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班干部工作計劃
時間一晃而過,又迎來了一個全新的起點,一定有不少可以計劃的東西吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編為大家收集的班干部工作計劃,希望對大家有所幫助。
班干部工作計劃1
班干部工作計劃
班干部是班級當(dāng)中班主任老師的得力助手,也可以理解為就是班主任老師伸在學(xué)生群體當(dāng)中的爪牙。總的來說,班干部工作就三方面:學(xué)習(xí)、監(jiān)管、報告。
學(xué)習(xí)方面:
1,積極搞好自己的學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績,帶頭搞好學(xué)習(xí),提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極興趣。
2,積極幫助班主任老師落實學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)習(xí)有困難的.同學(xué)搞好學(xué)習(xí),積極幫助解答提問。
3,認真幫大家搜集相關(guān)學(xué)習(xí)資料,互幫互助,共同提高。
監(jiān)管方面:
1,認真當(dāng)好班主任爪牙的角色,遇到同學(xué)有觸犯班級規(guī)章的事情,給予嚴肅批評,并向班主任報告。
2,在班主任不在的時候,認真監(jiān)管班級紀律。
3,做好相關(guān)人員部署,拿下幾個違反紀律的學(xué)生。
報告方面:
1,把握好打小報告的藝術(shù),認真酌定報告內(nèi)容。
2,與班主任搞好溝通交流。
3,與同學(xué)處理好關(guān)系,確保小報告水平持續(xù)提高。
這一新學(xué)年,班干部工作計劃大致如此。
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班干部工作計劃2
中隊長的計劃:
本學(xué)期,我將繼續(xù)做好班主任的小助手,帶領(lǐng)全體中隊委員精誠合作,營造良好班級氛圍,引領(lǐng)全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、積極進取,爭取使201班成為優(yōu)秀的班集體。除了協(xié)助老師做好日常工作外,本學(xué)期還要開展以下工作。
1、制定計劃、撰寫總結(jié)
本學(xué)期每位中隊委員都將制定工作計劃,班主任準(zhǔn)備把這些計劃上傳到班級博客。我會每個月要求中隊委員及時總結(jié),學(xué)期結(jié)束時候我會要求他們提交學(xué)期工作總結(jié),并且上傳到班級博客,讓全班同學(xué)都看到委員們?yōu)榘嗉壸鞒龅呢暙I。
2、明確職責(zé)
每位中隊委員都要明確自己的職責(zé),我將要求每位中隊委員準(zhǔn)備一個責(zé)任簿,在第一頁寫下自己的職責(zé),并且每天記錄自己職責(zé)的履行情況,每個星期五我將收齊責(zé)任簿,交給班主任,和班主任一起對他們的工作進行點評。
3、形成例會制度
每周一中午,我將定期召開中隊委員會議,會議上將回顧上周工作、部署本周工作,并且收集中隊委員或全班同學(xué)對班級建設(shè)的意見和建議,匯總后遞交班主任。
本學(xué)期,我將在班主任的指導(dǎo)下,團結(jié)全體中隊委員和全班同學(xué),認真履行中隊長的職責(zé),大膽有效地開展工作,爭取引領(lǐng)201班成為全校的優(yōu)秀班集體。我準(zhǔn)備這樣開展我的工作:
繼續(xù)"完善"自己,給同學(xué)們樹立一個好榜樣。
和中隊委員互相幫忙、互相監(jiān)督,管好班級。
盡力為班級做事情。
文娛委員的計劃:
我很榮幸能當(dāng)選文娛委員。我一定會盡全力做好本職工作。我想在老師的指導(dǎo)下,在班級里開展"唱紅歌"活動。"紅歌"能激起我們的愛國精神,也能陶冶我們的情操。我們也要積極參加學(xué)校組織的各種文娛活動,讓我們的班級充滿朝氣和活力!當(dāng)然,我也會配合音樂老師的工作,做她的小助手?傊覀冎嘘爼谙睦蠋煹膸ьI(lǐng)下,每一位同學(xué)的努力下,成為一個意氣奮發(fā)、蒸蒸日上的中隊。
身為光榮的文娛委員,我想在學(xué)校里有時間就教大家?guī)资赘。我還想在班隊課里,我收集我個人認為比較好的段落,給大家朗讀出來,讓大家積累起來,讓作文更上一層樓。
學(xué)習(xí)委員的計劃:
作為學(xué)習(xí)委員,我必須做到以下幾點:1.按時上課,認真完成老師布置的作業(yè)。2.平時要管好自己的`學(xué)習(xí),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,還要熱心幫助同學(xué),爭取把班上同學(xué)的成績搞上去。3.下課時,檢查下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,及時催促同學(xué)訂正錯誤的題目。4.做老師的得力助手。
感謝老師和同學(xué)的信任,這學(xué)期,我選上了學(xué)習(xí)委員。下面,我來說說我的計劃:作為學(xué)習(xí)委員,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),爭取獲得優(yōu)秀的成績,起帶頭作用,還要積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),一起分享好的學(xué)習(xí)方法,共同進步。另外,我也要配合老師的工作,做老師的小助手。
