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工作總結(jié)

主題班會工作總結(jié)

時間:2022-06-11 00:53:08 工作總結(jié) 我要投稿

主題班會工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的主題班會工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主題班會工作總結(jié)

主題班會工作總結(jié)1

  大學(xué)像一個強大的磁場一樣吸引著我們每一顆年輕的心,并讓我們?yōu)橹畩^斗!盡管那時高考復(fù)習(xí)很累,同學(xué)們的壓力很大,但是大家爭分奪秒地學(xué)習(xí),在經(jīng)歷一次次地模擬考試,一次次地開家長會之后,在那場大浪淘沙般的高考過后,一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進了大學(xué)的門檻,這時的我們不在努力學(xué)習(xí),取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……國無法則無法治國,校園中沒有好的風(fēng)氣就不能有一批批優(yōu)秀學(xué)子的成功。

  主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)

  活動地點:主教607教室

  活動目的:加強大家對學(xué)習(xí),奮斗,理想,目標(biāo)的認識,帶動學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立校園良好學(xué)風(fēng),從小事做起從生活的點點滴滴做起!

  班會過程:主持人宣布班會開始

  主持人在:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好!學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會現(xiàn)在開始!記得《奮斗》中有這樣一個畫面:快畢業(yè)了,大教室里所有的學(xué)生都站了起來,對著老師說“我們要工作,要奮斗,要談戀愛,這件事十萬火急,我們一刻也不能等!多么激動人心的話,我們來到大學(xué)不能虛度光陰,蹉跎歲月!接下來讓我們回顧一下《奮斗》中的經(jīng)典對話吧!

  同學(xué)們聽電視劇中的對白,共同感受為夢想奮斗那一股拼搏的沖勁,感染大家,激發(fā)每個人的斗志,是同學(xué)們更加明確自己的追逐。

  主持人:學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的一種狀態(tài)、一種氛圍,既包括學(xué)習(xí)的理念,也包括學(xué)習(xí)的行為。一般說來,學(xué)風(fēng)反映的是整體的學(xué)習(xí)狀態(tài),但又是通過個體反映和體現(xiàn)出來的。學(xué)風(fēng)的形成是學(xué)校長期倡導(dǎo)建設(shè)和個體的自覺活動相互影響的`結(jié)果。下面請同學(xué)們就我們班級的現(xiàn)狀談一談自己對學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。

  同學(xué)們談了好多自己的感想,主要是圍繞學(xué)習(xí),和樹立夢想,一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)還談了自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和怎樣養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班長說了一些我們近期一些不好的現(xiàn)象,主要是說同學(xué)們上課不積極,有些曠課,遲到的現(xiàn)象,希望大家能夠在以后有所改正。班主任老師對我們的班級狀況做了一下總結(jié)并對我們進行了小的批評和一些教育。

  班主任的總結(jié)主要有三點:

  1端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)習(xí)為主。

  2有節(jié)制的請假。

  3作為一個集體要團結(jié)一心。

  主持人:夢想是抽象的,只要堅持我們的夢想就是現(xiàn)實的。

  青春的我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨會成為我們未來的財富!有一場青春的風(fēng)在我們的青春吹過

  那就是青春之風(fēng),太富有激情,充滿斗志!那就別讓我們共同我為青春宣誓吧!

  我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想!

  我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情!

  從現(xiàn)在起,我要告訴自己讀書的青春要加倍努力!

  從現(xiàn)在起,我要告訴我自己,我行!我一定能行!因為我有戰(zhàn)勝自己的勇氣!

  由班長領(lǐng)誓,同學(xué)們一起起立進行宣誓,大家的聲音都非常的洪亮,發(fā)自內(nèi)心的表達自己對正確樹立學(xué)風(fēng),把握青春,努力拼搏的信念。在《我的舞臺》的伴奏下同學(xué)們集體在黑板上留下自己的簽名。

  通過本次班會我們要樹立良好的學(xué)風(fēng),有了良好的學(xué)風(fēng)才能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,換句話說,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是其他。因此,大學(xué)生要牢固樹立學(xué)習(xí)是第一要務(wù)的理念,其次要解決學(xué)習(xí)的動力問題。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的目的與社會的需要統(tǒng)一起來,把個人價值的實現(xiàn)與服務(wù)祖國和服務(wù)于人民統(tǒng)一起來。要把學(xué)習(xí)作為全面提高素質(zhì)、掌握真本事的過程,作為提高社會競爭力、謀求更大發(fā)展的基礎(chǔ)工程。大學(xué)階段是一個人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識的最好時期,大學(xué)生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來的職業(yè)和命運的大事,因為人與人的差距從現(xiàn)在就開始了。

