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學(xué)校教學(xué)亮點工作匯報

時間:2024-08-12 14:39:15 工作匯報 我要投稿
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學(xué)校教學(xué)亮點工作匯報

  在平平淡淡的日常中,有的人天天看匯報,有的人天天寫匯報,匯報時,要熟悉掌握匯報內(nèi)容,做到條理清晰,主次分明,你有了解過匯報要怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校教學(xué)亮點工作匯報,歡迎大家分享。

學(xué)校教學(xué)亮點工作匯報

學(xué)校教學(xué)亮點工作匯報1

  一、學(xué)習(xí)提升、不斷進步

  1、加強學(xué)習(xí),提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)了黨的十八大會議精神,正確領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能很好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

  2、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗,進一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校的管理方法,踐行了“洋思教學(xué)”模式,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

  二、教學(xué)教研工作:

  1、更新了教育理念,以制度規(guī)范辦學(xué)行為,關(guān)注課堂,以人為本,以質(zhì)量為生命,以科研促教學(xué),以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實”。每學(xué)期教務(wù)處對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記及學(xué)生作業(yè)檢查四次,學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)推門聽評課、學(xué)生評教、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。

  3、大膽改革課堂教學(xué)。隨著新課程改革的不斷深入,我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)的教改經(jīng)驗,使我們認識到不進行新課程改革,學(xué)校就無法發(fā)展,就要被淘汰,就是死路一條。教務(wù)處嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“五環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,真正使學(xué)生動起來,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,不是教會的,教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,即學(xué)生易混、易錯、易漏的知識要講,學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講,學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講;教師的課改意識增強了,課堂效率提高了。

  4、努力提高教師素質(zhì)。一個人就是一座富礦,只要去開掘,它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導(dǎo),就會源源不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓(xùn),創(chuàng)造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強的師資隊伍。

  5、大力開展“七個一”活動。即每學(xué)期讀一本教育專著,每周讀一份教育報刊,每學(xué)期聽一次教育專題報告,寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,每周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,每學(xué)期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學(xué)心得),每學(xué)期出一期《五中教研》校級教研專集。

  6、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點,制度管人管一片,“沒有規(guī)矩不成方圓”,要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。一年來,學(xué)校通過教代會、校長辦公會重點完善和制定了《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,起到了充分調(diào)動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用。

  三、學(xué)生管理工作:

  1、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色。

  2、衛(wèi)生教育。德育領(lǐng)導(dǎo)每天定時檢查安全及衛(wèi)生,保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展,也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。

  3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗講話,貫穿品德教育;主題班會,討論品德話題;專題講座,灌輸做人常識、進行心理疏導(dǎo);板報專欄,宣傳管理常識;課間活動,展示個性特長;校園廣播,營造校園文化氛圍等,教育學(xué)生品端行正,誠信做人。

  4、安全教育。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、周五安全大查、新學(xué)期軍訓(xùn)動員、開學(xué)安全演練、請假電話聯(lián)系家長、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時值班、每學(xué)期召開班長會議、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。

  四、加強硬件建設(shè),創(chuàng)設(shè)先進的校園文化氛圍。

  1、學(xué)校擠出資金,訂購報刊110種,每學(xué)期都要添置新圖書,使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進學(xué)習(xí)資料、教改資料。

  2、添置更新了一大批體育器材、化學(xué)實驗藥品和儀器、物理、生物實驗設(shè)備。

  3、創(chuàng)辦了“五月風(fēng)”學(xué)生文學(xué)社,每年出版刊物兩期,增設(shè)宣傳欄、報欄、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,提高了學(xué)校的文化氛圍。

  4、成立校園之聲廣播站,組建各種學(xué)生社團組織,豐富了學(xué)生校園文化生活。

  5、學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,改善教職工辦公條件,安裝現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),給教室配備多媒體投影設(shè)備11套,裝備擁有50臺電腦的`學(xué)生微機室一座、多功能教室一座、美術(shù)室兩個,裝修會議室一個,改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

  6、投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦,并連接網(wǎng)絡(luò),為教師能夠在網(wǎng)上辦公、備課和查資料提供方便。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),加強了學(xué)校的對外宣傳。

