小學教代會學校工作報告范文

　　各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位代表：

　　現(xiàn)在，我受大會主席團的委托，就學校工作向大會作報告，請予審議。

　　一、四年來的工作回顧

　　建校四年來，在區(qū)委區(qū)政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，學校堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹教育方針，秉承“全面育人”的教育理念，在實施教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的背景下，北辰中學初中部、溫泉鄉(xiāng)黃官寨小學、顯勝實驗學校初中部、溫泉鄉(xiāng)米堡小學四校先后合并，學�？朔�困難、搶抓機遇，完善學校硬件建設。經(jīng)過四年不懈努力，辦學條件日趨完善、辦學規(guī)模逐年擴大、辦學聲譽逐步提高。

　　學校發(fā)展至今，教職工由28人增至189人，班級數(shù)由3個增至45個，現(xiàn)在校學生2535人。四年來，先后受到政府及教育主管部門表彰獎勵19次;迎接上級行政及教育主管部門檢查、參觀500余次;接受中央新聞頻道，省電視臺、中國教育報、市(區(qū))電視臺等13家媒體宣傳報道。作為全區(qū)參觀點承接了全省基礎教育現(xiàn)場會、全省督政工作會、全國“兩基”工作驗收三次檢查，高質(zhì)量、高標準完成了任務。2009、2010、2011年連續(xù)被授予“先進基層黨組織”、“共青團先進集體”等榮譽稱號;2010年評為“全區(qū)教育目標管理綜合考核先進集體”、西峰區(qū)“綠色學校”、西峰區(qū)“家長示范學�！�;2010年7月評為“語言文字規(guī)范化示范學�！�;2011年評為市、區(qū)兩級“教育系統(tǒng)先進集體”、慶陽市“綠色學�！�;2012年被省教育廳授予“兩基國檢先進集體”、全區(qū)“教育系統(tǒng)先進集體”。作為全區(qū)首所寄宿制學校，為區(qū)內(nèi)其他寄宿制學校的創(chuàng)辦積累了豐富的經(jīng)驗。

　　(一)學校管理科學化、制度化、民主化

　　1.學校依據(jù)寄宿制特點，在設立辦公室、教務處、政教處、總務處的基礎上，增設住宿部、餐飲部，解決好學生在校“吃、住、行、學、娛、醫(yī)”六方面問題，使其全身心投入到學習之中。

　　2.通過不斷摸索與實踐，形成了一套完備的寄宿制學校管理體系。制定《教職工出勤管理制度》、《教學常規(guī)管理制度》、《寄宿學生管理制度》、《公物管理制度》、《餐飲部管理制度》、《校車接送管理制度》等一系列規(guī)章制度，作為加強教師管理、提高教學質(zhì)量、推進素質(zhì)教育、優(yōu)化育人方法的管理指南。從而，完善學校規(guī)范管理網(wǎng)絡，細化管理，明確職責和責任。

　　3.學校管理更加民主化。校黨支部充分發(fā)揮監(jiān)督作用，工會積極參與學校民主管理。及時解決全體教職工工作、生活中存在的問題。

　　(二)德育工作初顯成效

　　1.德育工作體系日趨完善。

　　政教處制訂了學生日常管理、校車接送、突發(fā)事件等各種制度、預案10余類。結(jié)合實際，將住宿生、走讀生分開管理，制訂兩套管理制度及流程。各環(huán)節(jié)責任到人，政教處、值周組、年級組、班主任、學生會聯(lián)合督查，確保銜接有序，管理到位。

　　2.依據(jù)管理特點，不斷探索，德育教育做到點、線、面相結(jié)合。

　�、僦軙�課“每月有主題，每周有重點”。例如圍繞“青春的誓言”、“十年后的我們”、“我是父母的好寶貝”、“我自信我最棒”等主題展開。

　�、谡n間跑實行“軍操管理制”，培養(yǎng)學生堅強、勇敢、吃苦的軍人品質(zhì)。

　�、圻M一步落實常規(guī)檢查制度，開展“文明禮儀教育”、“文明班級評選”等主題活動，對檢查結(jié)果做到“日通報、周小結(jié)、月匯總”。

　�、苊繉W期召開男、女生會議、走讀生會議、住宿生會議、“問題”學生會議等專項會議至少兩次，每天以級組為單位訓導學生不少于10分鐘，存在的問題及時通報，及時解決，及時改進，長期堅持，在潛移默化中，使學生的德育教育常態(tài)化、制度化。

