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工作匯報(bào)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作匯報(bào)

時(shí)間:2025-01-08 10:49:57 宜歡 工作匯報(bào) 我要投稿
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作匯報(bào)(精選10篇)

  在學(xué)習(xí)和工作中,越來(lái)越多的人或聽或?qū)憛R報(bào),匯報(bào)的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時(shí)間、對(duì)應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等,說(shuō)了那么多,你會(huì)寫匯報(bào)嗎?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作匯報(bào),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作匯報(bào)(精選10篇)

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作匯報(bào) 1

區(qū)政府:

  為全面推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,落實(shí)省、市關(guān)于大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的決策部署,加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),充分釋放全社會(huì)創(chuàng)造活力,各相關(guān)部門協(xié)同配合,采取了一系列措施,大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  一、工作開展情況

  一是加強(qiáng)政策設(shè)計(jì),強(qiáng)化政府引導(dǎo)。充分結(jié)合傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展現(xiàn)狀,建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策扶持體系,積極鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。去年,我區(qū) 啟動(dòng)了高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進(jìn)實(shí)施辦法,并對(duì)首批次符合條件的7名高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才給予170萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)扶持。今年,我們出臺(tái)了《關(guān)于加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)若干政策的意見》,從成果產(chǎn)業(yè)化、技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)房租補(bǔ)貼、載體建設(shè)、科技融資等方面,進(jìn)一步明確細(xì)化了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策,加大了對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政府引導(dǎo)扶持力度。同時(shí),積極為40多個(gè)符合條件的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?jī)冬F(xiàn)各類創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼65.5萬(wàn)元。目前,在現(xiàn)行政策的基礎(chǔ)上,我們正在梳理制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)扶持政策,力爭(zhēng)盡快形成一套全面、完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策體系,充分發(fā)揮政府的引導(dǎo)作用,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供最優(yōu)的政策服務(wù)。

  二是力推載體建設(shè),提升創(chuàng)業(yè)承載力。推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),載體建設(shè)是核心關(guān)鍵。因此,我們積極引導(dǎo)社會(huì)力量,著力打造建設(shè)創(chuàng)新型孵化載體和創(chuàng)業(yè)空間。目前,已建成科技企業(yè)孵化器、青年(大學(xué)生)創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體,且青年(大學(xué)生)創(chuàng)業(yè)園成功申報(bào)為“成都市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。今年,我們積極引進(jìn)專業(yè)機(jī)構(gòu)啟動(dòng)成都跨境電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園建設(shè),加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)園配套設(shè)施和功能建設(shè),力爭(zhēng)將產(chǎn)業(yè)園打造成市級(jí)科技企業(yè)孵化器。并與成都技術(shù)轉(zhuǎn)移集團(tuán)等多次對(duì)接,擬在區(qū)內(nèi)選址新建一個(gè)集中小企業(yè)孵化,科技成果轉(zhuǎn)化等功能為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)。同時(shí),我們組織人員到中關(guān)村創(chuàng)業(yè)一條街、車庫(kù)咖啡、3w咖啡、創(chuàng)業(yè)家(黑馬會(huì))以及多次赴成都高新區(qū)天府軟件園創(chuàng)業(yè)場(chǎng)、天府新谷(蓉創(chuàng)茶館)、十分咖啡等創(chuàng)新型孵化器考察學(xué)習(xí),吸收借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理念,積極與專業(yè)投資機(jī)構(gòu)對(duì)接在我區(qū)投資建設(shè)眾創(chuàng)空間等新型孵化器,努力優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)物理空間環(huán)境,提升我區(qū)創(chuàng)業(yè)承載力。

  三是著力創(chuàng)業(yè)體系規(guī)劃,營(yíng)造濃厚氛圍。積極響應(yīng)我市激勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的“創(chuàng)業(yè)天府”行動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,及時(shí)制定“創(chuàng)業(yè)天府”青白江行動(dòng)計(jì)劃和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作方案。各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),梳理細(xì)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策,積極籌辦“菁蓉匯”—青白江活動(dòng),營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍。對(duì)接“成都科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)”(成都“科創(chuàng)通”)功能,擬在園區(qū)內(nèi)建設(shè)成都“科創(chuàng)通”青白江站點(diǎn),為企業(yè)提供技術(shù)交易、投融資等服務(wù)。建成青白江工業(yè)經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)平臺(tái),完善了企業(yè)服務(wù)與企業(yè)展示板塊,并在園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成科技創(chuàng)新(知識(shí)產(chǎn)權(quán))工作站,不斷健全網(wǎng)上網(wǎng)下科技創(chuàng)新服務(wù)體系,優(yōu)化簡(jiǎn)化政務(wù)服務(wù)流程,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供快速便捷服務(wù),充分激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。

  四是加強(qiáng)校地協(xié)同創(chuàng)新,促進(jìn)創(chuàng)新資源聚集。高校是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主體,青年大學(xué)生最具創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,因此,我們把推進(jìn)校地合作、進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的重點(diǎn),積極與省內(nèi)高校對(duì)接聯(lián)系、建立合作關(guān)系。圍繞我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,發(fā)揮高?蒲泄リP(guān)、技術(shù)研發(fā)等方面的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)區(qū)內(nèi)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展,提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和決策的`前瞻性、科學(xué)性、系統(tǒng)性和指導(dǎo)性。積極組織人員赴四川理工等省內(nèi)部分高校進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)對(duì)接、推介、宣傳活動(dòng),吸引青年大學(xué)生到我區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。充分利用高校高層次人才、科研成果等資源密集優(yōu)勢(shì),探索合作共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成果轉(zhuǎn)化等平臺(tái),吸引創(chuàng)新資源不斷向我區(qū)集聚。目前已與四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、西華大學(xué)、成都信息工程大學(xué)等高校建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,并正在進(jìn)行具體合作項(xiàng)目的協(xié)商工作。

  二、存在的問題

  一是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)較差。我區(qū)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)比重較大,科技型企業(yè)數(shù)量少,企業(yè)科技創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、研發(fā)能力不足。高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才匱乏,“引才留才聚才”的人文環(huán)境還不夠強(qiáng),高層次科技人才難以聚留。區(qū)內(nèi)缺乏高校和科研院所,產(chǎn)學(xué)研合作層次不高,科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化率不高,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍尚未形成。

  二是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)能力不足。缺乏專業(yè)化的中介服務(wù)機(jī)構(gòu),無(wú)法為創(chuàng)業(yè)者提供全方位的服務(wù)。現(xiàn)有的科技創(chuàng)新(知識(shí)產(chǎn)權(quán))服務(wù)中心人員缺乏、平臺(tái)落后,服務(wù)水平和質(zhì)量不高,與服務(wù)對(duì)象的要求有很大差距。孵化器功能不完善,服務(wù)方式尚處在初級(jí)階段,僅提供場(chǎng)地、物業(yè)管理等常規(guī)服務(wù),無(wú)法提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、投融資等增值服務(wù),尚不具備整合孵化資源的能力,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的公共服務(wù)體系尚未形成。

  三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境有待優(yōu)化。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策體系還不夠健全,對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)群體的關(guān)注不全面,缺乏普惠性,缺乏比較優(yōu)勢(shì),未形成政策“洼地”,難以充分政府的引導(dǎo)作用和政策的激勵(lì)作用;科技投入、獎(jiǎng)勵(lì)資助及兌現(xiàn)機(jī)制有待完善,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)激勵(lì)體系尚不完備。

  三、下一步打算

  一是夯實(shí)創(chuàng)業(yè)承載力。大力發(fā)展市場(chǎng)化、專業(yè)化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化的創(chuàng)新型孵化載體建設(shè)。依托企業(yè)、高校院所、專業(yè)投資機(jī)構(gòu)等力量,利用我區(qū)鐵路口岸優(yōu)勢(shì)和綠色建材等產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì),圍繞電子商務(wù)等新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,著力建設(shè)跨境電子商務(wù)園區(qū)等專業(yè)科技園區(qū)。加大投入對(duì)空余廠房、辦公樓、院落進(jìn)行改造,形成一批專業(yè)樓宇、創(chuàng)業(yè)空間等新型孵化器,為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供低成本、便利化、全要素的創(chuàng)業(yè)物理空間。

  二是擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)影響力。積極籌備“菁蓉匯—青白江”活動(dòng),及時(shí)推出我區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃和扶持政策,加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輿論宣傳力度,多方位宣傳推介我區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì),營(yíng)造人人支持創(chuàng)業(yè)、人人推動(dòng)創(chuàng)新的濃厚創(chuàng)業(yè)文化氛圍。

  三是增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)源動(dòng)力。圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)需求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新,促進(jìn)高校、科研院所與我區(qū)戰(zhàn)略合作,激勵(lì)青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)企業(yè)以平臺(tái)、項(xiàng)目柔性引進(jìn)科技人才,吸聚高校院所科技人才和海內(nèi)外人才來(lái)區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。建設(shè)專業(yè)化的中介服務(wù)機(jī)構(gòu),并建立創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍,為創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)化服務(wù),提高創(chuàng)業(yè)成功率。

  特此報(bào)告。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作匯報(bào) 2

尊敬的各位省市評(píng)估驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo):

  大家上午好!

  首先我代表紫陽(yáng)、縣政府對(duì)評(píng)估驗(yàn)收組的各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我縣檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!請(qǐng)你們?cè)谠u(píng)估驗(yàn)收中對(duì)我們的工作多提出意見和建議。

  我縣被確定為創(chuàng)建農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣后,、縣政府高度重視,把創(chuàng)建工作列為全縣全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的重要內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)化政府促進(jìn)就業(yè)的服務(wù)職能,以落實(shí)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策為重點(diǎn),以構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、工作考核等五大體系為保障,經(jīng)過全縣的共同努力,創(chuàng)業(yè)氛圍日漸濃厚,創(chuàng)業(yè)環(huán)境不斷改善,創(chuàng)業(yè)理念深入人心,廣大回鄉(xiāng)農(nóng)民工和社會(huì)各界關(guān)心創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、自覺投身創(chuàng)業(yè)的大創(chuàng)業(yè)態(tài)勢(shì)已基本形成,取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

  一、搶抓機(jī)遇,創(chuàng)建工作成效顯著

  經(jīng)過三年的努力工作,我縣已經(jīng)完成和實(shí)現(xiàn)了省上制定的創(chuàng)建工作任務(wù)和目標(biāo)。三年來(lái),全縣登記有創(chuàng)業(yè)意愿回鄉(xiāng)農(nóng)民工1655人,其中有1235人參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)979人,帶動(dòng)縣內(nèi)11000余人實(shí)現(xiàn)就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)。三年來(lái)累計(jì)為672名創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工發(fā)放小額擔(dān)保貸款3489萬(wàn)元,占創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工總數(shù)的68%。

  回鄉(xiāng)農(nóng)民工已成為我縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一支主力軍。全縣先后涌現(xiàn)出黃壽遠(yuǎn)、王思蘭、馬寧友、賈耀全、張啟順、田先全等一大批創(chuàng)業(yè)帶頭人,形成了創(chuàng)業(yè)明星典型帶動(dòng),創(chuàng)業(yè)新秀層出不窮的良好創(chuàng)業(yè)局面。

