電教工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，因此好好準備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的電教工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
電教工作總結(jié)1
本學(xué)期，我校的電教工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和全校教師的不懈努力下，我們更加深刻的認識到現(xiàn)代教育技術(shù)工作對促進學(xué)校教育教學(xué)的改革、教師教育教學(xué)水平的提高和學(xué)校發(fā)展具有重要的意義，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、按要求認真負責的落實各項工作：
過去的一個學(xué)期，我校電教工作的重點放在電教的運用上。一直以來，我校能充分利用電教室的有限空間，調(diào)動全校教師工作的積極性，讓學(xué)生感受到學(xué)�，F(xiàn)代化信息教育技術(shù)在整合課程中體現(xiàn)形象、生動、有趣的教學(xué)效果。按時完成了我校本學(xué)期的各項教學(xué)計劃，安全有效地完成了這一學(xué)期來艱難的過渡期，受到學(xué)生及家長的好評。學(xué)生的動手能力得到提高，特別是計算機的運用能力。
二、充分利用電教資源，扎實開展電化教育工作。
一學(xué)期來，我校能結(jié)合教材實際，積極鼓勵教師使用現(xiàn)有的多媒體教學(xué)設(shè)備和常規(guī)媒體開展電化教學(xué)，多媒體設(shè)備的使用率較高，絕大部分教師已體會到使用媒體教學(xué)的好處，已逐步接納并使用電教設(shè)備來優(yōu)化課堂教學(xué)，電教媒體在教學(xué)活動中的`使用率基本達到60%，使得課堂教學(xué)效率得到大大的提高。
三、大力加強教師電教能力培訓(xùn)，更好的服務(wù)于教育。
根據(jù)學(xué)校設(shè)備裝備情況，為了更好的發(fā)揮電化教學(xué)資源，提高教師電教能力，我校還專門組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)電教知識，安排專人進行電教知識輔導(dǎo)，較大的提高了教師的電教儀器使用能力，并在教學(xué)中充分的、合理的加以運用，收到了良好的效果，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。四、加強軟件設(shè)施管理，不斷完善合理運用。
結(jié)合本校實際及教師計算機技能，安排李小丹教師進行設(shè)施管理，定期維修，保障軟件的正常運用。我校各科教師均能根據(jù)課型結(jié)構(gòu)，順利組織學(xué)生進行電化教學(xué)。信息報送工作有序進行，對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送，信息采用量高，加大了學(xué)校的宣傳力度。
五、積極組織教師輔導(dǎo)學(xué)生參加電教作品大賽
根據(jù)上級通知要求，有計劃、有步驟，合理地安排電教人員進行精心輔導(dǎo)，力爭推薦最優(yōu)秀作品參賽。
六、有待改善之處。
雖然我校在電化教學(xué)方面做了一些卓有成效的工作，但因各方面條件的限制，仍有一些方面亟待改正。
1、電教教師對電教課題的研究沒有突破。
2、電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
3、仍需積極培訓(xùn)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源，特別是一些年齡在五十左右的教師，要不同程度地提高他們的信息技術(shù)素養(yǎng)。
總結(jié)以前經(jīng)驗教訓(xùn)，我們的工作有了一定的進展，但也存在一些不足，相信在我們的不斷努力下，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作一定會再上一個新臺階。
電教工作總結(jié)2
一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作�，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：
