工作情況調(diào)研報(bào)告
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的工作情況調(diào)研報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
工作情況調(diào)研報(bào)告1
一、調(diào)研時(shí)間:
20xx年12月21、22日
二、調(diào)研地點(diǎn):
南京新街口萊迪商場(chǎng)、中央商場(chǎng)、大洋商場(chǎng)、新百商場(chǎng)、東方商城等。
三、調(diào)研目的:
通過(guò)這幾天的參觀實(shí)習(xí)和調(diào)研,對(duì)各種類(lèi)型的專(zhuān)賣(mài)店的觀察,并對(duì)具體的案例進(jìn)行分析,增加關(guān)于商業(yè)空間設(shè)計(jì)的知識(shí),進(jìn)一步了解并認(rèn)識(shí)到應(yīng)該注意的問(wèn)題,為今后的室內(nèi)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。
四、調(diào)研內(nèi)容:
考察商場(chǎng)各專(zhuān)賣(mài)店(服裝店、鞋店、包店、珠寶店等)的空間設(shè)計(jì)。
通過(guò)這幾天的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)店內(nèi)裝修設(shè)計(jì)都各具特色,風(fēng)格迥異。隨著生活質(zhì)量的不斷提高,人們對(duì)賴以生存的環(huán)境開(kāi)始重新考慮,并由此提出了更高層次的要求。特別是生活水平和文化素質(zhì)的提高,原先簡(jiǎn)單的'室內(nèi)設(shè)計(jì)已經(jīng)不能滿足人們的需求了,現(xiàn)在設(shè)計(jì)師們要做的不僅是從色彩,材料,總體預(yù)算上為人們考慮,而且更要在室內(nèi)空間使用上下功夫,只有這樣才能作出更符合人們要求的設(shè)計(jì)。
隨著多元性的時(shí)代,風(fēng)格、個(gè)性等特別顯得突出,有研究的必要。風(fēng)格和個(gè)性看來(lái)比較抽象,但仔細(xì)想來(lái)也并非不可捉摸,例如室內(nèi)色彩,有的喜歡強(qiáng)烈的色塊,有的喜歡淡雅,用線腳紋飾。又例如有的喜歡在照明、光和色方面有更多的表現(xiàn);有的喜歡作更多的細(xì)部裝飾。萊迪商場(chǎng)給人一種活潑,歡快的感覺(jué)。
專(zhuān)賣(mài)店的空間設(shè)計(jì)要考慮的要素:
專(zhuān)賣(mài)店形象設(shè)計(jì)是品牌展示的靈魂。品牌時(shí)代,專(zhuān)賣(mài)店是其最重要的代言人之一,專(zhuān)賣(mài)店設(shè)計(jì)的優(yōu)劣直接影響品牌的傳播和產(chǎn)品的銷(xiāo)售。一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)賣(mài)店設(shè)計(jì)除了在視覺(jué)上要求整潔、美觀以外,還要能夠很好的傳達(dá)給顧客相關(guān)的銷(xiāo)售信息,能最大限度的使顧客產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)的欲望和形成購(gòu)買(mǎi)的行為。 專(zhuān)賣(mài)店往往具有較明顯的特色,其設(shè)計(jì)也與銷(xiāo)售的商品有很大關(guān)系,并體現(xiàn)出較強(qiáng)文化內(nèi)涵。
工作情況調(diào)研報(bào)告2
為了進(jìn)一步了解黨總支行使發(fā)展學(xué)生黨員審批權(quán)的工作情況,更好地推動(dòng)和促進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)和基層黨組織建設(shè),黨委組織部于20xx年x月開(kāi)展了組織發(fā)展工作專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研。
一、調(diào)研工作的基本情況
1、查看相關(guān)組織發(fā)展工作的材料
本次調(diào)研由黨委組織部副部長(zhǎng)帶隊(duì),抽調(diào)相關(guān)xx組成調(diào)研組,利用三天時(shí)間分別走訪調(diào)研了六個(gè)黨總支的組織發(fā)展材料。調(diào)研組細(xì)致的查看了相關(guān)組織發(fā)展材料,翻閱發(fā)展計(jì)劃、批復(fù)、總結(jié),檢查組織檔案管理、黨費(fèi)收繳情況,了解黨總支預(yù)審會(huì)議情況和集體研究發(fā)展工作情況。調(diào)研組認(rèn)真的記錄了材料整理過(guò)程中存在的優(yōu)點(diǎn)、不足,商定改進(jìn)工作的建議意見(jiàn)。
2、召開(kāi)座談會(huì)反饋調(diào)研意見(jiàn)
材料看完以后,調(diào)研組召開(kāi)有黨總支負(fù)責(zé)同志、工作人員、全體學(xué)生黨支部書(shū)記和部分輔導(dǎo)員參加的座談會(huì),反饋調(diào)研意見(jiàn),并就組織發(fā)展工作和學(xué)生黨建工作進(jìn)行座談。座談會(huì)上,各黨總支首先就本單位的組織發(fā)展工作情況、經(jīng)驗(yàn)、困難和建議等作簡(jiǎn)單介紹,x副部長(zhǎng)代表調(diào)研組詳細(xì)反饋調(diào)研意見(jiàn)和整改工作的建議,學(xué)院黨總支書(shū)記最后講話,表示黨總支一直高度重視并積極加強(qiáng)組織發(fā)展工作,充分肯定了調(diào)研組的意見(jiàn),歡迎這樣的調(diào)研工作要經(jīng);、制度化。
