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工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-17 07:47:48 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃[優(yōu)秀9篇]

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃[優(yōu)秀9篇]

工作計(jì)劃 篇1

  財(cái)務(wù)部的主要職責(zé)是對(duì)學(xué)社聯(lián)負(fù)責(zé),統(tǒng)一進(jìn)行社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)分配,監(jiān)督,審核,管理。在社團(tuán)方面,財(cái)務(wù)部主要負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部財(cái)務(wù)的管理,起到監(jiān)督的作用。在學(xué)社聯(lián)方面,負(fù)責(zé)由校團(tuán)委撥款舉辦活動(dòng)的相關(guān)財(cái)務(wù)工作。然后定期向校團(tuán)委遞交財(cái)務(wù)審批報(bào)告及發(fā)票。

  本月度為迎接我校教學(xué)評(píng)估工作,財(cái)務(wù)部在建設(shè)好本部的同時(shí)及學(xué)校其他部門共同建設(shè)好我們的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),擬訂了以下主要工作計(jì)劃:

  十月上旬 對(duì)上學(xué)期財(cái)務(wù)報(bào)銷流程進(jìn)行優(yōu)化

  十月中旬 大一納新及培訓(xùn)

  十月下旬 對(duì)納新社團(tuán)前期培訓(xùn)及代管部分會(huì)費(fèi)

  十月底 以社團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)銷為主

  具體計(jì)劃安排:

  其一、對(duì)上學(xué)期財(cái)務(wù)報(bào)銷流程進(jìn)行優(yōu)化

  上學(xué)期,新財(cái)務(wù)制度實(shí)行一學(xué)期以來(lái),大大提高了我部門和各社團(tuán)之間經(jīng)費(fèi)報(bào)銷效率。本學(xué)期,我們部門將對(duì)其經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的'流程進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和完善,以方便社團(tuán)聯(lián)與各社團(tuán)進(jìn)行更加良好的溝通。

  其二、大一納新及培訓(xùn)

  大一新生的到來(lái),為我們團(tuán)學(xué)聯(lián)注入了新的血液。下學(xué)期財(cái)務(wù)納新會(huì)更有針對(duì)性,具體有如下幾點(diǎn):

  1。前期的人才選拔,認(rèn)真把好入部關(guān)口,保證新招收的干事能夠有能力有責(zé)任心把部?jī)?nèi)工作做好。

  2。在工作方面,也會(huì)重新分工,建立一個(gè)系統(tǒng)的財(cái)務(wù)部工作規(guī)章,嚴(yán)明紀(jì)律,為今后工作的順利開展奠定基礎(chǔ),使下期的工作能有高的效率。

  3。以老干事帶新干事的方式培養(yǎng)部門新成員工作能力,發(fā)現(xiàn)人才,提拔人才,設(shè)立重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,給予機(jī)會(huì),重點(diǎn)培養(yǎng)。

  其三、對(duì)納新社團(tuán)前期培訓(xùn)及代管部分會(huì)費(fèi)

  在社團(tuán)納新之前,財(cái)務(wù)部將對(duì)社團(tuán)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人召開一次培訓(xùn),明確社團(tuán)納新收會(huì)費(fèi)的流程。在各社團(tuán)納新過程中,財(cái)務(wù)部也會(huì)做好監(jiān)督工作,不給社團(tuán)留少報(bào)漏報(bào)會(huì)費(fèi)的機(jī)會(huì)。社團(tuán)納新完畢,財(cái)務(wù)部起到監(jiān)督和管理的作用。

  最后,在實(shí)際工作中,我們會(huì)以工作計(jì)劃為基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整,完善自我,起到與外界聯(lián)系的橋梁的紐帶作用,發(fā)揮我們財(cái)務(wù)部的職能。爭(zhēng)取再做突破,為我校評(píng)估添磚加瓦。

工作計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。本兩個(gè)班共有學(xué)生17人,由于各方面的差異,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不一樣。還有待老師耐心、細(xì)致地引導(dǎo)、啟發(fā)、教育,積極創(chuàng)設(shè)自主開放的課堂教學(xué),盡可能地讓所有的學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件快樂的事情。使他們健康快樂地成長(zhǎng),圓滿完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二、指導(dǎo)思想:

  以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力求每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,能力不斷提高為目的。以教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動(dòng)參與、交流合作、探究發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作能力,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力為宗旨。

  三、補(bǔ)差對(duì)象:

  吳偉水、吳多志、湯吳連、吳冰山、吳立山等。

  四、培優(yōu)計(jì)劃

  對(duì)優(yōu)等生主要是訓(xùn)練他們的思維,培養(yǎng)他們的探索能力,主要要采取以下措施:

  1、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力。

  2、要讓學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑、提問。鼓勵(lì)學(xué)生求異、求變、求新,善于學(xué)習(xí)、勤于總結(jié)、勇于創(chuàng)新。

  3、為了使優(yōu)等生更加先進(jìn),對(duì)其進(jìn)行"創(chuàng)新"教育,使其具有創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,并逐步形成創(chuàng)新素質(zhì)。

  4、進(jìn)行意志品質(zhì)教育,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)要克服各種消極情緒,具有迎難而上、永攀高峰的意志品質(zhì)。

  5、嚴(yán)格要求。對(duì)優(yōu)生把真摯的愛與嚴(yán)格的要求統(tǒng)一起來(lái)。當(dāng)優(yōu)生出現(xiàn)問題時(shí),既要保護(hù)他們的自尊心,又要及時(shí)、嚴(yán)肅地指出影響他們進(jìn)步的原因,以及這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重后果、改正的方法等。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中工作中,要為他們創(chuàng)造發(fā)揮能力的機(jī)會(huì),也讓他們嚴(yán)格約束自己,虛心向大家學(xué)習(xí),不搞特殊化。

  6、著力培養(yǎng)。對(duì)優(yōu)生要多給予思想上的幫助,使之樹立熱愛集體、熱心為大家服務(wù)的思想,鼓勵(lì)他們大膽工作,并提供發(fā)揮他們想象力、創(chuàng)造性的機(jī)會(huì),肯定他們的成績(jī),讓他們把科學(xué)的學(xué)習(xí)方法傳給大家,達(dá)到全體同學(xué)共同進(jìn)步的.目的。

  7、平等相待。對(duì)優(yōu)生不能因?yàn)樗麄兂煽?jī)好而一味地“捧”,不能對(duì)他們的缺點(diǎn)冷嘲熱諷,這些都會(huì)導(dǎo)致心理障礙。對(duì)他們要熱情地支持、深情地指導(dǎo),讓他們成為積極向上、勤奮刻苦、樂于助人的三好學(xué)生。

  8、每天給優(yōu)生布置幾道思考題加強(qiáng)訓(xùn)練。

  五、補(bǔ)差措施:

  1、教師了解和正確對(duì)待學(xué)生中客觀存在的個(gè)別差異,其實(shí)并不是以消滅差異為目的,而是推動(dòng)有差異的發(fā)展。在“吃透兩頭”的基礎(chǔ)上,通過分層教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,使快者快學(xué),慢者慢學(xué),先慢后快,全面提升。

  2、教師堅(jiān)持做到每節(jié)課“層級(jí)化”訓(xùn)練分明,練習(xí)由淺入深,體現(xiàn)層次性,既有“雙基”知識(shí),也有拓展訓(xùn)練,保證后進(jìn)生學(xué)有所獲,優(yōu)等生能進(jìn)一步提高自己的思維水平。

  3、平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生努力做到多鼓勵(lì),多寬容。耐心細(xì)致地幫助,上課時(shí)多留意,多體貼,督促他們及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)以及練習(xí)。

  4、加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),引導(dǎo)家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、科學(xué)育人;引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待成功與失敗,勇敢戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難,做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者;鼓勵(lì)孩子在爸爸媽媽的支持和鼓勵(lì)下,另行自我發(fā)展,找到自己的長(zhǎng)處。