  各項(xiàng)創(chuàng)建考核指標(biāo)完成情況如下:全縣參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的農(nóng)民工占有創(chuàng)業(yè)意愿回鄉(xiāng)農(nóng)民工人數(shù)的75%,高出考核指標(biāo)(25%)40個(gè)百分點(diǎn);成功創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工人數(shù)占參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)農(nóng)民工人數(shù)的`79%,高出考核指標(biāo)(50%)29個(gè)百分點(diǎn);每個(gè)農(nóng)民工創(chuàng)辦的企業(yè)吸納就業(yè)人數(shù)平均9人以上;當(dāng)年新增創(chuàng)業(yè)人數(shù)及帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)之和占全部新增就業(yè)人員的比例20xx年底達(dá)到53%,高出考核指標(biāo)(30%)23個(gè)百分點(diǎn);當(dāng)年農(nóng)民工創(chuàng)辦的企業(yè)占轄區(qū)內(nèi)新增企業(yè)的比例20xx年底達(dá)到80%,高出考核指標(biāo)(30%)50個(gè)百分點(diǎn);當(dāng)年農(nóng)民工創(chuàng)辦企業(yè)獲得小額擔(dān)保貸款的人數(shù)占當(dāng)年創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工人數(shù)的比例20xx年底達(dá)到78%,高出考核指標(biāo)(60%)18個(gè)百分點(diǎn)。

  二、措施得力,五大體系日趨完善

 。ㄒ唬┮詮(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)為核心,健全工作機(jī)制

  一是成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),于20xx年初正式成立了由縣政府常務(wù)副任組長(zhǎng),政府辦主任、人勞局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),10多個(gè)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的紫陽(yáng)縣創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各部門的具體職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣人勞局,并配備5名責(zé)任心強(qiáng)的專職工作人員,切實(shí)履行牽頭抓總的職責(zé),認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的各項(xiàng)日常工作。各鎮(zhèn)也都成立了相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和人員,具體負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)的農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作。財(cái)政、工商、稅務(wù)等部門和工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、工商聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織以及金融機(jī)構(gòu)、新聞單位積極配合,在全縣形成了政府主抓、部門負(fù)責(zé)、社會(huì)參與的創(chuàng)建工作機(jī)制和齊抓共管、互相配合、共同推進(jìn)的創(chuàng)建工作格局,為整體推進(jìn)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作提供了強(qiáng)有力的機(jī)制保障。

  二是擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。一方面利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳創(chuàng)建工作的重要意義,并在縣城、集鎮(zhèn)和交通主干道懸掛宣傳橫幅和書寫宣傳標(biāo)語(yǔ),結(jié)合每年“春風(fēng)行動(dòng)”、“就業(yè)援助月”、“科技之春”等活動(dòng)在縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策宣傳攤位,3年來(lái)累計(jì)發(fā)放各類宣傳資料3萬(wàn)余份,使社會(huì)各界尤其是回鄉(xiāng)農(nóng)民工了解我縣創(chuàng)建農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣的意義和相關(guān)扶持政策。另一方面,通過開展“十大農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年”評(píng)選、攝制“創(chuàng)業(yè)風(fēng)采”電視專欄、舉辦“創(chuàng)業(yè)成功人士新春團(tuán)拜會(huì)”等活動(dòng),大力宣傳我縣各行各業(yè)涌現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)能人,以他們真實(shí)的創(chuàng)業(yè)事跡激發(fā)廣大回鄉(xiāng)農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)熱情,迅速在我縣掀起了關(guān)注創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè)的熱潮。

  (二)以完善扶持政策為支撐,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)環(huán)境

  為做好農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作,我縣及時(shí)制定出臺(tái)了《關(guān)于切實(shí)做好全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的實(shí)施意見》、《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)外出農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見》、《創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣實(shí)施方案》,對(duì)省市部門印發(fā)的涉及農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的小額擔(dān)保貸款辦理、勞動(dòng)密集型中小企業(yè)自行貸款申請(qǐng)財(cái)政貼息、稅費(fèi)減免等文件及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā),在市場(chǎng)準(zhǔn)入、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等方面加大

  扶持力度,加快清理阻礙創(chuàng)業(yè)的各類行業(yè)性、經(jīng)營(yíng)性壁壘步伐。同時(shí),將回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員視同招商引資享受《紫陽(yáng)縣招商引資實(shí)施辦法》規(guī)定的各類優(yōu)惠政策,進(jìn)一步優(yōu)化我縣農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

  (三)以構(gòu)建服務(wù)平臺(tái)為保障,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  一是建立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心。依托公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建立了縣、鎮(zhèn)(社區(qū))兩級(jí)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu),建立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心26個(gè)。

  二是建立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)。面向全社會(huì)征集入庫(kù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目100多個(gè),成立創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家指導(dǎo)團(tuán),對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開發(fā)、評(píng)估、發(fā)布、跟蹤等提供“一條龍”服務(wù)。

  三是建立創(chuàng)業(yè)示范基地。針對(duì)初始創(chuàng)業(yè)者面臨的創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、創(chuàng)業(yè)資金瓶頸,將縣城匯鑫購(gòu)物廣場(chǎng)、紫陽(yáng)商城確定為農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范基地,對(duì)入駐示范基地創(chuàng)業(yè)的回鄉(xiāng)農(nóng)民工,積極協(xié)調(diào)落實(shí)稅費(fèi)減免、小額信貸等優(yōu)惠政策,3年來(lái),共有65名回鄉(xiāng)農(nóng)民工在示范基地實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。同時(shí),在全縣10個(gè)重點(diǎn)鎮(zhèn)建立創(chuàng)業(yè)示范一條街,將紅椿、洄水、蒿坪、毛壩、向陽(yáng)、雙橋等6個(gè)鎮(zhèn)確定為創(chuàng)業(yè)示范鎮(zhèn),結(jié)合推進(jìn)有條件的農(nóng)村居民進(jìn)城落戶、遷移式扶貧開發(fā)等工作,整體推進(jìn)回鄉(xiāng)農(nóng)民工向集鎮(zhèn)遷移居住和創(chuàng)業(yè)。

  四是用好小額擔(dān)保貼息貸款政策。針對(duì)我縣農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,將小額擔(dān)保貸款貼息貸款重點(diǎn)向回鄉(xiāng)農(nóng)民工傾斜,簡(jiǎn)化手續(xù),加快審核辦理節(jié)奏,鼓勵(lì)和引導(dǎo)回鄉(xiāng)農(nóng)民工投身茶業(yè)加工、畜牧漁業(yè)養(yǎng)殖、藥材種植等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和商貿(mào)服務(wù)業(yè)。3年來(lái),發(fā)放小額擔(dān)保貼息貸款7054萬(wàn)元,勞動(dòng)密集型中小企業(yè)自行貸款貼息3戶750萬(wàn)元,直接扶持1200余人實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

  五是加強(qiáng)金融信貸服務(wù)?h內(nèi)各金融機(jī)構(gòu)強(qiáng)化業(yè)務(wù)創(chuàng)新,簡(jiǎn)化審批手續(xù),為回鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)提供了良好的金融服務(wù),3年來(lái),縣內(nèi)各金融機(jī)構(gòu)投放涉農(nóng)貸款5億多元。

 。ㄋ模┮蚤_展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為基礎(chǔ),提升創(chuàng)業(yè)能力

  為加大回鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作力度,我縣與市技工學(xué)校、市技術(shù)學(xué)院、市勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心等3家具備創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了良好合作關(guān)系,大力開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提升回鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)能力。在培訓(xùn)內(nèi)容上,除按照統(tǒng)一的SYB培訓(xùn)教材授課以外,還根據(jù)我縣實(shí)際增設(shè)了創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策、勞動(dòng)合同法、金融知識(shí)等自編課程。注重把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、項(xiàng)目論證、跟蹤服務(wù)等結(jié)合起來(lái);把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)、項(xiàng)目推介結(jié)合起來(lái),設(shè)法提高參訓(xùn)人員的創(chuàng)業(yè)成功率。20xx年元月至20xx年底,累計(jì)培訓(xùn)2209人,其中回鄉(xiāng)農(nóng)民工1235人,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)979人,創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)79%。同時(shí)加大我縣培訓(xùn)實(shí)體建設(shè),投入資金20余萬(wàn)元,建成標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)多媒體教室1個(gè)。在培訓(xùn)的組織實(shí)施過程中,為減輕回鄉(xiāng)農(nóng)民工參與培訓(xùn)的交通、食宿負(fù)擔(dān),自20xx年起,開展“送培訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動(dòng),直接把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦,進(jìn)一步提高了廣大回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工參與培訓(xùn)的積極性,增強(qiáng)了培訓(xùn)效果。

 。ㄎ澹┮约訌(qiáng)督導(dǎo)考核為推手,確保工作開展

  為了保證全面完成創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣工作任務(wù),20xx年縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定下發(fā)了《紫陽(yáng)縣創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣目標(biāo)責(zé)任考核辦法》,把推進(jìn)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)納入縣政府對(duì)各鎮(zhèn)、各責(zé)任部門的年度考核體系,從組織領(lǐng)導(dǎo)、時(shí)間要求、工作項(xiàng)目、督辦考核四方面作了具體要求,保證了創(chuàng)建工作的扎實(shí)開展。為了很好的協(xié)調(diào)和調(diào)度全縣的創(chuàng)建工作,政府督辦室對(duì)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位實(shí)施重要工作跟蹤督辦制;縣人社局定期印發(fā)《工作簡(jiǎn)報(bào)》,開辦工作動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)交流欄目,及時(shí)發(fā)映創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài),為創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌創(chuàng)建工作提供了參考。

  三、存在問題及下一步工作打算

  我縣創(chuàng)建工作雖取得了一定成效,盡管也形成了一定的特色與經(jīng)驗(yàn),但與省廳的要求相比,無(wú)疑還存在著不小差距,特別是對(duì)照《陜西省創(chuàng)建農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,我縣今后還有相當(dāng)多的工作要做,還有相當(dāng)長(zhǎng)的路要走,創(chuàng)業(yè)環(huán)境還有待進(jìn)一步優(yōu)化,創(chuàng)業(yè)思想需要進(jìn)一步解放,創(chuàng)業(yè)融資、用地等還須進(jìn)一步滿足需求,創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)能力還有待進(jìn)一步提高,相關(guān)部門的創(chuàng)建聯(lián)動(dòng)機(jī)制還需進(jìn)一步健全。

  我縣將以省廳對(duì)我縣省級(jí)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣創(chuàng)建工作的檢查驗(yàn)收作為新起點(diǎn),把鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)繼續(xù)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,不斷完善五大體系建設(shè),確保創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作取得新突破,結(jié)出新碩果,為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收致富做出新的更大貢獻(xiàn)。

  我的匯報(bào)完畢,不妥之處,敬請(qǐng)省市各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作匯報(bào) 3

  今年以來(lái),我辦堅(jiān)決貫徹區(qū)委、區(qū)政府決策部署,嚴(yán)格按照《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作要點(diǎn)》和《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)工作任務(wù)分解表》明確的工作任務(wù),扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí),有力推動(dòng)了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”在轄區(qū)落地生根。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織籌劃,強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)展開。