電教委員的計劃:
今天,我當(dāng)上了電教委員,我的工作是:開電腦,關(guān)電腦,開燈,關(guān)燈…我一定會做得很出色。
小朋友選我當(dāng)中隊委員。我高興得睡不著覺。我暗暗下決心,當(dāng)好電教委員,每天開關(guān)電腦、電風(fēng)扇、飲水機…這樣可以節(jié)約電,保護環(huán)境,還可以保護好教室的電器,我要服務(wù)好同學(xué),還要當(dāng)好老師的小助手。
宣傳委員的計劃:
我準(zhǔn)備認真寫字,把畫畫得更好,為班級制作漂亮的黑板報,積極投稿,宣傳201班,參加有意義的活動,做老師的好幫手。
我要按時布置黑板報,起到帶頭作用。我會按時完成當(dāng)天作業(yè),積極發(fā)言。
衛(wèi)生委員的計劃:
我準(zhǔn)備把教室的角角落落都打掃得干干凈凈。
我會做到以下幾點:
以身作則,在各方面都起到表率作用,做老師的好助手。
督促同學(xué)不亂丟垃圾,保持教室內(nèi)外干凈整潔。
管理衛(wèi)生工具,如有缺少時,及時報告老師。
開動腦筋,向老師建議搞有益的活動。
紀律委員的計劃:
這學(xué)期,我在老師和同學(xué)的信任中,繼續(xù)擔(dān)任我們班的紀律委員。我不但要自己紀律好,成為同學(xué)的榜樣,而且要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)成為守紀律的集體。這學(xué)期,我的計劃如下:
不影響學(xué)習(xí)的情況下,登記同學(xué)的紀律情況。
參加學(xué)校的集體活動時,協(xié)助老師管理同學(xué)。
為了在班級里形成人人守紀律的風(fēng)氣,可以評紀律之星、守紀小組。
我的職責(zé)是,記錄同學(xué)們的紀律,還要做好同學(xué)們的榜樣,天天向上。
體育委員的計劃:
我會執(zhí)行老師的體育任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)做好廣播體操,主動開展體育活動,配合體育老師進行體育鍛煉。
作為體育委員:
體育成績要好;
周四、五帶領(lǐng)同學(xué)出操;
每次體育活動需要器具,及時去體育室領(lǐng)。
督促同學(xué)進行體育鍛煉。
班干部工作計劃3
新的學(xué)期,新的計劃。我將繼續(xù)做好服務(wù)工作,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量 。在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。 作為一名班委成員,我立志于做好以下工作:
1.認真負責(zé)將班費的管理工作做好。沒有出現(xiàn)奢侈亂用和財政赤字的'現(xiàn)象;
2.每月底將班費的收繳明細情況在全班公示,并附上收費憑證,做到了帳目分明,用款得當(dāng),在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量;
3.將班費支出合理化。即購置班級用品盡最大可能做到物美價廉,反對一切奢侈亂用和財政赤字的現(xiàn)象;
4.積極配合學(xué)生會生活部的各項要求與指導(dǎo);
5.及時向?qū)W生會生活部反映學(xué)生對食堂、后勤生活管理的意見和本班同學(xué)生活情況;
6.配合學(xué)生會生活部執(zhí)行每周二對宿舍進行全面檢查評分的制度 ,我也會充分聽取 老師 和同學(xué)們的意見,改善和整治宿舍問題。讓同學(xué)們 在新學(xué)期開始養(yǎng)成保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣;
7.經(jīng)常與學(xué)生會生活部取得聯(lián)系,了解上級對班級工作的安排和工作要求,根據(jù)院系的工作安排和布置,提出并安排近期的工作計劃;
8.對于生活上存在嚴重問題時,要主動與其他班干部商量,團結(jié)起來面對問題,解決問題 ;
9.配合班、團支部對同學(xué)進行勞動觀念、勤儉節(jié)約和愛護公物的教育,培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;
10.經(jīng)常組織學(xué)生參加公益勞動,塑造班級良好的好形象;
11.協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動,為各項活動做好組織和后勤保障 ;
經(jīng)常與其他班級生活委員溝通,學(xué)習(xí)交流 經(jīng)驗,搞班級連創(chuàng)活動,激發(fā)同學(xué)們生活的熱情。
一切我都會以主人翁的姿態(tài)做好每一件事,一切為同學(xué)服務(wù)。
我會認真對待每件事,在完成自己本身職責(zé)工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,把班里的工作搞好,并積極參加班里的活動。畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
計劃人:XXX
20xx-3-2
班干部工作計劃4
新學(xué)期作為班級的組織宣傳實踐委員,我的職責(zé)是受班長,團支書領(lǐng)導(dǎo),對同學(xué)負責(zé)受其監(jiān)督,并匯報工作,我有信心做好我的本職工作。
下面簡單陳述一下我這學(xué)期的工作計劃。