  五、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。

  學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了新的要求,要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱,要有強烈的責(zé)任感和使命感,待人大度,律己嚴(yán)格,不計個人得失;顧全大局,互相尊重,互相體諒,優(yōu)勢互補,珍惜一起共事的緣份和情感,扎扎實實地做好每一天的每一件事情;敢于承擔(dān)責(zé)任,有集體主義精神。一年來,領(lǐng)導(dǎo)成員都能團結(jié)務(wù)實、公正廉潔,作風(fēng)民主,率先垂范。在教學(xué)管理中,學(xué)校提出“五鼓勵”,即鼓勵教學(xué)出成果、育人出成果、科研出成果、服務(wù)出成果、管理出成果;做到“七有”“兩講”,即有意見就聽,有才能就用,有成績就夸,有貢獻就獎,有缺點就幫,有困難就助,有新思路就推,大事講原則,小事講諒解。

  六、廉潔自律

  1、率先垂范,嚴(yán)格自律。過去的一年里,我們對工作認真負責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護財務(wù)管理制度。

  2、民主管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標(biāo)和服務(wù),學(xué)校均首先向總務(wù)處匯報提出申請,經(jīng)核算批準(zhǔn)后,按照規(guī)定的方案進行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計,重大事務(wù)由領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

  3、廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。本著對黨負責(zé)、對教育事業(yè)和對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度,不計個人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻,樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué),堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護學(xué)校安全穩(wěn)定大局。

學(xué)校教學(xué)亮點工作匯報2

  安全、文明、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校在教育局和鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是與中心校教師幫扶、交流工作的順利開展,極大地促進了學(xué)校的整體工作。全校師生團結(jié)一心,求真務(wù)實,聚精會神干事,踏踏實實工作,在改善辦學(xué)條件,推進課程改革,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量、實施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作,取得了滿意的成績。現(xiàn)將我校一學(xué)年育人亮點工作匯報如下:

  一、德育為首,促進教育發(fā)展

  本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念,一年來,學(xué)校注重師德師風(fēng)教育活動,注重對學(xué)生進行安全、道德、理想等教育,增強了師生的安全意識和自我保護能力,規(guī)范了學(xué)生言行,加大對班主任管理力度,嚴(yán)格考核,增強了班主任的工作積極性、責(zé)任心。

  1、開展了“行為養(yǎng)成教育月”主題教育活動。通過此次活動,讓學(xué)生從個體到集體,從外表到心理,形成積極健康向上的品質(zhì)。

  2、教師開展“愛崗敬業(yè)”演講比賽,增強了敬業(yè)精神。

  3、抓住有利時機,充分利用升旗儀式、黑板報、手抄報、主題班會、入隊儀式、背誦守則規(guī)范、“八禮”驗收、演唱“四德”歌、路隊評比等形式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、愛校情懷、安全意識等。

  4、定期舉行班主任經(jīng)驗交流會,共同探討班級管理,取長補短,共同進步。

  相得益彰的德育活動,使我校學(xué)生從低年級到高年級,逐漸明辨了是非,養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣。教師增強了愛崗敬業(yè)精神。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。

  二、狠抓常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  亮點一:管理工作創(chuàng)新局面

  各項管理制度科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,學(xué)校本著“以規(guī)范求發(fā)展,向管理要質(zhì)量”的辦學(xué)理念,構(gòu)建了校長負責(zé)制下的精細化管理模式,學(xué)校管理努力在“細”字上下功夫,在“實”字上求效果。學(xué)校強化目標(biāo)管理,完善了各項制度,逐步形成了以制度管理人,實現(xiàn)了崗位責(zé)任制,提高了教育教學(xué)效果,出現(xiàn)了新的教學(xué)氛圍。亮點二:教研活動,多姿多彩

  1、加強常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。加強常規(guī)教學(xué)管理是我們教研工作的重要內(nèi)容之一,是規(guī)范教學(xué)行為的`重要舉措。我們通過開展經(jīng)常性的教學(xué)督導(dǎo)檢查,深入教學(xué)第一線聽老師們的課,認真查看老師們的備課與作業(yè)批改情況,并將每次檢查作好認真記錄,及時交流、反饋,督促老師們把思想放在教育上,把精力放在教學(xué)上,把行動放在課改上。

