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高中教務處學期工作總結(jié)范文
一、指導思想:
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,樹立科學管理觀,努力推進高中新課程改革。緊緊圍繞學校工作計劃中提出的把教育教學管理作為學校工作重點,狠抓教育教學質(zhì)量,明確“態(tài)度決定一切”的思想,認真分析總結(jié)近年來工作中的得失。堅持“鞏固成果,深化改革,提高質(zhì)量,持續(xù)發(fā)展”。從實際出發(fā),已圓滿完成了本學期的教學組織和實施工作。
二、主要工作:
1、開學前能夠依照國家課程計劃標準,并結(jié)合我校實際情況,科學而合理的編制和調(diào)整學校的功課表,確保學校教學秩序的正常運行。根據(jù)省教育廳對部分課程設置的調(diào)整和我校的實際,本學期高二藝術(shù)班沒有開設信息技術(shù)課,因為藝術(shù)生高考不論是考本科還是?贫疾豢夹畔⒓夹g(shù)。高三在9月24日“三項”高考結(jié)束后藝術(shù)班和文理科的重點本科班將不再開設信息技術(shù)和通用技術(shù)課。為配合高三藝術(shù)班的專業(yè)課考試,高三藝術(shù)班的文化課分三個階段安排。
2、努力做好教師和學生的教材和書本、資料的征訂和發(fā)放工作。對于個別所缺的書本、資料,教務處能夠克服困難,通過多種渠道盡量滿足師生的需求。所有的教材和書本、資料都能保質(zhì)、保量,及時的發(fā)放到師生手中,為學校的正常教學工作奠定一個好的基礎。根據(jù)上級對學生代管費新的文件要求,進一步調(diào)整和控制學生書本、資料的征訂和統(tǒng)計工作,及時向?qū)W生公布代管費的使用情況。
3、進一步加強教學管理。把堅持內(nèi)涵發(fā)展,打造學校品牌的任務落實在教學質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)上。根據(jù)學校計劃中提出的加強過程管理,強化質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教育教學質(zhì)量的要求,在教學方面重點做好了以下幾項的工作:
(1)很抓教學計劃的制定,個人教學計劃、進度計劃、教研組計劃等,都能切合實際按時完成及時上交。對各種計劃在執(zhí)行過程中教務處進行了定期和不定期的檢查和有效指導,確保了各種計劃的合理實施。特別是高三的復習計劃,教師都能夠根據(jù)學校的高三備考方案,制定出整個學年的復習計劃,并適時的進行調(diào)整,做到了科學合理與實際相符。
(2)緊緊圍繞教學這個中心,落實學校工作計劃中所提出的創(chuàng)建“四項”,關(guān)注“三課”、“三法”和“三材”,做到“四個有效”的要求。教師能夠以課堂創(chuàng)新為切入點,深入學習新課程理念,強化課程意識,研究考綱,研究課標,研究教材,研究教法,研究學生,追求有效備課,有效課堂,有效練習,有效測評。繼續(xù)開展了教學規(guī)范達標活動,對教師教案、作業(yè)批改情況進行定期檢查和不定期抽查,做到了有檢查,有記錄,有評價。完善聽課制度,加強教師間的學習交流,新教師聽課節(jié)數(shù)都在在16節(jié)以上,其他教師都在10節(jié)以上。鼓勵教師在備課、上課、布置批改作業(yè)和試卷講評等教學環(huán)節(jié)上,敢于解放思想、打破陳規(guī)、聯(lián)系實際、大膽創(chuàng)新,利用現(xiàn)代化教學方法,網(wǎng)絡信息,達到提高教育教學質(zhì)量和自我發(fā)展的目標。
(3)努力在全校創(chuàng)造全員抓質(zhì)量的良好氛圍,讓質(zhì)量意識滲透到每一個教師的頭腦中,牢固樹立學校以質(zhì)量立校、教師以質(zhì)量立身、向過程要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量的觀念。
(4)及時召開了三個年段的學生座談會,組織學生對教師進行了書面形式的評教活動,及時準確的掌握學生、班級和教師的基本情況。深入各年級組認真全面的了解教師的教學進度,課堂教學情況,作業(yè)批改情況,輔導情況等,并適時的把情況反饋給教師與校長室,幫助指導教師調(diào)整自己的教育教學,促進了教師的教育教學工作。
(5)及時召開了兩次高三教師高考復習備考會和一次高三學生高考復習動員會,切合實際制定了各班的高考指標,對高三師生提出了要求,指明了方向。
4、合理組織安排了各年級的各類競賽輔導、做到專人輔導,定時輔導,努力培養(yǎng)學科尖子。對高一段的數(shù)理化,高二段的數(shù)理化生,高三段的理綜和文綜開學后立即做出安排。進一步規(guī)范音、體、美特長生的培養(yǎng)制度,加大對其發(fā)展的管理力度,對高三藝術(shù)班專業(yè)課考前進行了三個階段的教學安排,根據(jù)新課改后藝術(shù)生的考學特點,做了高一藝術(shù)生的選拔工作。為“辦規(guī)范特色學校,德育合格加特長生”的辦學宗旨,打下良好的基礎。本學期學生獲得區(qū)級以上各級各類獎勵30多人次,特別是男子籃球獲區(qū)冠軍、區(qū)田徑運動會獲團體總分第一。
5、加強教研組建設,走“科研興校”之路。加強對教研組的管理和考核力度,充分發(fā)揮每位教師的聰明才智和團隊力量,以課堂教學為主陣,以“實在、管用、有效”為指向,以解決課堂教學中普遍存在、亟待解決的問題為重點,立足校本積極有效的開展教研活動。根據(jù)學校的實際情況本學期將原理化生組合并為理綜組,政史地組組合并為文綜組,并提高了教研組長的待遇。本學期外派教師參加各級教研活動達30多人次,并組織全體高三教師赴杭州參加了高考備考分析會。
6、本學期是高二、高三、兩個年段會考和高三“三項”高考的關(guān)鍵學期,教務處花大力氣狠抓了兩個段的會考和高三的高考工作。為了完成學校制定的會考及格率達到98%以上,優(yōu)秀率達10%以上的目標,主要采取了教師幫導制、分班動員、個別談話、課程輔導、成功教育、
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