細化管理工作，推進教育現(xiàn)代化進程。學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，學(xué)校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1.組織活動，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，認真擬訂學(xué)校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè)，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的.地組織成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作：設(shè)計排版、打印各類表格、論文、獎狀;上傳學(xué)校的各類新聞與圖片;為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修與清洗，我們的涂主任更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等，學(xué)校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作�，F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。
3.嚴格各項制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，由教務(wù)處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要，學(xué)�？朔Y金缺乏的困難，每學(xué)期都購進了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的資料，供學(xué)生觀看和教師借閱。同時學(xué)校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。
4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，讓對計算機應(yīng)用比較精通的段長泰老師兼任了校信息技術(shù)教師。段長泰老師克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。本學(xué)期的電教工作取得了圓滿成功。
電教工作總結(jié)3
鄧小平同志指出：教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化。其中面向現(xiàn)代化，一方面是指教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，另一方面也包括要有現(xiàn)代化的教育思想、觀念，還包括現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的應(yīng)用，面對瞬息萬變的知識經(jīng)濟時代，面對信息高速公路被廣泛應(yīng)用的今天，啟動現(xiàn)代教育工程顯得尤為重要，它是現(xiàn)代化教育的必然，是全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量的必然。
基于這些認識，我校緊跟教育改革的步伐，為推進素質(zhì)教育的全面實施，通過科研切入，電教開道，對現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)教育教學(xué)的理論與實踐研究方面作出了有益的探索。
一、在荊棘中我們辟出了一條羊腸小道
素質(zhì)教育喊了多年，在世紀之交的今天，如何進行素質(zhì)教育，我們也是邊試邊思考，摸著石頭過河。特別是九八年的三件事使我們茅塞頓開，科研切入，電教開道，也是一條推進素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的具有廣闊前景的道路，對于我校目前來說，還只是辟出了一條羊腸小道。
一節(jié)省級參賽課帶來的風(fēng)波等于一場觀念的變革。