  2、開展教學(xué)競賽活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

  每學(xué)期都開展磨課活動,開展“人人一節(jié)好課"活動,以激勵、調(diào)動所有教師的競爭意識、以激勵教師不斷地鉆研教材,認真?zhèn)湔n,苦練基本功,從而鞭策教師不斷地進步,使他們擁有積極向上的心態(tài)。其中在樣案開發(fā)中,市獲獎5篇,區(qū)14篇。

  3、注重單元試卷的使用,考試、批改、講評、分析環(huán)環(huán)相扣,達到效益最大化。老師根據(jù)教學(xué)實際,自己出題,教導(dǎo)處負責(zé)收集膠印,與單元試卷相互補充,兩周統(tǒng)一測試一次。

  4、以閱讀與寫作育人為載體,加強傳統(tǒng)文化教育。亮點三:注重開展各種有益活動,促進學(xué)生身心健康成長。

  1、我們先后舉行了學(xué)生坐姿書寫比賽,學(xué)生書法比賽等比賽。特別是讓學(xué)生注重試卷的卷面整潔與書寫,每次測試完,都把卷面整潔與書寫認真的試卷挑出展示。

  2、學(xué)生會操比賽。

  3、社團活動常抓不懈。特別是李強老師的籃球社團,是學(xué)校社團的一大亮點。

  4、利用周末或假期對學(xué)生進行家訪,特別是對困難學(xué)生進行了解與幫扶,讓他們體會到學(xué)校大家庭的溫暖。感動了學(xué)生與家長,在剛剛結(jié)束的滿意度測評中獲得好評。

  亮點四:安全工作常抓不懈

  學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在開學(xué)工作安排會以后,我們就對學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學(xué)校的電線電路,學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施進行了認真的檢查,有問題及時進行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料,要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課,開學(xué)的第一周為安全教育周,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,不得做危險的事情,在家期間不能做危險的事情等等。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作,放假期間我們給每一位家長發(fā)放了《致學(xué)生家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項,這封信對我校安全工作具有的很強的影響力,使全體家長的安全意識得到了更進一步的加強。

  亮點五:改善辦學(xué)條件

  兩年來,我校新建了實驗樓,建成了精品校園,順利通過市“綠色校園”驗收。極大改善了辦學(xué)條件,美化了育人環(huán)境,營造了良好的育人氛圍。我校不僅新栽種了各種花草樹木,修葺了綠化帶,并且投入大量資金,硬化了部分校園地面,修建了一條主路。增添了大量校園文化標(biāo)語,美化了校園環(huán)境。

  亮點五:規(guī)范管理,杜絕亂收費

  一是學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范化得到進一步加強。進一步完善了各項財務(wù)管理制度,繼續(xù)推行經(jīng)費公示制度,民主理財,大額支出繼續(xù)實行申報制度,堅持按計劃、按用途管理使用資金,嚴(yán)格開支標(biāo)準(zhǔn),不斷提高學(xué)校資金使用效益。

  二是每學(xué)期開學(xué)將學(xué)校的收費項目進行公開,依法收費,嚴(yán)禁征訂教輔讀物資料、收取校服費等,杜絕違規(guī)收費行為發(fā)生。

  漫步校園,心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過的學(xué)生,使他們更懂得做人,更懂得學(xué)習(xí),更懂得生活。極大地促進了學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  我們的奮斗目標(biāo)是力爭把我校創(chuàng)建成社會信賴、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。

學(xué)校教學(xué)亮點工作匯報3

  20xx年,我校圍繞上級主管部門的工作安排和會議精神,深入開展了多項活動。并以“不斷規(guī)范、致力精細、推進深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造高效”為要求,以堅持辦人民滿意的教育為目標(biāo),以全面實施素質(zhì)教育為中心,以提高課堂效率為核心,以學(xué)校管理為重點,抓實兩個管理辦法的學(xué)習(xí)落實、重視教師隊伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,一年來,在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,工作較有成效,現(xiàn)將一年來主要亮點工作做一總結(jié)。

  一、以創(chuàng)建高效課堂為突破口,促進教師的專業(yè)成長。

  我校現(xiàn)有中青年教師17人,占全校教師總數(shù)的60%,形成了一支年輕,業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍,為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì),促進青年教師的專業(yè)成長,進一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。