　�、輰嵭袑W生自主化管理。成立校學生會，下設八個分部，充分參與到學校日常管理的各個方面，不僅鍛煉了學生，更提高了管理效率。

　�、揲_展科技展覽、禁毒宣傳、法制報告會、交通安全宣講、“紅色足跡”圖片展等文化宣傳活動。

　�、呙繉W期開展“展示之星”、“文明之星”、“和諧之星”“博愛之星”等一系列校園之星評選活動。

　　3.打造敬業(yè)愛生、樂于奉獻的德育隊伍。

　�、僖龑О嘀魅巫邔�業(yè)化成長之路。定期召開班主任工作會議，下發(fā)相關(guān)學習資料，舉辦班主任工作經(jīng)驗交談會，引導班主任相互學習，提高管理效能。

　　②創(chuàng)造條件提高班主任待遇。學�；I措資金，將中學部班主任津貼由14元調(diào)整為現(xiàn)在的最高220元;小學部班主任津貼由12元調(diào)整為現(xiàn)在的最高180元，重點解決了班主任校內(nèi)住宿問題，并在外出培訓、評優(yōu)選模、年終考核、職稱晉升等方面予以大幅度傾斜。

　�、劢M織優(yōu)秀班主任外出學習：2010年班主任專項培訓3次;2011年班主任專項培訓4次;2012年專項培訓4次，累計培訓64人次，花費70873元。

　　4.安全工作常抓不懈。

　�、偃朔�、物防、技防相結(jié)合。定期開展防震演練、消防演練等警示教育活動，增設安全教育課，聘請法制副校長、校園保安，成立護校隊，建立校醫(yī)室，學生會設立安檢部，班內(nèi)設立突發(fā)事件“應急小組”，課間設立學生“安全文明崗”及教師“安全監(jiān)督崗”，并在校園內(nèi)安裝53個電子監(jiān)控器，小學部放學由教師親自為學生拉起“生命安全線”，確保安全工作無漏洞。

　�、谛＼嚱铀瓦B續(xù)四年安全事故零發(fā)生。定期召開乘坐校車學生安全會議，強化學生安全意識。每次接送由1名中層領(lǐng)導負責，每車安排1名跟車老師親自點名，確保學生一人一座。全程監(jiān)管學生安全，接送結(jié)束填寫安全記錄單。

　　5.注重心理疏導，建立家校聯(lián)誼。

　�、籴槍Φ湍昙墝W生年齡過小，高年級學生進入青春期的年齡特征，選拔經(jīng)驗豐富、有愛心、有耐心的教師，成立學生心理問題咨詢團，由主管校長任組長，班主任擔任組員，定期和不定期針對“問題”學生進行心理疏導，將案例詳細記載，建立臺帳。

　�、诮�立代理家長制度。以學校領(lǐng)導、政教工作人員、住宿部生活教師及班主任為骨干力量，其他科任教師共同參與，對單親家庭、特殊家庭、住宿學生進行“情感”教育，每人至少代理1-2名學生“家長”，依照政教處制定的操作模式常態(tài)化執(zhí)行，行之有效。

　�、墼O立家校聯(lián)誼制度。制定《家長代表委員會制度》，成立家長義務護送學生小分隊。定期召開家長會，隨時傾聽以家長為代表的社會各界對學校的呼聲及建議，努力創(chuàng)辦全市“家長示范學�！�。

　　(三)創(chuàng)新教研思路 深化教學改革

　　1.完善制度，強化過程。

　　學校逐步完善了《教研教改常規(guī)管理制度》、《課程改革實施方案》、《教研組、備課組常規(guī)管理制度》等一系列規(guī)章制度和管理措施，實行包級領(lǐng)導責任制，嚴要求，重落實。