  堅(jiān)持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作作為年度重要工作,高起點(diǎn)籌劃,高標(biāo)準(zhǔn)展開。及時(shí)成立以街道黨工委書記、辦事處主任任組長(zhǎng)的.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合轄區(qū)實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、明確責(zé)任分工,形成領(lǐng)導(dǎo)重視、科室各負(fù)其責(zé)又配合聯(lián)動(dòng)的工作格局。結(jié)合工作例會(huì)、專題學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),區(qū)分黨工委成員、業(yè)務(wù)科室相關(guān)人員兩個(gè)層次,扎實(shí)抓好國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》和省、市、區(qū)有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作文件精神學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化轄區(qū)各級(jí)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作重要性的認(rèn)識(shí)。先后X次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,分析轄區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作開展情況,研究制定工作措施,確保轄區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有序推動(dòng)展開。

 。ǘ┖葑ト蝿(wù)落實(shí),確保工作實(shí)效。

  嚴(yán)格按照《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)工作任務(wù)分解表》,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)開展。今年以來(lái),先后多次與哈工大及哈工大機(jī)器人集團(tuán)等單位進(jìn)行對(duì)接,并于X月X日牽頭組織召開區(qū)相關(guān)產(chǎn)業(yè)部門與哈工大招商協(xié)調(diào)會(huì),積極推動(dòng)哈工大軍民融合等項(xiàng)目在區(qū)落地。積極鼓勵(lì)大學(xué)生在轄區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展,并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,幫助X名大學(xué)生取得共計(jì)X萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)資金支持。先后組織X個(gè)班次、X人免費(fèi)參加上級(jí)就業(yè)培訓(xùn),廣泛開展“蜀繡”培訓(xùn)、綠植“DIY”課堂等培訓(xùn),參加人數(shù)達(dá)到X余人次,轄區(qū)新增電子商務(wù)等新型企業(yè)X家。結(jié)合萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)開業(yè)運(yùn)營(yíng),積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,解決X余名人員就業(yè)問題。通過服務(wù)外包,轄區(qū)完成專利申請(qǐng)X個(gè)、發(fā)明專利申請(qǐng)X個(gè)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化政務(wù)服務(wù),優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

  堅(jiān)持把服務(wù)企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)增收作為任務(wù),不斷優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。實(shí)行黨工委班子領(lǐng)導(dǎo)、科室聯(lián)系企業(yè)制度,定期深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)系了解情況,零距離深度對(duì)接,解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的問題,協(xié)調(diào)處理好企業(yè)與周邊的各種關(guān)系。在萬(wàn)達(dá)中心設(shè)立企業(yè)服務(wù)站,X月至X月為解決萬(wàn)達(dá)招商中心辦公場(chǎng)地緊缺。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作匯報(bào) 4

  一、組織建設(shè)日益加強(qiáng)

  20xx年2月,北京市xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)xx分會(huì)的成立,是北京市首家區(qū)縣級(jí)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)分會(huì),標(biāo)志著xx區(qū)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作步入了一個(gè)新的發(fā)展階段。xx分會(huì)成立之后,下發(fā)了qc活動(dòng)實(shí)施意見,要求各公司普遍建立由各公司領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭,基層青年員工積極參與配合的創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了較為健全的管理、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  二、創(chuàng)新創(chuàng)效日顯突出

  xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)由勞動(dòng)型向智能型轉(zhuǎn)變,走創(chuàng)新發(fā)展之路,是時(shí)代的要求,勇于創(chuàng)新,是增強(qiáng)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)活力的重要途徑。xx分會(huì)積極動(dòng)員各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)開展科技創(chuàng)新,科技攻關(guān)活動(dòng),采取五小創(chuàng)新、qc小組活動(dòng)等形式,積極推進(jìn)新技術(shù)、新材料、新工藝在工程中的廣泛應(yīng)用,極大的調(diào)動(dòng)突擊隊(duì)員們的積極性和創(chuàng)新性。2005年各隊(duì)的qc小組活動(dòng)開展得風(fēng)風(fēng)火火,特別是萬(wàn)興集團(tuán)和xx建總兩公司的xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在qc小組活動(dòng)上下足了工夫,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。xx建總劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在翡翠城點(diǎn)式公寓工程中遇到一個(gè)棘手的難題:做弧形夾芯彩色壓型鋼板屋面。但是彩色壓型鋼板是無(wú)法折彎做成弧形的,設(shè)計(jì)中也沒有具體可行的實(shí)施方案。甲方的定價(jià)是每平方米300元。如果照一般的施工思路,300元/平方米的造價(jià)是比較低的,因?yàn)樵诨⌒尾噬珘盒弯摪寮庸み^程中,非常容易破壞成型板面并造成鋼板材料的浪費(fèi),即便控制好施工質(zhì)量及管理環(huán)節(jié),相當(dāng)一部分材料資源的浪費(fèi)仍然是無(wú)法避免的。面對(duì)難題,劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)立即申請(qǐng)成立了qc小組,進(jìn)行專題研究并確定了目標(biāo):即在確保施工質(zhì)量的同時(shí)保證、單項(xiàng)利潤(rùn)率達(dá)到15%,也就是說(shuō)將材料資源的成本投入最大限度的節(jié)約下來(lái)。確定目標(biāo)后,qc小組成員針對(duì)技術(shù)難點(diǎn)對(duì)癥下藥,逐一制定了對(duì)策,不僅保證質(zhì)量地完成了工程,而且將材料資源的浪費(fèi)率降到了最低點(diǎn),節(jié)約材料資源成本15萬(wàn)元,單項(xiàng)利潤(rùn)率達(dá)到53.3%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)定目標(biāo)值。此后,這項(xiàng)成果在區(qū)級(jí)、省部級(jí)、國(guó)家級(jí)qc成果發(fā)表交流會(huì)上均得了大獎(jiǎng)?偣疽寻堰@一成果列入內(nèi)部工法標(biāo)準(zhǔn)中,在全公司推廣使用。劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)也因節(jié)約而受益,一舉拿到了整個(gè)翡翠城共8425平方米的全部材鋼板屋面的'工程。

  xx建總曹健xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)巧用老辦法,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)方面也取得了不俗的成績(jī)。榆垡水廠工程施工中有大量高度在900~1200mm之間的鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻。由于工期緊張,材料無(wú)法周轉(zhuǎn),如果采用目前比較先進(jìn)的大模板體系或其他常用支模體系,不論甲方資金投入還是施工單位人工費(fèi)及材料費(fèi)用支出,都將付出一筆很大的費(fèi)用。針對(duì)這種情況,曹健xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的qc小組進(jìn)行專題研究,并制訂了降低鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻支模體系施工成本的qc活動(dòng)目標(biāo)和目標(biāo)值,決定采用小鋼模拼裝同時(shí)采用拉片拉接固定模板的施工方案。這種方案節(jié)約了89%的成本,縮短了工期,受到甲方與監(jiān)理的一致好評(píng)。

  在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)活動(dòng)中,萬(wàn)興集團(tuán)胡雙喜青年隊(duì)積極組織qc小組在施工現(xiàn)場(chǎng)以“強(qiáng)化材料管理,降低材料消耗,提高經(jīng)濟(jì)效益”為主題,廣泛開展qc課題研究活動(dòng),qc小組針對(duì)工程施工現(xiàn)場(chǎng)材料浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行了深入分析研究,制訂了有力的措施,杜絕了浪費(fèi)觀象,節(jié)約了材料用量,迄今為止已為項(xiàng)目部節(jié)約水泥180多噸,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)6萬(wàn)多元。

  三、科學(xué)管理日趨完善

  育人留人有新招。21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)要發(fā)展,人才是關(guān)鍵!半p優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的根本目標(biāo)是“建樓育人”,以爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)作為育人的載體,培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人才!半p優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的目標(biāo)是培養(yǎng)政治過硬、業(yè)務(wù)精通、懂管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)秀青年人才。如何留住優(yōu)秀人才,保持隊(duì)伍穩(wěn)定性這個(gè)問題,擺在了各隊(duì)的面前,也是xx分會(huì)在2005年決心幫助各隊(duì)解決的問題,各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在分會(huì)的指導(dǎo)下采取了多種留人措施,留人心暖人心,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。如星躍進(jìn)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)采取“制度留人、待遇留人、環(huán)境留人、感情留人”等四種留人措施,在留住人才方面取得了很好的效果。

  管理企業(yè)有創(chuàng)新?茖W(xué)管理,是xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)建精品工程的根本。xx分會(huì)在年初就具體下發(fā)了工作意見,結(jié)合xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的自身?xiàng)l件,要求各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在工作中狠抓科學(xué)管理,向管理要效益,向管理要質(zhì)量。2005年xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)已基本上形成了一套較為完備的科學(xué)管理體系,工作中強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)、精、細(xì)”,建立合理的管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行了“面”、“線”、“點(diǎn)”管理模式,即:突擊隊(duì)長(zhǎng)抓全面,工長(zhǎng)抓各線,工人抓好工作點(diǎn)。使目標(biāo)細(xì)化,責(zé)任到人,提高了效率。在科學(xué)管理方面不斷向現(xiàn)代化、自動(dòng)化方向邁進(jìn)。宋長(zhǎng)久xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)向科學(xué)管理要效益,提出了“一個(gè)中心、兩種準(zhǔn)備、三不放過、四寧、五勤、六個(gè)百分之百、七同時(shí)、八嚴(yán)”的管理理念,形成了健全晚上的科學(xué)管理體系。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作匯報(bào) 5

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、特色育人”為主題,以“教育管理效益年”為載體,以“比學(xué)趕超”活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),立足教育創(chuàng)新,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為全區(qū)教育工作又好又快發(fā)展提供有力保障。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  通過“雙創(chuàng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的全面開展,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“以教育創(chuàng)新出成績(jī),向教育管理要效益,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo),為真正辦好人民滿意的教育做出更大的貢獻(xiàn)。

  1、創(chuàng)新城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展制度。一是建立城鄉(xiāng)教師交流制度。有計(jì)劃的安排城鄉(xiāng)學(xué)校教師交流,城區(qū)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校任教,農(nóng)村學(xué)校教師到城區(qū)學(xué)校任教和學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是建立農(nóng)村教師培訓(xùn)制度。制定農(nóng)村教師培訓(xùn)計(jì)劃,聘請(qǐng)知名教師分期分批對(duì)農(nóng)村教師進(jìn)行培訓(xùn),提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)。三是創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校建設(shè)改造。在農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行“211”工程試點(diǎn),加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),改善我區(qū)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。四是創(chuàng)新教育管理體制。扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,落實(shí)扶助機(jī)制,保證弱勢(shì)群體享受義務(wù)教育權(quán)利,健全義務(wù)教育督導(dǎo)監(jiān)測(cè)機(jī)制,建立健全推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  2、創(chuàng)新學(xué)校建設(shè),整合教育資源,提升學(xué)校辦學(xué)條件。一是抓好一中新校建設(shè)。全力以赴抓好一中新校招商、拆遷和開工籌備工作,確保上半年動(dòng)工建設(shè)。二是建成外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部。加快外國(guó)語(yǔ)學(xué)校建設(shè)進(jìn)度,確保主體工程建設(shè)年底完工。三是整合盤活城鄉(xiāng)教育資源。進(jìn)行城區(qū)和部分鎮(zhèn)街學(xué)校整合,盤活教育資源,發(fā)揮最大育人效益。

