有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃模板集錦8篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的需要,進一步推進校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進教學(xué)行為,提高教學(xué)效益,促進學(xué)生全面發(fā)展,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,構(gòu)建符合學(xué)校實際的校本研修機制,努力培養(yǎng)有教養(yǎng)的學(xué)生,打造有素養(yǎng)的教師,創(chuàng)建有品位的學(xué)校。
二、現(xiàn)狀分析:
1、學(xué)校師資情況:
學(xué)校不斷對師資隊伍進行整體優(yōu)化,并通過校本教研和培訓(xùn),使得教師素質(zhì)得到提高。學(xué)校現(xiàn)有教職工80余人,其中高級教師5人,寧波市學(xué)科骨干教師1人,z區(qū)學(xué)科骨干教師4人,市區(qū)級教壇新秀20余人。這些優(yōu)秀的師資都為校本研修奠定了基礎(chǔ)。
2、研修氣氛濃厚:
我校為z省校本教研示范學(xué)校,有著良好的研究氛圍,團結(jié)協(xié)作、積極進取是我校教研組的一大特色。“會診式行動研究”作為我校校本教研的基本模式,已取得了一定的成效,得到了專家的肯定,并有效地促進了教師間的交流與合作研究,改進了教學(xué)行為,提高了教學(xué)效率。20xx年9月起,我們又推廣“三人行”互助式合作研究,老師們聚焦課堂教學(xué),使校本教研得到持續(xù)發(fā)展。
3、制度不斷完善:
學(xué)校各種規(guī)章制度不斷得到完善,營造了“團結(jié)向上”的`校園氛圍,從制度上保證校本研修的良性開展。
4、存在問題:
教師在理解教育理念的同時,把理念轉(zhuǎn)化為實踐難度較大,教師教育實踐與科研水平發(fā)展不平衡;在研討培訓(xùn)中,對教師中的優(yōu)勢資源、教師間存在的差異還有待進一步挖掘及利用;教師的發(fā)展需求呈多極化趨勢,以往的培訓(xùn)對教師的個性化發(fā)展需求關(guān)注較少。
三、研訓(xùn)目標:
1、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機制。
2、結(jié)合教師發(fā)展的需要實際,切實幫助教師解決教學(xué)中的實際問題,提高研修的質(zhì)量。
3、建立一支師德高尚,素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊伍。
四、具體措施:
1、形成一個活動網(wǎng)絡(luò)。
逐層開展專題性活動、主題式教研和日;萄校纬扇灰惑w的教研活動網(wǎng)絡(luò),加強校本教研的力度,努力打造一支智慧型教師隊伍。備課組層面開展日;萄,以“試卷(練習(xí))編制、講評”為主題,通過理論學(xué)習(xí)、上學(xué)期期末試卷分析、試卷編制交流、試卷講評課等形式展開研討。教研組層面開展主題式教研,期初對教師在教育教學(xué)中感到困惑的教學(xué)現(xiàn)象進行歸類、分析、綜合,確定主題,以“三人行”互助式合作研究和“會診式行動研究”相結(jié)合的教研方式展開課例研究。之后,通過博客交流和課堂教學(xué)常規(guī)調(diào)研,及時發(fā)現(xiàn)研究中的新問題,適度調(diào)整。期末形成小課題報告。教導(dǎo)處層面開展專題性活動。
2、明確教師分層發(fā)展目標
學(xué)校探索和建立各級教壇新秀、學(xué)科骨干培養(yǎng)梯隊,明確校內(nèi)不同層次的教師階段奮斗目標和前進的方向。其具體內(nèi)容為:
。1)全體教師培訓(xùn):進一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
開展立體讀書活動,鼓勵教師通過閱讀提升自身素養(yǎng),增加對教育教學(xué)的理性認識與思考。加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),11月份開展教學(xué)論壇——“難忘的一段教育教學(xué)經(jīng)歷”分享會(葉盛、李吉、黃海波)。12月底,青年教師粉筆字書寫過關(guān)。
(2)青年教師培訓(xùn):,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用。
以“青聯(lián)會”為活動平臺,本學(xué)期重點開展區(qū)教壇新秀評選歷練活動。
(3)部分骨干教師:“不走尋常路”
我校師資不管從年齡來講,還是從教學(xué)能力來講都出現(xiàn)了“瓶頸”現(xiàn)象,因而,要加大部分中青年骨干教師的培養(yǎng)力度。給予更多的機會參與區(qū)級以上的研究課、講座等,加強功底鑄造,樹立“不走尋常路”的理念,努力在獨立深入教材、有創(chuàng)造性地解讀教材上潛心研究,在創(chuàng)新精神和實施能力方面有較大的提高。能在本校范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用,也為區(qū)一級骨干教師評選儲備人選。
3、搭建教師學(xué)習(xí)對話的平臺
沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動,教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學(xué)習(xí)鉆研之外,還可從以下三個方面給教師提供學(xué)習(xí)機會。
。1)校內(nèi):要求大家互相聽課,匯報交流教學(xué)情況,形成大家都深入課堂,研究教學(xué)的良好氛圍。
(2)校外:走出去請進來。走出去,有計劃地安排教師外出學(xué)習(xí),尤其是青年教師在政策上要給予傾斜,讓他們接受高層次、全方位的系統(tǒng)培訓(xùn),促使他們盡快成長;請進來,學(xué)校邀請專家、教研員來我校作報告、座談。
。3)學(xué)校承辦各類教師培訓(xùn)、教研活動,給青年教師搭建一個展示鍛煉的舞臺,讓他們在一些大型研討會上展露風(fēng)采。要求教師主動參與各項活動,聆聽各位專家們的報告,努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。
學(xué)校盡力為教師提供針對性的指導(dǎo)和培訓(xùn),讓教師樹立成就學(xué)生也成就自己的思想。同時,學(xué)校積極鼓勵教師間合作,優(yōu)勢互補、取長補短、升高木桶短板,形成合力,實現(xiàn)共贏。
4、加強教研組建設(shè)
(1)各教研組長要起好紐帶作用,起好引領(lǐng)作用,帶動自己的團隊勤于研究、樂于研究、善于研究,促進教師專業(yè)化的發(fā)展。
。2)期末以以“創(chuàng)新與扎實”為主題開展星級教研組評選活動。
五、考評機制:
1、通過對教師培訓(xùn)時的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤情況等進行記錄,按優(yōu)秀、合格、不合格進行過程考核。
2、結(jié)合我校教學(xué)常規(guī)要求,期末評選《北斗小學(xué)教科研積極分子》。
3、努力提高課堂教學(xué)監(jiān)控力度,“進課堂”成為課堂教學(xué)常規(guī)管理的基本措施之一,檢查備課本、作業(yè)本等,對課堂教學(xué)問題與對學(xué)生作業(yè)中反映出來的問題及時與教師進行溝通。
六、保障措施:
1、組織到位。學(xué)校將形成一個校長親自抓、教導(dǎo)處具體抓、教科室協(xié)同抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。
2、制度到位。學(xué)校有相應(yīng)的教學(xué)常規(guī)制度、聽課評課制度、師徒結(jié)對制度等,從制度上保證并激勵教師參加校本教研活動,提高活動質(zhì)量。
3、學(xué)分到位。校本研修內(nèi)容經(jīng)上報通過都將納入學(xué)校教師培訓(xùn)學(xué)分管理。