　　2.強化課改力度，培養(yǎng)新型教師。

　�、偃翰呷毫�，創(chuàng)辦�？�《教研動態(tài)》。全校教師積極投搞，增強教師教研能力，形成濃厚的校園學術(shù)氛圍。并在優(yōu)化課堂教學改革基礎上，整理編印了《黃官寨實驗學校課改指南》，指導學校課改工作穩(wěn)步推進。

　�、凇白叱鋈�、請進來”。走出去：學校組織教師赴山東、上海、西安、蘭州等地參加各級各類培訓55次，赴齊家樓中學、慶陽四中、東方紅小學等兄弟學校學習交流7次，累計培訓427人。請進來：依托地方高校支持，邀請學院教授閆淳斌、楊志恒等做教師專業(yè)發(fā)展專題講座20多次，赴學院聆聽報告10多次。先后有50多名教師為學院做研討課教學，并被聘為學院“國培計劃”任課教師。先后申報國家、省、市級課題4項，其中一項市級課題已順利結(jié)題。

　�、鄹�加注重校內(nèi)培訓。利用教研組會、繼續(xù)教育培訓，組織骨干教師與全校教師進行課改經(jīng)驗交流。由教務處牽頭，組織召開學科教研會議，推選學科骨干教師、學科帶頭人。通過示范教學，優(yōu)質(zhì)課比武，說課競賽等活動，真正踐行課改，堅持課改，讓課改滲透到教學的每一個環(huán)節(jié)。

　�、芎葑コＲ�(guī)教學管理。教研組每學期安排1-2次教學研討課，教師每月上交一份教學反思或教學案例或教學實錄參與交流。分兩次對教學工作和教學質(zhì)量進行評估，注重師生交流的過程性評價，使教學水平整體提升。

　�、菀劳鞋F(xiàn)代教育技術(shù)，整合教學資源。學校加強對教師計算機應用能力培訓。開放教師備課室，開展“教師課件制作評比”“國培計劃遠程培訓”等活動，在市、區(qū)首屆中小學數(shù)字故事大賽中，趙亞婷等5名教師分獲市、區(qū)級二等獎，促進了教育技術(shù)能力的進一步提升。

　　3.創(chuàng)新教研思路，助推教師成長。

　　成立以校長為組長的課改領(lǐng)導小組，建立分組查課制度，走進課堂聽課，與教師學生座談，進行自上而下的調(diào)查研究，全校使用“導學案”教學，形成了“學案導航，主體參與”的教學模式。在自主、合作、探究的基礎上，完成了課堂教學由教學過程向?qū)W習過程的轉(zhuǎn)變，調(diào)動了學生學習的積極性，讓每一位同學都完全參與其中。并在小學一、二年級開設英語聽說課，重點解決農(nóng)村學生英語學習起步晚、開口難的“瓶頸”問題。參加市教育局“快樂校園，有效學習”實驗課題，邀請VSO教育專家Phil先生擔任我校英語教師高級培訓師。成立英語俱樂部，定期舉辦“英語口語大賽”、“英語作文比賽”，“英語知識搶答賽”等活動。2012年，我校五名教師受邀參與隴東學院“國培計劃”中小學英語教師“同課異構(gòu)”活動。通過不斷實踐和探索， 2012年全區(qū)小學六年級英語統(tǒng)考中，我校是城區(qū)唯一一所英語成績較上年上升的學校。除此之外，學校先后評選出陳園園、廉秀芳、劉黎雅、張俊梅、脫麗鋒等10名校級“學科帶頭人”;李藝喆、李紅艷、張啟龍等26名“課改標兵”;孫彩虹、楊亞平、郭瑛等教師榮獲省市級“青年教學能手”等稱號;李藝喆、范春萍等7名教師被評為市、區(qū)級優(yōu)秀教師。在上級部門組織的論文評選活動中，路耀華等4人獲國家級獎勵;張啟龍等7名教師獲省級獎勵，獲市級獎勵18人。包建麗老師在全區(qū)教師論壇中榮獲一等獎，毛妙香、折小龍、劉柏林等教師積極指導學生參與各級各類競賽，學生獲國家級獎勵1人;省級獎勵28人;市級獎勵14人;區(qū)級獎勵23人。

