【實(shí)用】禮儀工作計(jì)劃4篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的禮儀工作計(jì)劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮儀工作計(jì)劃 篇1
活動目標(biāo):
通過制定具體而實(shí)在的禮儀目標(biāo),開展豐富的訓(xùn)練活動,提升我校師生的文明禮儀形象,創(chuàng)建和諧校園。
活動步驟:
一、校園禮儀大演練
學(xué)生
周次
國旗下大練兵
隊(duì)長學(xué)校演練
第二周
“校園禮儀訓(xùn)練營”啟動儀式,升旗禮儀訓(xùn)練
紅領(lǐng)巾禮儀崗訓(xùn)練
第二周
頒獎禮儀、尊師禮儀
各中隊(duì)旗手、護(hù)旗手禮儀訓(xùn)練
第三周
集會禮儀,課間活動禮儀
主持人禮儀訓(xùn)練,
體育委員禮儀訓(xùn)練
第八周
校外活動禮儀
祭掃烈士墓禮儀訓(xùn)練
二、禮儀大過關(guān)(第14、15周)
低年級:校內(nèi)尊師禮儀、校內(nèi)課堂禮儀
中年級:校內(nèi)尊師禮儀、校內(nèi)課間活動禮儀
高年級:校內(nèi)集會禮儀、校內(nèi)穿著禮儀
三、禮儀大體驗(yàn)
1、開展“校園文明禮儀大搜索”活動(第4~11周)
組織學(xué)生尋找發(fā)現(xiàn)校園生活中的'禮儀(或不文明)細(xì)節(jié),各班每周匯總一份“身邊的禮儀細(xì)節(jié)(不文明)行為”,每周評出“文明之星”,進(jìn)行表彰,通過紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行宣傳。
2、課間文明游戲大PK。(第9~14周)
各班動員學(xué)生尋找或設(shè)計(jì)課間文明游戲,運(yùn)動會期間,組織課間文明游戲大PK。值日教師重點(diǎn)加強(qiáng)課間文明游戲的評比。
四、禮儀大展示
1、各中隊(duì)召開文明禮儀主題隊(duì)會,出一期文明禮儀隊(duì)報,校園電視開播一期文明禮儀專輯。
2、第二屆孝雅文化節(jié),評選出“紅領(lǐng)巾禮儀示范崗”、“文明禮儀之星”、“文明禮儀中隊(duì)”,并頒獎。
禮儀工作計(jì)劃 篇2
我院學(xué)生會禮儀部負(fù)責(zé)學(xué)院各種大型活動的禮儀工作及公關(guān)服務(wù),在努力做好全院各種活動的同時,在本學(xué)期,我部將搞以下兩次活動:
一、文明禮儀知識競賽
主旨:積極推進(jìn)全院東校區(qū)文明禮儀宣傳教育活動的深入開展,廣泛宣傳普及文明禮儀知識,進(jìn)一步提高同學(xué)們的文明素質(zhì)修養(yǎng),讓文明與禮儀深入人心。
活動范圍:東校區(qū)
活動對象:東校區(qū)全體同學(xué)
大概時間:20*。3下旬—20*。4上旬
大概內(nèi)容:①分初賽和復(fù)賽兩部分禮儀隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過了一個學(xué)期的工作鍛煉,在各個方面都有很大的進(jìn)步,在下個學(xué)期里,我們部門將有如下計(jì)劃工作:
一、繼續(xù)秉承學(xué)生會的宗旨,傳達(dá)學(xué)生會的思想,整頓部門內(nèi)部問題,加強(qiáng)部門內(nèi)部管理。使各成員樹立正確的意識,端正工作態(tài)度,提高工作質(zhì)量。
二、總結(jié)過去工作中的失誤,揚(yáng)長避短,不斷完善自身素質(zhì),盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利,不出紕漏。
三、繼續(xù)加強(qiáng)部門與部門之間、部門與成員之間、隊(duì)員與隊(duì)員之間的溝通和交流,努力促進(jìn)學(xué)生會的凝聚力。
四、整理好部門的所有資料,包括工作計(jì)劃、活動計(jì)劃等,并且備份上交。
五、以上工作計(jì)劃均通過創(chuàng)新活動達(dá)到目的,具體活動待定。希望在新的學(xué)期里的工作能比上個學(xué)期完成的更好!禮儀隊(duì)工作計(jì)劃修訂案