首先,協(xié)助團支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè)負責(zé)團員的思想政治工作,為班級里的活動進行組織的工作。其次,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)生活中多多組織同學(xué)參加院、校的各項活動及時向同學(xué)們傳達院,校里的各種活動通知,并鼓動同學(xué)們踴躍參加。在我看來宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了班級宣傳委員的工作,就應(yīng)該多付出,少回報,相比較去年擔(dān)任的衛(wèi)生委員的工作來說輕松太多,我有信心去完成我本職的工作任務(wù),我會盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的衛(wèi)生委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點和不足。及時地總結(jié)工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好了準(zhǔn)備。作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。
在新學(xué)期里我將做到以下幾點要求:
1. 努力及時的.做好板報建設(shè),為班級的形象宣傳做好至關(guān)重要
的一步。班級作為一個集體,宣傳工作不容忽視。然而宣傳也是要考輿論工具和各種途徑的,只有通過各種宣傳,外界才能更好的被外界所了接和知曉,我們班的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)和各種值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的方面才能被大家來學(xué)習(xí)。所以,做好我們班各方面的 宣傳工作是我作為宣傳委員義不容辭的責(zé)任和義務(wù),也是同學(xué)們對我信任和支持我才得以在這個職務(wù)上鍛煉自己。
2. 協(xié)調(diào)好學(xué)校組織的各項活動,特別是即將到來的運動會的工作,協(xié)助文體委員搞好活動,組織同學(xué)積極參與活動。為班級爭得榮譽。
3. 嚴于律己,不搞官架子,密切聯(lián)系同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,做到有問題早發(fā)現(xiàn)早解決。
4. 時常與同學(xué)溝通,協(xié)助班長和團支書維護班級凝聚力的工作。防止班級班風(fēng)渙散,人心不齊。
5. 幫助同學(xué)化解因誤會導(dǎo)致的與老師或其他班委完全可以避免的沖突。
以上幾點將作為我在新學(xué)期工作的總體目標(biāo),努力完成。為班級、為同學(xué)貢獻自己的一份力。
20xx年3月11日
班干部工作計劃5
班委工作介紹班長乃是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊,肩負著帶動全班同學(xué)發(fā)展進步的重要責(zé)任,必須各方面嚴格要求自己,起到表率作用。
1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作,每2周召開班委會議。
2、組織召開的班會。
3、嚴格遵守教學(xué)秩序,協(xié)助班主任維持班級紀律。
4、及時全面?zhèn)鬟_學(xué)院各項政策,保質(zhì)保量完成各項工作。
5、調(diào)動同學(xué)的積極性,組織開展對同學(xué)切實有益的各項活動。
6、及時了解班級同學(xué)的思想動態(tài)和各種例外情況,向?qū)W院反映、匯報。
班級是學(xué)校教學(xué)、管理的基本單位。班長在班主任或班主任助理領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)和組織全班同學(xué)參加學(xué)校的教學(xué)和管理,完成各項工作任務(wù)。班長是班級日常工作的`組織者、管理者和協(xié)調(diào)者,是班主任的參謀和助手。其工作職責(zé)如下:
1、抓好班委自身建設(shè)。重點抓好班委“一班人”思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè),加強團結(jié)、協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,認真落實班級工作計劃。
2、嚴以律己,模范帶頭。嚴守職責(zé)、經(jīng)常督促檢查其他班委的學(xué)習(xí)和開展的各項工作情況,帶頭搞好學(xué)習(xí)和遵守校規(guī)校紀。
5、注重思想和安全教育。經(jīng)常找同學(xué)談心談話,了解掌握思想動態(tài),嚴守安全規(guī)定,制止不良傾向發(fā)生。
6、倡導(dǎo)團結(jié)友愛,增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學(xué)之間的團結(jié)友愛、互相幫助,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級同學(xué)的集體榮譽感和凝聚力。
7、認真組織各種活動,豐富課余生活。積極動腦筋、想辦法,開展各種適合青年大學(xué)生特點的有益于身心健康的課余體育競賽、聯(lián)誼、聯(lián)歡等活動,陶冶學(xué)生情操。