4、經(jīng)費到位。為了提高校本教研的成效,學(xué)校在經(jīng)費上予以大力支持。
5、管理到位。校長室、教導(dǎo)處、教科室共同負責(zé)校本研修工作的日常管理。
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇2
一、教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想
本學(xué)期教育教學(xué)工作要全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神實質(zhì),突出“以增強規(guī)范化精細化管理為支撐,以提高教師專業(yè)發(fā)展為重點,以創(chuàng)建‘五園’學(xué)校建設(shè)為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進學(xué)生全面發(fā)展為保證,以創(chuàng)造‘詩意化’教育為主題,以辦讓人民滿意的教育為目標”的教育實踐活動,為創(chuàng)建“師生贊同、家長贊揚、社會贊譽”的名優(yōu)學(xué)校而努力奮斗!
二、教育教學(xué)工作的奮斗目標
1.繼續(xù)創(chuàng)建五個校園:鞏固“平安”和“文明”校園,穩(wěn)步推進“文化”和“生態(tài)”校園,努力建成“健康”校園。
2.努力實現(xiàn)三個目標:力爭全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”,爭創(chuàng)全區(qū)“先進學(xué)!,爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”。
三、教育教學(xué)工作的月度重點
(八月份)
1.制訂學(xué)校工作計劃、各處室工作計劃、教學(xué)活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表。
2.制訂少先隊活動活動計劃、班主任工作計劃和音體美活動計劃。
3.組織開學(xué)典禮,表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和“文明班級”、“和諧教研組”。
4.強化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,安排好一年級新生分班和插班生就讀工作,填寫學(xué)生卡片健全電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿,上報學(xué)校各班學(xué)生家長聯(lián)系電話,進一步規(guī)范辦學(xué)行為。
5.制訂各科教學(xué)計劃、教研組教研活動計劃,確定個人校級教科研課題,開展課程標準與教材的解讀研修,撰寫所任學(xué)科教材重難點分析,參加區(qū)教研室組織的教材培訓(xùn)。
6.加強入學(xué)教育,制定班級公約,落實衛(wèi)生區(qū)域保潔責(zé)任,重點學(xué)習(xí)《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》和樓道文化建設(shè)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
7.做好開學(xué)安全檢查,落實值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志等日常運行管理記錄。排除不安全隱患,對師生進行安全教育。
8.安排好《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主要內(nèi)容的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,組織開展學(xué)習(xí)競賽活動。
。ň旁路荩
1.簽定學(xué)年目標責(zé)任書,細化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標分解落實到每個部門和每位教師。
2.更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師開展教學(xué)講座,分學(xué)科開展專題研討和校本培訓(xùn)。
3.加強教育教學(xué)質(zhì)量管理,傳達全區(qū)教育質(zhì)量分析會精神,落實提高教育教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”。
4.組織教師參加全區(qū)教師節(jié)表彰大會,舉辦教師節(jié)座談會,慶祝第26個教師節(jié)。
5.組建音體美專業(yè)訓(xùn)練隊,培養(yǎng)學(xué)生特長,促進學(xué)生全面發(fā)展。
6.強化校合唱隊訓(xùn)練,參加全市中小學(xué)合唱比賽,爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”。
7.編寫秩序冊,做好學(xué)校秋季運動會籌備工作,國慶前召開秋季運動會。
。ㄊ⑹辉路荩
1.實施“閱讀工程”,組織第四屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。
2.組織學(xué)生開展“中華誦”讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。
3.加強對課堂教學(xué)的引導(dǎo)、研討和評估,組織各學(xué)科中青年教師開展以“情感·情景·情趣”為主題的“詩意化”課堂教學(xué)研討活動,觀摩名師示范教學(xué),邀請專家點評教學(xué),開展議課辯課活動,促進教師專業(yè)成長。
4.組織開展小學(xué)生健康知識作文比賽和英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算競賽活動。
5.組織期中考試,進行教學(xué)質(zhì)量檢測,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。
6.組織家長對教師進行職業(yè)道德測評,開展家長、學(xué)生評教活動。
7.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、學(xué)生作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和良好的.書寫習(xí)慣。
8.開展切實可行的“五園”學(xué)校創(chuàng)建活動,實現(xiàn)“健康校園”的創(chuàng)建目標。
(十二、元月份)
1.召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會,交流推廣經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變與改進學(xué)生教育的方式方法。
2.組織好副課測評和主課期末考試,安排好期末考試閱卷工作,確保各年級教學(xué)質(zhì)量考核達標,進行教學(xué)質(zhì)量分析。
3.召開學(xué)生家長會,通報學(xué)校工作,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。
4.完成教育教學(xué)等各項工作的年度總結(jié)和考核評定工作,為目標管理考核提供依據(jù)。
5.開展教師年度工作述職,完成年度績效工資和年度目標獎的考核工作。
6.召開教職工代表大會,實行校務(wù)公開,報告學(xué)校目標管理任務(wù)完成情況和財務(wù)收支狀況,通報教師年度考核獎懲。
7.結(jié)束學(xué)期工作,加強師生安全教育,安排好寒假師生活動。
8.維修校舍和教學(xué)設(shè)備,安排好寒假值班工作。
小學(xué)
20xx年8月20日
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
和諧發(fā)展意識,依法履行學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職責(zé),著力做好我校的體育衛(wèi)生工作,以創(chuàng)建平安校園,和諧校園為目標。為維護學(xué)校公共體育衛(wèi)生安全,保障全校師生身體健康和生命安全,特別制定本年度學(xué)校體育衛(wèi)生工作計劃:
二、主要目標
1、加強體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;
2、積極開展體育活動,開創(chuàng)學(xué);顒拥男戮置。
3、認真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。
4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。
5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階,爭創(chuàng)“衛(wèi)生文明單位”。
三、基本思路
1、強化過程管理、嚴格常規(guī)監(jiān)控,為終結(jié)目標達到提供保障。
2、以體育活動為載體,大興學(xué)校運動之風(fēng),創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路。
3、加強體育活動及其常規(guī)管理,確保體育工作的正常開展。
4、嚴肅體育衛(wèi)生制度,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。。
四、具體內(nèi)容與措施
1、成立體衛(wèi)工作小組:
2、明確責(zé)任,強化監(jiān)督。
我校從維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和和社會穩(wěn)定的高度充分認識做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變作風(fēng),增加做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變作風(fēng),增加做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的責(zé)任感和緊迫感,始終把學(xué)校體育衛(wèi)生工作作為一項重點工作,健全工作組織,明確工作責(zé)任,建立工作機制,落實工作措施。要進一步強化第一責(zé)任人意識,加強內(nèi)部管理,定期對校內(nèi)各項體育衛(wèi)生工作開展自查,確保各項措施落實到位。
3、認真做好學(xué)生健康體檢工作。全面貫徹落實《全國學(xué)校衛(wèi)生工作電視電話會議》精神,高度重視學(xué)生體質(zhì)健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學(xué)生定期健康查體工作,完善學(xué)生體檢制度,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。認真做好體檢數(shù)據(jù)的`匯總、統(tǒng)計和分析,掌握我校學(xué)生的生長發(fā)育,體質(zhì)健康狀況。
4、提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生水平。我校的教室、實驗室、伙房、活動室等設(shè)施要符合國家衛(wèi)生標準,要努力改善教室的采光、照明、通風(fēng)等條件,預(yù)防近視眼和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病的發(fā)生。
5、廣泛宣傳,全面落實。
在校內(nèi),開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衛(wèi)生運動,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預(yù)防,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛(wèi)生知識,使廣大師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生瘋病能力。
6、體育工作方面
(1)認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標準》,建業(yè)學(xué)校運動隊,擬定計劃并定期開展活動。
(2)切實貫徹落實“減負”精神,全面實施素質(zhì)教育,每學(xué)月對體育教學(xué)工作進行定期檢查。
。3)本期要求做到課前認真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生每節(jié)體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。
。4)開展好兩課、兩操活動,并由團委和學(xué)生會負責(zé)檢查,并公布檢查情況。
。5)開展體育節(jié)、春季田徑運動會和多種小型體育活動。
。6)積極組織參加教研活動。
。7)開設(shè)健康教育課做到“五有”開展多種形式的健康教育活動,要將公共體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中,加強健康行為養(yǎng)成教育。
。8)四是加強心理健康教育,加強對學(xué)生的意識和能力,使學(xué)生熟悉食品衛(wèi)生知識、飲用水衛(wèi)生安全知識,指導(dǎo)學(xué)生正確消費、健康消費。
(9)五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。
7、衛(wèi)生工作方面要求學(xué)生講究體育運動衛(wèi)生、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)美好校園。
。1)校園環(huán)境每天打掃,周二大掃除,平時專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生,并進行檢查評比,評比結(jié)果納入班主任考核。
。2)設(shè)立學(xué)生監(jiān)督崗。團委與學(xué)生會每天環(huán)境衛(wèi)生定時檢查。
。3)進行衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生形成的衛(wèi)生習(xí)慣。
(4)加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對“手足口病”和“流感”的預(yù)防的宣傳教育。
(5)落實措施,嚴密防控。學(xué)校傳染病防治工作。認真貫徹落實省衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進一步加強學(xué)校(托幼機構(gòu))傳染病防治工作的通知》,加強學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作,建立學(xué)校傳染病防治工作長效機制。建立學(xué)校晨檢巡查,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人,及時向衛(wèi)生部門和區(qū)教育局匯報。
。6)我校努力與衛(wèi)生、工商等行政部門密切配合和通力協(xié)作,要定期組織聯(lián)合督導(dǎo)檢查,深入開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。及時清理違規(guī)經(jīng)營的食品攤點和其他違法經(jīng)營場所,為學(xué)生提供一個安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生的環(huán)境。