　　為促進學生全面發(fā)展，發(fā)揮個性特長，小學部開設了剪紙、繪畫、刺繡、布貼畫、舞蹈、書法等“特色課堂”，并編寫了十幾種相關(guān)的校本教材，其中《小手學剪紙》、《中小學生口語交際》兩種校本教材已編印成冊。初中部成立了管弦樂隊、體訓隊、畫室等，營造快樂和諧的校園氛圍，在2012年初中學生藝術(shù)等級測試中有11名同學取得等級證書。先后有石青、蓋文秀、陳少波、張文晶等同學在省、市級科技創(chuàng)新、繪畫、競賽、讀書活動中獲獎，50名學生在市區(qū)級作文競賽中獲獎。第三屆“育才杯”中學生田徑運動會中，毛麗萍、兩名同學打破記錄，填補了我校該項目空白，逐步做到了“師有特點，生有特長，校有特色”。

　　6.教學質(zhì)量逐年提高。

　　四年來，九年義務教育入學率、普及程度均為100%，輟學率控制在2%以下。九年級升學率逐年上升，2009年升學率為65.79%，2010年升學率為52.67%，2011年升學率為54.7%，2012年升學率為60.1%，中考排名位居全區(qū)第四。先后有35名學生升入慶陽一中，91名同學升入慶陽二中。

　　(四)后勤服務高效有序，全力保障教育教學。

　　1.加強財務管理，堅持財務公開制度。

　　本著“嚴謹、節(jié)約、規(guī)范”的管理原則，嚴格執(zhí)行收支兩條線和政府采購制度。嚴把年初預算關(guān)，嚴把開支關(guān)，按照“以收定支、量入為出、收支平衡”的原則，統(tǒng)籌安排，完善日常采購報銷手續(xù)。財與物分開專人管理，寄宿生生活補助等專項資金發(fā)放及時、到位，杜絕了亂收費現(xiàn)象，并多次接受相關(guān)部門檢查審計。能夠合理安排有限資金，公用經(jīng)費中用于教師培訓的比例逐年遞增，遠超于文件規(guī)定的5%。四年來，從2009年的賬面赤字到2012年略有結(jié)余，充分體現(xiàn)資金使用的合理性和有效性，減少了不必要的開支和浪費，提高了辦學資金的使用效率。

　　2.抓好硬件建設，優(yōu)化辦學條件。

　　在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下，學校2009年建成教學樓3幢，宿舍樓1幢，餐廳1幢，總面積10930㎡，投資1701萬元;2010年建成實驗樓、宿舍樓及附屬工程總面積6662㎡，投資1713萬元;綜合辦公樓正在開工建設，投資680萬元。在此基礎上，多方籌措資金，增加內(nèi)配設置。配置了計算機教室3個，生物儀器室、標本室、實驗準備室各1個，實驗室2個;化學藥品室、儀器室實驗準備室各1個，實驗室2個;小學科學儀器室、物理儀器室、實驗準備室各1個，實驗室2個，所有教學儀器均達到國家Ⅰ類標準。學校圖書室2個，藏書44252冊、閱覽室全天向師生開放，還購買體育器材共10大類320余件，管樂30件，器樂50余件，教材配套音響資料10套，方便學生開展課外活動。專門安排出美術(shù)、音樂、舞蹈等專用教室，為師生創(chuàng)造良好的工作、學習環(huán)境。

　　3.加強校園文化建設，改善育人環(huán)境。

　　建校伊始，注重從文化的角度體現(xiàn)學校的發(fā)展。通過師生共建校園“文化長廊”，教室、樓道內(nèi)宣傳標語，在全校范圍內(nèi)征集作品，涉及時政新聞、歷史故事、名人傳記、天文、地理等，將師生作品在教學樓的走廊和樓道內(nèi)布置，體現(xiàn)處處留心皆學問的育人環(huán)境。不僅提升了學校的文化品位，更使文化育人這一教育理念得到了體現(xiàn)。

　　4.完善管理流程，規(guī)范住宿管理。

　　住宿學生管理科學、規(guī)范，旨在培養(yǎng)學生良好的生活習慣。人數(shù)由2009年667人增加到2012年秋季1186人。健全學生檔案卡、住宿卡，落實夜班值班、夜間巡查、大廳值班制度，對學生實行24小時全程監(jiān)管。

