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工作簡報

中學督學檢查工作簡報

時間:2024-01-06 09:21:38 文圣 工作簡報 我要投稿

中學督學檢查工作簡報(通用18篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,簡報的使用頻率逐漸增多,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的中學督學檢查工作簡報,希望對大家有所幫助。

中學督學檢查工作簡報(通用18篇)

  中學督學檢查工作簡報 1

  為了深入了解學校的工作情況,10月9日上午,梁開中學責任督學朱芳紅來校對本學期工作進行了督導、檢查和指導。

  朱芳紅通過查閱資料、校園巡視、進入課堂等形式對我校安全、教育教學、校園環(huán)境和師生精神面貌等進行了全方位的專項督查指導。

  朱督學首先認真查閱了學校各項工作的'資料,對學校近期工作有了詳細的了解,并幫助學校發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題與困難。

  隨后,朱督學在我校余福貴副主任的陪同下察看了校園,重點檢查了學校的一系列安全設備,包括飲水機、消防栓等,除此之外還檢查了宿舍和學生飯?zhí)。在巡視過程中,朱督學向學校提出了許多切實可行的具有建設性的寶貴建議。

  巡視后,朱督學隨機聽了一位老師的常態(tài)課,并且和授課教師進行了親切而深入的交流。總體感覺授課教師基本素養(yǎng)較高,教態(tài)親切自然、循循善誘,教學形式多樣,學生學習積極性較高,課堂氣氛較為融洽。

  本次督學檢查,朱督學對學校科學管理,責任落實,提質措施予以充分肯定,同時也指出了學校需要加強的方面。我校也表示將繼續(xù)一如既往地做好各項工作,進一步強化學校的教育服務意識,對規(guī)范學校辦學行為、提升教育教學質量、構建平安和諧校園起到積極的促進作用。

  中學督學檢查工作簡報 2

  近日,南湖區(qū)教體局第六督學責任區(qū)督學王衛(wèi)強、任黃忠和張學良來到鳳橋鎮(zhèn)中學進行督導檢查四月隨訪,鳳橋鎮(zhèn)中學黨政班子成員接待了督學組一行并陪同督學。督導組就德育工作實效、減負、學校特色創(chuàng)建等工作進行了細致檢查,通過聽取匯報、查閱資料、師生訪談等形式詳細了解了我校開學以來各項工作的開展情況。

  吳艷副校長就學校德育做了《鳳橋鎮(zhèn)中學德育工作體系六育人》的工作匯報,分別從德育體系,實施方案,到具體開展的課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人和協(xié)同育人等方面開展的工作做了詳細介紹,督導組給予了高度評價。

  陳利副校長就學校減負工作、教學常規(guī)管理、嚴格按課程標準和進度要求教學等方面做了簡要的匯報。隨后,督導組一行就學校課程開設情況、教學同步情況、教師備課本、學生作業(yè)本等方面進行了資料查閱和實情檢查,并與師生進行了深入訪談,過程中進行了詳細的記錄。

  反饋會上,督學組對學校的'各項工作給予了充分肯定,他們一致認為學校各項工作扎實細致,學校法治特色助推德育有切實成效,教育教學工作常規(guī)管理有序,并針對備課的改進、德育頂層設計等方面提出了合理化的建議。

  下一步,鳳橋鎮(zhèn)中學將以此次督導檢查為契機,切實做好完善提升工作,并努力通過強化學校管理,優(yōu)化特色品牌,美化育人環(huán)境,凈化校園氛圍等舉措,努力辦好“家門口”人民滿意的教育。

  中學督學檢查工作簡報 3

  3月24日上午,安吉縣政府教育督導委員會督學辦王卓明、唐世友和沈愛民三位督學來到章村中學,開展20xx年春季開學3月專項督導檢查工作。校長黃成高度重視,全程陪同。

  三位督學先檢查了校園的整體情況,然后分板塊檢查學校有關工作,認真查閱了學校家校共建、心理健康方面工作的.資料,就主要問題和細節(jié)工作詢問了學校負責領導。另外,督學們還專門聽取了黃校長就學校目前教育教學活動開展情況的工作匯報,詳細了解了學生們在校的學習和生活情況。王卓明老師就家校共建工作,從章村中學實際出發(fā),提出了寶貴的意見和建議。

  這次督導檢查工作中,學校負責領導認真聽取督學的檢查反饋,感謝他們給章村中學的發(fā)展提供了指導性意見,為學校更加有序健康的開展下一步教育教學工作提供了大力支持。