  3、創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理機(jī)制。一是建立教師專業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制。建立以校為本、多元開放、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的校本教研機(jī)制。二是強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)。以培養(yǎng)和塑造教師高尚的師德和對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)精神為重點(diǎn),提升全區(qū)中小學(xué)教師師德水平。三是啟動(dòng)名師、名校長(zhǎng)培訓(xùn)工程。制定名師、名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,定期舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)班,組織校長(zhǎng)論壇,培養(yǎng)一批名師、名校長(zhǎng)和優(yōu)秀班主任。四是創(chuàng)新校長(zhǎng)培訓(xùn)模式。為適應(yīng)素質(zhì)教育形勢(shì)的發(fā)展,在深化校長(zhǎng)職級(jí)制改革、實(shí)施名校長(zhǎng)培訓(xùn)工程的基礎(chǔ)上,實(shí)施“以談代訓(xùn),以論代學(xué)”論壇式校長(zhǎng)培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)效率,促進(jìn)了各學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。五是建立中小學(xué)德育教育新機(jī)制。依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,完善對(duì)學(xué)生品德操行評(píng)定辦法,突出抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。六是創(chuàng)新校園文化品牌建設(shè)。倡導(dǎo)各中小學(xué)利用本地資源,彰顯本校育人特色,打造各具特色的校園文化品牌。

  三、方法步驟和主要措施

  以“改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、特色育人”為主題的“雙創(chuàng)”活動(dòng)共分為三個(gè)階段,從今年3月份開始到12月底結(jié)束,具體安排是:

  第一階段,學(xué)習(xí)討論,制定方案階段(3月至4月)

  3月15日前區(qū)教育局召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和全體干部職工會(huì)議,進(jìn)行“雙創(chuàng)”活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)和全面安排部署,并組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容主要包括:開展“雙創(chuàng)”活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)和方法步驟,其他學(xué)習(xí)材料。通過學(xué)習(xí)討論,明確區(qū)委、區(qū)政府確定的總體發(fā)展思路和工作重點(diǎn),把思想和行動(dòng)真正統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署上來(lái),增強(qiáng)開展活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性,選準(zhǔn)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的切入點(diǎn),找準(zhǔn)突破點(diǎn),明確著力點(diǎn),研究對(duì)策,完善措施,制定工作方案,保證活動(dòng)有序開展。

  主要工作:

  1、組織動(dòng)員和具體部署。3月上旬結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),對(duì)教育局“雙創(chuàng)”活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署。傳達(dá)貫徹會(huì)議精神,育系統(tǒng)黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。

  2、開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題報(bào)告調(diào)研。對(duì)照《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》、《中共區(qū)委年工作要點(diǎn)》,立足教育實(shí)際,圍繞“城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展”、“教學(xué)常規(guī)落實(shí)”、“規(guī)范學(xué)生日常行為”等三大課題,局機(jī)關(guān)各科室都要深入基層學(xué)校積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題調(diào)研活動(dòng),并分別結(jié)合科室業(yè)務(wù)形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。

  3、開展“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)謀趕超”大討論和“我為教育創(chuàng)新做貢獻(xiàn)”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)。召開討論交流專題會(huì)議,局機(jī)關(guān)每一名干部職工都要圍繞“如何開展工作創(chuàng)新、如何趕超先進(jìn)、怎樣為教育創(chuàng)新出力獻(xiàn)計(jì)”寫出討論發(fā)言材料并在會(huì)上作書面交流發(fā)言。同時(shí),各科室都要在討論發(fā)言的基礎(chǔ)上總結(jié)出創(chuàng)新教育工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量的3-5條好的建議,由局里進(jìn)行匯總梳理,并將好的意見建議公示。通過討論活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部職工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性和參與性,營(yíng)造良好的氛圍。

  4、制定工作方案。在深入調(diào)研和充分討論的基礎(chǔ)上,制定好年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作方案。

  第二階段,全面落實(shí)、扎實(shí)推進(jìn)階段(4月至11月)

  積極落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)措施,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情空前高漲,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力得到較大提升,服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的措施得到有效落實(shí),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果不斷涌現(xiàn),教育局內(nèi)部形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比學(xué)趕超的良好局面,各項(xiàng)工作任務(wù)得到全面落實(shí)。

  主要工作:

  1、開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“比學(xué)趕超”活動(dòng)。區(qū)教育局在科室與科室之間、每個(gè)干部職工之間,通過開展月度最新創(chuàng)新成果評(píng)比、工作業(yè)績(jī)最突出的科室、單項(xiàng)工作最優(yōu)秀人員評(píng)比等靈活多樣的.形式,比創(chuàng)新成果、比創(chuàng)新業(yè)績(jī),形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比學(xué)趕超的濃厚氛圍,激發(fā)人人參與的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  2、組織外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)教育工作的實(shí)際,制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)工作,確定1至2個(gè)外地學(xué)習(xí)對(duì)象,通過參觀學(xué)習(xí)、座談交流等形式,學(xué)先進(jìn),找差距,定措施,奮力趕超。

  3、建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)對(duì)聯(lián)系點(diǎn)。注重聯(lián)系重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目、重點(diǎn)工程,并與原有的各項(xiàng)創(chuàng)新試點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合,因地制宜幫助指導(dǎo)結(jié)對(duì)聯(lián)系點(diǎn)開展工作,努力把結(jié)對(duì)聯(lián)系點(diǎn)建成教育科學(xué)發(fā)展的示范點(diǎn)。

  4、開展“送服務(wù)到基層”活動(dòng)。把為學(xué)校排憂解難、服務(wù)教學(xué)教改、改善師生工作、學(xué)習(xí)生活條件作為“送服務(wù)到基層”活動(dòng)的重點(diǎn),創(chuàng)新送服務(wù)的方式方法,靈活采取舉辦專場(chǎng)活動(dòng)、組建指導(dǎo)組、派駐服務(wù)組、現(xiàn)場(chǎng)辦公等各種方式,扎實(shí)開展好“送服務(wù)到基層”活動(dòng)。

  5、開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)廣大黨員干部的培訓(xùn),通過專家授課、專題輔導(dǎo)等形式,切實(shí)提高廣大黨員干部素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

  第三階段,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善機(jī)制階段(12月)

  區(qū)教育局通過“回頭看”、檢查考核,進(jìn)一步落實(shí)主題實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)措施。通過進(jìn)行評(píng)比表彰,進(jìn)一步營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),提煉有效做法和成功經(jīng)驗(yàn),建立促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

  1、組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“回頭看”檢查各項(xiàng)活動(dòng)是否按區(qū)委、區(qū)政府的要求開展、各項(xiàng)措施是否真正落實(shí)、服務(wù)措施是否到位、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)還存在什么問題,查漏補(bǔ)缺,一抓到底,確保成效。

  2、開展先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。廣泛開展“創(chuàng)新強(qiáng)教、創(chuàng)業(yè)富民”先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng),并大張旗鼓進(jìn)行宣傳,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),進(jìn)一步激發(fā)教育系統(tǒng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情。

  3、建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)和借鑒活動(dòng)中的好做法和經(jīng)驗(yàn),并以制度的形式固定下來(lái),建立長(zhǎng)期有效的從事和服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作機(jī)制,不斷鞏固和發(fā)展活動(dòng)成果。

  4、搞好活動(dòng)工作總結(jié)。區(qū)教育局對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié),各科室及每名干部職工都要寫出總結(jié)報(bào)告。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任目標(biāo)。區(qū)教育局成立“創(chuàng)新強(qiáng)區(qū)、創(chuàng)業(yè)富民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)教育黨工委書記、教育局長(zhǎng)劉虎恩同志任組長(zhǎng),其他班子成員任副組長(zhǎng),教育局各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,季麗霞同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織指導(dǎo)、督促落實(shí)。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好以“改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、特色育人”為主題的“雙創(chuàng)”活動(dòng),并抓好分工分管范圍內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的指導(dǎo)督促。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要積極發(fā)揮表率作用,想干事、會(huì)干事、干成事、不出事,成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的中堅(jiān)力量,在“改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、特色育人”中大顯身手,建功立業(yè)。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作匯報(bào) 6

  一、引言

  大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部門是大學(xué)中重要的學(xué)生組織之一,在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)等方面發(fā)揮著重要作用。通過這一學(xué)期的努力工作,我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部門取得了一系列成果,并取得了明顯的進(jìn)展。下面將總結(jié)我們部門的工作內(nèi)容、取得的成果以及在項(xiàng)目開展中的不足之處,并提出一些建議以期在今后的工作中取得更好的效果。

  二、工作內(nèi)容與成果

  1.項(xiàng)目策劃與申報(bào):我們積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃與申報(bào)工作,針對(duì)學(xué)生需求,篩選出一批具有創(chuàng)新性和實(shí)施可行性的項(xiàng)目,并成功申報(bào)了一批國(guó)內(nèi)、省內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類項(xiàng)目。此外,我們還與校外合作伙伴合作,爭(zhēng)取到了資金支持和資源投入,為項(xiàng)目提供了穩(wěn)定的發(fā)展基礎(chǔ)。

  2.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo):我們組織了一系列創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),邀請(qǐng)行業(yè)專家和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師來(lái)校指導(dǎo),通過分享經(jīng)驗(yàn)、解答問題等方式,提高了大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí),我們也進(jìn)行了一對(duì)一的.創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生制定切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,并提供資源支持,為他們的創(chuàng)業(yè)之路提供幫助。

  3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化:我們組建了一支專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化團(tuán)隊(duì),根據(jù)項(xiàng)目需求提供相關(guān)資源支持,例如場(chǎng)地、設(shè)備、資金等,并積極尋找合適的合作伙伴,為項(xiàng)目提供持續(xù)的發(fā)展保障。同時(shí),我們也幫助一些創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與校內(nèi)外投資機(jī)構(gòu)對(duì)接,促使其獲得融資支持。

  4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽組織:我們承辦了一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng),通過組織評(píng)審、舉辦路演、組建評(píng)委團(tuán)等方式,幫助學(xué)生展示自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,增強(qiáng)他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),并為他們提供展示和交流的平臺(tái)。

  5.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化宣傳:我們大力宣傳學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,通過校園微信公眾號(hào)、校報(bào)欄目等渠道,定期發(fā)布創(chuàng)業(yè)動(dòng)態(tài)和成功案例,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,引導(dǎo)他們積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

  三、存在的問題與建議

  1.組織力度不夠:在項(xiàng)目策劃與申報(bào)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽組織等方面,我們的組織力度還不夠強(qiáng),需要進(jìn)一步加大組織力度,提高工作效率,確保項(xiàng)目的順利實(shí)施。

  2.隊(duì)伍建設(shè)待加強(qiáng):雖然我們部門擁有一支年輕而富有活力的團(tuán)隊(duì),但在專業(yè)能力和項(xiàng)目管理方面還存在一定的不足。因此,建議加大隊(duì)伍建設(shè)力度,提高核心人員的專業(yè)能力和項(xiàng)目管理水平,以更好地支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

