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小學(xué)應(yīng)急演練計(jì)劃
開展小學(xué)應(yīng)急演練是非常有必要的，這樣可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到專業(yè)的安全知識(shí)!以下是小學(xué)應(yīng)急演練計(jì)劃，請(qǐng)參考!
小學(xué)應(yīng)急演練計(jì)劃【1】
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我校就做好 應(yīng)急演練 有關(guān)工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度，強(qiáng)化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力，保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施，確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
二、演練要求和工作分工
1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議，周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求，明確分工，責(zé)任到人，負(fù)責(zé)到底。
3、全體人員提高安全意識(shí)，聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。
4、學(xué)校安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序，保證學(xué)生安全撤離。
5、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育，讓學(xué)生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。
6、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄，上交教導(dǎo)處，搞好班級(jí)總結(jié)，保證安全教育。
三、具體演練方案
(一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃
1演練時(shí)間：
2實(shí)施地點(diǎn)：本校內(nèi)
3.參加人員：組長(zhǎng)：
組員：
4.演習(xí)內(nèi)容：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡(jiǎn)單救治。
5準(zhǔn)備工作：
(1)召開有關(guān)部門人員會(huì)議，明確演練的目的，意義，明確分工，細(xì)化演練計(jì)劃。
(2)明確演練的具體時(shí)間。
(3)與馬武派出所聯(lián)系，請(qǐng)他們派人參加。
(二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計(jì)劃
1演練時(shí)間：
5月下旬，具體時(shí)間另行通知。
2實(shí)施地點(diǎn)：本校內(nèi)
3參加人員：組員：
4：演習(xí)內(nèi)容：發(fā)生傳染病后，學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)配合有關(guān)部門，處理傳染疾病，防止事態(tài)的擴(kuò)大。
5：準(zhǔn)備工作：(1)召開有關(guān)人員會(huì)議，明確演練的目的和意義，明確分工，對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。
(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。
(3)明確演練的具體時(shí)間。
(4)與區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。
(三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃
1演練時(shí)間：6月下旬，具體時(shí)間另行通知。
2實(shí)施地點(diǎn)：本校內(nèi)
3：參加人員：組長(zhǎng)：
組員：
4：演習(xí)內(nèi)容：發(fā)生食物中毒后，學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)處理學(xué)生食物中毒事故，防止事態(tài)的擴(kuò)大，保障師生的健康安全。
5：準(zhǔn)備工作：(1)召開有關(guān)人員會(huì)議，明確演練的目的和意義，明確分工，對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。
(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。
(3)明確演練的具體時(shí)間。
(4)與區(qū)教育委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系
小學(xué)安全應(yīng)急演練計(jì)劃【2】
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于深入開展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作的要求，我校就做好 應(yīng)急演練 有關(guān)工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度，強(qiáng)化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力，保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施，確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
二、演練要求和工作分工
1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議，周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求，明確分工，責(zé)任到人，負(fù)責(zé)到底。
3、學(xué)校分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，政教處配合落實(shí)。
4、全體人員提高安全意識(shí)，聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。
5、年級(jí)組長(zhǎng)調(diào)度本年級(jí)各班撤離順序，安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序，保證學(xué)生安全撤離。
6、政教處制訂演練方案，制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，組建評(píng)委，拿出評(píng)估成績(jī)，納入班級(jí)量化評(píng)估考核。
7、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育，讓學(xué)生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。
8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄，上交政教處，搞好班級(jí)總結(jié)，保證安全教育。