  中學督學檢查工作簡報 4

  11月14日上午,廬陽區(qū)第十一責任區(qū)專職督學郭艷華、劉征杰蒞臨合肥市廬陽高級中學,督導學校線下教學工作,特別針對校園安全和線上線下教學銜接工作的落實作專項指導。

  郭艷華、劉征杰督學在廬陽高中副校長楊懷明的陪同下,實地查看校園環(huán)境,詢問了在校師生,認真檢查了門衛(wèi)室的值班記錄、外來人員登記表,和班級晨午晚檢記錄、消殺通風記錄等。

  廬陽高中在前兩周的線上教學中,認真組織開展云端教學和線上育人工作,確保了教學質量扎實有效,促進了學生素養(yǎng)全面發(fā)展,落實了立德樹人、五育并舉的教育任務,踐行了特色創(chuàng)新、多元融合的學校理念。自上周切換線下教學模式以來,師生情緒高昂,校園秩序井然。

  此次專項督導再次為學校的`線下教學工作做了一次強調和提醒。校園安全高于一切,師生安全是重中之重。學校會認真落實上級主管部門的工作要求,根據(jù)本次督導內容,進一步提高安全意識,提升思想自覺和行動自覺,加強鞏固“平安校園”建設成果,保障全體師生順利投入工作學習中。

  中學督學檢查工作簡報 5

  10月26日上午,梁溪區(qū)責任督學岳崎和馮啟萍走進無錫市鳳翔實驗學校的校園,在學校黨總支書記楊燕中同志的陪同下就學校德育工作、“三風”建設、“雙減”工作等進行現(xiàn)場督查。

  兩位督學首先聽了七(4)班錢衛(wèi)華老師的語文復習課,錢老師帶領學生對所學知識進行系統(tǒng)梳理,并在舉一反三中觸類旁通,以彌補學生平時學習中的遺漏。錢老師親和力強,對待學生非常的有耐心,受到學生的喜愛。

  隨后,兩位督學重點督查了無錫市鳳翔實驗學校在建立健全德育工作長效機制、工作新途徑、新方法、落實德育課程、德育活動等方面的情況。以及學校在推進校風、教風、學風建設、社會滿意度等情況。學工部副主任許雯珺熱情的就督查的重點內容做了全面的解答。學校通過德育工作配合“雙減”,以各種形式多樣的活動為載體,在減輕學生學習負擔的`同時促進學生全面的發(fā)展。許主任介紹,學校高度關注未成年人心理健康教育,平時會利用班主任例會等做好班主任心理健康輔導技能培訓,同時定期邀請校外心理專職教師,對學生進行心理健康團輔,及時掌握學生心理健康情況,做好預防和疏導工作。

  最后,楊燕中書記向兩位督學介紹了我校的特色舉措,如“安全屋”社團活動的開展、女子軍校以及對困難家庭學生進行關愛走訪等等。學校特色活動的開展獲得了兩位督學的肯定和表揚。

  中學督學檢查工作簡報 6

  20xx年9月28日,宜賓市南溪區(qū)人民政府教育督導委員會第四責任區(qū)督學鐘昌俊到南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)初級中學校就校園周邊安全、校內安全、教學常規(guī)工作進行了督導檢查,學校副校長張延平、辦公室主任鄧秋陪同檢查。

  鐘督學對南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)初級中學校校園周邊環(huán)境進行了巡視,對可能存在的安全隱患作了重要提醒,其次,到了學校食堂、宿舍、教學樓查看情況,最后,他深入班級,聽取了老師們的講課,也檢查了老師們的教學常規(guī)。

  鐘督學對南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)初級中學校各方面情況表示滿意,希望學校繼續(xù)保持良好勢頭的.同時也希望學校負責人提高安全防患意識,把防患于未然放在首位。

  中學督學檢查工作簡報 7

  11月21日上午,漢中市西鄉(xiāng)縣城北督學責任區(qū)一行3人組成檢查組對西鄉(xiāng)縣城北街道辦事處中心學!拔屙椆芾怼焙凸ぷ鬟M行督導檢查。檢查組通過聽取匯報、調查問卷、 師生訪談、實地查看等方式,對學校落實“學生作業(yè)管理、學生睡眠 、手機管理、課外讀物、學生體質健康管理”等工作進行了認真細致的檢查。共發(fā)放教師問卷15份、學生問卷30份,訪談師生33人次。檢查組對學!拔屙椆芾怼惫ぷ鹘o予肯定,同時也提出指導性建議,希望學校認真總結經(jīng)驗,在今后的工作中繼續(xù)抓好“五項管理”工作,將“五項管理”工作形成常態(tài)化 。