　　學校配備了18名生活管理教師，管理中認真做好每一件“小事”，把簡單的事情做好、做細，從點滴做起，細微處著眼，腳踏實地，每個環(huán)節(jié)做到“零缺陷”。注重培養(yǎng)學生生活自理能力，嚴格作息安排，每天進行內(nèi)務、衛(wèi)生、紀律等評比。訓練學生自己整理宿舍內(nèi)務，培養(yǎng)學生良好生活習慣和動手能力。開展“文明、整潔、溫馨家庭式”宿舍創(chuàng)建和評比活動，用學生自己創(chuàng)作的書法、繪畫、剪紙等布置寢室，既豐富了寢室文化建設又激發(fā)了學生創(chuàng)造性�！包c點滴滴求合理，細微之處見管理”，使工作更透明、更精細、更有序。

　　5.增強服務意識，辦好師生大灶。

　　學校大灶本著事業(yè)性、公益性、服務性、非營利性的辦灶原則，校辦校管，嚴格規(guī)范管理流程，明確分工，責任到人。招聘后勤人員32人，所有人員均持證上崗，一日三餐合理搭配、科學營養(yǎng)。學校食堂先后迎接全國兩基驗收、中央、省市各級定點檢查參觀200余次，2011.2012連續(xù)兩年被定為慶陽市政府迎接甘肅政府考核組年終考核定點單位，2012年被市食品藥品管理局評為慶陽市唯一一所學校餐飲服務食品安全A級優(yōu)秀食堂。

　　各位代表,建校四年來取得的成績，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎，成績喜人。同時，學校也面臨諸多的困難和不足，如：學校領(lǐng)導班子配備不齊;寄宿學生在校時間長，尤其是三年級以下學生吃、穿等日常生理無法自理，管理難度大;學生體育及活動課場地有待完善;學校餐廳擴建項目的具體實施;藝術(shù)教育起步晚等。我們必須審時度勢，用新型的教育理念和視角來審視自身的發(fā)展，竭盡全力，突出特色，發(fā)揮優(yōu)勢，一定能在今后工作中逐步得到解決。

　　二、今后三年的工作規(guī)劃

　　(一)指導思想

　　堅定不移地以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，落實科學發(fā)展觀，以“創(chuàng)建一流寄宿制學�！睘槟繕�，牢記“明德行知 尚美 至善”的校訓，積極推進新課程改革，穩(wěn)步提高教學效益，全力提升辦學品位。打造人文校園、書香校園、和諧校園。不斷增強競爭力，為實現(xiàn)新的跨越而努力奮斗。

　　(二)工作目標及措施

　　1.以德治校，以規(guī)導行，以優(yōu)質(zhì)的管理激勵人。

　�、偌訌婎I(lǐng)導班子建設。積極向上級組織部門申請，爭取在2013年配齊校級領(lǐng)導班子，強化班子凝聚力，提高決策力、執(zhí)行力水平。繼續(xù)推行校務公開，黨支部監(jiān)督、工會評議制度，健全干部評價機制，努力創(chuàng)建“學習型，創(chuàng)新型，服務型”領(lǐng)導班子。

　�、诩訌婞h員隊伍建設。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。以十八大精神為思想指引，教育引導黨員模范踐行社會主義榮辱觀、講黨性、重品行、做表率，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨員的人格力量，用黨性來凝聚人心，努力創(chuàng)建市級“先進黨支部”。

　�、蹚娀瘞煹聨燂L教育。本著“教師管理重在師德管理”的指導思想，繼續(xù)開展形式多樣的師德教育活動，營造師德建設的良好氛圍，不斷增強教師愛崗敬業(yè)的事業(yè)心和責任感，提高教師“文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性，維護人民教師的尊嚴。將師德表現(xiàn)納入教師工作考核、職務評聘和評優(yōu)選模的重要依據(jù)，根除“亦教變商、變相體罰”的教育頑疾，促使廣大教師嚴格要求自己，規(guī)范行為，爭做教書育人、為人師表的楷模。

