學(xué)習(xí)計劃安排

　　有了計劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，增強(qiáng)工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。下面是小編整理的學(xué)習(xí)計劃安排，歡迎參考!

　　一年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃

　　第一二單元 數(shù)一數(shù)比一比

　　1.通過復(fù)習(xí)熟練掌握數(shù)數(shù)的方法。

　　知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少。

　　2.使學(xué)生通過觀察、操作，感知“長”、 “短”、“高”、 “矮”的含義，熟練掌握比較物體長短、高矮的方法。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生互助合作精神和用數(shù)學(xué)的意識

　　第三六單元 1-10認(rèn)識和加減法 1.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生熟練地數(shù)出1～10各數(shù)，會讀、會寫這些數(shù)，并會用這些數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。

　　2.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生掌握1～10數(shù)的順序，會比較它們的大小，熟練地掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成。

　　3.通過復(fù)習(xí) 使學(xué)生比較熟練地口算10以內(nèi)的加、減法和10以內(nèi)的連加、連減、加減混合計算。

　　并能解決生活中的簡單問題。

　　第四單元 認(rèn)識物體和圖形

　　1.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形與長方形、正方形、三角形和圓等平面圖形，能夠辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。

　　2.通過拼、擺、畫各種圖形，使學(xué)生直觀感受各種圖形的特征。

　　3.使學(xué)生形成進(jìn)一步的觀察能力、動手操作能力和數(shù)學(xué)交流能力。

　　4.使學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。

　　第五單元 分類

　　1.通過復(fù)習(xí)能掌握按照某一給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行分類。

　　2.能選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行不同的分類。

　　3.在分類活動中，體驗分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。

　　第七單元 11～20各數(shù)的認(rèn)識

　　1.使學(xué)生能正確地數(shù)出數(shù)量在11～20的物體個數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。

　　2.使學(xué)生掌握“十位”、“個位”，初步了解十進(jìn)制;能夠正確地、迅速地讀、寫11～20各數(shù)。

　　3.使學(xué)生能夠熟練地口算10加幾和相應(yīng)的減法。

　　第八單元 認(rèn)識鐘表

　　1.使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗學(xué)會看整時。

　　2.使學(xué)生建立時間觀念，從小養(yǎng)成珍惜和遵守時間的良好習(xí)慣。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

　　第九單元 20以內(nèi)的進(jìn)位加法

　　1.使學(xué)生比較熟練地口算20以內(nèi)的進(jìn)位加法。

　　2.使學(xué)生熟練地會用加法和減法解決簡單的問題。

　　3.通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

　　學(xué)習(xí)計劃安排二

　　新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)計劃

　　我們已經(jīng)踏入了大學(xué)的門檻，開始了新的生活。

　　在全新的環(huán)境中，我們要很快適應(yīng)新環(huán)境，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

　　大學(xué)不同于高中，僅僅以學(xué)習(xí)為目的。

　　在大學(xué)面前，我首先考慮了幾個問題：

　　1.初步了解所學(xué)的專業(yè)。

　　2.我的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么。

　　3.我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)是什么。

　　4.我將如何去達(dá)成它們。

　　5.最關(guān)鍵的行動。

　　在這個問題上，我進(jìn)行了深刻的考慮。

　　我明白這是所有步驟中最艱難的一個步驟，因為這要求你停止夢想而切實地開始行動。

　　我們知道良好的動機(jī)只是一個目標(biāo)得以確立和開始實現(xiàn)的一個條件，但不是全部。

　　如果動機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動，動機(jī)終歸是動機(jī)，目標(biāo)也只能停留在夢想階段。

　　要想實現(xiàn)人生的終極目標(biāo)，有兩個方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免，一個是懶惰，另一個是錯誤，哪怕是小的錯誤。

　　懶惰是事業(yè)成功的天敵。

　　身處信息世界，作為一名電氣工程及其自動化專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。

　　在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?

　　水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。

　　人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。

　　沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

　　沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。

　　未來，掌握在自己手中。

　　但是，我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗⅰ?/p>

　　倘若不改正，這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。

　　不過還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會。

　　否則，豈不遺憾終生?

　　短期目標(biāo)規(guī)劃：

　　千里之行，始于足下。

　　本人計劃先從目前在校的大一短期規(guī)劃作為自己學(xué)習(xí)生涯總規(guī)劃的開始篇。

　　希望能夠走好第一步，為以后更長的路打下堅實基礎(chǔ)。

　　思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，

　　樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。

　　科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

　　文體藝術(shù)、社團(tuán)活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風(fēng)采。

　　積極參加身體鍛煉，校運(yùn)動會。

　　堅持每周參加體育活動兩次，每次一小時。

　　最重要的學(xué)業(yè)方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　除去上課時間，應(yīng)充分利用課余時間。

　　除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)基礎(chǔ)課程。

　　力爭在大一順利通過英語四級考試。

　　在學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系，以及所用時間比例。

　　知識積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，博采眾長。

　　結(jié)束語

　　計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。

　　這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。

　　任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。

　　然而，現(xiàn)實是未知多變的。

　　定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。

　　這一點(diǎn)，每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。

　　當(dāng)然，包括我自己。

　　因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。

　　相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。

　　其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。

　　每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

　　但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

　　一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。

　　成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。

　　成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

　　未來，掌握在自己手中。

　　未來，只能掌握在自己手中。

　　人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼!愛拼才會贏!

　　學(xué)習(xí)計劃安排三

　　考研英語沖刺計劃

　　11月任務(wù)總述及目標(biāo)：

　　1、完成2012-2015年真題“完型”部分的學(xué)習(xí)，掌握其中所有詞匯、短語及語法點(diǎn)，重點(diǎn)突破詞匯間的辨析及搭配關(guān)系;

　　2、研讀2012-2015年真題“傳統(tǒng)閱讀理解”部分，認(rèn)知所有詞匯及相關(guān)表達(dá)，重點(diǎn)分析長難句，做到能準(zhǔn)確翻譯成漢語;

　　3、根據(jù)“新題型”解題技巧，演練2012-2015的新題型部分，總結(jié)自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗，以備考試之需;

　　4、實戰(zhàn)翻譯2012-2015年真題“翻譯”部分，總結(jié)其中使用到的翻譯技巧，掌握出現(xiàn)的詞匯、固定表達(dá)，重點(diǎn)精析涉及到的語法現(xiàn)象;

　　5、總結(jié)在“完型”、“閱讀”“翻譯”“寫作”部分遇到的生疏詞匯及短語等表達(dá)，記錄成冊，形成自己獨(dú)有的詞匯學(xué)習(xí)資料;

　　6、11月月測考試，考查自己現(xiàn)階段水平，參考老師對試卷的詳細(xì)解析，及時查漏補(bǔ)缺重要考點(diǎn);

　　7、完成翻譯、閱讀理解、新題型及寫作部分的沖刺學(xué)習(xí)。

　　12月任務(wù)總述及目標(biāo)：

　　1、復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的詞匯、短語、慣錯的語法、句型，背誦總結(jié)好的各大專題的必考詞匯、表達(dá)以及高分范文;

　　2、嚴(yán)格按照考試要求時間(下午2:00-5:00)三個小時，做至少三次模擬考試(挑選質(zhì)量過關(guān)與真題難度接近的測試卷);

　　3、沖刺階段模擬考試，準(zhǔn)確評估自己水平;

　　4、完成考前寫作題目的學(xué)習(xí)。

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