一九九七年黃岡市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽，我校占發(fā)蓮老師獲得了第二名的好成績，有幸推薦參加省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽，對于我校來說，參省賽雖然不是第一次，但處在素質(zhì)教育浪尖，科技大發(fā)展的一九九八年來說，是展示我校教學(xué)教研教改的一次大好時機，來得不容易，要獲大獎更不容易。如何準備這節(jié)課，在研究時，兩種意見相持不下，一種意見認為：要求穩(wěn)、求平、求實，可選擇“分數(shù)的意義”或“圓柱體體積”這類能直觀演示，好講的內(nèi)容，以傳統(tǒng)的教學(xué)手段，用靈活的教學(xué)方法求新意。一種意見認為：要求新、求活、求開放，在現(xiàn)代化教育的今天，要充分體現(xiàn)教育現(xiàn)代化的思想，要放手闖出一條新路，選取不好講的概念課題“質(zhì)數(shù)和合數(shù)”，要將現(xiàn)代教育技術(shù)引進課堂與現(xiàn)代教育接軌，但風(fēng)險大，獲獎的概率降低。雙方陳述利和弊，相當一段時間里還不能定下來。之后，黃岡市教研室領(lǐng)導(dǎo)明確指出：赴省參賽課必須用多媒體才具競爭力，這是方向。但是，利用多媒體進行教學(xué)，是我們前所未有的新課題，是一片空白。為此，我們借省小數(shù)電教四優(yōu)會在水果湖一小召開的機會，由校長帶隊，分管電教的副校長和電教室主任一行三人前往水一小觀摩。不看不知道，一看就把我們吸引住了：大屏幕、投影機、實物展示臺、多媒體計算機、優(yōu)秀的CA1課件，在課堂教學(xué)中的運用，給人耳目一新。一問設(shè)備價格，更使我們大吃一驚。思慮再三，水一小領(lǐng)導(dǎo)的膽略和超前意識確實值得我們學(xué)習(xí)。返校后，我們迅速召開校務(wù)會議，提出：要讓占發(fā)蓮的數(shù)學(xué)課成為我校教育現(xiàn)代化的起點，要努力沖出湖北，顯示我們麻城小學(xué)教育的現(xiàn)狀、氣魄、膽略和教研教改的成果，定位于勇奪省級一等獎，為此，要站在教育現(xiàn)代化的高度，投資十五萬元購買設(shè)備。校長的提議，并沒有得到異口同聲的贊成。說到底，還是一個教育觀念更新的問題。有人勸我們等待統(tǒng)一思想以后再說，但是時間緊迫，機遇難得已不容我們無謂地等待，我們堅信現(xiàn)代教育技術(shù)絕不是先進發(fā)達地區(qū)的專利，現(xiàn)代教育觀念不只是先進發(fā)達地區(qū)的標志，作為欠發(fā)達地區(qū)的貧困縣更應(yīng)該樹立現(xiàn)代教育觀念。為此，我們決定用行動來武裝我們的思想，用事實來掃清我們的障礙。于是我們毅然決定購置多媒體液晶投影機和和實物視頻展示臺”及其輔助設(shè)備共十五萬元。設(shè)備到校，教師們議論紛紛：花十五萬元為一節(jié)課值得嗎?花十五萬元就一定能獲獎嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是不是急功近利、好高務(wù)遠?把學(xué)校的錢不當錢用?這些正常的議論道出了老師們的擔心，也是給我們的壓力和動力。在設(shè)計教案時，意見又有分歧，有的說用多媒體點綴點綴就行了，傳統(tǒng)的黑板粉筆不可丟，有的說根據(jù)“質(zhì)數(shù)和合數(shù)”這節(jié)課的內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計，如果黑板、粉筆、課本、大屏幕、計算機、展示臺等頻繁交替使用，學(xué)生的注意力勢必分散，影響教學(xué)效果，倒不如再超前點，丟掉黑板和粉筆。按照這個思路把課盤出來了，我們請黃岡市教研室和麻城教研室的專家和領(lǐng)導(dǎo)聽課評課提意見、黃岡市教研室王海青教研員說：完全不用黑板和粉筆還設(shè)有先例，是否考慮用一下黑板。我們對這節(jié)課的設(shè)計到實施到教育的發(fā)展趨勢作了必要的說明，堅持了自己的意見，毅然丟掉黑板，以全新的數(shù)學(xué)手段和教學(xué)方法，九八年四月十八日在潛江講課時，博得了與會教師首肯，一舉奪得高段一等獎的好成績。［黃岡市的第一名(團風(fēng)的)只獲得二等獎］有力地證明了科研、電教是教育現(xiàn)代化的前站。
一次小語電教四優(yōu)評比的苦辣酸甜拼出了二小人的精神。
湖北省一年一度的電教四優(yōu)評比是推動各學(xué)校教育現(xiàn)代化進程的不可估量的動力。一九九八年的專題是小語電教四優(yōu)評比，即優(yōu)秀電教論文，優(yōu)秀電教教學(xué)設(shè)計，優(yōu)秀電教課堂實錄，優(yōu)秀CAI課件，在準備的幾個月里，承提任務(wù)的幾位老師是日以繼夜地工作，為了解決一個問題，常常是通宵達旦，幾個老師在一起研究幾乎是一天一碰頭，三天一交流，相互切磋，論文是五易其稿，教學(xué)設(shè)計是修改三次，課堂實錄試講了十多次，CAI課件制作更是修、改、改、修，可以說，動用了學(xué)校全體電教人員的心血，動用了全體語文教師的智慧，也有老師的家屬支持理解的功勞。研究時我們的老師爭得面紅耳赤，工作時老師們相互協(xié)調(diào)配合，有時回家因未做家務(wù)還要聽愛人的嘮叨。但學(xué)校定出了積淀電教成果，為迎省屬電教試點學(xué)校驗收打下良好的基礎(chǔ)，全體參與人員勁往一處使，以“二小興亡，我的責任”為己任，終于取得兩個一等獎，兩個二等獎的好成績，其苦辣酸甜只有我們自己知道，但最終的甜是永久的。