  城北街道辦事處中心學校校長表示:學校將繼續(xù)長期扎實推進“五項管理”工作,細化“五項管理”具體措施,并加強宣傳力度,在不折不扣落實上級要求的.基礎上,把行之有效的增效減負措施真正落實到位 ,使學校的教育質量有大的提升。

  中學督學檢查工作簡報 8

  陽光不燥,秋風正好。9月23日下午,霍邱縣人民政府責任督學陳孝梅蒞臨周集中學督導檢查工作。

  周集中學校長葉玉磊陪同陳孝梅進班隨機聽了高一(3)班何兆祥老師的一節(jié)化學課,切實了解課堂教學情況。何老師的化學課對重點知識講解十分清晰,課堂組織有序,化學思想滲透到位,同學們聽得很輕松。

  移步校園,整潔的環(huán)境、學生的文明禮貌、安全保障服務等令人稱贊,陳孝梅高度肯定周集中學各項工作開展得井然有序。

  陳孝梅還查閱了“雙減”工作落實下相關資料及學生的作業(yè)與批改情況,在查看作業(yè)過程中,陳孝梅對于教師的`認真批改和作業(yè)量的控制提出了表揚。

  葉玉磊代表學校全體教師感謝陳孝梅對周集中學工作的關心、指導、支持,同時表示周集中學將以這次督學檢查為契機,不忘初心,繼續(xù)前行,力爭實現(xiàn)新跨越!

  中學督學檢查工作簡報 9

  6月15日上午,教體局督導組一行在督導室副主任鄭新方的帶隊下,到項城市公園路學校對辦學條件、教師隊伍建設、教育教學質量和學校管理等情況進行督導檢查。

  首先,教體局督導組成員深入校園,檢查了學校的校容校貌及多功能室的硬件建設給予高度的評價。接著,檢查了學校的日常管理材料,并對教師的教研記錄、集體備課記錄、教案、聽課筆記及德育工作的開展等方面進行了檢查并給予了充分肯定。

  學校十分重視此次督導檢查工作,將認真依照督導組提出的指導意見,不斷提高學校工作的`整體水平,總結經(jīng)驗,查找不足,力爭把學校的教育教學工作提高一個新的臺階。

  中學督學檢查工作簡報 10

  20xx年10月14日上午,高新區(qū)南部教育督導責任區(qū)領導蒞臨我校,針對開學工作進行了全面的督導檢查。

  督導組一行先后深入學校食堂、教室、辦公室、功能室查看各項工作開展情況,并召開了專項督導工作會。

  會議主要分三個階段:

  首先,劉校長匯報學校開學以來的總體情況,分析了學校當下發(fā)展的優(yōu)勢和機遇:處于科學城主中心所具備的區(qū)位優(yōu)勢,學校自身發(fā)展訴求強烈,現(xiàn)有人力資源特質優(yōu)勢。也厘清了學校存在的`劣勢和面臨的挑戰(zhàn)。學校將借勢深謀發(fā)展,目前已擬定了學校教育質量提升三年行動計劃,將學!本徒l(fā)展“與”長遠發(fā)展“有機結合。

  余元明督學代表督導組對督導情況進行了全面反饋:他指出,學校管理規(guī)范精心,辦學思路清晰,方向明,路徑多。希望領導班子在努力克服客觀困難的基礎上,更加突顯學!眱群l(fā)展“意識,抓住目前的發(fā)展機遇,堅持科學質量觀,立足于教學,服務于學生,辦人民放心滿意的學校。其他督學也紛紛表達了對學校發(fā)未來發(fā)展的高期待和美好祝愿。

  開局即決戰(zhàn),起跑即沖刺,含中全體教職工牢記初心,不忘使命,積極踐行“科創(chuàng)高新·智慧教育”理念,緊扣“踐行智慧教育,建設精品初中”戰(zhàn)略目標,緊跟時代步伐,順勢而為,乘勢而上,秉持“含中擔當”,努力為“打造西部教育高地,建設一流教育強區(qū)”貢獻含中智慧和含中力量。

  中學督學檢查工作簡報 11

  9月27日上午,歐麗萊教育集團督導組專家一行6人蒞臨我校,開展20xx年工作專項督查,內容包括學校常規(guī)工作、教育教學、養(yǎng)成教育、教師培訓、招生與教師招聘等各方面情況。