  3.資金和資源支持有限:雖然我們通過與校外合作伙伴合作,爭(zhēng)取到了一定的資金和資源支持,但仍然面臨著資金和資源不足的問題。因此,建議加強(qiáng)與相關(guān)部門和企業(yè)的合作,爭(zhēng)取更多的資金和資源支持,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供更穩(wěn)定的支持。

  四、總結(jié)與展望

  本學(xué)期,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部門在項(xiàng)目策劃與申報(bào)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽組織以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化宣傳等方面取得了不俗的成績(jī)。雖然存在一些問題和不足,但我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到并提出了相應(yīng)的建議。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步完善工作機(jī)制,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),并不斷開拓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,努力做好各項(xiàng)工作,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供更好的支持和幫助,真正培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作匯報(bào) 7

  天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院是20XX年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院,是以培養(yǎng)我國(guó)急需的文化藝術(shù)與傳媒類人才為主要辦學(xué)定位的普通本科高等學(xué)校。學(xué)校目前本科招生專業(yè)17個(gè),在校生4800余人。學(xué)校下設(shè)七院一部:音樂學(xué)院、舞蹈學(xué)院、視覺藝術(shù)學(xué)院、戲劇學(xué)院、影視學(xué)院、播音主持藝術(shù)學(xué)院、文化與管理學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部,主要培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、原創(chuàng)型的專業(yè)人才。

  一、整體情況

  (一)以“天藝巨星眾創(chuàng)空間”為抓手,積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實(shí)踐工作

  學(xué)校以“天藝巨星眾創(chuàng)空間”(以下簡(jiǎn)稱:眾創(chuàng)空間)為抓手,積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實(shí)踐工作。經(jīng)天津市教委認(rèn)定,我校的“眾創(chuàng)空間”擁有建筑面積6500平米,注冊(cè)公司66家!氨妱(chuàng)空間”運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)人數(shù)20。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的大多數(shù)人都是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)域里的專家、教授、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和管理精英,具有較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)孵化專業(yè)能力。眾創(chuàng)空間充分利用創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師特點(diǎn),對(duì)各具特色的五個(gè)公司創(chuàng)業(yè)群,開展了大量的創(chuàng)業(yè)講座、項(xiàng)目顧問、專題輔導(dǎo)、跟蹤指導(dǎo)等多種形式的創(chuàng)業(yè)孵化工作。目前,“眾創(chuàng)空間”運(yùn)轉(zhuǎn)情況良好,各項(xiàng)業(yè)務(wù)及日常管理都在有條不紊的進(jìn)行中。在前期硬件和制度建設(shè)等已基本完成的基礎(chǔ)上,目前正著力開展項(xiàng)目的深入論證、推進(jìn)、融資,并加大融資機(jī)構(gòu)和企業(yè)的介入與合作,有望獲得項(xiàng)目的扎實(shí)進(jìn)展和成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。以此來(lái)帶動(dòng)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,并引導(dǎo)整個(gè)教育教學(xué)工作朝著創(chuàng)新與市場(chǎng)接軌的方向發(fā)展。

 。ǘ氨妱(chuàng)空間”服務(wù)對(duì)象情況

  依托“眾創(chuàng)空間”,積極吸納教師、在校生、畢業(yè)生入駐眾創(chuàng)空間。目前為止已吸引入駐的大學(xué)生創(chuàng)客275人,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)75個(gè),注冊(cè)企業(yè)66個(gè),其中由在校學(xué)生成立的公司33個(gè),往屆畢業(yè)生回校創(chuàng)業(yè)成立的公司2個(gè),入駐眾創(chuàng)空間的已注冊(cè)初創(chuàng)企業(yè)55個(gè)。入駐眾創(chuàng)空間的初創(chuàng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)人數(shù)75個(gè)。流動(dòng)工位的使用約20XX人次。

 。ㄈ╅_展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作情況

  學(xué)校依托“眾創(chuàng)空間”,開展投資路演8次,參加人數(shù)約3300人。參加創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)26次,參加的學(xué)生人數(shù)131人。參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事29次,參與人數(shù)約600人(有些為創(chuàng)作劇目和大型歌舞比賽等,因此參加的人數(shù)較多)。舉辦以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為內(nèi)容的培訓(xùn)講座20次,約650人。創(chuàng)業(yè)沙龍25次,參與人數(shù)200人左右。依托眾創(chuàng)空間開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類校級(jí)公共必修課1門(34課時(shí)),聽課人數(shù)1110人;校級(jí)公共選修課2門(136課時(shí)),聽課人數(shù)299人;校級(jí)慕課4門(104課時(shí))聽課人數(shù)544人。依托“眾創(chuàng)空間”建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化宣傳網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站2個(gè),微公號(hào)1個(gè),合計(jì)宣傳次數(shù)39次,覆蓋人數(shù)約5000人。

 。ㄋ模┓e極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)服務(wù)工作

  學(xué)校邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名學(xué)者就學(xué)科專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)容作前沿性的學(xué)術(shù)講座,共組織“大師課”系列講座49場(chǎng)。學(xué)校每學(xué)年定期組織開展就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)生回校交流分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),并為其頒發(fā)“雙創(chuàng)人才獎(jiǎng)”營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。近一年,“眾創(chuàng)空間”開展校內(nèi)外導(dǎo)師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)16次(校內(nèi)9次,校外企業(yè)投資機(jī)構(gòu)等7次)。與學(xué)校建立聘用協(xié)議的校內(nèi)導(dǎo)師人數(shù)22人,校外導(dǎo)師9人。依托“眾創(chuàng)空間”,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革、師資培訓(xùn)研修、交流學(xué)習(xí)的次數(shù)為3次,總課時(shí)數(shù)72課時(shí),參與人次8人。

 。ㄎ澹┩七M(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)機(jī)制

  學(xué)校大力推進(jìn)人才培養(yǎng)機(jī)制的創(chuàng)新,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過程、各環(huán)節(jié),逐步建立專業(yè)教學(xué)體系與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合的培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)校在“眾創(chuàng)空間”創(chuàng)建后,進(jìn)一步凝練辦學(xué)特色,構(gòu)建了將專業(yè)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐融為一體的“一條主線、兩個(gè)課堂、3+1層次”實(shí)踐教學(xué)體系;建立了以廣播影視制作綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)為重點(diǎn)、由25個(gè)實(shí)驗(yàn)室組成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心;形成實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心與“眾創(chuàng)空間”對(duì)接的“前臺(tái)后場(chǎng)”實(shí)踐教學(xué)模式,使專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深度融合。學(xué)校實(shí)施校級(jí)、市級(jí)、國(guó)家級(jí)“大創(chuàng)計(jì)劃”項(xiàng)目,建立校企合作、國(guó)際合作的協(xié)同育人機(jī)制,促進(jìn)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。

 。┩晟苿(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系

  根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求,學(xué)校面向全體學(xué)生開設(shè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課,并納入學(xué)分管理,建設(shè)依次遞進(jìn)、有機(jī)銜接、科學(xué)合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程群。各專業(yè)結(jié)合自身特點(diǎn),創(chuàng)新課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)方法,實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分類教學(xué);學(xué)校通過“大師課”、“盤山講壇”等形式,邀請(qǐng)業(yè)界專家、企業(yè)優(yōu)秀人員來(lái)校舉辦有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,形成多方參與、多層次、立體化的專業(yè)課程與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程有機(jī)融合的教學(xué)體系。

  二、取得成果

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)制的建立

  1、組織保障

  為保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作有效實(shí)施,學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于成立雙創(chuàng)工作小組和天藝眾創(chuàng)空間管理人員職務(wù)任命的通知》(天體藝校[20XX]18號(hào)),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作列為“一把手工程”。制定了《關(guān)于成立天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院“雙創(chuàng)”工作委員會(huì)的通知》(天體藝校[20XX]5號(hào)),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、開放合作,全員參與的工作機(jī)制。

  2、工作規(guī)劃

  為確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作能夠穩(wěn)步推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案》(天體藝校[20XX]30號(hào)),并報(bào)天津市教育委員會(huì)高教處備案。方案制定后,學(xué)校認(rèn)真組織落實(shí),完善了人才培養(yǎng)方案,健全了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,強(qiáng)化了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,修訂了學(xué)生學(xué)籍管理制度,改進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等工作,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作取得明顯成效。

  3、保障機(jī)制

 、僦笇(dǎo)服務(wù)機(jī)制

  學(xué)校為了進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)工作體制,制定了《天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院關(guān)于完善我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作體制的通知》(天體藝!20XX〕10號(hào)),由創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中心懂政策和知法規(guī)的專職教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)并提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢,帶領(lǐng)學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)賽事,定期開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校通過互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)建了專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺(tái),為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)政策信息的解讀、相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和企劃書等咨詢服務(wù)。

  ②幫扶機(jī)制

  為貫徹落實(shí)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”,在全校范圍內(nèi)組織開展了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)選工作,20XX年我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃成功結(jié)題7項(xiàng),其中有3個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題項(xiàng)目被列為我市省級(jí)課題。為了完善我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)構(gòu),成立了雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室。同時(shí)學(xué)校“眾創(chuàng)空間”為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供孵化平臺(tái)和項(xiàng)目推介等服務(wù)。

  學(xué)校制定了《天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院教師及指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵(lì)制度》(天體藝!20XX〕51 號(hào)),組建高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)教師積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革,鼓勵(lì)教師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),進(jìn)行科技成果的創(chuàng)造、使用和轉(zhuǎn)化。

  建立多樣化激勵(lì)機(jī)制,設(shè)立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”,把教師指導(dǎo)工作納入教學(xué)評(píng)價(jià)體系,對(duì)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成果轉(zhuǎn)化、專利申報(bào)、項(xiàng)目咨詢等方面做出突出貢獻(xiàn)并創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的教師和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)予以表彰。學(xué)校每年安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展,支持師生創(chuàng)辦公司企業(yè),并提供政策、場(chǎng)地、資金等各方面保障支持。通過對(duì)學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)類課程、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)、講座論壇等,培養(yǎng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力,扶持畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)并對(duì)畢業(yè)生創(chuàng)設(shè)的小微企業(yè)優(yōu)先轉(zhuǎn)移科技成果對(duì)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰。

 、圪|(zhì)量檢測(cè)跟蹤機(jī)制

  學(xué)校建立和完善了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,制定了《關(guān)于天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院建立和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的通知》(天體藝教[20XX]22號(hào)),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)納入到學(xué)校課程質(zhì)量監(jiān)控體系中。學(xué)校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)督導(dǎo)組,制定了《關(guān)于我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理及考核辦法的規(guī)定》(天藝校[20XX]47號(hào)),并形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

 。ǘ 課程改革

  1、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制

  為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,學(xué)校修訂了《本科人才培養(yǎng)方案(20XX版)》,堅(jiān)持“藝術(shù)教育與社會(huì)接軌、與市場(chǎng)接軌、與國(guó)際接軌、與時(shí)代接軌”的辦學(xué)理念 將人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求緊密對(duì)接,將專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合,增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)模塊,并將其貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。新修訂的人才培養(yǎng)方案定位準(zhǔn)確,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思路清晰。