  5、使他們明確學(xué)習(xí)的目的性、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步做到上課專心聽講,獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、課堂活動(dòng)中,盡量采用開放式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境,選擇恰當(dāng)方法,解決實(shí)際問題的意識(shí)。譬如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,溝通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。

  7、對(duì)學(xué)困生在教學(xué)中做到:“四優(yōu)先、五跟蹤”(“四優(yōu)先”即課堂提問優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、家庭訪問優(yōu)先,“五跟蹤”即思想跟蹤、課堂跟蹤、作業(yè)跟蹤、測(cè)試跟蹤、學(xué)法跟蹤等。

工作計(jì)劃 篇3

  一、認(rèn)真抓好重大動(dòng)物疫病防控工作

  嚴(yán)格按照省市縣統(tǒng)一部署,堅(jiān)持“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合,依靠科學(xué)、依法防治,群防群控、果斷處置”的24字防控方針,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓防控關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅(jiān)決防止疫情發(fā)生。進(jìn)一步規(guī)范免疫檔案和動(dòng)物標(biāo)識(shí),不斷健全養(yǎng)殖檔案,對(duì)每一個(gè)養(yǎng)殖戶存欄、出欄及免疫等情況要有詳細(xì)記錄。并配合縣獸醫(yī)站搞好免疫抗體監(jiān)測(cè)。

  二、加快標(biāo)準(zhǔn)化畜禽養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)

  按照縣政府8月18日全縣標(biāo)準(zhǔn)化畜禽養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議提出的要求,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取措施,抓緊抓好標(biāo)準(zhǔn)化畜禽養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè),加快標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)步伐,確保完成縣政府下達(dá)的年度任務(wù)。做好各項(xiàng)準(zhǔn)備迎接市縣對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)(場(chǎng))的檢查驗(yàn)收。

  三、大力發(fā)展無(wú)公害畜產(chǎn)品,加強(qiáng)畜產(chǎn)品安全監(jiān)管

  規(guī)范認(rèn)證企業(yè)的生產(chǎn)操作,提高畜產(chǎn)品質(zhì)量,提升無(wú)公害產(chǎn)品品牌形象,穩(wěn)步推進(jìn)無(wú)公害畜產(chǎn)品認(rèn)證工作。按照無(wú)公害技術(shù)操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn),積極組織無(wú)公害產(chǎn)地產(chǎn)品的.申報(bào)認(rèn)定,通過示范推廣,全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī);a(chǎn)。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要申報(bào)一個(gè)無(wú)公害畜產(chǎn)品認(rèn)證。同時(shí),要按照有關(guān)畜產(chǎn)品質(zhì)量安全會(huì)議和文件精神要求,積極開展畜產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動(dòng),加大畜產(chǎn)品安全監(jiān)管力度,切實(shí)解決當(dāng)前畜產(chǎn)品質(zhì)量安全問題。

  四、積極推進(jìn)畜牧合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)

  五、搞好飼草種植及作物秸稈青貯氨化

  圍繞標(biāo)準(zhǔn)化畜禽養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè),有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃布局飼草飼料作物種植,積極推廣種植優(yōu)質(zhì)牧草,同時(shí)搞好作物秸稈的青貯氨化。本季度要重點(diǎn)抓好2-3個(gè)青貯氨化示范點(diǎn)。

  六、切實(shí)抓好《齊魯牧業(yè)報(bào)》訂閱工作

  進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施,突出重點(diǎn),切實(shí)做好畜牧信息宣傳訂閱工作,確保完成和超額完成任務(wù)。在抓好《齊魯牧業(yè)報(bào)》訂閱的基礎(chǔ)上,積極做好《合作組織》、《養(yǎng)豬通訊》和《中國(guó)牧業(yè)通訊》的訂閱工作。

  七、做好20xx年度畜牧工作總結(jié)和迎查準(zhǔn)備

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

  2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

  二、社員情況:

  本學(xué)期轉(zhuǎn)舞蹈社團(tuán)的一大批社員都是低年級(jí)的,面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團(tuán)成員25人,大部分身體條件尚好,值得期待!