  早上8:00,專家們就陸續(xù)抵達學校,簡單碰頭過后,專家們馬不停蹄的投入到工作中。首先開展教師座談會,在座談會上,專家們分別就學校工作中的日常情況、教學情況、師生穩(wěn)定等方面與參會老師進行了親切交談。

  座談會結束后,專家們隨機開展了推門聽課。課堂上,老師教學嚴謹不失活力,學生積極進取,尤其是小組合作探究教學模式的推廣和運用,引起了各位專家的興趣。

  課后,各位專家對我校推門聽課情況與校長及學校教務處進行了反饋,高度評價了我校在課堂教學中的亮點,老師充滿激情,學生充滿活力,指出了我校學生自主學習的教學模式初見成效,并建議老師要大膽放手讓學生更多自學、更多討論、更多展示。柯校長還饒有興致的.對我校小組合作探究模式進行了探討和交流,提出了很多寶貴的建議。教育改革非一朝一夕,質量提升也不會立竿見影見成效,但我們堅信,只要我們能明確方向,積極探索,就一定會越走越遠。

  最后,專家們對學校各類資料進行了查閱。他們工作嚴謹,認真細致,一邊查閱資料,一邊進行問詢,對資料中呈現(xiàn)出好的方面大力贊賞,也對存在的不足之處予以指點,對學校的規(guī)范管理起了很大的促進作用。

  通過本次專項督導,專家組對我校教育教學各項工作的情況給予了充分的肯定,尤其對課堂教學情況給予了高度的評價,也對學校發(fā)展提出了一些指導建議,我校將以此為契機,不斷努力,朝著集團“規(guī)范發(fā)展”“科學發(fā)展”“創(chuàng)新發(fā)展”的發(fā)展理念繼續(xù)前行。

  中學督學檢查工作簡報 12

  根據(jù)同安區(qū)教育督導室的工作部署,20xx年12月督導主題是:中小學校風、教風、學風建設情況和五項管理工作落實情況。為深入了解學校校風、教風、學風建設情況,吳育剛督學于20xx年12月15日上午親臨我校檢查指導。

  柯建勇校長向吳督學詳細介紹我校開展“三風”建設工作的成效:我校堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的'育人理念,辦學宗旨符合國家教育方針。學校把“燈謎與課堂教學”作為學校特色堅持開展13年,現(xiàn)已確定為省級課題。抓好學生日常行為規(guī)范,學校定期開展豐富多彩的校園文體活動、學生各類社團活動。

  學校教師愛崗敬業(yè),對職業(yè)和學校認同感較高。教師關注學生個體差異,因材施教,滿足不同程度學生的學習需要,使每個學生都得到發(fā)展。學生具有活潑、自信、積極、合群等良好精神狀態(tài)。

  吳育剛督學在柯建勇校長的陪同下巡視校園文化建設,對學校的廊道德育文化墻建設給予肯定。

  中學督學檢查工作簡報 13

  為進一步加強學校的規(guī)范化管理,全面提高學校辦學水平和教育質量。10月29日,船營區(qū)人民政府教育督導室工作人員來到吉林市第三十一中學校進行教育督導檢查。

  王勇校長從教師隊伍建設的顯著成果、體育突圍路徑的華麗通關、德育包圍體系的有效實施、智育質量入圍的靜待花開、學校常規(guī)管理的深入進行、支部工作領域的使命擔當,這六個方面對吉林市第三十一中學20xx年各方面工作所取得的成績和效果,向督導檢查組進行了詳細的`闡述。

  檢查組在聽取了王勇校長所做的工作匯報后,認真查看了學校工作的過程和軌跡,并以問卷調查、隨機訪談等方式向家長、學生和教師了解學校工作開展和落實情況。同時,又隨機抽取學生進行體質測試和實驗操作測試。對學校辦學行為進行科學客觀的評估。

  最后,督導室于艷主任對本次督導工作進行了總結和反饋。于艷主任對三十一中學近年來辦學品質的提升給予了高度認可,對學校重點工作落實情況給予充分肯定。特別指出,學校在黨建工作、師德建設、教育科研、教師培訓、陽光體育、減負工作、學籍管理、法制工作等方面工作扎實有效,很好地促進了學生的健康成長、教師的專業(yè)化發(fā)展,提升了學校的規(guī)范辦學水平。希望學校能堅持發(fā)展道路,保持持續(xù)發(fā)展態(tài)勢,再接再厲,盡快實現(xiàn)學校二次創(chuàng)業(yè)的偉大夢想。