  2、創(chuàng)新課程體系

  學(xué)校根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),在增設(shè)相關(guān)課程的同時(shí),通過“大師課”、“盤山講壇”等形式,邀請(qǐng)業(yè)界專家、企業(yè)優(yōu)秀人員來(lái)校舉辦有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,形成多方參與、多層次、立體化的專業(yè)課程與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程有機(jī)融合的教學(xué)體系,并納入學(xué)分管理。(見《名師大講堂學(xué)術(shù)講座管理辦法》《“盤山講壇”系列學(xué)術(shù)講座管理辦法》)。

 。ㄈ﹦(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)

  學(xué)校搭建了以“眾創(chuàng)空間”為主導(dǎo)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)平臺(tái)。為便于對(duì)“眾創(chuàng)空間”進(jìn)行系統(tǒng)而有效的管理,建立了《天藝巨星眾創(chuàng)空間運(yùn)營(yíng)管理制度》等一系列規(guī)章制度,實(shí)行規(guī)范化運(yùn)營(yíng)管理。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)行校、院、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的“三級(jí)管理”模式:“眾創(chuàng)空間”負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)審核、統(tǒng)籌管理與協(xié)調(diào);各學(xué)院創(chuàng)業(yè)工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本學(xué)院創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)初審、指導(dǎo)與監(jiān)督管理;項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)及日常管理。其主要流程為:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目通過路演,組織專家小組進(jìn)行審核、論證后,合格項(xiàng)目學(xué)校給予立項(xiàng)公示。項(xiàng)目公示后,發(fā)布《天藝巨星眾創(chuàng)空間項(xiàng)目入駐公告》,與登記注冊(cè)后的入駐項(xiàng)目簽訂入駐協(xié)議,并對(duì)入駐眾創(chuàng)空間的項(xiàng)目建立檔案,跟蹤扶持,保證項(xiàng)目順利進(jìn)行。同時(shí),還制定了較為完善的《天藝巨星眾創(chuàng)空間項(xiàng)目管理辦法》等配套制度!氨妱(chuàng)空間”建立了網(wǎng)上工位和共用設(shè)施等的預(yù)約、入駐,以及項(xiàng)目交流與咨詢等線上咨詢服務(wù)平臺(tái)!氨妱(chuàng)空間”特色服務(wù)工作,主要側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè),因此,我們自己將其定義為“專業(yè)孵化型”。即主要是強(qiáng)化所學(xué)專業(yè)、指導(dǎo)教師、課程和實(shí)踐體系以及了解市場(chǎng)需求和發(fā)展的“一體化”優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)學(xué)生和教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

  “專業(yè)孵化型”眾創(chuàng)空間,主要具有以下三個(gè)服務(wù)特色:

  1、具有雄厚的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)

  每個(gè)專業(yè)的后面,都有一群非常熟悉該領(lǐng)域發(fā)展的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,這中間不僅有精通專業(yè)的教師、與之相關(guān)聯(lián)的專業(yè)基礎(chǔ)課教師,還擁有一大批具有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。因此,當(dāng)學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中遇到各種問題,都可以獲得教師團(tuán)隊(duì)的大力支持。

  2、具有支撐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的完備設(shè)施和設(shè)備資源

  學(xué),F(xiàn)有近45個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,很多實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施設(shè)備均已與國(guó)內(nèi)一線使用的設(shè)備接軌,通過免費(fèi)開放和低成本租用等方式,學(xué)生可以不出校門就能將創(chuàng)新創(chuàng)意產(chǎn)品進(jìn)行高效的制作。

  3、具有多學(xué)科互相交叉和滲透的“創(chuàng)業(yè)群”

  由于大膽采用“創(chuàng)業(yè)群”的構(gòu)建方式,有利于把一些業(yè)務(wù)內(nèi)容相近的公司整合在一起,他們之間既可以在業(yè)務(wù)和專攻上互補(bǔ),又有利于將不同學(xué)科、專業(yè)的知識(shí)和人才進(jìn)行整合,對(duì)于企業(yè)的'創(chuàng)新具有重要的價(jià)值。并可以通過每個(gè)群的重點(diǎn)扶持項(xiàng)目來(lái)示范和帶動(dòng)其他項(xiàng)目,“以大帶小”“以老帶新”,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有可持續(xù)性。

 。ㄋ模⿴熧Y隊(duì)伍

  1、“雙師雙能型”教師隊(duì)伍建設(shè)

  目前,我!半p師雙能型”教師30余人。學(xué)校制定了《關(guān)于我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作管理與考評(píng)辦法的規(guī)定(試行)》(天體藝!20XX〕47號(hào))文件,明確了我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育責(zé)任,制定了考評(píng)辦法;制定了《青年骨干教師研修實(shí)施辦法(試行)》、《教職工培訓(xùn)管理制度》、《教師崗前培訓(xùn)管理制度》、《教師赴企業(yè)掛職鍛煉暫行管理規(guī)定》等文件,將專業(yè)培訓(xùn)與實(shí)踐列入日常工作考核,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升的必備條件之一;選派骨干教師到企業(yè)頂崗培訓(xùn)、輪訓(xùn),不斷提升專業(yè)課教師的“雙師”素質(zhì)。

  2、校外行業(yè)、企業(yè)等社會(huì)職業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè) 學(xué)校按照“天藝巨星眾創(chuàng)空間”5個(gè)創(chuàng)業(yè)群的類別,聘請(qǐng)了校外9名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,同時(shí)評(píng)選出22名校內(nèi)優(yōu)秀實(shí)踐指導(dǎo)教師,通過創(chuàng)業(yè)講座、項(xiàng)目顧問、專題輔導(dǎo)、跟蹤指導(dǎo)、特聘導(dǎo)師等多種形式,為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)保駕護(hù)航,形成了我校創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。

 。ㄎ澹┙(jīng)費(fèi)保障

  學(xué)校出資210萬(wàn),天津市政府配套資金90萬(wàn)作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育種子基金,支持我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。天津市政府計(jì)劃財(cái)政補(bǔ)貼400萬(wàn)對(duì)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作提供支持。 學(xué)校通過項(xiàng)目路演、投資、融資、推介會(huì)等方式,多方籌集社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,設(shè)立“天藝巨星創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子基金”。學(xué)校將天津市教委撥付的29萬(wàn)元資金,作為學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)基金。學(xué)校還向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽投入資金3萬(wàn)余元,向創(chuàng)業(yè)基地的天津微客廣告有限公司投入資金2萬(wàn)元作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金,保障學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

 。┙虒W(xué)改革

  1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)成效

  學(xué)校通過教育教學(xué)活動(dòng)、校園廣播對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。開展了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、大學(xué)生服務(wù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐行等項(xiàng)目,學(xué)生參與熱情不斷提升, 20XX年大學(xué)生訓(xùn)練計(jì)劃正在立項(xiàng)階段,目前已經(jīng)有11項(xiàng)學(xué)生項(xiàng)目申報(bào);在今年新開展的大學(xué)生服務(wù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐行活動(dòng)中,共立項(xiàng)6個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,帶動(dòng)近50名學(xué)生參與。我校創(chuàng)新人才教學(xué)成果顯著,20XX年學(xué)校評(píng)選出3個(gè)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。其中由學(xué)校制作的薊縣城市宣傳片不僅體現(xiàn)了廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)水平,提高了學(xué)校品牌的知名度,同時(shí)也促進(jìn)了薊縣產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)起到了招商引資作用。

  2、課程、教材建設(shè)成效

  學(xué)校依托眾創(chuàng)空間開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類校級(jí)公共必修課1門(34課時(shí)),聽課人數(shù)1110人;校級(jí)公共選修課2門(136課時(shí)),299人;校級(jí)慕課4門(104課時(shí))人數(shù)544人,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通史課程全覆蓋。學(xué)校開設(shè)了結(jié)合專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,并有相關(guān)教材。

  (七)質(zhì)量檢測(cè)跟蹤體系的建立

  學(xué)校建立和完善了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,制定了《關(guān)于天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院建立和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的通知》(天體藝教[20XX]22號(hào)),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)納入到學(xué)校課程質(zhì)量監(jiān)控體系中。學(xué)校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)督導(dǎo)組,制定了《關(guān)于我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理及考核辦法的規(guī)定》(天藝校[20XX]47號(hào)),并形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

 。ò耍I(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍

  我校大力營(yíng)造氛圍,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、精心籌備全校大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新干部、導(dǎo)師及相關(guān)人員動(dòng)員會(huì),使各部門統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)全校進(jìn)一步振奮精神,堅(jiān)定信心,迅速在我校掀起大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新熱潮。

  2、要及時(shí)通過校園輿論宣傳的導(dǎo)向作用,在全校大力宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想,營(yíng)造一種鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的文化氛圍。

  3、樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生“典型”,加大對(duì)成功的創(chuàng)業(yè)學(xué)生的表彰力度和宣傳報(bào)道。

  三、存在問題及建議

  學(xué)校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中也遇到了一些問題,主要集中在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)上。

 。ㄒ唬┗A(chǔ)環(huán)境的限制

  我校在創(chuàng)新教育與實(shí)踐方面有著較長(zhǎng)歷史傳統(tǒng)和氛圍,培育出了許多優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。但是在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方面,創(chuàng)業(yè)氛圍仍舊薄弱。在創(chuàng)業(yè)激情的激發(fā)和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)上影響受到了一定的限制。針對(duì)這個(gè)問題,學(xué)校將在未來(lái)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作中,積極宣傳我校優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),廣泛號(hào)召?gòu)V大學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)活動(dòng),爭(zhēng)取在學(xué)校當(dāng)中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍

 。ǘ⿲I(yè)知識(shí)的限制

  我校作為藝術(shù)類本科院校,雖然在創(chuàng)新方面有著一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì),但是在創(chuàng)業(yè)方面受到專業(yè)知識(shí)等客觀因素的限制,無(wú)法了解與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的一些理論知識(shí),影響了培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。針對(duì)這一問題,學(xué)校將積極邀請(qǐng)?jiān)趧?chuàng)業(yè)方面有深入研究的老師學(xué)者,開辦講座和培訓(xùn),在學(xué)生當(dāng)中普及有關(guān)創(chuàng)業(yè)的基本理論知識(shí)。

 。ㄈ┵Y金投入的限制

  創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)資金要求高,目前,學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)校投入和政府補(bǔ)貼,缺少社會(huì)資金參與,反映出經(jīng)費(fèi)多方籌集渠道窄,金額少的問題,尚不能建立起經(jīng)費(fèi)多方籌集良性機(jī)制,應(yīng)廣泛從社會(huì)籌集資金。統(tǒng)籌各方資金,充分保障學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

 。ㄋ模﹦(chuàng)業(yè)人才的限制

  學(xué)校創(chuàng)立時(shí)間短,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作處于探索階段,同時(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地運(yùn)行時(shí)間較短,缺少懂得創(chuàng)業(yè)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)的人才,與企業(yè)和投資機(jī)構(gòu)的聯(lián)系較少,缺少創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中,學(xué)校將不斷與市場(chǎng)接軌,與社會(huì)接軌,開門辦學(xué),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和改善。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作匯報(bào) 8