  1、我校本學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報課等活動,推動了高效課堂建設(shè),促進了教師專業(yè)水平發(fā)展,提高了教師教學(xué)水平。

  2、本學(xué)期我校為打造高效課堂的先進教學(xué)模式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個教研組,從活動安排到聽課、上課、評課的各個環(huán)節(jié),走進課堂觀摩督導(dǎo)教學(xué)活動,效果顯著。

  3、學(xué)校各教研組開展了多次校級公開課,通過聽評課,使教師們達到了在展示中交流、在交流中提高的作用。相關(guān)教研組并對每一次公開課都以圖文并茂的簡報形式予以全面跟蹤報道,更便于教師之間探究學(xué)習(xí)。

  二、利用有效評價,促進學(xué)生發(fā)展

  評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認識自我、建立自信,發(fā)揮評價的教育功能,促進學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。因此,學(xué)校通過完善高效課堂下的評價機制,進一步修訂學(xué)校學(xué)生評價制度,從學(xué)生個人到小組,到班級進行捆綁式評價,并以一系列過程性評價表的形式進行追蹤評價,以此讓學(xué)生形成自我認識、自我教育、自我進步的能力,學(xué)會更多的學(xué)習(xí)方法,以利于學(xué)生的全面發(fā)展。只有這樣才可能真正發(fā)揮評價的功能,使教師與學(xué)校的評價來促進學(xué)生的發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)評價中,以此提高高效課堂模式下學(xué)生的綜合能力。

  三、籌款新建愛心餐廳和道路整治,解決師生午餐和出行問題

  我校教師陳海魚聯(lián)系企業(yè)家周海先生為學(xué)校捐款15萬元,興建愛心餐廳,配備了廚房加熱、消毒、烹飪和進餐等配套設(shè)施,解決了全校教師和部分學(xué)生的午餐問題,化解了學(xué)生早餐加熱及遠途學(xué)生中午就餐難的`現(xiàn)狀,同時也為學(xué)生安排中午休息,提供了充足的時間保障。同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系愛心人士對學(xué)校進行了校園周邊道路整修鋪沙,解決了學(xué)生上放學(xué)道路難走的問題,特別是行雨天道路泥濘難行的問題,為學(xué)生安全出行提供了保障。學(xué)校在解決學(xué)生面對的實際問題,改善辦學(xué)條件上作出了巨大的實踐與努力。

  四、多方聯(lián)系配備體育器材,建設(shè)活動場地,開展豐富多彩的趣味性活動,提高學(xué)生健康水平。

  學(xué)校秉承“健康第一”的指導(dǎo)思想,建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測制度和體育評價制度,對學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動態(tài)的評價體系,將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長記錄的重要內(nèi)容。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)杜登高校長及楊應(yīng)滿書記與體育中心聯(lián)系為我校配備乒乓球案兩副,健身路徑一套,更換籃球架両副,使我校學(xué)生有了更加豐富多彩的鍛煉方式。我校圍繞“以競賽促活動,以活動促素質(zhì)”的體育工作的宗旨,積極開展豐富多彩的校園特色體育活動,促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。本學(xué)期我校開展了全校大型趣味性運動會,讓學(xué)生在體會到競爭與合作樂趣的同時,身體素質(zhì)綜合水平不斷提高。

  五、力致精細化管理,落實學(xué)校各項工作。

  按照上級主管部門提出的“不斷規(guī)范、力致精細、推進深化、努力創(chuàng)新、高效和諧”的要求,我校繼承傳統(tǒng),繼續(xù)把精細化管理落到學(xué)校管理的各個方面,確定并修改了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,提出了各項工作有計劃、有檢查、有落實,獎懲分明的工作方式。全體教職工各負其責(zé),分工明確,人人知道自己該干什么,心往一處想,勁往一處使,配合默契。在管理中提出從小處入手,把“小事做細,細事做精”的工作要求。