  三、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

  3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。

  四、培養(yǎng)目標(biāo):

  1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

  五、活動(dòng)特色:

  1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開發(fā),開設(shè)形體活動(dòng)小組。

  2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進(jìn)取的'精神。

  3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

  4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機(jī)。

  六、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

  1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:

  2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等

  七、活動(dòng)安排:

  第一周:新成員觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品

  第二周:勾繃腳組合

  第三周:地面踢腳、下旁腰組合

  第四周:把桿地面劃圈

  第五周:地面延伸組合

  第六周:頭部及提壓腕組合

  第七周:把桿下旁腰

  第八周:芭蕾舞的手形組合

  第九周:把桿一位擦地

  第十周:地面下橫叉,踢后腿組合

  第十一周:把桿小踢腿組合

  第十二周:把桿五位擦地

  第十三周:地面身韻組合

  第十四周:成品舞蹈教學(xué)

  第十五周:成品舞蹈教學(xué)

  第十六周:成品舞蹈教學(xué)

工作計(jì)劃 篇5

  一、工資制度方面

  1、實(shí)現(xiàn)保全工績(jī)效工資改革:結(jié)合以前編織三車間生產(chǎn)不連續(xù)的特殊現(xiàn)狀,著力于全面體現(xiàn)保全工作績(jī)效,調(diào)動(dòng)保全提高工作質(zhì)量的積極性,本年度3月份起開始對(duì)保全工工資計(jì)算辦法進(jìn)行大幅度創(chuàng)新性調(diào)整,突出產(chǎn)量考核和質(zhì)量、日常表現(xiàn)考核,3月底開始形成實(shí)施方案,4月份付諸實(shí)施,效果十分理想,根據(jù)工作績(jī)效使工資收入適當(dāng)拉開差距,有效的調(diào)動(dòng)了保全工作積極性。

  2、落實(shí)工作考核,實(shí)現(xiàn)浮動(dòng)收入措施:3月份,以公司“操作能手”新辦法實(shí)施為契機(jī),將各班組當(dāng)月質(zhì)量、設(shè)備保養(yǎng)、日常表現(xiàn)納入考核,根據(jù)三項(xiàng)積分確定獎(jiǎng)金情況,有效的提高了員工參與質(zhì)量管理、設(shè)備保養(yǎng)的積極性,員工工作質(zhì)量有很大提升。

  3、拿出了新的工資分配草案:實(shí)現(xiàn)與產(chǎn)值分配對(duì)接,各崗位、各種緯密地毯按比例升降,新辦法更加合理,節(jié)后實(shí)施。

  4、成功完成低收入崗位工資二次分配改革:有效的.保證了員工隊(duì)伍穩(wěn)定,員工流動(dòng)性創(chuàng)歷年最低。

  二、成本控制方面

  配合公司成本控制需要,從3月份-5月份起對(duì)地毯件件稱重,控制絨高,5月底起以此為依據(jù)調(diào)低絨紗單耗,有效降低了成本;9月份再次進(jìn)行摸底調(diào)查后,在保證毯面質(zhì)量的前提下,再次降低絨高0.1mm,經(jīng)實(shí)施至今效果明顯。

  三、員工培訓(xùn)方面

  1、全面更新各崗位操作規(guī)程:車間先后全面更新制訂《紗架工崗位技能培訓(xùn)簡(jiǎn)明教材》、《織機(jī)安全操作簡(jiǎn)明規(guī)程》、《紗板工安全操作規(guī)程》、《絡(luò)筒機(jī)安全操作規(guī)程》、《阿克明整經(jīng)機(jī)操作規(guī)程》、《砂輪機(jī)安全操作規(guī)程》6個(gè)操作規(guī)程,新規(guī)程更加突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和可操作性,且內(nèi)容更加全面、詳實(shí),為今后的員工培訓(xùn)提供了很好的教材,為員工規(guī)范操作提供了依據(jù)。