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)堅定不移地以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議及省、市教育工作會議精神,在“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質(zhì)量”工作方針指導(dǎo)下,以學(xué)校發(fā)展為主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以推進教育現(xiàn)代化為主線,以教育和教學(xué)為兩翼,以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革;堅持“以人為本,為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以教書育人為核心,以發(fā)展為抓手,以習(xí)慣培養(yǎng)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點;以提高三支隊伍素質(zhì)為保證,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,深化課堂教學(xué)改革,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,創(chuàng)建科學(xué)、規(guī)范、精細的管理體制,圍繞“特色強校,質(zhì)量立校,文化潤校,科研興!钡霓k學(xué)目標,構(gòu)建人文、民主的管理機制,探索重點抓好學(xué)校管理,教學(xué)質(zhì)量,凸顯特色三方面工作,不斷提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用水平;以創(chuàng)新的思路和扎實的工作全面推進學(xué)校規(guī)范化工程,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”和諧同步,扎實推進素質(zhì)教育;進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升精氣神,強化執(zhí)行力,繼續(xù)加強“三風(fēng)”、行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),求實創(chuàng)新,扎實推進學(xué)校各項工作更好的開展,努力辦好人民滿意的學(xué)校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學(xué)校教育新騰飛。
二、工作思路
堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校、以科研興校、以特色靚校之路,牢固“確立服務(wù)理念,塑造藍天形象,辦讓群眾滿意的學(xué)校;更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)有社會美譽的學(xué)校;完善教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)有內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校;提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦讓師生快樂的學(xué)!钡乃枷耄^續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題,以內(nèi)涵品質(zhì)提升為核心,以學(xué)生發(fā)展為根本,以隊伍建設(shè)為重點,以課堂教學(xué)為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年學(xué)校工作的總體思路是:圍繞一個“中心”,抓好三支隊伍,落實三項制度,采取五項措施,繼續(xù)保持各項工作在全縣的領(lǐng)先地位。
三、主要內(nèi)容
。ㄒ唬┳ズ脛(chuàng)先爭優(yōu)活動,把創(chuàng)先爭優(yōu)作為推動教育又好又快發(fā)展的重要載體,加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立學(xué)校和教師良好形象,扎實推進校本研修,促進教師隊伍高素質(zhì)和專業(yè)化發(fā)展。
。ǘ┳ズ脤W(xué)校遷建工程,抓質(zhì)量、抓安全、抓進度,確保工程按時完工,能夠按時交付使用,借學(xué)校整體搬遷項目工程實施之東風(fēng),統(tǒng)籌謀劃學(xué)校標準化建設(shè)的步伐,深入推進信息化建設(shè)。
(三)加強思想道德教育,以養(yǎng)成教育為重點,塑造學(xué)生的健全人格,積極探索實施校園德育課程化,基地德育規(guī)范化,家庭、學(xué)校和社會教育協(xié)同化,努力增強德育工作的實效性。
。 四)抓好教育教學(xué)工作,強化質(zhì)量意識,搞好特色創(chuàng)建,堅持注重“四個聚焦”,努力實現(xiàn)“四個提升”,突出“課堂、規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”四個主題,抓好常規(guī)管理,繼續(xù)做好新課程與新教育實驗工作,體現(xiàn)“推進課程改革、發(fā)展教師專業(yè)、提高教學(xué)質(zhì)量”的宗旨。
。ㄎ澹┻M一步加強校園文化建設(shè),努力凈化、美化校園環(huán)境,緊緊圍繞學(xué)校樹品牌、創(chuàng)特色的目標,全力打造“古黟碧陽”,走學(xué)校科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展之路。
。⿵娀@安全意識,保障校園安全,創(chuàng)新安全管理、衛(wèi)生教育工作,提升人防、技防和物防水平,優(yōu)化育人環(huán)境,建立健全并認真落實安全責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”制度,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進、安全運行和可持續(xù)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧、平安、綠色校園。
。ㄆ撸┳F結(jié)和諧,讓校園成為和諧家園,抓常規(guī)訓(xùn)練,規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理,抓各項考核和各項檢查,規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,促工作制度化、規(guī)范化,堅持以人為本,突出學(xué)校發(fā)展教師為根,學(xué)校之事人人有責(zé),共謀出路。
4.加大校本課程的開發(fā)和運用,做好做實校本課程課題研究工作。
(六)重視民生工程 ,提升服務(wù)意識。
1.抓好學(xué)校遷建工程,參與建設(shè)過程管理與協(xié)調(diào)工作,牢固樹立工程“質(zhì)量第一、安全第一”的思想,推行工程三人小組安全質(zhì)量監(jiān)管制度,確保工程按時完工,按時交付使用,借學(xué)校整體搬遷項目工程實施之東風(fēng),統(tǒng)籌謀劃學(xué)校標準化建設(shè)的步伐,深入推進信息化建設(shè),為學(xué)校新發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
2.繼續(xù)全面實施執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革政策,嚴格執(zhí)行上級制定的各項收費項目和收費標準,徹底杜絕亂收費現(xiàn)象,認真抓好財務(wù)管理工作。繼續(xù)堅持收費項目公開、收費標準公開、收費政策公開的“三公開”,自覺接受社會監(jiān)督。加強校產(chǎn)管理,做好校產(chǎn)維修和維護工作。
3.做好《科學(xué)》、《音樂》、《美術(shù)》、《信息》課本的循環(huán)使用工作及繼續(xù)開展好節(jié)能減排工作。
4.進一步加強校舍財產(chǎn)管理工作,不斷健全管理制度,專人負責(zé)、及時登記入冊。做好各班、室財產(chǎn)的登記建檔工作。工作中發(fā)現(xiàn)校產(chǎn)損壞現(xiàn)象,及時檢查維修、更換。并且做好維修記錄。認真準確填報各類財務(wù)報表,并及時報送。
5.將關(guān)愛“留守兒童”的'工作落到實處。積極整合學(xué)校各項資源,采取多種形式,開展豐富多彩的教育活動,使每一位困難家庭、單親家庭、留守兒童在學(xué)校這個大家庭中能夠健康快樂,茁壯成長!