一個全市科技進步獎的評選使我們悟出了“傳道、授業(yè)、解惑”不再是師者的唯一天職，更重要的是要把教書當學(xué)問來做。
九八年是我校的電教年，取得了省小數(shù)電教優(yōu)質(zhì)課一等獎和省小語電教四優(yōu)兩個一等獎和兩個二等獎的佳績。但是對科技進步獎的評選還是很神秘，很陌生，我們雖然在九七、九八年進行了“實施素質(zhì)教育過程中，電化教育在基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)中的理論與實踐研究”，并取得了階段性的成果，由于認識上的原因，開始我們并沒有將此課題申報市科技進步獎，隨著科技進步獎的評選，我們的認識也跟著發(fā)生了變化，對科技成果有了新的認識，并著手整理該課題資料，及時將其申報為市科技進步獎的評選，在小學(xué)組申報的課題中，我們的方案、資料、實施過程、成果是最有說服力的，專家組的鑒定評價最好，對我校應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革小學(xué)教育的作法、經(jīng)驗給予了充分地肯定，一舉獲得98年市科學(xué)技術(shù)進步一等獎。這使我們懂得教學(xué)、教研就是進行科學(xué)研究，其本身的科技含量就是很高的，教科研工作并不神秘，只要扎扎實實地做好了教學(xué)教研工作，就是為社會創(chuàng)造科技財富。
經(jīng)過這三件事，不僅使我們辟出了一條嶄新的教改之路，而且對教育現(xiàn)代化有了深層次的認識，科研切入，電教開道的路走對了。
二、在辛酸成敗中我們獲得了寶貴的啟示
啟示之一：著力五個率先，以電教工作啟動現(xiàn)代教育工程。
八十年代后期，全國重點中小學(xué)悄然重視電教工作，我校也緊跟其步伐，在常規(guī)電教媒體應(yīng)用于教學(xué)方面作了有益探索。進入九十年代，電化教育工作的突出地位逐漸顯現(xiàn)出來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人根據(jù)“上頭的精神，下頭的實際，外頭的信息”，沉下心來分析，研究電教工作形勢，取得了一致的全面認識，作出了著力五個率先，以電化教育，啟動教育現(xiàn)代化工程搶占制高點，并逐步積累經(jīng)驗，形成自己的特色。
1.率先在麻城小學(xué)中創(chuàng)建微機室，開設(shè)微機課。并代表麻城組隊參加黃岡首屆“智慧杯”少兒電腦操作賽，榮獲集體二等獎，參加了第二屆操作賽，又獲團體二等獎。
2.率先在麻城小學(xué)中創(chuàng)建語言室。利用這一現(xiàn)代教育技術(shù)進行普通話、漢語拼音的教學(xué)，并率先開設(shè)英語課，利用語言室進行英語的口語訓(xùn)練和聽力訓(xùn)練。我校學(xué)生連續(xù)兩屆獲黃岡市口語競賽第一名的好成績。
3.率先創(chuàng)建了“MIDI音樂工作室”。連續(xù)兩年的學(xué)校六一文藝會演的伴奏音帶都是我校MIDI音樂工作室制作出來的。今年又承擔了省中運會開幕的音樂制作。
4.率先創(chuàng)建了“CAI課件制作室”。制作的課件獲省級二等獎，并成功地為我校占發(fā)蓮奪省小數(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎的數(shù)學(xué)課《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》制作了優(yōu)秀課件，為紅安將軍城小學(xué)的黃岡市小數(shù)會研討課制作了優(yōu)秀課件。
5.率先創(chuàng)建了“應(yīng)用軟件開發(fā)工作室”。自行設(shè)計開發(fā)編制的“人事管理信息系統(tǒng)”，應(yīng)用于教委人事科的人事管理；自己開發(fā)的“教師管理系統(tǒng)”、“學(xué)籍管理及學(xué)生成績分析系統(tǒng)”、“工資管理系統(tǒng)”應(yīng)用于我校政教處、教務(wù)處和總務(wù)處。
啟示之二：樹立四種精神，以電教工作加速現(xiàn)代教育進程。