  2、全面開展崗位技能競(jìng)賽,促進(jìn)提高員工總體素質(zhì):3-7月份,車間制訂了詳細(xì)、系統(tǒng)的崗位技能競(jìng)賽計(jì)劃,分別對(duì)保全、主操作、紗板、紗架、修補(bǔ)、絡(luò)筒車間6個(gè)崗位進(jìn)行了6次勞動(dòng)技能競(jìng)賽,競(jìng)賽活動(dòng)更加突出實(shí)用性,考核結(jié)果公布,并對(duì)成績(jī)突出者實(shí)施了激勵(lì)。

  四、設(shè)備管理方面

  1、編寫完成《實(shí)習(xí)保全快速入門手冊(cè)》:內(nèi)容涉及實(shí)習(xí)保全須知、保全工素質(zhì)及技能要求、實(shí)習(xí)保全快速入門訣竅、新手如何盡快進(jìn)入工作狀態(tài)、保全最致命的問題等6項(xiàng)內(nèi)容,為培養(yǎng)保全快速入門提供了良好、簡(jiǎn)明的教材。

  2、完成3號(hào)機(jī)底刀改造及盛紗器更換工作:改造后有效降低了設(shè)備損耗,減輕了保全工作負(fù)擔(dān),提高了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

  3、制作完成升降機(jī):針對(duì)目前車間女工多,運(yùn)線上機(jī)勞動(dòng)強(qiáng)度大的問題,結(jié)合阿克明紗架特點(diǎn)及紗架后空間位置,經(jīng)過近半個(gè)月時(shí)間,利用長(zhǎng)期廢棄的電葫蘆及廢料,自主設(shè)計(jì)制作可移動(dòng)電動(dòng)升降機(jī)一臺(tái),此升降機(jī)一次最多可提升紗線500kg,最高提升高度2.3米,可在車間所有織機(jī)上移動(dòng)使用,經(jīng)試用,該升降機(jī)升降快捷、平穩(wěn),安全性高,操作簡(jiǎn)便,大大降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度,員工普遍反映使用效果良好。

  五、產(chǎn)品質(zhì)量方面

  在鞏固以往產(chǎn)品毯面質(zhì)量的前提下,攻堅(jiān)治理荷葉邊:

  3月份入手攻堅(jiān)解決成品地毯荷葉邊問題,5月份根據(jù)治理經(jīng)驗(yàn)制訂出《阿克明地毯消除“荷葉邊”控制辦法》,地毯荷葉邊問題比以往有很大改觀;

  9月份在之前治理成品荷葉邊的基礎(chǔ)上,著手攻堅(jiān)解決半成品荷葉邊問題,經(jīng)過近兩個(gè)月的努力,半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下,治理荷葉邊問題取得突破性進(jìn)展。

工作計(jì)劃 篇6

  今年我接任初一(14)班的班主任工作,面對(duì)這些渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。身為班主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言了。我這學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  3、堅(jiān)持德育科研,以心理健康為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

  二、存在問題:

  由于新的教學(xué)改革,我們學(xué)校只有初中,各年級(jí)班級(jí)也較多,學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在各年級(jí)都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì)產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)。總來(lái)說,平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的'學(xué)生高,后進(jìn)生較多。因此,作為一名平行班的班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

  三、工作內(nèi)容及措施:

  1、充分利用班會(huì)時(shí)間,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育

  在普遍進(jìn)行愛國(guó)主義教育的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。

  充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀。

  2、團(tuán)隊(duì)精神教育

  抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽》,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

  3、心理品質(zhì)教育

  應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。

  自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

  意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

  4、創(chuàng)新教育

  充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。

  加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。

  利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,為將來(lái)科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。

  正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。

工作計(jì)劃 篇7

  依據(jù)惠星州房產(chǎn)發(fā)(xx)1號(hào)《xx年星州公司的主要工作及采取的措施》文件精神,本人身為總工辦的主要成員,xx年的工作及職能職責(zé)主要有:

  一、xx年的主要工作:

  1、全面負(fù)責(zé)完成水城民生室外配套一標(biāo)段水城民生(東擴(kuò))土方、道路硬化、大門、圍墻、自行車棚等附屬設(shè)施工程;