　�、芸倓�、后勤工作做細、做實。強化服務意識，樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，全體師生增強“履行節(jié)約從我做起”的責任意識，從大處著想，小處著手，齊抓共管，落實管理環(huán)節(jié)和獎懲措施，壓縮水電支出、維修費用。加強校產(chǎn)清查、管理、登記，嚴格執(zhí)行政府采購管理制度和公物入庫、出庫登記手續(xù)，并建立臺帳，防止校產(chǎn)流失。住宿部為解決學生在校時間長的問題，進一步開展豐富多彩的課余生活。餐飲部倡導厲行節(jié)約，重點加強師生的營養(yǎng)配餐，確保讓師生能夠吃上“放心飯”。

　�、菁涌旃こ添椖拷ㄔO，完善基礎設施。重點解決師生就餐“難”和學生體育運動場地的問題。2012年末辦完餐廳擴建工程招標手續(xù)，2013年5月開工建設，2014年5月投入使用。簡易操場雖已投入使用，但上空有兩道25千伏高壓線通過。爭取在2013年下半年，將從操場中間通過的西什線、西合線兩道高壓線進行管溝地埋。爭取在2016年，完成塑膠操場鋪設，建成標準化運動場。

　　⑥切實改善教職工的學習、工作和生活條件。關(guān)心教師身心健康，建立教師健康檔案，每三年對全體教師進行一次體檢。第一輪體檢相關(guān)資金已籌備到位，將在2012年年末至2013年1月組織體檢。綜合樓工程于2013年5月投入使用，教師辦公條件徹底改善。內(nèi)設會議室、辦公室，同時設有健身房、活動室，豐富教職工的課余生活，提高生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

　　2.專業(yè)引領(lǐng)，人才強校，以優(yōu)秀的師資培育人

　�、僖越處煂�業(yè)發(fā)展為目標，全力推進“名師”工程和“培優(yōu)”工程，打造一支師德高尚、業(yè)務精良，特色鮮明的新型教師隊伍。

　�、诖罅Ρ碚孟冗M，弘揚正氣。深化校本教研，加強教學調(diào)研活動，提高教學效益。每學年對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、先進工作者予以表彰獎勵，并擇優(yōu)上報市、區(qū)教育主管部門嘉獎。

　�、坶_展師能提升活動。一是鼓勵學習。將教師讀書活動常態(tài)化， 完善計劃，及時推薦好書美文，定期宣講讀書體會，開展讀書研討交流，著力營造深厚的學習氛圍，為教師專業(yè)成長奠定基礎，努力創(chuàng)建“書香校園”。二是加強培訓。積極參與上級部門組織的各級各類外出培訓和研修活動，完善學校制定的《教師發(fā)展規(guī)劃》，個人制定《自我發(fā)展規(guī)劃》，在加大培訓力度的基礎上，促進教師專業(yè)成長。三是以賽促學。通過開展教師業(yè)務技能競賽，帶動青年教師成長，爭取60%的年輕教師快速轉(zhuǎn)變，成為各學科的教學骨干。

　�、芗訌姲嘀魅芜x拔與培訓工作。選派思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、責任心強、有奉獻精神的優(yōu)秀教師擔任班主任。要將班主任培訓納入教師培訓的序列之首。鼓勵廣大班主任革新教育方法，開展德育工作研究，舉辦“德育論壇”交流活動，學習、交流先進育人經(jīng)驗，提高班主任工作水平。再進一步提高班主任工作津貼，評優(yōu)選模、職稱評聘向班主任傾斜。鼓勵和激發(fā)班主任教書育人、管理育人、服務育人的主動性、積極性、創(chuàng)造性，全面提高班主任工作業(yè)務水平。

　　3.創(chuàng)新思維，深化改革，以打造高效課堂培養(yǎng)人

　　總體目標：2013年完成區(qū)級“課改示范�！眲�(chuàng)建工作。自2014年起，初中教學質(zhì)量綜合考核進入全區(qū)前三名;小學部綜合考核名次逐年提升，再用三年時間，實現(xiàn)創(chuàng)辦“全市一流寄宿制學校”的目標。具體措施：