8、搞好自身學(xué)習(xí),提高能力素質(zhì)。堅持吃苦耐勞、扎實工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個人思想、工作和管理等綜合素質(zhì)的鍛煉。
9、積極支持和配合班級團支部書記搞好班級團組織的各項工作;支持和鼓勵同學(xué)參加學(xué)生會和社團組織的各項活動。
10、做好信息員工作。及時向班主任、指導(dǎo)員匯報反饋班級學(xué)生的思想反映和對學(xué)院教學(xué)、管理、服務(wù)等方面的意見建議。
班干部工作計劃6
時間飛快,高中生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束,我們也結(jié)束了人生中第一次踏足社會的實習(xí)來到了自己夢寐以求的大學(xué)。
在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。以下是身為本班班長的工作安排:
工作目標(biāo):
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在原有高中班干工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
4. 嚴抓紀律、學(xué)習(xí),在年終考試中全班取得好的成績。 工作方向:
帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作要點:
明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。
工作思想:
用心交流 ,換位思考,從中了解同學(xué)的內(nèi)心解除他們的困擾。
具體工作如下:
一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無論什么時候,都應(yīng)該放在第一,所以要抓好班級常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,提高效率。通過各種方式促進老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師和輔導(dǎo)員,以便老師針和輔導(dǎo)員對具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師和輔導(dǎo)員達到多樣教學(xué),使同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。
二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
三、積極開展社團日活動。在本學(xué)期讓同學(xué)在上課之余,豐富自己的興趣。
四、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時候還需要同學(xué)之間的通力配合。深入廣大同學(xué)中,認真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍。如:班長、團支書和各班干既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的'對策。班委會由各班干一起召開討論同意方案后,由班干通知學(xué)生開展,開展同時應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。開展事由班會負責(zé)人要做好紀錄,開展后,班干應(yīng)討論開展如何,時候達到了成效,使班級更上一層樓。
五、完善考勤與請假制度。需請假時一定寫出正式的假條,如:
病假,必須是校醫(yī)院的假條;事假必須有班主任的簽字。由組織生活委員保存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者,堅決無效。考勤記錄會在上交給輔導(dǎo)員、班主任審查。
六、對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,列出明細,在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。
七、在緊張的學(xué)習(xí)之余,各班干與同學(xué)、老師、輔導(dǎo)員、助班共同商討,開展班級課余活動,得以更好促進班級關(guān)系。
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃。在這個學(xué)期,我將盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下,會走的更好、更加團結(jié),有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍! 也相信我們系的每一位同學(xué)都能夠把握自我,走出更好的一片天。
班干部工作計劃7
在一個班級中,我們最重要的是團結(jié),思考調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,這個學(xué)期我的班級工作繼續(xù)從鞏固集體凝聚力和加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)入手。
在接下的這個學(xué)期工作的最開始就是要有一個具體的工作計劃!