6.進一步完善工會和教代會制度,充分發(fā)揮工會民主監(jiān)督和教代會民主決策的作用,扎實做好婦委會、離退協(xié)各項工作并發(fā)揮其獨特的作用。
7.認真貫徹落實計劃生育政策,及時調(diào)查了解相關(guān)信息,堅持計生信息一月一報制度,保證學(xué)校計生工作良好的開展。
在新的學(xué)期中,希望全體教職員工要根據(jù)本計劃的精神,以飽滿的熱情,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,為實驗小學(xué)師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻!
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇5
一、工作思路
依據(jù)學(xué)校工作計劃,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標準》,全面推動教育教學(xué)改革,促進教師專業(yè)化成長,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點
1、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。
2、扎實開展好各項教研活動,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
3、落實校本研修,搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
4、結(jié)合實際,開展多種學(xué)科競賽活動,促進教師素質(zhì)、學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
三、工作內(nèi)容
。ㄒ唬﹫猿植恍傅亻_展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。教學(xué)常規(guī)是落實在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實現(xiàn)教學(xué)目標、開展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起。
備課,要求教師嚴格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進行備課;提前寫好教案。上課,要求教師必須嚴格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。
1、教務(wù)處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確,數(shù)量恰當(dāng)適中。
2、繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學(xué)水平的提高。
3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進行課件制作的`學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。
(二)扎實開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
1、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動和課堂教學(xué)達標活動為契機,進一步提高中青年
教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實施與研究為載體,把進行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
2、加強教務(wù)處對各教研組的管理力度,從教學(xué)的細節(jié)做起,從每一課堂做起,加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。
3、扎扎實實地上好每節(jié)課,積極組織教研組開展教研活動。教研活動時間要求教研組成員都要認真對待,教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認真上好每一節(jié)課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應(yīng)課程改革的需要。
4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
5、全體老師在認真參加教研的基礎(chǔ)上,仍要堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例,要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆。
。ㄈ└愫媒處熍嘤(xùn),提高教師素質(zhì)
加強教師培訓(xùn),突出工作重點,切實推進課程改革工作。
為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據(jù)學(xué)校工作計劃,在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),提高教師對新課程的適應(yīng)能力,并以校教研組培訓(xùn)為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動,鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求每學(xué)科都有教學(xué)金點子,使課改工作充滿生機和活力。
1、做好新教材、新課標的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
2、各教研組利用教研時間,繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,新課標,并做好學(xué)習(xí)記錄。
3、利用課堂教學(xué)達標活動,為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍,提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
四、結(jié)合實際,開展多種學(xué)科活動,促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競賽活動,盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇6
本學(xué)期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),依據(jù)蕉城區(qū)小學(xué)教研工作計劃,以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進一步完善校本教研,推動教學(xué)改革,提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強教學(xué)研究,狠抓常規(guī)落實,細化習(xí)慣培養(yǎng),進一步做好課改教材的梳理工作,切實提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:
一、強化常規(guī)教學(xué)管理,夯實基礎(chǔ),提高教學(xué)效益
1、認真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標準》,嚴格實施《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》,結(jié)合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠語文教研組和數(shù)學(xué)教研組開展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在三至六年級數(shù)學(xué)學(xué)科上,以數(shù)學(xué)新課標為主,組織數(shù)學(xué)組教師進行校內(nèi)二級培訓(xùn)。加強同科教師間的經(jīng)驗交流,改革教學(xué)方法,實施最大效能教學(xué)。同時,也加強不同學(xué)科間的交流,促進學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。
二、 開展教師學(xué)習(xí)交流活動