主題班會工作總結(jié)2

  在整個社會大環(huán)境的影響下,浮躁之風(fēng)彌漫校園,且有愈演愈烈之勢。針對初中生現(xiàn)階段的思想現(xiàn)狀,以及近年來各地校園發(fā)生的傷害事件,校園安全問題引起了廣大師生的廣泛關(guān)注。六月初,針對這一問題學(xué)校開展了以“遠離暴力,構(gòu)建和諧校園”為主題的班會評選活動。在此次班會中各班師生能認真組織、認真準(zhǔn)備使得本次活動落到了實處。

  經(jīng)過評委認真公正的評比,評選出二節(jié)優(yōu)秀班會,分別是一年二班、二年一班。

  班會基本達到了預(yù)期的效果,學(xué)生們在準(zhǔn)備的過程中學(xué)到了許多知識,培養(yǎng)、鍛煉了能力。同時也深刻地認識到了此次班會的最終意義。從現(xiàn)實實例或自身經(jīng)歷中認識到了生命的珍貴和重要性,也認識到了牢固樹立“安全第一”的意識的重要性,并學(xué)到了如何避免傷害事件的發(fā)生和保護自己的適當(dāng)方法。

  此次班會各班師生都給予了高度的重視,有的'上網(wǎng),有的找報刊,盡最大的努力把活動組織到最佳水平?傮w看本次班會有很多成功的地方。如很多班班班會環(huán)節(jié)都很齊全;結(jié)構(gòu)緊湊;選材比較恰當(dāng),參與面較大較廣,且有的形式也比較新穎等。較突出的如一年二班學(xué)生的自查自省非常深刻透徹;二年一班的“班級吉祥物、忌物”;且有全體學(xué)生的簽名;二年三班的作業(yè):上過班會課的體會;一年三班的倡議書,二年一班的演講等等。

  當(dāng)然個別班的班會中也存在一定的不足:

  1、主題不夠突出。有些材料不能為主題服務(wù),流于形式,或材料寫得不夠深刻,不能很好地突出主題。

  2、參與面不夠廣。班會的最終目的是為讓學(xué)生從中愛到教育,只有讓學(xué)生多參與,才能更深地受到教育,受到感染,并在參與中展示自己,獲得成功感。

  3、班主任開始時的動員講話和總結(jié)不夠到位。講話應(yīng)切中主題,班會前的講話要講清本次班會的意義、目標(biāo)、要求,并動員全班同學(xué)積極參與?偨Y(jié)要全面,要把學(xué)生的表現(xiàn)和本次班會取得的效果都總結(jié)進去。還有的班級沒有動員講話和總結(jié)。

  4、學(xué)生的精神風(fēng)貌有待加強。學(xué)生的衣著、舉止及精神風(fēng)貌是一節(jié)成功的班會課中必不可少的,此次班會中精神風(fēng)貌比較好的是一年一班,一年二班,二年一班。這一點在

  以后的班會中要得到加強。

  5、個別班級中班主任手放得太大,完全由學(xué)生準(zhǔn)備,而加以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),或?qū)W(xué)生準(zhǔn)備的材料不加以審定,因此使有些材料不能突出主題或有些學(xué)生的發(fā)言稿不夠深刻。

  在以后的活動中希望各班不斷努力,揚長避短,發(fā)揮出最佳水平,取得最佳效果。

主題班會工作總結(jié)3

  工作下來讓人感觸頗深。也更清楚、明白地看到了存在的諸多問題,更給以后的工作提了個醒:前途雖然光明,但過程是堅難而又曲折的。

  本次主題班會,題目是在預(yù)定的范圍內(nèi)任意選題開展班會活動,形式則是自由辯論,與以往不同的是對評分標(biāo)準(zhǔn)做了調(diào)動和補充,加重了形式與創(chuàng)意在成績表中的比例,以更人性化的評判標(biāo)準(zhǔn)來適應(yīng)愈加和諧的校園活動,各班表現(xiàn)精彩紛呈,不少班級都以話劇、短片的形式來升華主題。有的還穿插有多媒體的使用,還有班級則加入游戲環(huán)節(jié)來活躍會場氣氛,相反,也有問題的出現(xiàn):部分同學(xué)對班會態(tài)度漠然,也許是學(xué)委的宣傳工作不到位,也許是我們的`活動做的并不吸引人,氣氛總有些僵,不過,最后都順利地堅持了下來。最欣慰的是各班都沒有因紀律問題而出現(xiàn)什么狀況。

  其實還有一問題讓我們深有所感,“態(tài)度”,既然在同一校園,能力不相上下,起決定作用的往往都是態(tài)度,這次活動中有幾個班級,它們并非優(yōu)秀,并非實力最強,卻用最真的心,最端正的態(tài)度打動了我們,例如:一個班把大。石的地板擦成了灰白色,一個班班主任親自到場和大家一起辯論……同樣“態(tài)度”問題也存在于我們內(nèi)部,作為都不是第一次參與主題班會的學(xué)習(xí)部部員,竟然在評分的過程中出現(xiàn)了不該有的過高和過低的分數(shù),還有我極少數(shù)部員在各班活動中擺出高姿態(tài),說到底還是“態(tài)度”問題,學(xué)生會的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)部更應(yīng)是團結(jié)各班學(xué)委,輔助老師更好地把學(xué)習(xí)做好,既是不該有就應(yīng)堅決杜絕,我相信我們的工作依會越來越好,也堅信學(xué)習(xí)部會有一個更美好的明天。