一禮儀隊(duì)的重要作用
生活里最重要的是以禮待人,有時侯禮的作用不可估量,從某種意義上講,禮儀比智慧和學(xué)識都重要。
隨著社會的發(fā)展,面臨著日趨激烈的競爭,能否在競爭中保持優(yōu)勢地位,獨(dú)樹一幟,不斷發(fā)展壯大,因素固然很多,其中,良好的形象無疑會起到非常重要的作用。從某種意義上說,現(xiàn)代的市場競爭是一種形象競爭,學(xué)校樹立良好的形象,因素很多,其中高素質(zhì)的學(xué)員,高質(zhì)量的禮儀修養(yǎng)無疑會起著十分重要的作用。
我校是擁有悠久歷史的學(xué)院,我校的學(xué)生代表我校的形象,我校的禮儀隊(duì)更是我們學(xué)院的一面鏡子,從這面鏡子中看出我校的學(xué)員有多么優(yōu)秀。所以說,我校的形象與禮儀隊(duì)員的舉止行為有關(guān),與禮儀隊(duì)員的技能技巧有關(guān),更與我們的禮儀修養(yǎng)有關(guān)。學(xué)員的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了本人的自身素質(zhì)的高低,而且反映了一個學(xué)校的實(shí)質(zhì)。
如果每一個學(xué)員都能夠做到接人待物知書達(dá)禮,著裝得體,舉止文明,彬彬有禮,談吐高雅,學(xué)校更會贏得社會的信賴,理解,支持。反之,如果大家舉止失度,接人待物冷若冰霜或傲慢無禮,就會有損學(xué)校形象。人們往往從某一個學(xué)員,某一個小事情上,衡量一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
大學(xué)學(xué)生會禮儀部工作計(jì)劃
在日常生活和工作中,禮儀能夠調(diào)節(jié)人際關(guān)系,從一定意義上說,禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器,人們在交往時按禮儀規(guī)范去做,有助于加強(qiáng)人們之間互相尊重,建立友好合作的關(guān)系,緩和和避免不必要的矛盾和沖突。一般來說,人們受到尊重、禮遇、贊同和幫助就會產(chǎn)生吸引心理,形成友誼關(guān)系,反之會產(chǎn)生敵對,抵觸,反感,甚至憎惡的心理。
禮儀具有很強(qiáng)的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對人際關(guān)系的調(diào)解。在現(xiàn)代生活中,人們的相互關(guān)系錯綜復(fù)雜,在平靜中會突然發(fā)生沖突,甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜,緩解已經(jīng)激化的矛盾。如果人們都能夠自覺主動地遵守禮儀規(guī)范,按照禮儀規(guī)范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,進(jìn)而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。
所以禮儀是學(xué)校形象、文化、學(xué)員修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn),我們只有做好應(yīng)有的禮儀才能為學(xué)校在形象塑造、文化表達(dá)上提升到一個滿意的地位。
禮儀隊(duì)是學(xué)院藝術(shù)團(tuán)組成部分之一,將為學(xué)院和社會各界的許多重大會議和活動提供禮儀服務(wù)。隨著校園文化的不斷加強(qiáng),我學(xué)院禮儀隊(duì)將在各項(xiàng)活動中起到重要作用
二、禮儀隊(duì)的管理
內(nèi)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)
(一)人員招新及配置
我學(xué)院禮儀隊(duì)是個新部門,內(nèi)部人員招新是個首要問題。主要以學(xué)生會招新為渠道采納人員,但也接受學(xué)生會內(nèi)部調(diào)劑,歡迎有相關(guān)方面興趣及能力的同仁加入。但是,禮儀隊(duì)不同于其他部門的地方在于,禮儀隊(duì)需要的人員比較多元化,本部門人員對口頭表達(dá)能力、交際能力及興趣特長都有一定的要求??cè)藬?shù)控制在30名左右。