1、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源,本學(xué)期通過已培訓(xùn)過的學(xué)員出發(fā),在相關(guān)專家講授微課理論的基礎(chǔ)上,注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn),在教學(xué)中,應(yīng)用微課“先學(xué)后導(dǎo)”新模式,每位教師學(xué)會制作一個優(yōu)質(zhì)的.“微課”視頻,讓學(xué)生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學(xué)中能真正體驗到采用微課進行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來的全新感受。
2、教師學(xué)習(xí)交流是促進教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請進來、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力提供教師學(xué)習(xí)的機會。
3、外派教師到外校聽課交流學(xué)習(xí),聽取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗,回校做好轉(zhuǎn)訓(xùn)工作,擴大學(xué)習(xí)交流面。
4、以聽校內(nèi)教師公開課評課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流,共同促進。
三、搞好校本培訓(xùn),營造書香校園。
1、校本培訓(xùn)是教師提高教育覺悟,提高教學(xué)技能,掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來學(xué)校校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個方面開展校本培訓(xùn)工作。
2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí)。
四 、舉行網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動
根據(jù)上級有關(guān)計劃,在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題,針對性的交流,促使教師專業(yè)化發(fā)展。
五、強化教師基本功
做為教師,更應(yīng)與時俱進,讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著學(xué)校教育發(fā)展前途,本期著重加強教師基本功,比如撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。
三月份:
1.制定九都中心小學(xué)教研工作計劃
2.召開語文教研組、數(shù)學(xué)教研組教研工作會議 3.小學(xué)數(shù)學(xué)新教材各校二級培訓(xùn) 4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 5、開展校級公開課活動
6. 開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動
四月份:1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進入課堂
2.語文組指導(dǎo)教師展示課活動 4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 5.開展校級公開課活動
五月份:1.蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例匯報
2. 數(shù)學(xué)組指導(dǎo)教師展示課活動 3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 4. 開展校級公開課活動
六月份:1. 集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2.課題教研教學(xué)案例成果匯報 3.期末教學(xué)質(zhì)量分析
4.教研室、教研組長教研工作總結(jié)
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期,我校教研工作以“綜合質(zhì)量管理”為帶動,以改革為動力,創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點,以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的亮點,成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點,建立健全農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用長效機制,以全面推進素質(zhì)教育為目的,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),堅持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量上一個新臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個新的局面,大力推進我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作措施及主要做法
(一)教研為先,實現(xiàn)素質(zhì)提升
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
(1)堅持每周一進行學(xué)校工作例會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并要求做到:每周一次例會的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度要落實,要有教研活動安排,每次教研活動要有主題、有教研活動計劃、做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,有討論、有記錄。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動的整個過程的材料學(xué)校自存?zhèn)洳椤?/p>
(2)每位教師應(yīng)認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)溫家寶總理對廣大教師的勉勵語,做“充滿愛心、忠誠事業(yè)、努力鉆研、學(xué)為人師、以身作則、行為世范”的人民教師,開展以“要做教書人先做讀書人”為主題的“教書讀書工程”活動,倡導(dǎo)教師養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。每位教師應(yīng)積極訂閱《山東教育》《創(chuàng)新教育》等教育刊報,自覺閱讀教育著作書籍,擴大教育視野,提高理論水平,確立現(xiàn)代教育觀念。認真撰寫讀書筆記,做到摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,每人每學(xué)期不少于5000字。每人每學(xué)期有1篇經(jīng)驗總結(jié)。
2、加強教研力度
本學(xué)期的教研主題是“提高課堂教學(xué)的有效性”,因此學(xué)校應(yīng)緊緊圍繞這個教研主題開展教研活動。
(1)校性公開課:
每學(xué)年每位教師都要開一節(jié)校性以上公開課、匯報課或創(chuàng)優(yōu)課。執(zhí)教者要提供公開課的教案、教學(xué)設(shè)計說明,每次至少安排一節(jié)課的時間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動的時間,教研整個過程要形成材料備查并上傳到各自的網(wǎng)頁。
學(xué)期初學(xué)校必須上報教師開課的時間、內(nèi)容,要求學(xué)校在安排校性公開課時不能局限于開展語、數(shù)、英學(xué)科,應(yīng)全盤考慮,做到上半學(xué)期、下半學(xué)期、高中低年段、各學(xué)科的協(xié)調(diào)搭配。學(xué)!豆_課活動安排表》和《教師互相聽課安排表》教導(dǎo)處并上傳網(wǎng)站,教導(dǎo)處將組織抽查落實情況或參與聽課。
(2)參加聯(lián)片教研活動
本學(xué)期,我校將結(jié)合實際,進行區(qū)域教研活動,教研主題:提高課堂教學(xué)的有效性,教研學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語。
3、加強聽課評課
(1)加強對青年教師的培養(yǎng),提高教師的整體素質(zhì)。一是互聽互評。每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于12節(jié),每次聽課評課要有記錄。二是創(chuàng)造機會有計劃地讓更多的青年老師走出校門聽課,盡量創(chuàng)造機會讓教師們參與聽課。