主題班會工作總結(jié)4

  一、班會主題

  “誠信學(xué)習(xí),誠信考試”

  二、班會目的

  使同學(xué)明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。使同學(xué)崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常的學(xué)習(xí)生活中。

  三:活動形式

  1、ppt展示

  2、全班宣誓

  四:活動內(nèi)容:

  1、展示ppt

  2、宣讀部分考試條例。

  3、分組討論本次班會主題。

  4、各小組選出代表表達討論要點和心得。

  5、全體起立,宣誓。(附宣誓詞)

  6、班主任郁敏老師總結(jié)發(fā)言。

  五:活動分工

  活動負責(zé):潘寧活動記錄:彭卿

  六、活動時間:20xx年6月5日

  七、活動地點:逸夫樓405

  八、活動總結(jié)

  班會分析和總結(jié)人無信而不立“人無信而不立”,這是每個大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。

  對于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學(xué)生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人?荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立!睒淞⒌赖滦嘛L(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。

  誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的`每一個角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項活動,我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰(zhàn)勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當(dāng)今社會當(dāng)中的重要性。

  本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動更多同學(xué)參與其中才好。附:誠信考試誓詞

  我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔(dān)保,在體現(xiàn)公正、公平的考試中,以誠實守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創(chuàng)建一個有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻。

主題班會工作總結(jié)5

  時間:

  20xx年x月x日星期一晚自習(xí)

  地點:

  A教學(xué)樓302主題:安全教育

  內(nèi)容:

  班長發(fā)言:同學(xué)們,為進一步提升通用學(xué)院安全工作管理水平,提高學(xué)生的安全防范意識和能力。經(jīng)學(xué)院研究決定,6月份,各班級開展以“加強安全防范,構(gòu)建和諧校園”為主題的安全教育主題班會。校園安全重于泰山,開展安全教育、做好預(yù)防工作十分必要。大家進入大學(xué)以來,校園安全問題不容忽視。尤其是近段時間,校園盜竊,行騙事件層出不窮,讓不少同學(xué)上當(dāng)受騙,錢財兩空。所以今天我們在此開一場安全教育主題班會,增加同學(xué)的安全防范意識,謹防上當(dāng)受騙。

  1、由團支書上臺講話。

  一、人身安全教育

 。1)不得隨意下河游泳,近期仙林大學(xué)城又有學(xué)生因下河游泳而溺死。

 。2)注意用電、用火安全,不使用大功率電器、不點明火,不隨意在野外燒烤,嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。

 。3)防詐騙反傳銷

  大學(xué)生社會經(jīng)驗少,容易被騙子利用,應(yīng)提高警惕,防止上當(dāng)受騙;應(yīng)認清傳銷本質(zhì),遠離傳銷,珍愛校園生活。

  二、公共衛(wèi)生安全教育

  (1)春季是各類傳染病的高發(fā)季節(jié),要求大家勤開窗,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。建議大家多參加戶外運動,提高身體素質(zhì)和身體免疫力。(2)注意飲食衛(wèi)生、食品安全,防止食物中毒事件的發(fā)生。

  三、交通安全教育

  嚴格遵守交通法規(guī),時刻注意路途安全,不乘坐非法運營車輛,外出途中應(yīng)注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物。

  四、網(wǎng)絡(luò)安全教育

  應(yīng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約;合理安排每天的時間,善于網(wǎng)上學(xué)習(xí);不瀏覽不良信息;不傳播和下載帶有反動、影響社會安定團結(jié)或淫穢內(nèi)容的信息;注意網(wǎng)絡(luò)道德,誠實友好交流,不侮辱欺詐他人,增強自護意識;維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;不沉溺虛擬時空,不沉迷于游戲。

  五、防震減災(zāi)教育

  1、開展關(guān)于“防震減災(zāi)”的安全教育活動,讓大家分享一些防震減災(zāi)方面的知識,提高災(zāi)難預(yù)警、遇險自救的能力。

  2、由班上同學(xué)自由討論,或者是請某位同學(xué)上臺談?wù)勛约宏P(guān)于安全方面的看法。

  3、除了財物安全外,還要提醒大家注意人身安全。生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的`親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  4、最后,快到學(xué)期結(jié)束了,希望大家努力復(fù)習(xí),在本學(xué)期的考試中獲得優(yōu)異的成績

  5、由班長總結(jié):同學(xué)們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,

  大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,我足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

  6、結(jié)束語:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!

