲更多的美好品行、知識技能、快樂友誼,去做真正的人,幸福的人,讓你身邊的人因?yàn)槟愕拇嬖诙鞓泛托腋!?/p>
我難過的是你們中有人根本不愿去做這樣的人,有人連試都不試就認(rèn)定自己不能夠而放棄。
我是容易動怒的。
因?yàn)槭强扇淌氩豢扇獭?/p>
我能理解大家犯錯(cuò),但是不能接受那種“無所謂”的態(tài)度,尤其是那種不誠心的帶有應(yīng)付家長、老師的意味的認(rèn)錯(cuò)。
我能接受大家的貪玩、懶惰,但是不能忍受的就是欺騙。
我以真心、誠心待大家,所以也渴望大家的坦誠。
師生關(guān)系有時(shí)候就像是醫(yī)患關(guān)系一般,如果患者向醫(yī)生隱瞞病情或者用謊言誤導(dǎo)醫(yī)生,那么這將是世界上最愚蠢的患者,他也必定為自己的謊言所傷。
所以你又何必去編造那一套套謊言去應(yīng)對老師呢?在連篇的連環(huán)的謊話中,你終將迷失自己。
我聽說有同學(xué)結(jié)伴下河洗澡,震怒之余是一身冷汗。
這樣的描述一點(diǎn)也不夸張。
在河水面前,人脆弱無比。
一不留神就被死神絆住了腳跟。
把自己、伙伴引向不可預(yù)知的危險(xiǎn)境地,這樣如何叫人不怒呢?
失望是不言而喻的。
我一手抱著孩子,一手批閱日記,換來的是敷衍了事、字跡難辨的“三句半”;我講《紅樓夢》口干舌燥、聲音嘶啞,換來的是“夢里見周公”和“一問三不知”;我再三強(qiáng)調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,這已經(jīng)簡單到是小學(xué)一二年級的孩子都知道的常識,你們依然不能做好;我一次又一次打起精神說:“我期待你的改變,我相信你的承諾。”結(jié)果呢,我遭遇了一次又一次的欺騙。
我被欺騙了,頂多花兩天時(shí)間去感慨自己的付出是多么的沒有價(jià)值,而你自己必然會飲下自釀的苦酒。
算起來,我此時(shí)的失望遠(yuǎn)沒有若干年后你的后悔痛苦吧。
我是急躁的,但我不能不急。
十四五歲是個(gè)同時(shí)具有可塑性和危險(xiǎn)性的時(shí)期。
大家徘徊于成長的十字路口,慢慢的形成獨(dú)特的思想和行為方式。
你們早已不再滿足于對老師父母的話言聽計(jì)從,對未來又不知何去何從。
兩年的時(shí)間對我來說如許珍貴,我怎么能放慢腳步呢?
夜深了,望著熟睡的光熙的臉龐,我更理解你們每個(gè)人背后那個(gè)像我一樣期待孩子成長的媽媽。
我知道一定還有媽媽因?yàn)槟銈,像我一樣輾轉(zhuǎn)反側(cè),寢食難安。
有人問:媽媽的心有多高?說實(shí)話,媽媽的期望很樸素。
就是希望大家長大后能夠自給自足、健康幸福。
作為老師、媽媽、朋友、姐姐,我也希望大家能夠把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,用一生的奮斗去實(shí)現(xiàn)媽媽的祝愿。
你的朋友:吳旻
20**-5-31 凌晨
給全校學(xué)生的公開信【2】
楊福泉及全體同學(xué):
收到你的建議書,閱后感受頗深。
一是我為自己有這樣坦誠相見的學(xué)生感到自豪,二是為你具備了主人翁精神感到高興,三是我覺得肩負(fù)的擔(dān)子更重了。
一所學(xué)校,如果不能滿足學(xué)生求知的需要,是對歷史的極端不負(fù)責(zé)任。
我以校長的名義向你們承諾:
一、圖書室一定要向?qū)W生開放,學(xué)校正在籌備必要的設(shè)施。
比如:圖書桌、凳等,由于資金困難,學(xué)校需要有充分的時(shí)間作準(zhǔn)備。
二、為滿足大家的求知欲望,今年秋季開始,3——6年級將開設(shè)英語課。
學(xué)校已經(jīng)選派 袁榮老師參加了市級英語教師培訓(xùn)。
為了把這門課程開設(shè)好,我們將安排獲得省、市、縣骨干教師資格的教師擔(dān)任教學(xué)。
你們在學(xué)好母語的同時(shí),掌握一些外語知識,這是走向世界的第一步。
三、發(fā)展體育運(yùn)動,是你們擁有健康體魄從事學(xué)習(xí)和工作的保證。
學(xué)校正在著手修建乒乓球場地,沙坑、單雙杠等也在籌備之中。
不久,一批新的體育器材將安裝在體育場上。
我想,你們馬上就會在體育課上一展風(fēng)采!
四、為了培養(yǎng)高素質(zhì)的小學(xué)生,學(xué)校正在籌劃電化教學(xué)和信息教學(xué)的起步工程。
另外我要告訴你們,我們?nèi)w教師正在奮力拼搏,為學(xué)校的明天構(gòu)筑藍(lán)圖。
我希望你們也能為母校的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
我相信,甘家廠小學(xué)的明天一定會成為你們心中永遠(yuǎn)抹不掉的美好記憶!
謝謝你的建議!
羅先林
20**年4月9日
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