  中學督學檢查工作簡報 14

  3月9日,春寒料峭,白雪皚皚。教育局蘇局長陪同榆林市教研室張朝陽主任、胡科長、王科長來我校督導檢查。

  督導組一行四人,一下車,就直入教學樓,查看了我校

  落實常規(guī)教學,打造高效課堂開展情況。從教室布置、走廊文化、電子白板使用、上課情況、辦公室布置、作業(yè)批改、課程安排、學期進度表、學生班額、學生才藝展示、開放式書吧等方面,張主任邊看邊問,蘇局長作政策性解釋,陳校長作常規(guī)落實情況的匯報。

  緊接著張主任、蘇局長對我校1部20室逐一查看,邊看邊問部室的'建設和使用情況,熱忱關注我校美德教育的開展情況,素質教育落實情況,內涵式發(fā)展進展情況,蘇局長、陳校長作了扼要匯報。

  督導組工作簡行,所問問題、檢查內容涉及到教育教學的方方面面,特別是在我校安全、德育、教學方面的亮點工作,作了高度評價。寄希望定邊縣第三小學在新學年,取得更加驕人的成績!

  中學督學檢查工作簡報 15

  根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳《20xx年省委省政府工作部門督查檢查考核計劃》、《甘肅省人民政府教育督導委員會對市(州)人民政府履行教育職責的評價辦法》和《甘肅省人民政府教育督導委員會關于開展20xx年對市(州)人民政府履行教育職責評價及年度教育重點工作任務落實情況實地督查的通知》安排,省政府教育督導委員會組織成員對我校履行教育職責及年度教育重點工作任務落實情況進行實地督查。我校對此次督導檢查高度重視,準備充分。

  11月23日督導組的專家們冒著嚴寒來到了蘭州市第六十五中學。督導組的專家張炳意和成平及其陪同人員趙昕、金安義詳細的檢查了我校的生物實驗室、化學實驗室、物理實驗室、檔案室、圖書室、微機室、地理活動室、體育器材室、美術器材室和部分班級的.教室布置情況,全面了解了各科授課情況和學生的學習發(fā)展情況,查看了學校各方面的資料,還和學校王博校長做了親切的交談。

  督導組專家們紛紛表示,我校各室管理工作規(guī)范有序,各項規(guī)章制度建立健全,圖書、儀器、器材分類排放,登記造冊,室內地面整潔衛(wèi)生,無雜物,室內張貼物完好無損,物品擺放有序。定期向學生、教師開放,計劃落實到位,圖書、儀器等利用率較高。對教師專業(yè)成長起到了積極的促進作用,為學生閱讀提供了必要的支持和幫助。極大地促進了教育教學工作的順利開展,特別是對素質教育實施,教學質量的提高更是起到了無可替代的作用。

  在此次督導檢查中,我校王博校長對學校目前辦學存在的困難向督導組專家進行了反饋。1.我校中級職稱限額較少。2.學校占地面積較小,總占地面積地只有6159.8平方米,生均面積不達標。督導組專家表示針對我校存在的困難他們會及時向上級有關部門反映。

  我校將以這次督導檢查為契機,對照先進找差距,督促整改落實,深化教育教學改革,進一步健全德育體系,提升教育教學質量,為我校教育工作再創(chuàng)輝煌奠定基礎。

  中學督學檢查工作簡報 16

  20xx年12月14日上午,內蒙古自治區(qū)教育廳財務處副處長義德仁、錫林郭勒盟教育局督導室副主任謝金旭、教育廳教育裝備技術中心副科長牛剛組成的第二督導組走進五原縣第六中學,對五原六中基本辦學條件改薄工作進行專項督導,巴彥淖爾市教育局副局長孫亮、記財科科長溫永泉,五原縣教育局副局長田松紅,縣政府教育督導室副主任劉少承,教育規(guī)劃辦主任高文,副主任董海榮等陪同檢查!