。ǘ├龝贫纫勒諏W(xué)生會制度,禮儀隊(duì)實(shí)行例會制度,及時完成本隊(duì)工作,并配合其他部門搞好學(xué)生會整體工作。每兩周舉行一次例會,所有成員不得無故缺席,如有特殊情況須提前請假。隊(duì)負(fù)責(zé)人記錄例會出席情況,作為學(xué)期末學(xué)生會成員評定的依據(jù)之一。
(三)禮儀隊(duì)建立干部管理制度,設(shè)有隊(duì)長,后勤委員,策劃委員,培訓(xùn)專員。1策劃委員主要負(fù)責(zé)活動管理,負(fù)責(zé)與書記老師及各活動機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,了解計(jì)劃好每次活動的人員、服裝等的需要。隨時處理出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
2后勤委員主要負(fù)責(zé)服裝、化妝品管理:負(fù)責(zé)禮儀服的回收、清洗、保管。保管化妝品,留意化妝品的消耗使用情況。以及通知、財政管理:根據(jù)從活動管理處得到的信息通知好所需禮儀。記錄好每次活動的支出收入,記錄成賬本,定期向部內(nèi)公布財政狀況。
3培訓(xùn)專員將在培訓(xùn)課程安排這一章節(jié)座詳細(xì)介紹。
招新之后,兩校區(qū)禮儀隊(duì)將舉行禮儀隊(duì)全會,讓新成員更透徹地了解禮儀隊(duì)的性質(zhì)及工作程序。之后,也將對新成員進(jìn)行禮儀接待方面的培訓(xùn),使其早日熟悉禮儀工作并更好地展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采。
三禮儀隊(duì)培訓(xùn)課程安排
(一)理論方面的訓(xùn)練:
1.風(fēng)度和儀表的'理論訓(xùn)練——主要包括氣質(zhì)、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓(xùn)練。
2.日常禮節(jié)的理論訓(xùn)練——主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓(xùn)練。
3.專項(xiàng)禮儀訓(xùn)練——包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓(xùn)練。
(二)實(shí)踐方面的訓(xùn)練:
1.設(shè)有專門的訓(xùn)練場地,并規(guī)定專門時間由教師進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。
2.按如上理論方面的知識依次進(jìn)行禮儀專業(yè)的實(shí)踐訓(xùn)練。
禮儀隊(duì)將更好的約束隊(duì)伍,更積極配合學(xué)院及社聯(lián)的各項(xiàng)工作。使禮儀隊(duì)更有實(shí)力,更有資格能夠成為社團(tuán)之間的模范。成為在校師生之間頗受好評是社團(tuán)。將禮儀隊(duì)的宗旨“儀表端莊、舉止優(yōu)雅、禮貌待人”做到最好。
四禮儀隊(duì)工作安排
由于本學(xué)期鄰接期末,我對禮儀隊(duì)下學(xué)期的工作做出了以下幾項(xiàng)安排:
首先,我要以身作則,干好自己的本職工作。
其次,本學(xué)期的主要任務(wù)是以培養(yǎng)成員的綜合素質(zhì)為中心,每周一次到兩次形體訓(xùn)練,讓同學(xué)們真正了解和學(xué)到更多禮儀方面的知識和技能,在出禮儀的時候要求同學(xué)們養(yǎng)成有緊迫感、守時的好習(xí)慣,在隊(duì)里開展一些對同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)有益的活動。
在處理好本隊(duì)工作外,我們還會盡最大的努力去幫助那些需要我們幫助的部門,因?yàn)槲覀冊簩W(xué)生會是一個和諧的大家庭。
最后希望院學(xué)生會的明天會更好!