主題班會工作總結(jié)6

  “打開心扉,暢游愛的海洋”主題班會總結(jié)心理是人的思維理念,它即來自人的行為慣性累積,反過來又是人的行為指南。因此,心理產(chǎn)生任何的問題時,都需要我們每個人重視并且及時解決。此次“打開心扉,暢游愛的海洋”主題班會的目的就是為了讓同學(xué)們能直面自己的心理問題,認識并解決它,做一名健康快樂的大學(xué)生。

  一、通過了解,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生存在的問題有如下幾點:

  1、進入大學(xué),同學(xué)會認為大學(xué)和自己想象的不同,會產(chǎn)生失落情緒。

  2、同學(xué)遇到無法解決的問題時,產(chǎn)生消極和自卑心理。

  3、與同學(xué)相處時,不能正確處理朋友間的關(guān)系。

  4、對自己的人生目標(biāo)不確定,感到迷茫無助。

  根據(jù)以上問題,我們?yōu)檫@次的主題班會設(shè)計了各種形式的內(nèi)容,就是希望能夠給同學(xué)們一個直面自己心里問題的機會,并且從中得到傾訴和放松。班會中,我們組織同學(xué)們做了游戲,游戲中大家都熱情參與這個游戲不僅促進同學(xué)之間的友誼,更增強了我們彼此間的信任與合作。

  二、班會小結(jié):

  通過舉辦此次心理班會,使我們內(nèi)部合作更默契更團結(jié),提高了同學(xué)們的協(xié)作能力、認知能力、交際能力,為日后班級管理奠定,也在活動中發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們各個才華橫溢,加強了同學(xué)們對心理知識的了解,提高同學(xué)的心理素質(zhì),健全了心理,對我們班級發(fā)展起到了積極的推動作用,為同學(xué)的將來發(fā)展打下了基礎(chǔ)。許多同學(xué)都談到這次活動讓他們對整個班級的認識達到了新的高度,對班級的以后是信心百倍,并表示將十分珍惜與同學(xué)相處的時光。

  (一)進步:

  1、組織和協(xié)調(diào)能力有了一定程度的提高

  2、學(xué)會了適當(dāng)?shù)慕槿胫笇?dǎo)和鼓勵

  3、學(xué)會有意識地參與組織游戲

  4、自我認知效果明顯

  5、為今后班級更加團結(jié)奠定了基礎(chǔ)

 。ǘ┎蛔阒帲

  1、因為個別同學(xué)的.請假或個別的原因沒有及時的到達,而讓他們錯過了此次參與的機會

  2、心理游戲由于活動規(guī)則的生疏,特別是“笑容可掬”游戲,效果不是太好。

  3、心理測試題只能解決同學(xué)的某些問題,不是太全面。

  三、整體小結(jié)

  通過這次心理健康主題班會,我們明白面對豐富多彩的大學(xué)生活,依舊會遇到一些問題,他們時刻牽絆著我們無法前進?墒沁@并不可怕,只要我們保持一個健康的心態(tài),懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng),我們明天會更加美好。

主題班會工作總結(jié)7

  為了響應(yīng)學(xué)院五月心理月的號召,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。

  首先,在班會開始之前,我們邀請了主題班會“誠信考試,誠實做人”龐世義輔導(dǎo)員為我們講解宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽的信息,讓我們提前對剩余的大學(xué)生活有了個初步的發(fā)展前進框架,也讓我們當(dāng)中的某些準(zhǔn)備申請大三免聽的同學(xué)對申請免聽的程序有了較為詳細的了解。

  其次,由班里的心理委員講解“525——大學(xué)生心理健康日”的由來和“班風(fēng)建設(shè)之我見”生心理健康的重要性。講解之后,進行數(shù)字手心游戲,通過游戲加深同學(xué)們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊伍中,并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后,進行一個心理測試。通過一個簡短的'潛意識心理測試,讓同學(xué)們對加深對自己的了解。通過以上兩個活動,進一步說明心理健康的重要性。

  最后,通過觀看照片的形式,讓同學(xué)們在歡笑聲中回憶起大家一起走過的日子,更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結(jié),再一次強調(diào)此次班會的主題,心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到!走出屬于自己健康,積極的人生路!

主題班會工作總結(jié)8

  為了響應(yīng)學(xué)院五月心理月的號召,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。

  首先,在班會開始之前,我們邀請了主題班會總結(jié)“誠信考試,誠實做人”龐世義輔導(dǎo)員為我們講解宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽的信息,讓我們提前對剩余的大學(xué)生活有了個初步的發(fā)展前進框架,也讓我們當(dāng)中的某些準(zhǔn)備申請大三免聽的同學(xué)對申請免聽的程序有了較為詳細的了解。

  其次,由班里的心理委員講解“525----大學(xué)生心理健康日”的由來 和大學(xué)主題班會活動總結(jié)“班風(fēng)建設(shè)之我見”生心理健康的.重要性。講解之后,進行數(shù)字手心游戲,通過游戲加深同學(xué)們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊伍中,并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后,進行一個心理測試。通過一個簡短的潛意識心理測試,讓同學(xué)們對加深對自己的了解。通過以上兩個活動,進一步說明心理健康的重要性。

  最后,通過觀看照片加文主題班會總結(jié)批評與自我批評字的形式,讓同學(xué)們在歡笑聲中回憶起大家一起走過的日子,更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結(jié),再一次強調(diào)此次班會的主題,心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!走出屬于自己健康,積極的人生路!

