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工作計劃

科普宣傳室工作計劃

時間:2024-11-23 10:03:45 工作計劃 我要投稿
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科普宣傳室工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的科普宣傳室工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科普宣傳室工作計劃

科普宣傳室工作計劃1

  “在全社會形成崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學的良好氛圍”,這是科學教育和科學普及工作的重要任務。今年,我們以認真貫徹落實并進一步加強黨對科普工作領導的意見為動力,在街道科普協(xié)會的正確下,積極做好科普宣傳活動,努力營造社區(qū)良好的科普氛圍,大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式,提高廣大居民的科學文化素質,特制訂以下幾方面工作

  一、努力學習,不斷加強自身建設

  努力增強新時期拉普工作的自覺性的責任感,深入到群眾中,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到明顯提高。

  進一步健全組織網(wǎng)絡,成立科普領導小組,發(fā)展科普志愿者隊伍,并充分利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質,成立了老年合唱隊等幾個業(yè)余文化團隊,使科普意識滲透每家每戶。同時,充分挖掘轄區(qū)內人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的人員,聚集到社區(qū)科普人才資源庫上來。到目前為止,已有10多人被吸收。此外,我們還根據(jù)社區(qū)的自身特點,實施科普工作信息化戰(zhàn)略,在社區(qū)開通博客,在網(wǎng)上對居民進行科學知識普及和推廣。在此基礎上,建立了“四聯(lián)”機制,即科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學知識。

  二、以科技周活動為載體,開展形式多樣的活動

  公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們還將繼續(xù)每月舉辦科普講座、科普活動,滿足人們對科學知識的求知心態(tài)。在5月份,我們將開展大型科普活動,組織廣大群眾參與此次活動,并邀請有一技之長的人員,為居民服務。我們還與共建單位聯(lián)手,以文藝演出、盆景展覽、手工制作、宣傳畫板展等形式,把科技周活動推向高潮。另外,我們還利用青少年節(jié)假日,開展寓教于樂的活動,帶領他們接近自然、擁抱自然,激發(fā)他們對科技,對自然想象力與動手能力,這樣既拓寬了學生們的視野,又培養(yǎng)了他們熱愛生活,創(chuàng)造未來的自信心。

  三、抓示范、突特色,進一步提高居民的科學文化素質

  在科普工作中,科普墻門、科普家庭的'評選,使科普工作更加接近居民,接近人們的生活。今年,我們繼續(xù)加大此次評選活動力度,樹立典型在社區(qū)里推廣,以點帶面使社區(qū)科普工作再上一個臺階。同時,加大社區(qū)各個階層,對科學知識的學習興趣,從文化、養(yǎng)生、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們制作了科普畫板,放在居民的樓道上,使居民日日可以學到科學知識,并運用在日常生活中。

  四、崇高科學

  加大對偽科學的組織反對力度,我們利用社區(qū)已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對偽科學,反對偽科學的隊伍中來。同時,以豐富多彩的文化,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。

  新的一年里,我們將把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓的人加入到科普工作中來,形成人人學科學、信科學的新局面。

科普宣傳室工作計劃2

  科技教育是提高學生科技素質,培養(yǎng)學生健康全面發(fā)展的一個重要組成部分?萍蓟顒邮桥囵B(yǎng)少年兒童創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學生科學精神,激發(fā)學習科學熱情的有效載體。本學期,我們將迎來校園科技節(jié)十周年的盛典,借此我們將營造濃郁的科學氛圍,為廣大學生搭建展示科學素養(yǎng)的舞臺,讓更多有科技天賦的`學生在活動中涌現(xiàn),讓大家更深刻地認識到科學教育的重要性!現(xiàn)將本學期科技工作分成科學教學、校園科技活動和校外科技活動三塊內容制定計劃如下:

  一、科學教學

  1、上好科學課

  2、做好實驗教學工作

  3、做好儀器管理工作

  二、校園科技活動

  1、營造科學氛圍

  (1)植樹節(jié)宣傳活動

  給樹掛牌,認識校園里的樹,愛護小區(qū)里的花草樹木。

  (2)在紅領巾廣播站開辟科技信息欄目

  2、辦好第十屆校園科技節(jié)傳承嚴謹、細致、耐心的科學精神

  (1)開幕式

  請市科技工作相關部門領導及學校領導出席并講話。

  觀看第一批植物掛牌及第二批植物介紹詞征集短片。觀看科教影片或聽科技講座,主題為傳承嚴謹、細致、耐心的科學精神。根據(jù)講座或影片內容完成相關知識的答卷一份。(家校聯(lián)合)

  (2)風箏比賽(3月中旬)

  每班兩名,并組織團員青年教師的風箏比賽。

  (3)科技藏品展(每班若干藏品,2位學生)

  各班以實驗桌為展示臺,在校園天井展示同學們家中自制或購買的各種標本模型、益智玩具、工藝品等藏品。并選派兩名同學進行現(xiàn)場解說或操作。

  (4)實驗操作比賽比比誰更嚴謹、細致、耐心

  定時舉行班級競賽,在班級選拔賽的基礎上進行全校競賽,要求人人參與。分年段安排不同難度的實驗內容。

  (5)小發(fā)明、小論文比賽(中高年級)

  (6)第二批校園植物介紹詞征集

  (7)閉幕式

  觀看本次科技節(jié)各項活動內容回放:

  1、風箏比賽

  2、開幕式

  3、科技藏品展

  4、實驗操作比賽

  5、小發(fā)明小論文評比

  對所有活動的獲獎選手進行頒獎。

  三、校外科技活動

  1、參加奉化市第21屆風箏比賽(3月30日)

  2、參加奉化市第24屆海陸空模型比賽(5月25日)

  3、組織參加第二十屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽(科幻畫、創(chuàng)造發(fā)明作品、生物和環(huán)境科學實踐活動論文)

  4、參加寧波市中小學生計算機程序設計比賽(報名2月底結束)

  5、組織參觀寧波美術館的人與自然大型科普展。(1月18日~4月18日)

  6、輔導員報名參加寧波科技創(chuàng)新講座。(報名3月底結束)

  7、參與全國科普宣傳周活動。

  8、參加寧波市科技輔導員教學論文比賽。(9月底前上交)

  9、參與寧波市計算機教師程序設計培訓。

  10、參加寧波市暑期海陸空模型培訓夏令營。(無需住宿費培訓費,報名5月底結束)

  11、爭取參加第三屆寧波中小學生科技節(jié)開幕式,展示科技教育成果。(9月下旬)

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