一是科學(xué)精神。電化教育工作要發(fā)揮它固有的本質(zhì)功能，發(fā)揮其最大效能，決不能有半點虛假，不能帶有隨意性和盲目性，零敲碎打是難有大作為的。因此，必須樹立科學(xué)的精神，求是的態(tài)度，把電教工作作為一項事業(yè)，作為一個系統(tǒng)工程來啟動，來攻關(guān)，來做學(xué)問。以加速現(xiàn)代化進程。
1.構(gòu)建電教工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組和電化教育工作小組，有一名副校長分管電教工作，一名教務(wù)副主任主管電教工作，并成立了“多媒體輔助教學(xué)中心”和電化教研室負責學(xué)校電化教學(xué)的常規(guī)工作和教研工作，中心下設(shè)微機室、語言室、視聽室、MIDI音樂工作室、CAI課件制作室、應(yīng)用軟件開發(fā)室、采編室、電教設(shè)備保管室、音像檔案室。同時，在學(xué)校“語文教研室、數(shù)學(xué)教研室、藝科教研室、綜合學(xué)科教研室”中配一名副主任負責各學(xué)科電教教學(xué)和教研工作。
2.課題荷載，全面滲透電教工作。
我校為了以電教帶動教科研向縱深發(fā)展，根據(jù)上級電教部門精神，確定了“應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革小學(xué)教育的理論與實踐研究”的總課題。第一階段課題是“實施素質(zhì)教育過程中，電化教育在基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)中的理論與實踐研究”。
第一階段子課題有：(1)運用電教媒體，優(yōu)化基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)過程；(2)運用電教媒體，消除低年級學(xué)生學(xué)習(xí)的心理屏障；(3)運用電教媒體，優(yōu)化小語“注提”實驗；(4)運用電教媒體，提高學(xué)生抽象思維能力；(5)巧用電教媒體，減輕學(xué)生課業(yè)負擔；(6)開發(fā)制作多媒體課件，應(yīng)用于基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)。
第一階段的實驗研究，已取得較好的成果，榮獲1998年麻城市科學(xué)技術(shù)進步一等獎，其支撐的理論成果有兩篇論文在全國獲獎，有兩篇論文、一篇教學(xué)設(shè)計獲省一等獎，有三篇論文在省級刊物上發(fā)表，有四篇論文在黃岡市小數(shù)會上交流。優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件多次獲省級一、二、三等獎。比如，梅濟坤老師的《淺談提高學(xué)生抽象思維能力的幾種方法》、徐愛枝老師的《談消除低年級學(xué)生提前讀寫的心理屏障的對策》獲省電教論文一等獎，占發(fā)蓮老師運用多媒體講的《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎，并填補了“多媒體、大屏幕、實物投影”大型公開課教學(xué)的空白。
二是務(wù)實精神。搞電教、做學(xué)問不只是停留在嘴邊的一句響亮的口號，而要一點雨一點濕。在組織實施過程中，我們十分重視各室、各機構(gòu)的龍頭作用，不僅有詳細明確的實施方案、步驟和措施，同時有硬件的支撐和軟件的支持，形成一個完整的管理網(wǎng)絡(luò)、工作網(wǎng)絡(luò)、教研網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校各個部門在各自的綱與目上協(xié)調(diào)動作，均衡發(fā)展，形成完整、有序的有機整體。
三是敢闖的精神。為了電教工作的整體運作，九八年我們追加15萬元開辟一個新天地，多媒體液晶投影機、實物視頻展示臺，加上配套設(shè)備共花十五萬元。當時可謂是孤注一擲。事實上這種敢闖、敢冒、不怕?lián)L(fēng)險的精神，得到了豐厚的回報。首先是激勵我校電教工作必須上檔次、上質(zhì)量，其次是掀起了我校電教工作的熱潮，再次是開闊了全體教師的電教視野，大家都感受到各學(xué)科要想減負增效，使用電教手段是一條切實可行的途徑。
四是不怕失敗的精神。失敗是成功之母，沒有一次次失敗積累起來的經(jīng)驗，體會不出成功的滋味。我校在電教工作中，敢于大膽啟用新教師，大力扶持新舉措，以不怕失敗的精神來做電教事業(yè)。電教室主任鄭躍老師，是靠自學(xué)成為微機軟件維護專家，電教室副主任梅濟坤老師是半路學(xué)出來的微機硬件維護專家，董勤波和丁飛舞老師，一畢業(yè)就放在電教室，承擔各種CAI課件的制作，他們是邊學(xué)習(xí)、邊琢磨、邊討論、邊實踐，其業(yè)務(wù)素質(zhì)是一天一個飛躍。老師們的潛心學(xué)習(xí)，刻苦工作換來了我校電教工作的不敗記錄。