(2)本學(xué)期,我校繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)干部隨堂聽課,全體教師要精心備課并做好充分準備。
(二)教學(xué)為主,實現(xiàn)質(zhì)量提高
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。新學(xué)期,學(xué)校將堅持“以課改為動力,以質(zhì)量為中心,全面育人”的思路,克服急功近利的浮躁心理,本著“質(zhì)量強校求發(fā)展,科學(xué)管理鑄校魂”的精神,理直氣壯抓質(zhì)量,認真落實教學(xué)常規(guī)要求。
1、加強過程管理,規(guī)范教學(xué)行為
本學(xué)期,我校將進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)過程性管理,規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校將結(jié)合例會,認真組織本校教師學(xué)習(xí)《規(guī)定》的要求,并抓好各項常規(guī)工作的落實,并做到學(xué)校有學(xué)習(xí)會議記錄、教師有學(xué)習(xí)筆記。
(1)落實備課要求,備好每一堂課。
一是計劃制定。做到同年級同學(xué)科要統(tǒng)一教學(xué)進度。語文、數(shù)學(xué)、英語教師均要有所任學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計劃;其他兼職的老師至少保證每年級每學(xué)科有一份教學(xué)計劃。
二是教案撰寫。課堂教學(xué)設(shè)計(即教案)要把好三個環(huán)節(jié):一是確定教學(xué)目標,要以新課程理念為指導(dǎo),根據(jù)課程標準、教材特點及學(xué)生實際,從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三方面確定具體的教學(xué)目標。二是整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,把握教材內(nèi)容重難點,協(xié)調(diào)各類課程間的內(nèi)在聯(lián)系。三是精心設(shè)計教學(xué)活動方案。要以面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,針對學(xué)生的實際情況和需要,研究確定教學(xué)方式、教學(xué)手段,形成課時教學(xué)計劃(教案)。教案要注意反映預(yù)期的教學(xué)目標要求,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動的過程、方法,確定教學(xué)內(nèi)容的重點難點以及相應(yīng)的教學(xué)步驟和教學(xué)方式。
要提前一周備課,分課時認真寫好教案;不得寫“萬能教案”或“環(huán)節(jié)教案”,不得從網(wǎng)上下載教案或照抄教案集應(yīng)付檢查。教齡十年以下的青年教師要寫較詳細、具體的教案;縣級以上學(xué)科帶頭人、市級以上骨干教師教案要寫出特色。
語文、數(shù)學(xué)教師都要有教案;非語數(shù)學(xué)科兼任教師要求有能體現(xiàn)教學(xué)思路的簡案。教導(dǎo)處每月對教師的教案檢查至少一次,要簽名蓋章,注明日期,并將檢查的情況及時向全體教師報告,同時寫一份書面材料備案。
三是認真做好教學(xué)準備。在做好書面?zhèn)湔n(寫教案)外,要做好其他教學(xué)準備工作:一是要在結(jié)合教材、用好教材的基礎(chǔ)上,合理計劃并充分利用校內(nèi)外各種課程資源以及豐富的自然資源、信息化課程資源等;二是體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等技能性、操作實驗性學(xué)科要做好范唱(畫)、伴奏、實驗等技能性備課,為正確、規(guī)范的技能示范或操作、實驗、演示做好準備;三是要根據(jù)課堂教學(xué)需要準備好各種教學(xué)用具,如器具、音響、圖片、標本、磁帶等。
(2)落實課堂教學(xué)要求,上好每一堂課。
一是嚴格實施課程計劃。從學(xué)校的實際出發(fā),編排科學(xué)、合理的課程計劃。開齊、上足、教好各類學(xué)科,堅決做到:學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致;不隨意調(diào)課;有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說明,得到同意后方可進行(教導(dǎo)處要登記調(diào)課情況備查)。
教師必須嚴格按照學(xué)校的課程安排上課,不遲到、不早退、不拖課,不隨意調(diào)課或增減課時。活動類課程要堅持實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性的原則,做到有目的、有計劃、有組織、有場地、有指導(dǎo)教師。
二是正確使用教材和教學(xué)資料。要用好教科書這一實施課程標準的基本載體。同時,要根據(jù)課程標準的要求和學(xué)生的實際合理地處理、整合教材內(nèi)容以及其他各種課程資源。綜合實踐活動和校本課程領(lǐng)域,學(xué)校可以選用教師教學(xué)指導(dǎo)用書,搜集、組織編寫必要的教學(xué)資料。
三是確立學(xué)生主體地位。要努力創(chuàng)造民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧、教學(xué)開放、鼓勵互動的課堂教學(xué)環(huán)境;要改革教學(xué)方式,營造積極互動的教學(xué)氛圍;要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生利用多種途徑,在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)實踐活動中學(xué)習(xí);要認真觀察和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、思想動態(tài)和知識生成狀況,及時調(diào)整教學(xué)方法,實施分層教學(xué),促進每個學(xué)生最佳發(fā)展。
四是規(guī)范教師的教學(xué)行為。教師必須做到精神飽滿、儀表端莊、行為文明、教態(tài)自然、語言準確生動、書寫規(guī)范工整,堅持普通話教學(xué),正確熟練地使用教學(xué)儀器和設(shè)備,科學(xué)合理地運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,善于運用教學(xué)評價的激勵功能。嚴禁在課堂上使用通訊工具或抽煙、看其他課外書、使用手機進行與本堂教學(xué)無關(guān)的活動;嚴禁在上課時中途離開教室;嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生;嚴禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。
(3)落實作業(yè)布置與批改要求。
一是作業(yè)布置。以新課堂為主。作業(yè)布置要立足于精心設(shè)計、增強實效、減輕負擔(dān);要根據(jù)教學(xué)目標和學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況設(shè)計富有針對性的作業(yè);要有彈性,以適應(yīng)不同發(fā)展程度的學(xué)生;要注意培養(yǎng)中高年級學(xué)生自主設(shè)計(選擇、確定)作業(yè)的能力。
作業(yè)形式要講求多樣化,有書面作業(yè)、口頭作業(yè)和實踐性作業(yè)等。學(xué)生作業(yè)要適量,革除機械重復(fù)的作業(yè)。學(xué)生課堂作業(yè)必須在課內(nèi)完成。一、二年級不留書面的家庭作業(yè),其他年級的書面家庭作業(yè)控制在一小時以內(nèi)。嚴禁用增加作業(yè)量的方式變相體罰學(xué)生。
各科基本作業(yè)量:完成課后習(xí)題或思考題,可適當(dāng)補充配套練習(xí)題(指教育部門編發(fā)的)。學(xué)校行政對作業(yè)嚴重超量或作業(yè)不布置不批改的老師都要予以批評教育,限期改正。
二是作業(yè)批改。教師批改作業(yè)要及時、正確、細致,批注提倡運用短語加等級,盡可能讓學(xué)生能及時地獲得作業(yè)的反饋信息。教師批改作業(yè)要與學(xué)生自主評價、自主訂正作業(yè)有機結(jié)合起來,作業(yè)中所反映出的普遍性問題,要及時分析原因并進行評講。同時,教師要通過學(xué)生作業(yè)反饋的信息,及時調(diào)節(jié)教學(xué)進程、調(diào)整教學(xué)行為。批改作業(yè)所使用的符號應(yīng)當(dāng)規(guī)范、統(tǒng)一。