　�、僮�實教學常規(guī)，按照“貼近實際，專業(yè)引領(lǐng)，注重過程，實效評價”的工作思路，進一步提高教學管理水平。

　�、诮∪�教學質(zhì)量保障體系，強化督查、科學評價、人文管理，加強聽課、評課、巡課制度，定期開展教學觀摩和比武活動，進一步提高“導學案”的備寫水平和應用能力，學生課堂主體地位的落實能力。

　�、鄄粩喔倪M教學方法。改革傳統(tǒng)教學模式，繼續(xù)推行“導學案”授課制度，加大課堂的知識容量和信息密度，讓學生學會自主學習、合作學習，構(gòu)建“自主、合作、探究”的教學模式，讓學生動起來、課堂活起來、效果好起來。

　　④倡導和鼓勵教師在課堂中積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，學校計劃于2013上半年，為一線教師配備一定數(shù)量的筆記本電腦，提升學校信息技術(shù)裝備水平，提高教師多媒體輔助教學的能力。支持教師進行學科課件開發(fā)，加強教學資源建設，逐步實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化，從而大幅提高課堂教學效率，打造高效課堂。

　�、輰W校成立課改領(lǐng)導小組，以學生的多樣化發(fā)展為需求，從人文素養(yǎng)類、科學類、藝術(shù)類、健體類、綜合實踐類、地方文化類六方面，組織一線有經(jīng)驗教師，開發(fā)一批具有較高水平的校本課程和校本教材。

　�、拊O立“周五相約新課程”沙龍。利用周五下午時間，組織校級“課改標兵”、“學科帶頭人”集體研討課改做法，交流心得，學習課改前沿理論，通過示范、引領(lǐng)，不斷提升課改品位及內(nèi)涵。

　�、吒叨戎匾�，切實加強和改進學校藝術(shù)教育。認真落實學校藝術(shù)教育工作“規(guī)程”，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。配齊、配足藝術(shù)教育的各種器材，落實藝術(shù)教育場地、時間，以靈活多樣的方式，培訓、引進一批專業(yè)素質(zhì)高的藝術(shù)教育師資，扎實地開展好學校藝術(shù)教育工作，具體如下：1)今后三年，在上級部門音體美器材配備的基礎上，每年切塊專項經(jīng)費5萬元，用于藝術(shù)教育器材的購置;2)綜合辦公樓投入使用后，將徹底解決藝術(shù)教育場地無法落實的瓶頸。屆時舞蹈室、器樂合奏室、鋼琴室、畫展室等一應俱全。3)安排周二至周四下午7、8節(jié)課用于學生活動時間，1節(jié)課確定為體育活動，1節(jié)課確定為藝術(shù)活動。4)組建田徑隊、球類體訓隊，加強體育工作。5)對本校藝術(shù)類師資進行各種形式校本培訓，從社會上聘請一定數(shù)量的藝術(shù)教育專業(yè)人才，充實師資隊伍。6)采取“走班制”、“大課堂”等豐富多彩的第二課堂形式，組建我�！皟蓤F兩社兩隊”(即：合唱團、舞蹈團、書畫社、文學社、樂隊、健美操隊)等藝術(shù)團體。以“鄉(xiāng)村少年宮”為依托，利用周末、節(jié)假日定時、定點培訓，發(fā)展學生的興趣特長，提高學生藝術(shù)教育。

　　4.以德立校，育人為本，以有效的德育感化人

　　總體目標：小學階段重點進行講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、愛祖國、愛勞動、愛集體、守紀律、孝敬父母等教育，規(guī)范學生的基本言行，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。初中階段重點進行校紀校規(guī)、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習慣，幫助學生樹立勇于擔當?shù)呢熑我庾R，促進學生文明素養(yǎng)的整體提高。

　�、偻晟�、落實德育課程，改進德育教學方法，把德育和學生的思想實際、生活實踐相結(jié)合，循序漸進實施道德教育，使德育成為中小學生喜歡的課程，真正入耳、入心、入腦。