二、組織發(fā)展工作的效果與存在的問(wèn)題
1、組織發(fā)展工作的效果
調(diào)研發(fā)現(xiàn)xx文件下發(fā)以來(lái),各學(xué)院黨總支都能夠認(rèn)真行使發(fā)展學(xué)生黨員的審批權(quán),切實(shí)履行責(zé)任,基本建立了學(xué)校黨委和學(xué)院黨總支發(fā)展學(xué)生黨員工作的二級(jí)責(zé)任制,基本做到了審批程序規(guī)范,材料齊全統(tǒng)一,組織發(fā)展工作符合上級(jí)“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的要求,組織檔案保管體系初步形成,黨費(fèi)收繳基本正常。授權(quán)學(xué)院黨總支行使發(fā)展學(xué)生黨員審批權(quán)的組織發(fā)展工作格局是成功的,符合工作實(shí)際的。
2、存在的不足與問(wèn)題
調(diào)研中發(fā)現(xiàn),組織發(fā)展工作也存在著一些需要改進(jìn)的共性和個(gè)性問(wèn)題,部分問(wèn)題還比較突出需要改進(jìn)。
(1)組織發(fā)展細(xì)則和環(huán)節(jié)不熟悉。一些工作人員和黨支部書(shū)記對(duì)組織發(fā)展工作的基本概念沒(méi)有搞清楚,如入黨申請(qǐng)人、入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、預(yù)備期計(jì)算、黨齡計(jì)算、入黨時(shí)間等。組織發(fā)展的工作環(huán)節(jié)不熟悉,不能做到定期培養(yǎng)考察入黨積極分子,培養(yǎng)考察方法簡(jiǎn)單;支部大會(huì)意見(jiàn)與預(yù)備黨員考察脫節(jié);團(tuán)組織推優(yōu)的工作程序不嚴(yán)格;接收預(yù)備黨員與預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的支部大會(huì)流程不清晰;缺少組織發(fā)展工作的批復(fù)、總結(jié)、預(yù)備黨員宣誓等環(huán)節(jié)。
(2)組織發(fā)展材料存在不平衡、不規(guī)范現(xiàn)象。調(diào)研發(fā)現(xiàn)各黨總支雖然按照“材料整理規(guī)范”的要求進(jìn)行材料整理,但是還有個(gè)別項(xiàng)目執(zhí)行不嚴(yán)格,例如發(fā)展對(duì)象撰寫(xiě)的《個(gè)人自傳》不能反映其思想成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程,代簽《入黨積極分子考察表》培養(yǎng)人姓名,公示時(shí)間不足,群眾意見(jiàn)座談會(huì)的主持人、參加人身份沒(méi)有注明、發(fā)言記錄簡(jiǎn)單,支部綜合考察材料格式不合要求,入黨介紹人意見(jiàn)、上級(jí)組織談話意見(jiàn)也存在代簽現(xiàn)象,入黨志愿書(shū)上總支審批意見(jiàn)、簽名蓋章有任意性,延期轉(zhuǎn)正黨員的審批意見(jiàn)格式不正確等。還發(fā)現(xiàn)個(gè)別預(yù)備黨員預(yù)備期滿后支部沒(méi)有及時(shí)討論其轉(zhuǎn)正問(wèn)題,甚至拖延了半年以上。
。3)基礎(chǔ)工作有待加強(qiáng)。調(diào)研發(fā)現(xiàn)較多的黨總支組織發(fā)展的基礎(chǔ)工作還很薄弱,沒(méi)有形成工作規(guī)范。例如發(fā)展黨員的《黨員基本情況登記表》和《上報(bào)審批表》沒(méi)有留存、裝訂,畢業(yè)生黨員名單沒(méi)有統(tǒng)計(jì)備案,組織檔案調(diào)入調(diào)出沒(méi)有詳細(xì)登記,組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度沒(méi)有完全執(zhí)行致使畢業(yè)生黨員的入黨材料多次遺失,沒(méi)有年度黨員名單,對(duì)基層黨支部特別是研究生黨支部的關(guān)心和指導(dǎo)不夠,黨支部組織生活和支部建設(shè)工作沒(méi)有明確的記錄。
(4)進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律。調(diào)研中還發(fā)現(xiàn)這樣一些個(gè)別問(wèn)題,個(gè)別黨總支不能?chē)?yán)格執(zhí)行發(fā)展計(jì)劃,支部調(diào)整或換屆后沒(méi)有做好及時(shí)交接、導(dǎo)致工作延誤,黨支部在整理發(fā)展材料時(shí)還需要進(jìn)一步保密,進(jìn)一步了解發(fā)展對(duì)象或轉(zhuǎn)正對(duì)象、保證考察工作嚴(yán)肅性、真實(shí)性,使用學(xué)生干部或?qū)W生黨員工作時(shí)要加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo),并做好他們的思想工作,黨費(fèi)要按月至少按季度收繳。
三、整改意見(jiàn)和建議