一、 首先,班級工作方面:
1、班級凝聚力的鞏固。經(jīng)過一年多的相處,大家的接觸和了解更深,相處也更融洽起來。但是我們應(yīng)該看到,熟悉以后,各自的個性特點也就更鮮明起來,往往這時候是矛盾的多發(fā)時段,所以密切注意同學(xué)們的相處動態(tài),及時了解同學(xué)們間的真是想法,防患于未然,讓我們的班級更健康,團結(jié)的走下去。
2、認真抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。大學(xué)的學(xué)習(xí),遠離了高中的緊張,但我們不能懈怠,熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)考試,或許同學(xué)們不再有以前那么努力,這是非常不好的心態(tài)。及時做好學(xué)習(xí)動員工作,認真組織學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),至少也要保持大一時的良好風(fēng)氣。繼續(xù)抓好英語四級過級學(xué)習(xí)工作,積極準(zhǔn)備計算機過級動員工作。
3、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,一個學(xué)期兩次的班級集體活動這是必不可少的,F(xiàn)成的就有3月雷鋒月,端午佳節(jié)。希望能夠打破常規(guī),將活動舉行的更新穎,有樂趣。通過活動,一起玩一起樂,一起學(xué)習(xí)一起進步,相信這是個很美好的畫面。
4、繼續(xù)班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
二、班委會的工作方面:
1、首先,我將繼續(xù)充分利用好人力資源,延續(xù)、完善上個學(xué)期的工作分工,進行班委工作責(zé)任分管制,團支書繼續(xù)帶領(lǐng)團支部進行我班的思想建設(shè)工作和會議記錄整理工作。副班長肖芝偉主要和學(xué)習(xí)委員抓緊我班的'學(xué)習(xí)以及男生思想方面的溝通;副班長周雯琪主要負責(zé)我班文體工作,將我班課余活動帶上一個新的臺階;我出了做好常規(guī)工作外要一定加緊我班的衛(wèi)生工作與班費開支的監(jiān)督。希望在這一小小改動下我們的團隊能夠工作的更加得心應(yīng)手,有效率。
2、班委會團支部的工作既要分工明確但是不能斷絕了溝通,有新的通知和任務(wù)要相互通告,防止造成信息中斷現(xiàn)象。
3、各班干部明確自身職責(zé),工作認真負責(zé),不能懈怠拖延工作任務(wù),切實做好以身作則的表率。
4、班級活動的舉行有班委會團支部成員輪流負責(zé),提升班委會團支部的整體工作能力。同時,也要充分發(fā)動同學(xué)們參與到其中來,可以有同學(xué)自愿報名參與組織,以提升同學(xué)們的綜合能力。
5、堅持每周一次的班委會團支部的工作例會和每月2-3次的班級例會,做好批評與自我批評工作。
班干部工作計劃8
一.班級組織
班長: 團支書:
學(xué)習(xí)委員: 生活委員: 組織委員:
文藝委員: 記錄委員: 心理委員:
班級心理委員及宿舍心理負責(zé)人;
博客建設(shè)負責(zé)小組;
以上班委作為班級骨干應(yīng)具備下列幾點要求:以集體為主,團結(jié)同學(xué),以身作則,嚴格要求自己;有原則性,有主見,敢想敢做;多操心,為班級獻出自己的一份力量。
班長------協(xié)調(diào)輔導(dǎo)辦,班主任統(tǒng)籌班級工作安排,分配,督促各班委各行其責(zé);幫助同學(xué)協(xié)調(diào)工作,促進同學(xué)間的學(xué)習(xí),情感等交流;參與討論,確定重大決策。
團支書------保持與學(xué)院團支部的交流,負責(zé)班級團支部的工作,認真負責(zé)培養(yǎng)好入黨積極分子;負責(zé)班級團日活動策劃,與班長共同督促班委完成班級工作,參與班級重大的決策。
學(xué)習(xí)委員------負責(zé)聯(lián)系課任老師,保持與老師良好的關(guān)系,安排各科代表,督促課代表收發(fā)作業(yè);安排同學(xué)的學(xué)習(xí)工作,積極向優(yōu)良的學(xué)風(fēng)方向靠攏,構(gòu)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
生活委員------負責(zé)管理獎學(xué)金的收發(fā),管理好班費支出;鼓勵同學(xué)多實踐,敢想敢做,引導(dǎo)培養(yǎng)同學(xué)積極樂觀的生活態(tài)度;生活上,構(gòu)建一個文明的宿舍生活環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)的困難問題,給予幫助。
文藝委員------負責(zé)管理學(xué)院安排下來的表演活動,組織帶領(lǐng)同學(xué)參與文娛活動,提供一個舞臺,充分發(fā)揮每位同學(xué)的特長,豐富同學(xué)們的課余生活,減輕同學(xué)的壓力。
組織委員------協(xié)助每次活動的安排,組織好同學(xué)積極參與,負責(zé)安排策劃好班級的外出游玩,組織同學(xué)多多參與社會實踐。協(xié)調(diào)各個班級活動的需要,培養(yǎng)同學(xué)團結(jié)意識。