主題班會工作總結(jié)9

  一、活動主題:安全教育,防范于未然

  二、活動背景:本次主題班會是我校開學(xué)組織學(xué)生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我們一年組以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦主題班會來加強學(xué)生安全教育。

  三、活動目的:讓學(xué)生珍惜自己生命,學(xué)會保護自己,是我們開展安全教育的一個目的。

  四、參加人員:一年級全體學(xué)生

  六、活動時間:20xx年x月x日

  七、活動地點各班教室

  八、活動宗旨:

  目的在于幫助學(xué)生進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”,安全教育沒有終點。

  九、活動流程:

  一、同學(xué)們在教室里有班主任主講:一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學(xué)和放學(xué)”,三班的主題是“安全教育講稿”。

  二、教師用有趣的導(dǎo)語。向?qū)W生進行安全教育,以演講形式,并展開生命、安全防范的互動搶答互動。;

  十、活動總結(jié):

  學(xué)生安全素質(zhì)的提高,重在實踐鍛煉。針對學(xué)生中存在的問題,可從以下幾方面入手:

  一是常見安全防范能力訓(xùn)練。對學(xué)生進行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災(zāi)害事故等常規(guī)

  安全防范訓(xùn)練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應(yīng)對能力。

  二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的.事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心,切實提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護能力。

  三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。對學(xué)生進行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護技術(shù)的訓(xùn)練,提升應(yīng)急能力。使其在面對意外事故發(fā)生時要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。

  四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓學(xué)生積極主動參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等,使學(xué)生在實踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識,提高安全防范能力。

  十一、活動反思:

  一年級學(xué)生剛?cè)氚嗖粫犝n的行為沒有養(yǎng)成,在活動中的秩序任然有喧嘩聲;講稿材料過于生硬,缺乏學(xué)生自身的語言組織;活動順序沒安排妥當(dāng),以至于場面有些混亂;活動過程出現(xiàn)了一些狀況,導(dǎo)致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動,我們一年級組老師積累了更多的經(jīng)驗,相信我們可以再做得更好。

主題班會工作總結(jié)10

  山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機工程系計控07班于20xx/5/17晚7點30在主教樓403教室開展了以“打開心扉”為主題的團課。心理安全是大學(xué)生一個尤其重要的問題,怎樣適應(yīng)社會發(fā)展,及時解決心理問題,成為大學(xué)生成長成熟的關(guān)鍵。原本清純的大學(xué)校園,社會化嚴重,官僚主義,腐敗注意,功利主義盛行,人生觀,價值觀扭曲嚴重,拜金思想普遍,環(huán)境改變與心理適應(yīng)問題,學(xué)習(xí)心理調(diào)試不當(dāng),情緒控制,自我認知,人格發(fā)展,意志品質(zhì)鍛造弱而造成的人際交往,戀愛,性心理問題,就業(yè)壓力,眾多問題是當(dāng)代大學(xué)生心理問題普遍存在。

  要擺脫心理問題,我們需要做到以下幾點:

  1:堅持健康、文明的生活方式。健康的心理與健康的身體密不可分。對大學(xué)生而言,健康的生活方式包括:合理作息,平衡膳食,科學(xué)用腦,積極休閑適量運動積極參加體育鍛煉。

  2:培養(yǎng)和完善人格。人格的健全是心理健康的'重要組成部分,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確評價客觀事物,正確對待自己與他人,主動有效的適應(yīng)社會環(huán)境與學(xué)校生活。

  3:投身社會實踐,擴大人際交往,建立廣泛的社會支持系統(tǒng)。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極主動地參加各類社會實踐活動,并在活動中全面提高自身素質(zhì),通過群體交往活動,理解人與人之間的關(guān)系,體驗友誼與溝通的快樂,開闊視野,并尋找廣泛的社會支持。當(dāng)面臨挫折與壓力時,廣泛寬厚的社會支持會幫助大學(xué)生走出沼澤地,走向開滿鮮花的歲月。

  學(xué)校應(yīng)該重視這方面的工作,開展這方面的教育,逐步形成學(xué)校、社會、自身共同關(guān)心大學(xué)生心理的良好氛圍,建立良好的班風(fēng)、學(xué)分、校風(fēng),消除不良文化的影響,逐步形成經(jīng)濟向上的校園文化。大力宣傳發(fā)展心理學(xué)校的治療治療機構(gòu)。