  督導組一行聽取了鮑榮華校長關于五原六中改薄項目及資金使用情況、學校的全面改薄工作匯報,對五原六中"底線要求"達標情況、專項資金的落實情況、進展成效及校園校舍項目建設及設施設備采購完成情況進行了全面了解。

  督導組對庫室臺賬進行核對、對儀器柜中實驗儀器進行查看,對危險化學藥品的處置、儲藏情況進行了詳細的詢問和了解,對五原六中儀器設備科學管理和使用提出表揚。

  督導組一行饒有興致的'參觀了五原六中"綠葉"展室,對五原六中?毒G葉》的發(fā)展、獲得的各類獎項及五原六中在校園文化建設工作取得的成就給予高度的評價。

  在"綠之聲"心語港灣,義德仁處長詳細了解了五原六中學生的心理健康工作的開展情況,對五原六中作為一所農(nóng)村中學能夠對學生心理健康教育開展取得的成績表示肯定!

  督導組一行參觀了五原六中為學生"量身定做"的種植園和農(nóng)耕文化長廊,感知五原六中文化底蘊,對學校能夠腳踏實地的為學生成長而做出的努力大加贊賞。

  督查結束,義德仁處長對五原六中全面改薄工作所取得的成績表示肯定,對五原六中管理規(guī)范、上下一心,為提高教育教學質量做出的努力表示贊揚,同時對我校下一步整改工作提出了更高的目標!鮑榮華校長表示將再接再厲、努力把五原六中打造成農(nóng)村一流特色學校的而奮斗!

  中學督學檢查工作簡報 17

  為貫徹落實《關于實施幸福美好生活十大工程的意見》中全齡友好包容社會營建工程“大力發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)老年教育”要求,著力構建和完善服務全民終身學習的現(xiàn)代教育體系,推進老年教育機構標準化建設,協(xié)助各點位高質量開展創(chuàng)建工作,完成年度創(chuàng)建目標,11月22日至23日,蒲江縣開展了20xx年鎮(zhèn)(街道)老年教育學校標準化建設督導檢查工作。

  督導小組分別聽取了各點位負責人的'總體匯報,實地查看了場館設施,了解創(chuàng)建工作整體推進情況,并對標相關文件要求,從組織管理、規(guī)模設施、條件保障、教育培訓、社會服務、特色成效等方面認真查閱了檔案資料。

  通過查看,督導小組一致認為三所老年教育學校創(chuàng)建工作得到了鎮(zhèn)(街道)領導的高度重視和大力支持,轄區(qū)內各類教育資源得到有效整合,學校內涵建設開展順利,教育培訓扎實,老年教育學校活動豐富多樣,創(chuàng)建工作成效顯著。同時,督導小組對創(chuàng)建工作中存在的問題,同點位負責人進行了深入溝通和交流,并提出了整改意見。

  本次檢查為三個創(chuàng)建點位的建設工作找準了問題、找對了辦法、明確了方向,為順利通過市級視導評估奠定了堅實基礎。督導小組希望3所學校以本次創(chuàng)建工作為契機,以評促建、以評促改,打造區(qū)域老年教育特色品牌,全面提升老年教育辦學水平和服務能力,滿足老年人終身學習需求,為學習型蒲江貢獻力量。

  中學督學檢查工作簡報 18

  臨近期末,xx中心校緊抓校園安全不放松,“四維聚力” 擰緊期末校園安全閥,打造期末安全和諧校園。

  一是召開專題會議,強化安全意識。學校開展一系列行之有效的安全教育專題活動。學校利用周一升旗晨會召開安全專題會議,進一步普及強化防溺水、防欺凌、防電、防爆、防雷擊等安全常識,學校還要求各班召開安全主題班會,提高學生的安全意識及自我防范自我保護意識。

  二是完善管理機制,跟進過程管理。學校堅持做好安全教育的'跟蹤式過程管理。學校進一步健全校園安全專項工作領導小組,實行領導包靠制,明確目標,細化責任。學校還建立校園安全工作臺帳及問題學生跟蹤式管理臺賬,進入期末,學校進一步加大安全隱患排查力度,最大限度地降低安全事件的發(fā)生率。

  三是堅持導師包靠,及時溝通疏導。學校堅持實行“全員育人導師制”,臨近期末,學校召開全體教師會議,要求育人導師對每位包靠學生定期溝通交流,了解他們近期的學習、生活、行為舉止等方面的情況及存在困難困惑,對心理壓力過大的學生及時約談疏導,使其調好心態(tài),做好應考準備。

  四是暢通家校溝通,家校合育共贏。學校通過微信群、QQ群、致學生家長一封信等渠道加大家校交流溝通,讓每位家長意識到學期末是學生安全事故的高危期高發(fā)期,要求家長在家監(jiān)管好孩子的學習,關注他們的日常行為表現(xiàn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題傾向,及時與班主任溝通交流,共同研究對策,實現(xiàn)家校合育共贏。

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