禮儀工作計(jì)劃 篇3
一、現(xiàn)狀分析:
小班幼兒入園一個多月以來,已初步適應(yīng)幼兒園的生活,能在成人的引導(dǎo)下向老師問好、說再見;初步學(xué)會使用餐具,大部分幼兒能夠獨(dú)立進(jìn)餐。餐后在老師的提醒下會擦嘴、漱口,基本能保持儀表整潔。經(jīng)家庭調(diào)查,大部分幼兒在家里基本上也能做到講究衛(wèi)生、講文明懂禮貌,但部分幼兒在家任性、驕橫,表現(xiàn)出“一個小寶兩個樣”。需要家長配合老師,家園一致進(jìn)行教育。
二、階段目標(biāo):
1、幼兒在教師或成人的引導(dǎo)下,逐步學(xué)會控制自己的行為養(yǎng)成習(xí)慣。
2、同伴一起活動時,學(xué)習(xí)有禮貌的求助和會感謝他人的幫助。
三、采取措施:
1、重視營造良好的環(huán)境氛圍:環(huán)境因素對幼兒成長有巨大的教育潛力。在實(shí)施生態(tài)體驗(yàn)下的幼兒禮儀教育時,我們會充分挖掘和利用環(huán)境中的教育因素,營造良好的禮儀教育氛圍。
2、文明禮儀教育滲透于幼兒的一日生活。生態(tài)體驗(yàn)下的'幼兒禮儀教育納入幼兒園各領(lǐng)域教育教學(xué)之中,將幼兒文明禮儀教育作為有目的、有計(jì)劃實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的一種手段。
四、研究內(nèi)容:
(一)交往禮儀
1.在成人的提醒下能向家長老師問早問好說再見。
。玻畬W(xué)著主動向成人、同伴問早問好說再見。
3.學(xué)講禮貌用語。
(二)就餐禮儀
。保畬W(xué)習(xí)正確使用餐具。
。玻畬W(xué)習(xí)餐后擦嘴漱口。
。ㄈ﹥x表儀態(tài)禮儀
。保诶蠋煹膸椭,保持儀表整潔。
。玻诶蠋煹奶嵝严拢蛔霾谎诺膭幼。
禮儀工作計(jì)劃 篇4
禮儀部作為校學(xué)生會常設(shè)部門,以積極向?qū)W生推廣禮儀知識、為各種活動提供禮儀人員為宗旨,以積極、向上、認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度,為我校學(xué)生服務(wù)。
我部從上一學(xué)年圍繞禮儀服務(wù)參與了一系列活動,這些活動展示了我們禮儀部的風(fēng)采,我們從中也不斷的發(fā)現(xiàn)與總結(jié)暴露出的失誤與缺點(diǎn),使我們部得到了一定的鍛煉與成長。
因此,我們總結(jié)了之前的工作經(jīng)驗(yàn),對接下來一年的工作計(jì)劃有以下大致安排:
一、 積極參與學(xué)校的活動和晚會,與其他部門和院系建立聯(lián)系,帶領(lǐng)部員為學(xué)校風(fēng)貌做出貢獻(xiàn),承辦學(xué)校本學(xué)期內(nèi)所有禮儀服務(wù)工作,為日后出席頒獎儀式等活動做長期準(zhǔn)備。
二、 定期開例會,總結(jié)我們部門工作中出現(xiàn)的問題,對暴露出的問題進(jìn)行糾正和改錯,使隊(duì)員們得到一定的改進(jìn)與提升。讓干事快速找到自己在學(xué)生會的位置,并明確自己的責(zé)任和義務(wù)、了解加入學(xué)生會的各種制度。平時做好工作表現(xiàn)記錄,在工作中強(qiáng)化干事紀(jì)律觀念以便自省自察,以此培養(yǎng)干事責(zé)任感,做好帶頭作用。
三、 促進(jìn)部門成員之間的交流。聽取部門成員對平時工作中的意見和看法,做好溝通工作,組織聚餐等集體活動,加強(qiáng)部門的凝聚力,使每個人都能以積極的熱情開展以后的工作。
四、 我認(rèn)為禮儀隊(duì)作為
為校會中的一個常設(shè)部門,除了配合完成校晚會及其他的活動外,還應(yīng)該宣揚(yáng)著文明、禮儀的形象。因此可以舉辦一些活動如最美杭職人、文明校園倡議、禮儀推廣活動等,用展板展出校園文明倡議書,向大家提出更加細(xì)節(jié)全面的'文明規(guī)范,通過宣傳讓大家知道自身文明行為養(yǎng)成的重要性,倡導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的不文明行為并積極改正,樹立我校學(xué)生文明形象。
五、 積極主動與其他部門配合做好協(xié)調(diào)工作。
在接下來的工作期間,我們將會認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃,集思廣益,多開展令同學(xué)滿意的活動。我們會繼續(xù)努力讓以后的工作有新的提升,相信以后會更好。
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