作業(yè)分兩種類型,一是課本上的練習(xí)題為必做題,必做題要全批全改。二是課本外的補充題為選做題,可部分批改或檢查。各科作業(yè)至少保存一學(xué)期備查。學(xué)校每學(xué)期對作業(yè)至少要全面認真檢查一次,查看作業(yè)及作業(yè)批改情況,并在全校教師會上報告檢查情況,同時寫一份書面材料備案。
(4)落實教后反思,不斷改進教學(xué)工作。
語文、數(shù)學(xué)、英語教師每課或每單元、每章節(jié)教完以后,要根據(jù)實際教學(xué)情況,認真寫好教后反思,明確教學(xué)中的得與失,對今后教與學(xué)提出改進措施。(每學(xué)期撰寫教學(xué)反思不少8次,備查)
(5)落實教學(xué)常規(guī)檢評,促進各種常規(guī)規(guī)范化。
各教研組每月要做好對教師教學(xué)常規(guī)期中和期末的自評、校評工作。學(xué)校教導(dǎo)處要將檢查情況,向全校老師報告,并寫成書面材料備查。
2、加強質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)在質(zhì)量監(jiān)控方面下功夫,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
(1)自我監(jiān)控:各位教師應(yīng)精心備課,上好每一節(jié)課。認真做好單元檢測,結(jié)合本單元的教學(xué)及單元檢測情況,找出成績,反思問題,做好分析,調(diào)整教學(xué),及時補漏。
(2)校級監(jiān)控:落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、巡課制度,研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué),加強對常態(tài)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。同時采取平時監(jiān)測、單元監(jiān)測與期中期末監(jiān)測相結(jié)合的形式,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,并做好檢查后的反饋落實工作,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,從而促進學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校行政將對教學(xué)不力,實行重點跟蹤制度。
(三)創(chuàng)設(shè)活動載體 ,大力開展活動
課外活動是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生個性素質(zhì)形成的有效途徑,本學(xué)期學(xué)校應(yīng)繼續(xù)開展語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、書法、音樂等課外興趣小組活動,加強組織,精心輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生一技之長,從而以點帶面,全面提高學(xué)生的自身素質(zhì)。為促進活動的開展,本學(xué)期學(xué)校教師將參加中心學(xué)校組織、舉行的各種活動或比賽。
三、教研活動安排:
九月份
1. 召開新學(xué)期教研工作會
2. 召開電子備課研討會
3. “校級名師”報名及評選
4. 組織參加小學(xué)五年級數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)。
5. 組織進行綜合實踐活動“小課題研究”指導(dǎo)教師培訓(xùn)暨上學(xué)年綜合實踐活動小課題研究資料與成果展評會
6. 組織進行山東省小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語遠程研修分散研修專題,推動校本“課例打磨”
7. 進行教學(xué)常規(guī)檢查
8. 參加組建湖屯鎮(zhèn)“陶山名師團隊”,制定“陶山名師工作室”制度
9. 進行第一輪教學(xué)巡視,重點是組織、制度、常規(guī)落實、“課例打磨”、遠程研修資料、綜合實踐小課題研究
十月份
1. 迎接上級教學(xué)視導(dǎo)
2. 參加舉辦全校中華經(jīng)典詩文吟唱大賽”
3. 參加“雙主體、互動式有效課堂教學(xué)”課題開題、課例研討活動
4. 舉行教師基本功 技能比武
5、進行教學(xué)常規(guī)檢查
6、進行第二輪教學(xué)巡視,重點檢查學(xué)校有效課堂研究、校本教研、升本活動、質(zhì)量抽測
十一月份
1. 組織參加全鎮(zhèn)小學(xué)教師“五項全能”教學(xué)大比武
2. 進行優(yōu)秀校本匯集 共建活動
3. 組織進行開展“有效課堂教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課評比
4. 組織學(xué)生進行期中測試
5. 進行教學(xué)常規(guī)檢查
十二月份
1. 組織參加小學(xué)高年級現(xiàn)場作文大賽
2. 進行各科優(yōu)秀試題評選
3. 準備學(xué)校特色項目相關(guān)資料
4. 進行教學(xué)常規(guī)檢查
二0XX年一月份
1、 組織期末復(fù)習(xí)考試。
2、 做好各項工作總結(jié)。
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)教育改革、學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長對優(yōu)質(zhì)檔案管理的需求,圍繞學(xué)校的工作重點,強化責(zé)任、效率、質(zhì)量意識,加強學(xué)校檔案日常工作的管理,進一步提高檔案的`開發(fā)、編研、利用工作,力求為學(xué)校教育發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、工作目標、任務(wù):
1、按照《xxxx市教育系統(tǒng)學(xué)校歸檔辦法》收集好各處、室、組等部門所形成的文件、資料,嚴格遵循檔案管理制度,保質(zhì)保量,適時地做好各類檔案的立卷歸檔、編目、裝盒、上架工作。并在今年12月底,完成xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。
2、做好檔案臺帳,對各項內(nèi)容認真填寫。
3、要加強部門立卷,注重平時資料建立、收集、積累、整理、歸檔工作。
4、及時收取、處理各類文檔資料,做好各類文檔的借閱、保管工作。
5、配合學(xué)校做好各類評估、評審、考核工作。
三、做好檔案日常管理。
1、做好檔案庫房管理,落實"八防"措施,平時勤檢查,常落實,做到庫房、案卷、安全、完好。
2、做好檔案室臺帳記錄,及時、正確、帳物相符。
四、強化檔案開發(fā)利用。
1、編制學(xué)校、教師、學(xué)生榮譽冊。
2、擴充學(xué)校基礎(chǔ)數(shù)字匯編,使之能更好地反映學(xué)校的發(fā)展與現(xiàn)狀。
3、積極主動地為學(xué)校條線總結(jié)、考核、提供充足的資料。
4、及時快速地應(yīng)對教師查閱案卷,對教師的工作盡心、盡責(zé)。
5、加快檔案現(xiàn)代化建設(shè),逐步介入計算機管理檔案。促進檔案管理,更好地為教育服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
五、具體工作安排:
9月份:
1、制訂工作計劃
2、收集本校xxxx年度各科室所形成的文件、材料
3、做好本校新年度的文書處理工作
10月份:
1、整理本校xxxx年文件資料,按《xxxx市教育系統(tǒng)學(xué)校歸檔辦法》規(guī)定做好裝訂、分類、排列、編號、裝合工作,確保門類齊全,完成立卷任務(wù)
2、檢查本校檔案保管情況,如有不到位之處,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報處理
11月份:
1、xxxx年度各種檔案資料的立卷工作
2、做好檔案臺帳,對各項內(nèi)容認真填寫
12月、1月份:
1、收集本校各室所形成的文件、材料
2、做好各項工作的記錄與統(tǒng)計
3、做好本年度檔案工作總結(jié)
【小學(xué)學(xué)校工作計劃】相關(guān)文章:
小學(xué)學(xué)校的工作計劃06-12
小學(xué)的學(xué)校工作計劃10-27
小學(xué)學(xué)校的工作計劃09-16
學(xué)校教研工作計劃小學(xué)10-11
工作計劃小學(xué)學(xué)校07-26
小學(xué)學(xué)校的工作計劃02-07
學(xué)校體育工作計劃小學(xué)01-11
小學(xué)校長學(xué)校工作計劃09-29
小學(xué)學(xué)校教研工作計劃04-25