1、各負(fù)其責(zé),分別整改。針對(duì)調(diào)研中存在這些有共性的問(wèn)題,如檔案登記、介紹信轉(zhuǎn)接登記、批復(fù)的統(tǒng)一格式等由組織部統(tǒng)一解決,組織部做好調(diào)研工作總結(jié)后,提出整改意見(jiàn),及時(shí)召開(kāi)有關(guān)會(huì)議解決各項(xiàng)問(wèn)題。一些個(gè)性的.問(wèn)題,如材料整理不規(guī)范、工作環(huán)節(jié)不熟、基礎(chǔ)工作不到位等由各總支組織工作人員、黨支部書(shū)記加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹執(zhí)行組織發(fā)展系列文件的本領(lǐng)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)工作。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),越是總支嚴(yán)格要求加強(qiáng)指導(dǎo)的地方,組織發(fā)展工作越規(guī)范,越是經(jīng)常討論學(xué)生黨建和組織發(fā)展工作的總支,組織建設(shè)工作明顯好于其它總支。各黨總支要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)組織發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常研究討論組織發(fā)展工作和學(xué)生黨建工作,注意吸收學(xué)生黨支部書(shū)記參加黨總支預(yù)審會(huì)議,指派專(zhuān)人同每一位發(fā)展對(duì)象談話,并認(rèn)真填寫(xiě)談話記錄,搞清楚每一個(gè)發(fā)展對(duì)象的真實(shí)情況,各種材料格式要做到規(guī)范認(rèn)真。
3、配齊隊(duì)伍,明確責(zé)任。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),配有專(zhuān)職總支秘書(shū)的黨總支組織發(fā)展工作明顯好于其它總支,越是學(xué)生黨支部人數(shù)少的支部材料整理越規(guī)范。建議學(xué)校黨委考慮配齊配強(qiáng)各黨總支的專(zhuān)職工作人員,使組織發(fā)展工作真正做到有人落實(shí)、有人把關(guān),上下貫通,責(zé)任明確。及時(shí)調(diào)整學(xué)生黨支部,避免支部過(guò)大行動(dòng)緩慢,積極試點(diǎn)在大學(xué)生班級(jí)中建立學(xué)生黨支部。各學(xué)生黨支部書(shū)記及其它基層黨務(wù)工作者工作量大,任務(wù)重,建議學(xué)校安排黨建工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),按照一定比例核定他們的工作量,以激發(fā)他們的工作積極性,也便于對(duì)他們的工作提出更高的要求。
4、實(shí)務(wù)培訓(xùn)、理清思路。根據(jù)調(diào)研的情況,建議黨校舉辦學(xué)生黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,輪訓(xùn)基層黨支部書(shū)記和總支工作人員,學(xué)習(xí)《黨支部工作手冊(cè)》、《發(fā)展細(xì)則》、《授權(quán)規(guī)定》和“材料整理規(guī)范”等文件和規(guī)定,加強(qiáng)工作實(shí)務(wù)方面培訓(xùn)和引導(dǎo),幫助他們理清工作思路。舉辦黨支部書(shū)記培訓(xùn)班要形成制度化、經(jīng)常化,爭(zhēng)取兩年全部輪訓(xùn)一遍。
四、啟發(fā)與設(shè)想
調(diào)研中許多黨總支還針對(duì)我校的組織發(fā)展工作提出了很多寶貴意見(jiàn)和學(xué)生黨員教育管理的創(chuàng)新思路。有的黨總支提出組織發(fā)展工作既要重發(fā)展又要重教育、既要重理論又要重實(shí)踐,既要重結(jié)果又要重過(guò)程,提出要經(jīng)常開(kāi)展主題鮮明的實(shí)踐活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè),嚴(yán)格組織生活;有的黨總支提出組織發(fā)展工作要把黨組織的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用結(jié)合起來(lái),做到主導(dǎo)作用不包辦,主體作用不自決,真正體現(xiàn)學(xué)生黨員也是組織中的一員,積極發(fā)揮他們的先鋒模范作用;有的黨總支提出了怎樣使發(fā)展學(xué)生黨員工作與大學(xué)生的思想政治理論課教學(xué)相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,深化大學(xué)生黨員的馬克思主義基本理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)識(shí)。
這些都是對(duì)組織發(fā)展工作有建設(shè)性意見(jiàn)和建議,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究,努力把這些建議轉(zhuǎn)變成工作機(jī)制,建立健全新形勢(shì)下大學(xué)生黨員長(zhǎng)期受教育、永保先進(jìn)性的長(zhǎng)效工作機(jī)制,扎實(shí)深入做好發(fā)展大學(xué)生黨員和大學(xué)生黨員的教育管理工作。
工作情況調(diào)研報(bào)告3