記錄委員------負責(zé)記錄考勤,記錄好每一次的活動內(nèi)容,參演人員等,以備年末總結(jié)以及獎學(xué)金的發(fā)放依據(jù);負責(zé)督促本組成員及時在博客上發(fā)表活動內(nèi)容,做好本班宣傳工作。
心理委員------負責(zé)班級心理健康小組,經(jīng)常促進同學(xué)交流,做好心理輔導(dǎo),及時疏導(dǎo)同學(xué)健康的心理發(fā)展;積極與學(xué)院心理部門交流反饋,做好同學(xué)思想工作。
體育委員------安排同學(xué)課外體育運動,聯(lián)系外班比賽,增強同學(xué)們的體質(zhì),促進交流,增進感情;認真負責(zé)學(xué)院布置下來的運動比賽,為同學(xué)提供一個運動平臺。
二.指導(dǎo)思想
建造一個書香氛圍濃厚環(huán)境的同時,更要關(guān)注同學(xué)全面健康的成長,培養(yǎng)一個具有高度集體榮譽感的班級。
以集體為主,以表揚為主
有原則,有主見,敢想敢做
嚴于律己,不與同學(xué)爭名爭利
1、制定富有班級特色的口號,班風(fēng)班訓(xùn),努力營造健康向上富有成長氣息的班級文化氛圍,落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。
2、發(fā)展每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話 ”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、健全班級 制度,包括班級公約,獎懲制度,以約束學(xué)生的言行
4、建設(shè)班級崗位制,實施崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及主人公精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的`合作意識,增強班級凝聚力。
三.制度
助學(xué)金評定條例(動態(tài)評估見附件1)
(一)基本條件。
1.遵守憲法和法律,遵守學(xué)院規(guī)章制度;
2.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;
3.家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸
(二)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定標(biāo)準(zhǔn)為:
1. 享受農(nóng)村或行首城鎮(zhèn)居民最低生活保障補助的貧困家庭學(xué)生 ;
2. 烈士子女 ;
3. 因家庭發(fā)生父母重病或其他突發(fā)事件導(dǎo)致家庭困難學(xué)生;
4、 父母一方或雙方因重病、殘疾喪失勞動能力,家庭無固定收入者;
5. 因自然災(zāi)害導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難者;
6. 家庭多子女有二個以上(含二人)子女在高等學(xué)校就讀且家庭困難者;
7. 單親家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
(三)具體條件。
1.勤奮學(xué)習(xí),積極要求進步;
2.在學(xué);?qū)W院組織的公益活動中表現(xiàn)積極,主動參加社會實踐、青年志愿者服務(wù)等活動;
3.熱愛學(xué)校,尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué);
4.積極響應(yīng)學(xué)院的精神文明建設(shè)活動,遵守宿舍衛(wèi)生管理等制度;
5.按時參加學(xué)校組織安排的各項活動;
6.按時交納學(xué)費、住宿費
要求:
國家助學(xué)金獲助學(xué)生應(yīng)嚴格遵守國家助學(xué)金的各項規(guī)定,在受助期間要堅決杜絕自身的各種不良消費行為(如抽煙、喝酒、購買奢侈消費品等高消費行為),不許用助學(xué)金請客,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴肅處理。
獎學(xué)金評定條例
根據(jù)中原工學(xué)院的獎學(xué)金評定制度安排,遵守學(xué)生手冊上所定
四.班風(fēng)建設(shè)
目標(biāo)追求
學(xué)風(fēng)嚴謹 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信
表里如一 尊師愛友 團結(jié)互助 自立自強
心胸寬廣 知恩圖報 嚴于律己 永不言棄
價值理念------大學(xué)不枉此行同學(xué)間與人友善,同學(xué)一起面對困難,在同學(xué)需要幫助的時候,積極的伸出援手。團結(jié)同學(xué),讓班級成為一個大家庭,讓更多的同學(xué)有著家的溫暖,有著一種集體意識。在四年畢業(yè)之后,留下美好的回憶。
五.宿舍文化建設(shè)
1、例行檢查,保持室內(nèi)清潔,爭優(yōu)創(chuàng)先
2、為班級寢室起一個與本宿舍氛圍相符的名字
3、一宿舍為單位,建立興趣小組,如:書畫、下棋、寫作……
4、宿舍成員相互監(jiān)督和鼓勵,避免宿舍成員養(yǎng)成不良習(xí)慣
六.社會實踐,活動安排
團日活動:(附件2)
(1)團日展板---秀出真實
(2) 10紡織工程友誼籃球聯(lián)賽---紡織秀你我他
社會實踐---外出游玩(初步定在4月14)
其他班級文化建設(shè)工作及任務(wù)安排:
1.修改完善班級制度草案及班徽,口號、格言、座右銘、活動照片、班級、宿舍公約的收集, 班服方案的確定
2.博客的動態(tài)制作
3.以“部分帶動全部”,加強帶動班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),如:建立英語小組,積極展開四六級的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
4.PPT制作和答辯演習(xí)
班干部工作計劃9
班級文化建設(shè)就是在人類文化寶庫中擷取思想精華,通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計、開展各種文化活動,以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染,并形成積極的道德情感,道德信念和道德理想。班級文化的內(nèi)容包括班級物質(zhì)文化,班級制度文化和班級精神文化。
一、班級物質(zhì)文化建設(shè)
班級物質(zhì)文化建設(shè)主要是指教室環(huán)境建設(shè)。例如:在教室左右墻壁的空白處懸掛名言條幅,如"書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟""學(xué)如逆水行舟,不進則退"等,渲染營造學(xué)習(xí)的氛圍。在教室前方墻壁的空白處張貼班風(fēng)、班級“憲法”、知識園地。教室后面的墻壁上則是嘉獎區(qū)和學(xué)習(xí)園地,看到小紅星可以增進學(xué)生的榮譽感,激發(fā)他們的上進心。學(xué)習(xí)園地,以及衛(wèi)生工具整齊的排放,圖書角柜的擺放則是屬于教室功能型的區(qū)域,。當(dāng)然教室的布置并不是固定不變的,隨著時間的變化事件的變化可以及時變化環(huán)境布置。
二、班級精神文化建設(shè)
班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。它主要是指班級成員認同的價值觀念、價值判斷和價值取向,道德標(biāo)準(zhǔn)、行為方式等等。在班級精神文化建設(shè)中應(yīng)特別注重培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生如何做人,以及培養(yǎng)學(xué)生的積極創(chuàng)新的精神。
(一)培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。
班級的向心力的形成就是一股強大的無形力量,會對每一個學(xué)生的個體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育、激勵和制約作用。
首先,開展豐富多彩的活動是班級凝聚力形成的主要形式。通過組織開展各式內(nèi)容廣泛,形式多樣的活動,參與競爭,提高學(xué)生思想修養(yǎng),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生的自主參與,促進學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作,增進彼此友誼,進而升華為集體感情。,在各類活動中都要求學(xué)生盡自己所能,提出目標(biāo),不斷超越提高自我,同時為班級爭取榮譽,這些活動增進了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感。
其次,在班級管理中,知人善任,激發(fā)每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和工作熱情,組織團結(jié)、積極、奮發(fā)向上的班干部隊伍,增強班級凝聚力。通過各種角色設(shè)置,使每個學(xué)生在集體中都有一定的.職務(wù),都有自己滿意的角色,這樣一來,調(diào)動了每一個學(xué)生的積極性和主動性。"火車跑得快,全靠車頭帶",一支精練有熱情有組織能力有威信的班干部隊伍對班級凝聚力的形成起著至關(guān)重要的作用。在班級干部的任用上,要求個人自愿,同學(xué)推選,老師把關(guān)的原則,把工作能力強,同學(xué)威信高的好學(xué)生選上來,為同學(xué)服務(wù)。對班干部嚴格要求,給班干部以"自主權(quán)"放心讓他們?nèi)プ龉ぷ,班干部要求定期開小結(jié)會、開展批評與自我批評。事實證明,較高的班干部隊伍的整體實力,使同學(xué)之間的關(guān)系更加團結(jié),更能調(diào)動學(xué)生們的積極性,從而增強班級的凝聚力。
(二)培養(yǎng)學(xué)生如何做人。
教育的根本功能是促進人的成長和全面發(fā)展,只有培養(yǎng)學(xué)生的品德與修養(yǎng),激發(fā)他們的夢想與激情,才是教育的成就。
注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)。應(yīng)用各種形式如就某一社會問題進行討論或者看錄像等教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有責(zé)任感、文明禮貌、教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級,關(guān)心國家的強盛和民族的興旺,關(guān)心人類的前途命運,進而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機等問題。把學(xué)生真正培養(yǎng)成有寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠的志向,富有責(zé)任感的新一代。班主任是學(xué)生的楷模,言談舉止對學(xué)生具有很大的感染力,班主任應(yīng)以身作則,率先垂范,要求學(xué)生做到的自己首先做到。我要求每一個同學(xué)擔(dān)負起保持教室衛(wèi)生清潔的責(zé)任,所以無論是在教室里還是在校園里看到紙屑老師們要主動彎腰拾起。為學(xué)生樹立榜樣。如今全社會都在講節(jié)水節(jié)電,班主任要教育學(xué)生及時關(guān)燈,節(jié)約用水。