 。ㄒ唬⿵囊(guī)范程序抓起。規(guī)范和程序的建立,不但有據(jù)可依,而且能夠忙而不亂,便于把事情做細做精。例如我校本學(xué)期的高效課堂教學(xué)交流活動,雖然時間比較長但效果很好,老師們都很受益,促進了青年教師的適應(yīng)性和規(guī)范上課的諸多環(huán)節(jié)。還有本學(xué)期開展的“學(xué)生書畫及手工制作”、“環(huán)境整治”、“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動及演講比賽等活動。我校也以規(guī)范的大隊儀式,議程安排有序,活動設(shè)計有新意、有教育意義而贏得了到會家長的高度贊揚。

 。ǘ⿵挠媱澴テ稹N覀円蟾鞑块T計劃的制定要健全、要有針對性、要抓好落實,把計劃的落實作為精細化管理的首要任務(wù)。

  (三)從環(huán)節(jié)抓起。環(huán)環(huán)相扣,一環(huán)不亂,一環(huán)不差是精細化管理的關(guān)鍵。例如我校本學(xué)期舉辦的教師基本功比賽,按照我校校本培訓(xùn)計劃安排,為全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,爭做家長滿意教師,爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校,以“活力教育,魅力教師”為主題,我校開展了為期兩周的教師基本功比賽。全校教師開展了基本功大比拼等活動,有一技之長的教師展示了書法、繪畫、手工制作等。此次活動策劃到活動安排、比賽進行中的組織,活動前的準(zhǔn)備,活動后的總結(jié)每個環(huán)節(jié)都重視到位、考慮到位、安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮,有效解決了部分教師對于先進教學(xué)經(jīng)驗難以接受的現(xiàn)狀。通過本學(xué)期安排的諸多活動,真正體現(xiàn)了“活力教育,魅力教師”這個主題。

  以上是我校今年的主要工作,我們的心得是,在抓好常規(guī)工作不放松,抓住要點工作求特色要效果。教育局今年提出的教育質(zhì)量常規(guī)管理活動和學(xué)校亮點工作的總結(jié),給我們今后的學(xué)校工作如何做實做細做成精品指出了努力的方向,我們也更有信心把學(xué)校的各項工作做得更好。

學(xué)校教學(xué)亮點工作匯報4

  一、推出校級示范課,邀請管城區(qū)語文教研員到我校蒞臨指導(dǎo).

  我校以“以讀代講”語文閱讀教學(xué)為契機,榮幸地邀請到區(qū)教研室的小學(xué)語文教研主任王志華等老師來我校指導(dǎo)語文組的教研工作.特推出曹老師和王老師執(zhí)教的五年級的《清平樂·村居》和三年級的《可貴的沉默》兩課.兩位老師都不約而同地展現(xiàn)了教師的風(fēng)采和學(xué)生的'語文素養(yǎng),學(xué)生良好的語言表達能力更是給大家留下深刻的印象,得到了區(qū)教研老師的充分肯定.在評課過程中,大家都爭先恐后地發(fā)表自己的見解,教研室王主任精彩的點評更是給了大家很深的觸動.本次活動的圓滿開展不僅為青年教師的成長提供了良好的平臺,同時也能促進我校語文教研組向更加積極、團結(jié)的方向邁進.

  二、藝術(shù)教育工作蒸蒸日上,創(chuàng)下了從未有過的輝煌.

  當(dāng)素質(zhì)教育的號角又一次吹響的時候,學(xué)校迎來了管城區(qū)第二屆教育藝術(shù)節(jié).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次活動的開展情況,早在開學(xué)初便制定了藝術(shù)節(jié)系列活動安排意見,不但從總體上規(guī)劃了此次活動的進程,而且把具體活動落實到具體老師.為此,學(xué)校還成立了特別領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時監(jiān)督本次活動的進程,要求一手抓舞蹈,一手抓合唱,兩手都不務(wù),兩手都要硬,確保活動順利進行,做到萬無一失.舞蹈《和諧陽光》以美觀大方,表情自然、內(nèi)容積極、健康向上等優(yōu)勢取得了管城區(qū)舞蹈大賽第四名.合唱《太陽出來了》等曲目更是集萬眾智慧于一身,高質(zhì)量,高水平的訓(xùn)練,在學(xué)生沒有合唱基礎(chǔ)的情況下取得了南曹中心校第一名的好成績,并且成功參加了管城區(qū)的合唱比賽.

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