為深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法等法規(guī)文件精神,全面提升我區(qū)中小學(xué)發(fā)展水平,按照《區(qū)20xx年工作要點(diǎn)》安排,決定對(duì)全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,以全面準(zhǔn)確把握現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,研究對(duì)策,推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,制定實(shí)施方案如下:
一、調(diào)研目的
1、對(duì)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況做出科學(xué)、客觀的描述和分析。
2、總結(jié)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
3、深入分析我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的制約因素,研究應(yīng)對(duì)思路和措施,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、法律法規(guī)及政策依據(jù)
1、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法
2、山東省教育工作示范縣(市、區(qū))督導(dǎo)評(píng)估方案
3、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知(魯教基字【20xx】15號(hào))
4、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃(20xx年)》的通知(魯教財(cái)字【20xx】9號(hào))
5、關(guān)于印發(fā)《山東省素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃(20xx年)》的通知(魯教基字【20xx】7號(hào))
6、《泰安市岱岳區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》(泰岱政發(fā)[20xx]5號(hào))
三、調(diào)研時(shí)間
8月8日——8月26日
四、調(diào)研人員
戴x季區(qū)副主席
張x英區(qū)科教文史委主任
宗x區(qū)科教文史委副主任
趙x生區(qū)教育局局長(zhǎng)
周x安區(qū)教育局副局長(zhǎng)
劉x芳區(qū)教育局副局長(zhǎng)
孟x(chóng)武區(qū)教育局黨委委員人事科科長(zhǎng)
張x元區(qū)教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)
陳x剛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)
趙x祥區(qū)教育局儀電辦主任
馬x區(qū)教育局校安辦主任
李x陽(yáng)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)
五、被調(diào)研單位
祝陽(yáng)、下港、夏張、滿莊、房村、山口、天平、徂徠、馬莊、大汶口
六、調(diào)研內(nèi)容
調(diào)研內(nèi)容主要包括校舍建設(shè)、教學(xué)裝備、師資配備、學(xué)校管理和教育質(zhì)量情況等四個(gè)方面。
七、方法步驟
本次調(diào)研從7月底開(kāi)始,到8月底結(jié)束,共分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備階段(7月底8月3日):擬訂調(diào)研提綱,設(shè)計(jì)調(diào)查表格和問(wèn)卷,下發(fā)通知,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)調(diào)研工作做出全面安排部署。
2、調(diào)研階段(8月8日19日):采取普查與抽查相結(jié)合的'方式,通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、座談了解、問(wèn)卷調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)研。
8月8日19日區(qū)組成調(diào)研工作組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學(xué)校實(shí)地調(diào)查。主要是聽(tīng)取各學(xué)校情況匯報(bào),實(shí)地查看現(xiàn)場(chǎng),召開(kāi)座談會(huì)。座談人員為:鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)中心主任、所抽查學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分教職工代表。
3、總結(jié)階段(8月22日26日):區(qū)在對(duì)全區(qū)中小學(xué)發(fā)展情況全面調(diào)研總結(jié)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)地抽樣調(diào)查情況,形成調(diào)研報(bào)告。
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