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中學(xué)課程工作簡報
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**縣文宮中學(xué)根據(jù)省市縣相關(guān)文件精神，特別是市局7月4日會議精神，認真組織參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)新課程相關(guān)資料和信息，重新下發(fā)培訓(xùn)賬號，要求每一位參訓(xùn)教師嚴格按照上級要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，認真體會光盤內(nèi)容，結(jié)合自身的教學(xué)實踐思考在新課程條件下的改進措施，特別是針對當今社會現(xiàn)實和學(xué)生實際，認真思考和研究農(nóng)村中學(xué)如何更好的解決學(xué)生“低分進校，高分成才”的問題。組織參訓(xùn)教師緊緊圍繞“農(nóng)村學(xué)生綜合素質(zhì)的提高”這個新課程主題，開展校本教研，在討論中深化自己對新課程理念的認識。
結(jié)合我校實際，我們的校本教研主要是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，由學(xué)校管理干部將將各學(xué)科培訓(xùn)光盤復(fù)制到電腦上，再上傳到學(xué)校群共享。認真組織參訓(xùn)教師下載本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，要求每一位參訓(xùn)教師必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成光盤內(nèi)容學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)時的照片上傳到qq共享備查。
在學(xué)習(xí)過程中，參訓(xùn)學(xué)員在群里開展學(xué)習(xí)心得交流，形成了靈活多樣的校本研修形式。
為使本次培訓(xùn)達到理想效果，我們制定了今年的培訓(xùn)要求和制度，將培訓(xùn)結(jié)果與今年的年度考核和以后的職稱評定掛鉤，促使參訓(xùn)教師積極參訓(xùn)。
對已經(jīng)參訓(xùn)完的教師和還沒有參訓(xùn)的教師，我們也同樣組織他們觀看相關(guān)視頻和資料，要求他們參與網(wǎng)絡(luò)校本教研討論，為學(xué)校的發(fā)展和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高創(chuàng)造更多更好的條件和動力。
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