  驀然回首,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)迫近尾聲。

  在過去的幾個(gè)月里,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部在院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下,立足本職,緊緊圍繞激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為工作重心,同時(shí)也積極配合其他部門,共同協(xié)作,順利的完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作,但同時(shí)我部在許多工作中也暴露出不足和缺點(diǎn),急需在以后的工作中彌補(bǔ)和改正。為在以后的工作中更好地為廣大老師同學(xué)服務(wù),特將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、我部順利完成納取新干事工作

  九月伊始,隨著20xx級(jí)新生的到來(lái),一年一度的學(xué)生會(huì)招賢納新工作也隨之展開,在納新過程中,根據(jù)我部在今后一年中開展活動(dòng)的具體需要,并綜合考慮了新成員在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多樣化,以滿足我部工作的不同需要。而在部門工作期間,我們對(duì)于每個(gè)成員的工作情況,比如:簽到考勤,予以一定的記錄,并以此為審核依據(jù),以便在以后的評(píng)比中作參考。另外我們也讓所有成員共同參與活動(dòng),有利于找到對(duì)于部門的歸屬感。同時(shí),能夠讓大家在互相交流的`過程中,增進(jìn)認(rèn)識(shí)和了解,加深友誼和凝聚力。

  二、職場(chǎng)大咖秀的順利舉辦

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)意識(shí),培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神,我部于11月x日成功舉辦了職場(chǎng)大咖秀。此次比賽過程中要求每位參賽選手都身著正裝,這樣可以讓他們更多的了解職場(chǎng)禮儀的重要性與簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)的作用,能更好地適應(yīng)社會(huì)。由于參賽選手多是大一,所以對(duì)職場(chǎng)的一些都還不太了解,作品內(nèi)容不免有些空洞,這是這次比賽的不足之處。最后由學(xué)生會(huì)主席陳浩進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并注重講解了簡(jiǎn)歷中所應(yīng)該注意的問題,增加了同學(xué)們對(duì)職場(chǎng)禮儀知識(shí)的了解,為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、科普作品創(chuàng)作大賽的成功舉辦

  為了進(jìn)一步濃厚校園氛圍,提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的傳播與普及,11月初,我部根據(jù)院團(tuán)委指示,組織并開展了第一屆全國(guó)大學(xué)生科普作品創(chuàng)作大賽。11月x日,我部在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了科普作品創(chuàng)作大賽的決賽,這次比賽圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的主題不僅讓同學(xué)們了解到了廣泛的科技知識(shí),也使同學(xué)們感受到了濃厚的科學(xué)氛圍,整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束,但是我們也有很多缺點(diǎn)和不足,因?yàn)槭堑谝粚每破毡荣,所以?jīng)驗(yàn)不足,不過這也為明年舉辦此次比賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

  四、PPT設(shè)計(jì)大賽的成功舉行

  為了提升校園科學(xué)文化氛圍,提高我院學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)我院學(xué)生良好的的綜合素質(zhì),我部于11月x日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了我院第四屆PPT設(shè)計(jì)大賽。此次比賽是在同學(xué)們的期待中開始的,整場(chǎng)比賽由學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后由主席進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。這次比賽總體上是成

  功的,但是還是出現(xiàn)了一些小問題,作品鏈接沒有做好,導(dǎo)致中間有一些停頓,有了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信我們會(huì)越辦越好,爭(zhēng)取下次辦的更加圓滿。

  以上所述就是我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部一學(xué)期以來(lái)的主要工作,工作基本都已經(jīng)完成收尾,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清楚的認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,如:

 。1)各項(xiàng)比賽和活動(dòng)過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進(jìn)一步完善;

 。2)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,如電腦故障等,應(yīng)該要有兩手準(zhǔn)備,以防萬(wàn)一。

  在下學(xué)期中,我們將彌補(bǔ)不足,不斷完善自身建設(shè)。探索工作新思路和工作方法,加強(qiáng)我部與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和其他部門的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié),學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作匯報(bào) 9

  今年以來(lái),我鎮(zhèn)深入貫徹黨的十七大精神和縣委政府提出的“1231”工程,緊緊抓住災(zāi)后重建大好機(jī)遇,鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、政府的部署,結(jié)合王泗實(shí)際,大力開展了全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng),鼓勵(lì)干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、老板創(chuàng)大業(yè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。今年又制定了全民創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃并逐步實(shí)施,現(xiàn)取得初步成效。現(xiàn)將半年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

  一.加強(qiáng)組織引導(dǎo),提供發(fā)展保證

  為了統(tǒng)一指導(dǎo)我鎮(zhèn)的全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng),我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,及時(shí)成立了全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)黨委書記鄒濤任組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)黃友輝、鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)黃軍任副組長(zhǎng),班子成員為成員。下設(shè)辦公室掛靠經(jīng)發(fā)辦,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子調(diào)整后,重新進(jìn)行了分工負(fù)責(zé),并抽調(diào)相關(guān)人員具體負(fù)責(zé)抓此項(xiàng)工作。4月24日沙渠創(chuàng)業(yè)工作會(huì)后,我鎮(zhèn)及時(shí)將縣上下達(dá)的全民創(chuàng)業(yè)目標(biāo)層層分解到各科室、村、社區(qū),明確村黨支部書記為第一責(zé)任人。鎮(zhèn)目督辦將把全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)納入各村年終目標(biāo)考核工作中,嚴(yán)格考核評(píng)比,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

  二、抓創(chuàng)業(yè)規(guī)劃

  今年按縣創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求,我鎮(zhèn)就開展全民創(chuàng)業(yè)工作做了詳細(xì)規(guī)劃,在集鎮(zhèn)上營(yíng)新路中段規(guī)劃了一條創(chuàng)業(yè)示范街;

  在王泗工業(yè)區(qū)規(guī)劃了王泗工業(yè)創(chuàng)業(yè)園;

  在尚河、伍家、廟灣村規(guī)劃了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園;

  在福田村規(guī)劃創(chuàng)業(yè)示范村試點(diǎn)。通過規(guī)劃逐步實(shí)施,推動(dòng)全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)工作的開展。

  三、制定扶持政策,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)示范

  我鎮(zhèn)各辦室把創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境建設(shè)作為促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的第一工程,持之以恒地抓緊抓好。我們堅(jiān)持為創(chuàng)業(yè)者提供最優(yōu)的服務(wù)、最大的'支持、最佳的平臺(tái),做到投資有載體、發(fā)展有條件、干事有舞臺(tái)、創(chuàng)業(yè)有保障。今年我鎮(zhèn)預(yù)算列支10萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金用于創(chuàng)業(yè)業(yè)主獎(jiǎng)勵(lì)。老板創(chuàng)大業(yè)新增銷售收入達(dá)1億元以上獎(jiǎng)勵(lì)5000元;

  能人創(chuàng)新業(yè)投資規(guī)模2000萬(wàn)元以上的業(yè)主獎(jiǎng)勵(lì)3000元;

  回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資規(guī)模達(dá)200萬(wàn)元以上的業(yè)主獎(jiǎng)勵(lì)2000元;

  干部創(chuàng)事業(yè)成績(jī)突出者獎(jiǎng)勵(lì)1000元;

  在創(chuàng)業(yè)街新落戶的業(yè)主,每間鋪面獎(jiǎng)勵(lì)500元。

  四、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造發(fā)展氛圍

  在3月18日召開了全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)動(dòng)員大會(huì),并將扶持政策和措施制成宣傳資料500份,向群眾進(jìn)行宣傳。通過廣泛的宣傳引導(dǎo)、教育引導(dǎo)、典型引導(dǎo)等,使我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)深入人心,做到了家喻戶曉,人人皆知,營(yíng)造“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”的濃厚氛圍。

  五、抓全民創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)工作落實(shí)

 。ㄒ唬┐蛟靹(chuàng)業(yè)街

  針對(duì)我鎮(zhèn)農(nóng)民向集鎮(zhèn)集中的實(shí)際情況,在新慶社區(qū)營(yíng)新路中段,打造一條創(chuàng)業(yè)街,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),讓社區(qū)商業(yè)繁榮、居民增收,力爭(zhēng)年底前創(chuàng)業(yè)街一百余間鋪面全部開業(yè)。具體措施:提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和政策扶持,對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望者進(jìn)入新慶社區(qū)創(chuàng)業(yè),政府對(duì)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地房租予以補(bǔ)貼和貸款扶持;

  對(duì)創(chuàng)業(yè)者予以全程創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。將營(yíng)新路中段打造成建筑建材、室內(nèi)裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等一條街。通過政府加大扶持力度,逐步引導(dǎo)社區(qū)群眾自主創(chuàng)業(yè)。到目前創(chuàng)業(yè)街已有100余家店面正常營(yíng)業(yè),涉及建筑建材、室內(nèi)裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等行業(yè)。

 。ǘ┘訌(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)技能

  今年1—6月,我鎮(zhèn)已實(shí)施下列培訓(xùn):在鎮(zhèn)政府開展SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),受訓(xùn)人員為失地農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工及畢業(yè)大學(xué)生,培訓(xùn)內(nèi)容為創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)實(shí)證方案計(jì)劃,受訓(xùn)人數(shù)35人;

  商店?duì)I業(yè)員培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為服務(wù)理念,營(yíng)銷方式及策略,受訓(xùn)100人;

  在福田村開展手工編織培訓(xùn),受訓(xùn)人員為失地農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工,培訓(xùn)內(nèi)容竹業(yè)編織,受訓(xùn)人數(shù)160人;

  我鎮(zhèn)還在飛羊村、李安村實(shí)施下列培訓(xùn):電腦Word操作方式、Excel制表培訓(xùn)、家常菜制作及烹飪技能培訓(xùn)。

 。ㄈ┓e極組建農(nóng)村專合經(jīng)濟(jì)組織,帶動(dòng)農(nóng)戶增收致富

  充分利用我鎮(zhèn)的自然資源,化資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),加以政策扶持,著力打造農(nóng)村專合經(jīng)濟(jì)組織,以帶動(dòng)農(nóng)戶增收致富。我鎮(zhèn)擬建立以下經(jīng)合組織:在伍家村成立花卉種植農(nóng)民專業(yè)合作社,從事花卉種植、銷售,能帶動(dòng)農(nóng)戶25戶;

  廟灣村成立銀柳種植農(nóng)民專業(yè)合作社,從事銀柳種植加工銷售,能帶動(dòng)農(nóng)戶40戶;

  尚河村成立蔬菜種植專業(yè)合作社,從事蔬菜種植,能帶動(dòng)農(nóng)戶20戶。

  六、全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物

  1、干部創(chuàng)事業(yè)。我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦洪強(qiáng)偉同志,在完成日常工作外,利用余暇時(shí)間積極投入到全民創(chuàng)業(yè)當(dāng)中,今年投資100萬(wàn)元與四川正大公司合作,建立養(yǎng)雞合作社,目前已在正常經(jīng)營(yíng)中。

  2、老板創(chuàng)大業(yè)。龍宇酒廠廠長(zhǎng)周敬剛,擬投資2400萬(wàn)元,新上馬白酒加工生產(chǎn)線,在工業(yè)西區(qū)征地20畝,已經(jīng)開工建設(shè)。