  本次團課開展的很成功,簡單又不失亮點,同學(xué)們的參與也都非常積極。團課上很多同學(xué)說出了自己最近心里的不痛快,大家也為其提出了有益的建議。

  唯一不足的是沒有提前準(zhǔn)備節(jié)目,現(xiàn)場發(fā)揮的有些混亂。但是我們會逐漸完善,讓我們今后的團課更加完美。

主題班會工作總結(jié)11

  本節(jié)主題班會課從總體上講,達到了預(yù)期效果,基本實現(xiàn)了教學(xué)目的。即學(xué)生知道了感恩。但還是有諸多不滿意的地方:

  一、準(zhǔn)備還是不足。

  活動內(nèi)容不多學(xué)生排練的時間很少。本人為了充分體現(xiàn)學(xué)生主動性,對各項準(zhǔn)備環(huán)節(jié)都交給文體委員去組織。自己只是時不時詢問下進程。看完彩排以后對演員也是鼓勵贊賞多于指導(dǎo)和批評。自己要求學(xué)生不夠嚴格。這是一個較為慘痛的`教訓(xùn)。

  二、活動設(shè)計還欠合理。

  朗讀環(huán)節(jié)其實可以叫全班一起朗讀。這樣對學(xué)生更有啟發(fā)效果。主持人在學(xué)生表演完后的提問沒有打破沙鍋問到底。學(xué)生站起來回答問題后,主持人必須追問為什么是這個答案。讓學(xué)生知其然還能知其所以然。

  三、學(xué)生較為緊張。

  雖然實現(xiàn)給學(xué)生打了預(yù)防針,平常心對待這堂課,但是學(xué)生過為重視了它,而且也是第一次見識這種大場面。臨場發(fā)揮就因為緊張而沒有平時表演精彩了。

  總之,學(xué)生表現(xiàn)的很精彩了。也總算有收獲了。第一次總是讓人難以忘懷的。參與就是快樂的。我為我的學(xué)生感到驕傲和自豪。班會結(jié)束以后我都是表揚每個學(xué)生。學(xué)生也更我說雖然沒有表現(xiàn)的最好。但是他們真的愛上這樣的班會課。他們認為這才是真正的寓教于樂。我相信,下次我們會表現(xiàn)的更精彩的!

主題班會工作總結(jié)12

  為使學(xué)生知道在自己成長的過程中,父母總是在默默無聞、不圖回報的關(guān)心愛護我們,從而使我們學(xué)會感恩,進而用實際行動表達自己的感恩之情!為此我七年級六班就此展開此次主題班會!

  前言

  世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

  一、主題班會目的:

  1、提高我班同學(xué)感恩情懷;

  2、是同學(xué)懂得父愛、母愛的偉大;

  3、提高班級的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強對父母的關(guān)心;

  4、從而提升班級的綜合能力,打創(chuàng)優(yōu)秀班級體。

  二、主題班會流程:

  首先由《兒行千里母擔(dān)憂》開場,調(diào)動一下氣氛!再由主持人汪旭介紹什么是母愛父愛,并播放一首相關(guān)的詩!調(diào)動一下同學(xué)的積極性。再由同學(xué)們說一些自己對父母的了解,其中李世驕、汪悅悅等同學(xué)講的一些自己父母感人、坎坷的歷程,表達了自己對父母的愛!在場的同學(xué)無不為之動容!深深的'都陷入了沉思之中!隨之主持人提問學(xué)生對父母了解多少,并在事先準(zhǔn)備好的紙上寫好!播放一段感人的演講之后,叫同學(xué)反思一下剛才所答的問題,并繼續(xù)叫同學(xué)寫下自己最想對父母說的話!最后主持人以向父母說“爸爸媽媽辛苦了,你的兒女在外想你們了!”結(jié)束本次班會!

  現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報德者亦有之,唯獨知恩圖報者鮮有之。那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會有情有義了。因此,通過本次班會,努力喚回學(xué)生回報愛心的良知,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感。從最基本的感恩父母的基礎(chǔ)之上,推而廣之到老師,同學(xué),朋友,以及身邊的每一個人。

  最后,本次班會在同學(xué)們的努力下取得很好的效果,并取得圓滿成功!

主題班會工作總結(jié)13

  在系團總支和學(xué)生會的倡導(dǎo)和組織下,經(jīng)過認真仔細地組織和策劃,中文系首屆讀書文化節(jié)“我愛讀書”主題班會活動的工作圓滿成功。本次活動得到了全系同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng),在同學(xué)們中掀起了一股“從我做起,多讀書、讀好書”的熱潮。從中,我們看到了希望也積聚了前進的力量。

  一、活動目的:

  當(dāng)今的時代是知識的時代、創(chuàng)新的時代,大學(xué)生作為祖國的棟梁,社會主義事業(yè)接班人理應(yīng)承擔(dān)起振興中華、復(fù)興祖國的重擔(dān)。一個真正優(yōu)秀的.人才,不僅要有能力,更要具備內(nèi)在的良好人文素質(zhì)和人文精神。自古以來,人文教育和技術(shù)教育相輔相成,雙向突進,所以無論什么時候,社會發(fā)展到什么階段,屏棄人文精神、舍棄人文教育都是不足取的。弘揚人文精神、提升人文素質(zhì),中文系應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校的生力軍,而要想成為生力軍就必須從我做起、多讀書、讀好書,大力弘揚人文精神,全面提升人文素質(zhì)。

  二、活動過程:

  1.按“讀書節(jié)”計劃的安排,我系定于20xx年4月××日召開主題班會,為此,我們提前召開由系學(xué)工辦領(lǐng)導(dǎo)、系團總支、學(xué)生會各部門參加的籌備會議,詳細布置了各項工作并責(zé)成各部執(zhí)行。

  2.按照會議要求,組織部制定了一整套會議評比相關(guān)細則并會同宣傳部向各班傳達了通知。

  3.4月××日下午三時,全系大一、大二、大三年級各班于6棟教學(xué)樓統(tǒng)一召開了“我愛讀書”主題班會,我部會同學(xué)生會各部對各班的會議進行了監(jiān)督檢查并詳細打分以備評比。

  4.會后,我們及時召開了活動總結(jié)會,并依據(jù)各項評分情況評選出三個優(yōu)秀班級。

  三、活動總結(jié):

  經(jīng)過認真的籌劃和準(zhǔn)備以及大力的宣傳,中文系首屆讀書文化節(jié)“我愛讀書”主題班會活動取得了圓滿成功。通過這次活動,同學(xué)們提高了自身的人文素質(zhì),對“從我做起、多讀書、讀好書”的重要意義有了更深刻的理解和認識,并積極投身于此項活動中間,掀起了一股“從我做起、多讀書、讀好書”的熱潮。

  但同時大家也清醒地認識到,這項活動是長期的、艱巨的,全面提升人文素質(zhì),并非朝夕可就,而是需要長期的、源源不斷地知識積累。為此,大家紛紛表示,要以此次活動為契機,將“多讀書、讀好書”的習(xí)慣堅持下去。

  相信通過大家的共同努力,中文系廣大同學(xué)的人文素質(zhì)一定會提高到一個新的水平,真正做到“腹有詩書氣自華”!

主題班會工作總結(jié)14

  一、活動目的:

  知識目標(biāo):使同學(xué)們了解大學(xué)生在日常生活中應(yīng)該具備的起碼的文明禮儀。能力目標(biāo):通過班會,啟發(fā)同學(xué)們能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,使校園更和諧、更美好。

  德育目標(biāo):在思想上嚴格要求自己,把所學(xué)的文明禮儀知識落到實處。

  【活動重點】

  通過自由發(fā)言,才藝表演等實踐活動,讓同學(xué)們懂得大學(xué)生應(yīng)該注重的校園禮儀。

  【活動難點】

  通過活動希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運用到生活學(xué)習(xí)中。調(diào)動大家參與班會活動的積極性。

  二、活動時間:

  20xx年10月27日

  三、活動地點:

  綜北503

  四、活動對象:

  11級英語4班全體同學(xué)

  五、活動過程:

  【準(zhǔn)備過程】

  1、提前布置主題班會內(nèi)容,選出二位主持人,主持人準(zhǔn)備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識。

  2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,說明班會基本的流程。

  3、由班委提前布置好班會課時課室的情況,找好與班會相關(guān)的資料。4、準(zhǔn)備校園中文明與不文明照片。

  【實施過程】

 。ㄒ唬┟鞔_活動目的,內(nèi)容及形式1、主持人閃亮登場2、宣布活動開始(二)展示照片

  討論、自由發(fā)言環(huán)節(jié),講講校園中有哪些不文明的現(xiàn)象,談?wù)勛约涸谏钪凶鲞^的講文明的事。并舉例說明,良好的行為對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響。

 。ㄈ⿰蕵坊1、夾氣球游戲

  2、歌曲演唱《我的未來不是夢》3、演講《文明從我做起》

  4、抽獎

 。ㄋ模┤w同學(xué)宣讀學(xué)生行為規(guī)范細則。

 。ㄎ澹┤w同學(xué)在“規(guī)范行為,從我做起”的承諾書上簽字,表達自己規(guī)范行為的決心。

  六、活動相片:

  七、活動總結(jié):

  1、整個活動同學(xué)的熱情都很高漲,絕大多數(shù)同學(xué)都參與了進來。本次活動的.主持人,她們?yōu)榇舜位顒油度肓讼喈?dāng)大的精力,積極準(zhǔn)備臺詞,積極配合同學(xué)們參與活動;顒拥淖詈,設(shè)置抽獎環(huán)節(jié),獲獎同學(xué)以得到小禮物作為獎勵。此外,我們的后勤工作做得相當(dāng)出色,會后,同學(xué)們都自覺地留下來打掃衛(wèi)生。