  2、全面負(fù)責(zé)完成水城民生室外配套二標(biāo)段水城民生(東擴(kuò))及西片區(qū)的綠化工程;

  3、全面負(fù)責(zé)完成盛居街工程;

  4、負(fù)責(zé)完成水城民生室外所有管線的走向竣工圖;

  5、全面審核把關(guān)水城民生一期、二期、三期建設(shè)任務(wù)中所有工程的造價(jià)審計(jì)及定案工作;

  6、協(xié)調(diào)完成水韻名都遺留的所有工程的造價(jià)審計(jì)及定案工作;

  7、審核公司所有項(xiàng)目施工過程中簽證單的造價(jià)審計(jì)工作;

  8、全面負(fù)責(zé)公司所有建設(shè)任務(wù)的招、投標(biāo)及招標(biāo)控制價(jià)的審核工作;

  9、協(xié)助前期部完成工程招標(biāo)前期二證的辦理及初步設(shè)計(jì)的申報(bào)工作;

  10、審核并簽訂工程類的合同;

  11、協(xié)助完成公司其他事項(xiàng)。

  二、職能職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)管理和控制工程項(xiàng)目全過程的.安全、質(zhì)量、進(jìn)度。分析偏差,采取糾正措施。如果發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)展顯著偏離計(jì)劃,則及時(shí)采取糾正措施,確保按計(jì)劃推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施工作,按時(shí)保質(zhì)、保量全面完成建設(shè)任務(wù);

  2、對(duì)施工安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)監(jiān)督,重視安全施工,監(jiān)督施工企業(yè)抓好安全施工教育、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,保證現(xiàn)場(chǎng)施工安全;

  3、監(jiān)督施工企業(yè)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)勞務(wù)分包管理,形成更合理的勞務(wù)管理鏈條。必須對(duì)所有務(wù)工人員登記造冊(cè),健全農(nóng)民工工資監(jiān)控發(fā)放和工地清欠公示制度,確保農(nóng)民工工資如期支付。提倡有條件的工地為農(nóng)民工辦理工資卡,實(shí)行銀行代發(fā)工資,以避免被包工頭克扣、減少工資發(fā)放的中間環(huán)節(jié)。做到預(yù)防拖欠農(nóng)民工工資及惡意討薪現(xiàn)象的發(fā)生;

  4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家及有關(guān)部門的方針、政策、法規(guī)和規(guī)定,學(xué)習(xí)遵守有關(guān)計(jì)價(jià)依據(jù)并認(rèn)真執(zhí)行。恪守職業(yè)道德,加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平、政策水平和思想素質(zhì);

  5、審核工程招標(biāo)文件與合同的履行情況,參與竣工驗(yàn)收;負(fù)責(zé)工程預(yù)決算報(bào)審和定案工作;

  6、審核變更及現(xiàn)場(chǎng)簽證的合法性、合理性、合規(guī)性;

  7、審核變更、現(xiàn)場(chǎng)簽證及材差調(diào)整的內(nèi)容工程量及計(jì)價(jià);

  8、對(duì)工程結(jié)算中存在爭(zhēng)議的地方提出有效的建議或意見并上報(bào)公司管理委員會(huì)進(jìn)行商議;

  9、對(duì)審核定案的結(jié)算文件報(bào)審計(jì)部門審計(jì)。

工作計(jì)劃 篇8

  人們稱頌“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說。我將以塑造良好教師形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。因此,本學(xué)期我制定了以下師德計(jì)劃:

  1、依法執(zhí)教。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不遲到、不早退、不曠課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策,重視素質(zhì)教育。

  2、愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),安心從教,踏實(shí)工作。熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作,樹立榜樣。以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”出發(fā)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),不隨意遲到、早退、中途擅離崗位,使用手機(jī)不影響工作,隨時(shí)隨地給學(xué)生良好影響,不隨意發(fā)牢騷,不體罰或變相體罰學(xué)生,真心誠(chéng)意對(duì)待學(xué)生,成為他們的“伙伴”。不傳播有害于他們身心健康的錯(cuò)誤言論。