　�、谝责B(yǎng)成教育為抓手，繼續(xù)規(guī)范學生日常行為，加大檢查力度，堅持一天一檢查，一周一小結(jié)，一月一評定。

　�、弁晟茖W生行為自律功能，拓展心理咨詢的指導功能。加強心理健康教育，健全學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡，規(guī)范學生主題教育活動的目的和內(nèi)容，增強教育針對性，為學生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

　�、軓娀�以生為本，進一步提高學生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學生自立自強、誠實守信、寬容謙遜、積極進取、意志堅強等現(xiàn)代人應具備的素養(yǎng)。

　�、菁訌娂议L學校建設，召開不同年級、特別是六年級、九年級家長會，搞好家校溝通及聯(lián)誼。

　�、迣⒓议L“代理制”過渡到“導師制”。目的是讓全體教師形成管理共同體，導師要負責對自己所帶的每位學生的人生引導、心理輔導和學業(yè)指導，解決班主任工作量大，只能關(guān)注部分學生的弊端。

　　⑦以新教育為抓手，班級為單位，締造“完美教室”。就是在新教育生命敘事和道德人格發(fā)展理論的指導下，利用新教育兒童課程的豐富營養(yǎng)，晨誦、午讀、暮省，并以理想課堂的三重境界為所有學科的追求目標，師生共同書寫一間教室的成長故事，形成有自己個性特質(zhì)的教室文化。

　　5. 安全第一，預防為主，以創(chuàng)建“和諧校園”陶冶人

　�、偻ㄟ^知識講座、專題教育、宣傳欄、校園廣播多渠道宣傳普法知識和安全知識，讓每位師生牢固確立“安全第一”意識。開設法制安全教育課，堅持進行禁毒、防溺水、防火、防盜、防樓梯間踩踏、防觸電、防傳染病等教育。時刻重視學校安全隱患的排查與整改工作，實行24小時值班制，做到安全無盲點，發(fā)現(xiàn)問題，隨時反饋，及時解決。

　�、诩訌娦�園安全綜合治理工作。完善食品安全、衛(wèi)生防疫、消防救災、安全保衛(wèi)等方面的防范應急預案和校園安全長效機制，落實校園安全“日檢查，周通報，月考核”制度。配合公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序，確保師生出行安全，為師生營造一個安全、健康、和諧的學習環(huán)境。

　　6.注重文化，提升品位，以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人

　　要著力提升校園文化品位，精心策劃校園的靜態(tài)、動態(tài)環(huán)境，打造人文氣息濃郁的新型校園。利用學校廊道空間、櫥窗及寄宿制的特點，建設好文化園地、文化長廊。特別加強宿舍文化、班級文化建設，力爭使學校每個角落都成為開闊視野、熏陶情感、濡染品位的育人場所。

　　7.其他工作

　�、偌訌姽�會、共青團、婦委會等群團工作。工會要抓好民主管理、民主監(jiān)督、校務公開及教師體育文藝活動等組織工作，不斷豐富教職工業(yè)余文化生活。建立婚慶送祝福、患病送關(guān)心、親屬去世送安撫及重大節(jié)日送慰問制度。共青團要加強對學生的教育和管理，加強對學生會工作的指導，積極組織學生開展學雷鋒、紀念“五一”、“五四”和校園文化節(jié)等系列活動，宣傳學生的良好風尚，切實做好學生的自主化管理工作，充分發(fā)揮學生干部的自我教育管理作用。

　�、诔浞职l(fā)揮教代會職能，不斷提高校務公開工作的針對性和時效性，努力為教職工辦實事、辦好事，切實維護教職工的合法權(quán)益，順應廣大教師的期待。分批組織畢業(yè)年級教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員外出學習考察，開闊視野，放松心情，提升職業(yè)幸福感、享受辛苦工作后的成就感。

　�、圻M一步加強學校宣傳工作，樹立人人都是宣傳員的理念，增強主人翁意識，不斷提升學校辦學形象。

　　各位代表、同志們，回顧過去，成績令人鼓舞;面向未來，我們又站在一個新的起點上。實現(xiàn)新跨越，其勢已成，其時已至。讓我們在區(qū)委、區(qū)政府和教體局的正確領(lǐng)導下，心懷無堅不摧的信念，朝著“創(chuàng)辦全市一流寄宿制學校”的目標攜手奮斗。

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