三、具體演練方案
(一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃
1、演練時(shí)間：2011年9月下旬
2、實(shí)施地點(diǎn)：本校內(nèi)
3、參加人員：組長(zhǎng)：嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：朱士明
組員：楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任
攝影：陳運(yùn)里
4、演習(xí)內(nèi)容：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡(jiǎn)單救治。
5準(zhǔn)備工作：(1)召開有關(guān)部門人員會(huì)議，明確演練的目的，意義，明確分工，，細(xì)化演練計(jì)劃。
(2)明確演練的具體時(shí)間。
(3)與派出所聯(lián)系，請(qǐng)他們派人參加。
(二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計(jì)劃
1、演練時(shí)間：2011年10月下旬，具體時(shí)間另行通知。
2、實(shí)施地點(diǎn)：本校內(nèi)
3、參加人員：組長(zhǎng)：嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：朱士明
組員：楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任
攝影：陳運(yùn)里
4、演習(xí)內(nèi)容：發(fā)生傳染病后，學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)配合有關(guān)部門，處理傳染疾病，防止事態(tài)的擴(kuò)大。
5、準(zhǔn)備工作：(1)召開有關(guān)人員會(huì)議，明確演練的目的和意義，明確分工，對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。
(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。
(3)明確演練的具體時(shí)間。
(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。
(三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃
1、演練時(shí)間：2011年11月下旬，具體時(shí)間另行通知。
2、實(shí)施地點(diǎn)：本校內(nèi)
3、參加人員：組長(zhǎng)：嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：朱士明
組員：楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任
攝影：陳運(yùn)里
4、演習(xí)內(nèi)容：發(fā)生食物中毒后，學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)處理學(xué)生食物中毒事故，防止事態(tài)的擴(kuò)大，保障師生的健康安全。
5、準(zhǔn)備工作：(1)召開有關(guān)人員會(huì)議，明確演練的目的和意義，明確分工，對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。
(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。
(3)明確演練的具體時(shí)間。
(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系
小學(xué)消防演練計(jì)劃【3】
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)，自救等的能力。
確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校，現(xiàn)舉行防火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)處置演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。
一. 組織機(jī)構(gòu)
總 指 揮：
副總指揮：
行動(dòng)指揮：
成 員：全體師生
二.演練時(shí)間，地點(diǎn)。
時(shí)間：2011年11月3日下午第一節(jié)課
地點(diǎn)：小學(xué)學(xué)校校園
(一) 演練前的動(dòng)員大會(huì)
1. 全校師生集合。
2. 各班主任清點(diǎn)人數(shù)。
3. 做逃生演練前的動(dòng)員。
內(nèi)容：同學(xué)們，關(guān)于這次防火演練意義和作用。
相信班主任老師說(shuō)得很清楚了，我就不多說(shuō)了針對(duì)此次活動(dòng)，我只想說(shuō)一點(diǎn)：希望每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待這次演練，讓演練活動(dòng)充分發(fā)揮它的功效。
現(xiàn)在我宣布賈莊小學(xué)學(xué)校防火演練現(xiàn)在開始，所有參演人員回教室待命。
(二) 防火演練步驟
1. 學(xué)校電路短路起火，引發(fā)火災(zāi)。
火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)在學(xué)校教學(xué)樓 (利用廣播創(chuàng)設(shè)情景：發(fā)出火警報(bào)告，同時(shí)喊話：同學(xué)們請(qǐng)注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌張。
一切聽從指揮，各班老師請(qǐng)注意，馬上選擇最近的逃生出口，有秩序的疏散到操場(chǎng)注意帶手絹或毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。)
2. 點(diǎn)火。
創(chuàng)設(shè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
(老師負(fù)責(zé))
3. 各班組織撤離到操場(chǎng)，蹲在地上，抱頭，捂鼻等做一些簡(jiǎn)單傷口處理。
4. 班主任清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告情況。
5. 做演練總結(jié)。
同學(xué)們，對(duì)這次防火逃生演練，你們表現(xiàn)得非常好。
相信你們?cè)谶@次演練活動(dòng)中，都收獲很多希望同學(xué)們把在這次活動(dòng)中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，運(yùn)用到我們的生活，工作，學(xué)習(xí)中去。
最后我宣布：賈莊小學(xué)防火逃生演練結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回。
三. 組織實(shí)施安排
疏散工作安排
(1) 樓梯口疏散指揮員安排
二樓樓梯口：
樓 門 口：
西 側(cè) 路：
東 側(cè) 路：
操場(chǎng)：
(疏散完畢，各位老師請(qǐng)入到各班范圍，協(xié)助工作，搶救傷員)
(2) 疏散路線
一樓：四年級(jí)走西邊路。
二年級(jí)、三年級(jí)走東邊路
一年級(jí)走中間路
二樓：六年級(jí)、五年級(jí)。
順序：先內(nèi)后外。
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