  3、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,對(duì)于特殊兒童要正確對(duì)待,不歧視他們。支持客觀、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的積優(yōu)點(diǎn),并鼓勵(lì)學(xué)生追求進(jìn)步。

  4、不斷充實(shí)和完善自我。通過讀教育專著,學(xué)師德規(guī)范,學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人的事跡,提升自身的理論素養(yǎng),徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上,思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

  5、協(xié)調(diào)班主任的配合,與班主任協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。班主任是孩子的心中偶像,班主任對(duì)孩子的影響隨處可見。因此,我將利用活動(dòng)和班主任共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問題。作為科任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,利用座談等形式與班主任溝通,做讓班主任們認(rèn)可和值得依賴的科任。

  6、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行師德自查,反醒自己行為,不斷規(guī)范自己的'言行,成為師生滿意、社會(huì)依賴的教師,建立學(xué)生意見簿,隨時(shí)了解學(xué)生的所需,改進(jìn)自己的工作。

  “十年樹木,百年樹人!蔽疫將本著“愛護(hù)孩子,教育孩子,為孩子做表率,為孩子做實(shí)事”的原則,“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,潛移默化”的方式,不斷進(jìn)取,勇立潮頭,與實(shí)俱進(jìn),繼往開來(lái),爭(zhēng)取有更在進(jìn)步。以上就是本人這學(xué)期的師德計(jì)劃,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

工作計(jì)劃 篇9

  一、總體思路:

  我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),以學(xué)生的發(fā)展為本,不斷拓展政史地教學(xué)的空間,促使教學(xué)模式和教學(xué)方法的多樣化,提高教學(xué)的有效性和針對(duì)性,實(shí)施有效教學(xué),不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平,組織好課題研究,為我校新一輪內(nèi)涵性發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo):

  1.不斷加強(qiáng)教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

  2.突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。

  3.增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,完善小課題研究。

  4。開展校本研修。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

  教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過公開課、示范課等形式,體會(huì)新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

 。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

  (三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  1、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內(nèi)教師的公開課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠(chéng)地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計(jì)劃推出兩堂青年教師展示課,并要求組內(nèi)每位教師有公開課、探究課。

  2、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  3、繼續(xù)實(shí)行“小專題”研討活動(dòng)。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),要求本組教師協(xié)商制定教研組各學(xué)科小專題研究題目。小專題的確定要做到小而精、有實(shí)效、可操作性強(qiáng)。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文,努力形成濃厚的教育科研氛圍。

 。ㄋ模┘涌旖萄薪M信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)

  繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作。要求組內(nèi)教師建立并完善個(gè)人的教育博客,每位教師每學(xué)期在個(gè)人教育博客上,交一次本學(xué)科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源(優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等)。同時(shí),充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的`優(yōu)勢(shì),做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中突出重點(diǎn)、化解并突破難點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進(jìn)政、史、地課堂,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。

  (五)積極開展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生生活

  依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報(bào)等,做為活動(dòng)的場(chǎng)地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  四、活動(dòng)安排:

  第一周:各備課組工作計(jì)劃制定與交流,教研組工作計(jì)劃的討論與制定。

  第二周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  校本研修

  第三周:組內(nèi)教師公開課

  校本研修

  第四周:專題教研,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  聽取各年級(jí)組匯報(bào)“教學(xué)案”的實(shí)踐情況

  第五周:國(guó)慶節(jié)

  第六周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研組“小課題研究”的研討。

  第七、八周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  組內(nèi)公開課聽課評(píng)課,討論:什么樣的課是好課。

  第十一周:教學(xué)常規(guī)及教學(xué)進(jìn)度檢查通報(bào)

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本研修

  第十二周:政治歷史專題復(fù)習(xí)研討課

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本研修

  第十四周:教育教學(xué)論文收集與交流

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),“小課題研究”的研討。

  第十六周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專題教研活動(dòng)。

  第十八周:布置期末考試,完成學(xué)期工作總結(jié)。

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