  2、本次主題班會是以學(xué)生行為規(guī)范細則為主題,意在讓同學(xué)們通過班會,啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,并且互相了解,彼此增進友誼。

  3、本次班會的不足:對時間安排不夠合理。獎品準(zhǔn)備不夠充分。

  4、通過這次班會的召開,使同學(xué)們進一步體會到了規(guī)范自身行為的重要性,并且通過互動,進一步增加了彼此的了解和友誼,達到了預(yù)期的目的,本次班會圓滿成功。

主題班會工作總結(jié)15

  本班于20xx年xx月xx日接到經(jīng)管系對于“班級安全問題”的通知,為了響應(yīng)經(jīng)濟管理系關(guān)于開展主題班會的通知,為強化同學(xué)們的安全意識,本班在班主任xx老師和班委會的共同努力下,在20xx年xx月xx日組織召開了“珍愛生命,重視安全”的主題班會。通過一個小時的主題班會,使本班同學(xué)強化了安全意識以及如何應(yīng)對學(xué)習(xí)生活中的安全問題。

  以下是便是班會具體安全事項:

  一、消防知識

  1、牢記火警電話“119”。

  2、接通“119”火災(zāi)報警電話后,要向接警中心講清失火單位的名稱地址、什么東西著火、火勢大小,以及火的范圍。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。

  3、把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系。

  4、打完電話后,要立即派人到主要路口迎接消防車。

  5、要迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場后能立即進人最佳位置滅火救援。

  6、如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得最佳效果。

  二、交通安全

  1、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;

  2、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然猛拐橫穿;

  3、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強行攔車或拋物擊車;

  4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;

  5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);乘車須知。

  1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;

  2、機動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;

  3、乘車時,不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西;

  4、不強行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;

  三、預(yù)防溺水

  游泳小常識:

  1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳。

  3、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

  5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  四、校園中應(yīng)注意的安全問題

  1、嚴格遵守共同的生活制度一個學(xué)生寢室,有五、六個,或者七、八個學(xué)生在一起生活,必須按照共同的制度,例如作息制度、清潔衛(wèi)生制度、安全保衛(wèi)制度、精神文明建設(shè)制度來加以調(diào)整。只有大家共同遵守這些制度,才能減少爭執(zhí),消除磨擦,協(xié)調(diào)一致維持正常的生活秩序。

  2、相互諒解,求同存異。同一宿舍的同學(xué),不可能有著同一性格或完全相同的要求。因此,在集體生活中相互間發(fā)生一些矛盾,這是必然的',也是正常的現(xiàn)象。例如有人要早起,有人愛晚睡;有人要安靜,有人愛喧鬧。在這種情況下,一方面要嚴格要求自己,事事注意,處處克制,盡量不要影響別人;另一方面,要關(guān)心別人,諒解別人,給人以方便,不強求別人與自己的生活方式一致,倘能如此,就可以減少許多不必要的糾紛。

  3、在交往中堅持互酬原則。同學(xué)之間的交往,是滿足自己需求的重要途徑。無論在學(xué)習(xí)上,生活中,任何人都需要得到別人的幫助與支持,“萬事不求人”的人是不存在的。通過交往,在滿足他人需要的同時,又得到了他人的報答,使同學(xué)之間的友誼不斷得到鞏固和發(fā)展。這種互相幫助,互為滿足便是互酬。當(dāng)然,這種互酬,首先是心理上的互酬,古人說:“君子之交談如水”“千里送鵝毛,禮輕情義重!庇星,禮輕亦重;無情,禮重亦輕。我們并不反對同學(xué)之間在物質(zhì)上的交往與互酬,但決不可將互酬僅僅看作物質(zhì)上的往來,更不能同用商品經(jīng)濟中的等價交換原則來對待同學(xué)之間互酬原則。人們在學(xué)習(xí)上互相幫助,工作上相互支持,只有這樣,才能發(fā)揮相互交往的積極作用,體現(xiàn)互酬原則的真正含義。

  4、要相互信任,不要互相猜疑。信任是建立良好的同學(xué)關(guān)系的基礎(chǔ),只有相互信任,才會有安全感。長相知,不相疑,只有不相疑才能長相知。同學(xué)之間如果有了分歧,要及時交換意見,消除誤會,增進友誼。

  學(xué)無止境,對于安全問題更是如此,通過一節(jié)短暫卻充實的班會課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)對于安全問題的重視程度得到了實質(zhì)性地提高,對于生活學(xué)習(xí)中的安全事項也有了深刻的認識。會后,班委會必將以寢室為單位,再對同學(xué)們對于校園各項安全的意見進行記錄,并及時向?qū)W院反映,切實的履行好班委會的職責(zé)。我堅信:每一位同學(xué)和老師的安全知識已日漸增長,讓我們學(xué)會防微杜漸健康成長。

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節(jié)日主題班會慶元宵主題班會教案04-07

主題班會主題設(shè)計方案05-07