其次建設(shè)班級精神文化時注重誠信教育。誠信是人之為人的基本特征,人人都需要誠信。可以要求學(xué)生觀看中央電視臺"每周質(zhì)檢報告"欄目并結(jié)合學(xué)生自身了解的違背"誠信"經(jīng)營行為的事例進行討論,并由此延伸到對校園、班級的有違"誠信"的行為進行批判,引導(dǎo)學(xué)生說老實話、辦老實事、做老實人,強化"誠信光榮,不誠信可恥"的道德觀念,使學(xué)生們學(xué)習(xí)一些關(guān)于誠信的知識,引起學(xué)生對誠信問題的關(guān)注。
(三)培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
"創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。"創(chuàng)新是新時代的主旋律,而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)又取決于創(chuàng)新教育。發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,班級管理是一個非常重要的方面。首先重視學(xué)生個性的健康發(fā)展,注重發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,從而最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。雖然每個學(xué)生創(chuàng)造能力的高低、表現(xiàn)形式、顯露的早晚等各不相同,雖然有的學(xué)生的成績不一定優(yōu)秀,雖然有的學(xué)生在老師眼里看來是不循規(guī)蹈矩的,不聽話的,但是教師要關(guān)注學(xué)生成長與發(fā)展的每一點進步,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己。解放學(xué)生的雙手,解放學(xué)生的大腦,幫助學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會思考、學(xué)會生存。幫助學(xué)生尋找適合自己發(fā)展的最佳途徑。
開展豐富多彩的活動,為每一個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會,從而發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生才能。定期召開主題班會,組織知識競賽、辯論賽、體育比賽等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。班主任在這些活動中既是參謀又是觀眾。豐富多彩的活動能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。其次有意識地在班級管理中引進激勵機制,充分激發(fā)學(xué)生的競爭活力。重視每位學(xué)生的進步,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵,體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,建立學(xué)生綜合評價檔案,成長記錄使學(xué)生感受公開、公平、公正的氣氛。
三、班級制度文化建設(shè)
在班級集體中,我們把那些以規(guī)章制度、公約、紀律等為內(nèi)容的,班級全體成員共同認可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則以及監(jiān)督機制所表現(xiàn)出來的文化形態(tài)稱為班級制度文化。班級制度文化的建設(shè),為學(xué)生提供了評定品格行為的內(nèi)在尺度,我們通過全班商討,制定了“班級憲法”,從而使每個學(xué)生時時都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺地約束自己的言行,使之朝著符合班級群體利益,符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展。
班級文化建設(shè),對促進班級管理的良好局面很有幫助。為了達到預(yù)期的效果,在班級文化建設(shè)中,必須注意以下幾點:1、必須結(jié)合班級實際,與時俱進,不斷變化更新。2、必須要依靠學(xué)校、家長、社會和其他老師的配合和支持。"麻雀雖小,五臟俱全"。
班級文化建設(shè)僅僅靠全班同學(xué)和班主任的努力是不夠的,需要社會的榜樣支持,學(xué)校的活動支持、家長的教育同步支持,形成教育合力才能促進班級的文化建設(shè)。
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