  3、能人創(chuàng)企業(yè)。我鎮(zhèn)福田村黨支部書記左樟澤,投資4800萬(wàn)元,在工業(yè)西區(qū)新建白酒生產(chǎn)線,用地40畝,就業(yè)120人。

  4、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。我鎮(zhèn)村民孟春福在外打工,受金融危機(jī)的波及,失業(yè)回鄉(xiāng)。經(jīng)過政府幫助,現(xiàn)已投資5萬(wàn)元在工業(yè)大道(原318國(guó)道旁)經(jīng)營(yíng)餐飲門市,在創(chuàng)業(yè)的同時(shí)提供了4人的就業(yè)。

  5、百姓創(chuàng)家業(yè)。我鎮(zhèn)福田村村民茍朝福、王正友投資120萬(wàn)元開辦旅游竹劍生產(chǎn)加工,解決就業(yè)40人。

  通過以上措施,我鎮(zhèn)1~6月完成招商引資協(xié)議和簽約資金15600萬(wàn)元,到位資金11000萬(wàn)元,新引進(jìn)2000萬(wàn)元以上的工業(yè)項(xiàng)目3個(gè),2000萬(wàn)元以上的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目1個(gè)。固定資產(chǎn)投資完成23390萬(wàn)元,其中工業(yè)投資19000萬(wàn)元。規(guī)模以上工業(yè)增加值達(dá)10421萬(wàn)元。完成國(guó)稅1222.22萬(wàn)元,地稅410.34萬(wàn)元。二、三產(chǎn)業(yè)新增就業(yè)人數(shù)800余人,新增工商登記的企業(yè)13戶。

  雖然我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)工作取得了一些成績(jī),但還是應(yīng)該清醒地看到我們工作中的不足之處,如:重大產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目不多,發(fā)展不快,解決農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)、大幅度增加農(nóng)民收入有待加強(qiáng)。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作匯報(bào) 10

  我在參與大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)過程中,通過學(xué)生的努力和自己的一些指導(dǎo)取得了很大的進(jìn)步,受益頗多。通過和學(xué)生的交流和互動(dòng),我也有了一些對(duì)于如何培養(yǎng)學(xué)生的心得和體會(huì),這里我就從自己的實(shí)際經(jīng)歷出發(fā)和大家分享一下自己指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),希望能為今后學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供一定的借鑒。

  一、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的潛力

  作為一名教師與學(xué)生接觸最頻繁的地方就是課堂,而課堂教學(xué)不應(yīng)該僅僅是傳授課本知識(shí),更應(yīng)該以此為平臺(tái),充分地引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研究的興趣和熱情,我?guī)У拇髮W(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)很多都來(lái)自于課堂一些問題的積極探討。如何將理論知識(shí)和學(xué)術(shù)創(chuàng)新互補(bǔ)融合起來(lái)顯得尤為重要,這不但能幫助學(xué)生開闊視野,豐富知識(shí)層面,最為重要的是無(wú)形中會(huì)引發(fā)學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)術(shù)研究和科技創(chuàng)新的熱情和興趣,此時(shí)再面對(duì)書本乏味的公式和繁瑣的理論推導(dǎo)可能會(huì)多一份耐心和執(zhí)著。學(xué)生本身,尤其是大一、大二的本科生的思維總是更容易、更樂于接受感性事物,所以在課堂中盡可能的多提供與課本中提及問題相關(guān)的實(shí)物教學(xué),實(shí)例分析,可以極大促進(jìn)學(xué)生對(duì)理論問題的理解,并且對(duì)這些專業(yè)問題產(chǎn)生興趣和感性認(rèn)識(shí),益于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行科研學(xué)習(xí),并且間接地鞏固了理論知識(shí)。在這一點(diǎn)上,我感觸最深的就是我2010年開始指導(dǎo)的一組 “大學(xué)生國(guó)家創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”的隊(duì)伍,當(dāng)時(shí)在課堂上講異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行原理,給學(xué)生講到電動(dòng)自行車的實(shí)際案例,提到了“電池續(xù)航和能量回收”的現(xiàn)象,這個(gè)學(xué)生當(dāng)時(shí)在課堂上就對(duì)這個(gè)問題非常感興趣,下課之后一直和我探討這個(gè)問題,而且隨后他在課堂上的積極性和認(rèn)真程度明顯提高,后來(lái)也就是以這個(gè)問題作為引出,申報(bào)了當(dāng)年的“國(guó)家級(jí)大學(xué)生國(guó)家創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”,最終獲得了優(yōu)秀結(jié)題項(xiàng)目的認(rèn)可,這名同學(xué)也以此走上了科技創(chuàng)新這條道路。如果當(dāng)時(shí)我只是把課本知識(shí)傳授給他們,可能就不會(huì)有后來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣。

  二、指導(dǎo)教師應(yīng)明確自己的角色

  在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科研創(chuàng)新或競(jìng)賽時(shí),關(guān)鍵的是要給自己合理定位。

  一方面,指導(dǎo)教師作為學(xué)生科研和競(jìng)賽的指導(dǎo)者,不應(yīng)如“救火隊(duì)員”一般,學(xué)生遇到任何問題都攬過來(lái)一并解決,如此指導(dǎo)學(xué)生就失去了提高學(xué)生自身發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力,科研和競(jìng)賽對(duì)學(xué)生除了榮譽(yù)之外也失去了實(shí)際意義;

  另一方面,也不能對(duì)學(xué)生的項(xiàng)目和競(jìng)賽不管不問,學(xué)生畢竟剛剛進(jìn)入大學(xué),自我管理和約束能力還非常有限,因此作為稱職的'指導(dǎo)老師,對(duì)學(xué)生項(xiàng)目進(jìn)度的關(guān)心和督促是必不可少的。歸根結(jié)底對(duì)學(xué)生科研活動(dòng)指導(dǎo)的成功與否在于對(duì)一個(gè)“度”字的把握。在學(xué)生遇到一個(gè)復(fù)雜、繁瑣的問題時(shí),可能會(huì)感到茫然和困惑,此時(shí)導(dǎo)師需要進(jìn)行指導(dǎo),但不是幫助解決,更多的是為其提供一個(gè)宏觀的思路,為學(xué)生指明方向,最終問題的解決過程需要學(xué)生自己獨(dú)立進(jìn)行分析、思考和細(xì)化。這種指導(dǎo)方式,也就是引導(dǎo)式教育,可以避免學(xué)生走不必要的彎路,也能夠?yàn)閷W(xué)生提供足夠的發(fā)揮空間,同時(shí)也不至于因?yàn)檫^分的指導(dǎo)限制學(xué)生的思路。當(dāng)然,作為指導(dǎo)教師,只有知識(shí)上的指導(dǎo)是不夠的,學(xué)生在從事科研活動(dòng)中很可能產(chǎn)生沮喪、懈怠等情緒,作為初次涉獵科研活動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是完全可以理解的,但是可以理解并不意味著放縱,在學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)的時(shí)候,要及時(shí)給予幫助,對(duì)于沮喪情緒要進(jìn)行鼓勵(lì),對(duì)于懈怠現(xiàn)象要進(jìn)行批評(píng)。張弛有度,鼓勵(lì)和批評(píng)并用,引導(dǎo)學(xué)生在科研的路上走得深入、平穩(wěn)是指導(dǎo)老師應(yīng)有的責(zé)任。

  三、為學(xué)生提供良好的創(chuàng)新平臺(tái)

  對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)不僅是要有主觀的指導(dǎo),還要有對(duì)學(xué)生科研活動(dòng)的支持。這種支持體現(xiàn)在多方面。

  首先,要對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)環(huán)境不斷地完善,我們建立學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,購(gòu)進(jìn)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,及時(shí)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)用元器件,相關(guān)書籍,并開辟了網(wǎng)上預(yù)約平臺(tái),增加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的利用效率,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),利用一切可以利用的資源,來(lái)提升學(xué)生的自主創(chuàng)新能力;同時(shí),為學(xué)生提供學(xué)術(shù)創(chuàng)新比賽的相關(guān)支持,主要包括大學(xué)生國(guó)家創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)性計(jì)劃,電子電路設(shè)計(jì)大賽等這些科研活動(dòng)的支持和技術(shù)培訓(xùn)支持。實(shí)踐出真知,這些比賽對(duì)于學(xué)生的科研能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升是有巨大幫助的。

  我個(gè)人一直堅(jiān)持這樣的觀點(diǎn),獲多少獎(jiǎng)項(xiàng)只是一個(gè)結(jié)果,而對(duì)于學(xué)生發(fā)展而言,能力的提升,興趣的培養(yǎng)才是首要的。

  四、注重對(duì)學(xué)生人格和能力的培養(yǎng)

  學(xué)生,終將會(huì)進(jìn)入社會(huì)的各個(gè)行業(yè),隨之也會(huì)遇到各種復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)。作為指導(dǎo)教師,以培養(yǎng)學(xué)生成為優(yōu)秀的人才為原則,在學(xué)生時(shí)代就該培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)復(fù)雜問題的應(yīng)變能力和解決能力,迎難而上,勇攀高峰的勇氣和品格。而科研活動(dòng)就是這些能力提升絕佳的試煉場(chǎng),就比如說(shuō)學(xué)生科研項(xiàng)目和科技競(jìng)賽,是為了鍛煉學(xué)生能力和選拔其中優(yōu)秀的專業(yè)人才,具有較高的難度是必然的,老師需要鼓勵(lì)學(xué)生直面這種復(fù)雜的問題挑戰(zhàn),不僅僅是從微觀上一個(gè)個(gè)解決種種問題,還需要培養(yǎng)學(xué)生一種有宏觀意識(shí)、邏輯思路清醒的做事方式,最好能夠引導(dǎo)學(xué)生形成自己獨(dú)特的思維體系,面對(duì)復(fù)雜問題的剖析、規(guī)劃能力。在做指導(dǎo)科研創(chuàng)新的同時(shí)要逐漸幫助學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀,明確只有努力鉆研,不斷拼搏才能取得真正的成功,任何的投機(jī)取巧和急功近利都不是做人做事應(yīng)有的態(tài)度,這對(duì)于科研活動(dòng)和以后在工作面對(duì)問題都是至關(guān)重要的。也是衡量一位導(dǎo)師對(duì)學(xué)生培養(yǎng)成功度的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

  三人行,則必有吾師。在科研和教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生的接觸中,我也會(huì)有所啟發(fā),完善我的教學(xué)思路和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),這也是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過程。對(duì)學(xué)生科研活動(dòng)的指導(dǎo)中,傳授的不僅僅是做事的思想、方法和能力,還有做人的品質(zhì)。通過科研活動(dòng)中種種事件,教會(huì)學(xué)生要有想法、有擔(dān)當(dāng);從別人身上學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)自己的不足,也要尊重別的建議和成果。

  做事是一時(shí),做人是一世,正應(yīng)了“十年樹木,百年樹人”那句話。學(xué)會(huì)做人是萬(wàn)事之源,亦是萬(wàn)事之根本,也是我們身為人師,傳遞的精神所在。

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