啟示之三：確保四個投入，以電教工作發(fā)展現(xiàn)代教育事業(yè)。
我校電教工作以系統(tǒng)工程來啟動之時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人就定下了確保四個投入的基調(diào)。一是真感的投入，一是觀念的投入，一是力量的投入，一是獎勵的投入。校長戴大明說：“可用可不用的錢堅決不用，但電教方面的經(jīng)費投入要加點再加點；可做可不做的事要做，但電教方面的工作堅決要做好。
情感投入：首先是作為一校之長的主帥，戴大明校長對電教工作是情有獨鐘，他那“逢會必講教科研，逢人必說電化教育”的精神，所傾注的情感感染了校委會所有成員，也感染了全體教師，這是搞好電教工作的思想基礎(chǔ)，動了其感情，認識就高，就能夠產(chǎn)生工作的動力、壓力和合力，才能夠取得工作成績。幾年的電化教育的發(fā)展，首先是得力于有膽有識的情感投入。
觀念投入：認識得到了統(tǒng)一，并不等于工作就能上臺階。在發(fā)展電化教育的過程中，我們十分重視觀念的投入，即把新的教育觀、教學(xué)觀滲透到學(xué)校工作的各個角落，通過轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)觀念，轉(zhuǎn)變教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教研觀念，讓全體教師明確“電教”不是姓電，而是姓教，不是因“電”而“電”，而是因“教”而“電”，因“學(xué)”而“電”。充分發(fā)揮電教輔助的功能，沉下去進行電化教育的研究，圍繞全面推進素質(zhì)教育這個軸心，形成自己的新的“電教觀念”——依托課題、借助媒體、全面滲透、科研興校。
力量投入：就是人力、物力、財力的投入。這是搞好一切工作不言而喻的基本保障。發(fā)展電化教育，更需要人、財、物的大量投入。我校電教工作的專職教研人員有十二人，其中電教畢業(yè)的�？粕耍邪巳司哂袑？埔陨蠈W(xué)歷，九人具有中級職稱。近幾年來，我校不僅有全套的常規(guī)電教設(shè)備，還有48座語言室，49臺微機，一套MIDI音樂制作系統(tǒng)，二套CAI課件制作系統(tǒng)，一臺多媒體投影機，一臺實物視頻展示臺，一臺M9000型攝像機，一套全進口的音響設(shè)備等七十多萬元的電教設(shè)備。
獎勵投入：我校電教工作到目前已自成體系，不僅有電教工作常規(guī)管理，有電教工作督導(dǎo)管理，有電教工作評價管理，而且有電教工作的獎勵條例，并且把電教的理論學(xué)習(xí)，電教的實踐應(yīng)用和電教工作成效作為評職、晉升、晉級、評優(yōu)、評先及年度考核的重要依據(jù)，鼓勵全體教師應(yīng)用媒體輔助教學(xué)，研究媒體在教學(xué)中的.科學(xué)運用，鼓勵教師在電教方面出成果，出經(jīng)驗。
啟示之四：注重四類活動，以電教工作豐富現(xiàn)代教育內(nèi)涵。
為了讓電教工作在學(xué)校立起來，為了深化電教工作，普及電教工作，全面滲透電教工作和向全市輻射電教工作，我們十分注重以下四類活動。
一是培訓(xùn)活動。為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，普及電教知識，我校組織了兩輪全體教師參與的電教基本功培訓(xùn)活動，培訓(xùn)內(nèi)容有：電腦常識、磁盤操作系統(tǒng)、視窗操作系統(tǒng)、圖文處理系統(tǒng)、CAI課件制作系統(tǒng)等軟件的使用和多媒體投影機，實物視頻展示臺等硬件的使用以及常規(guī)電教媒體的使用與保養(yǎng)等。為了提高自己，我們還成功地為教委裝備站、教委人事科組織的兩次微機培訓(xùn)班進行了培訓(xùn)。通過兩次培訓(xùn)的承辦，不僅推動了我校電教工作的深化，同時也提高了我校電教工作的知名度，也盡了我校輻射功能的義務(wù)。
二是電教開放周活動。每學(xué)期，我校均要組織一次電教開放周活動，通過活動，讓半數(shù)以上教師主講電教公開課，輻射市內(nèi)外的學(xué)校與團體來參觀和研討，九八年我們黃岡市小學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)場研討會在我校召開，使得我校的電教工作得到了.
充分的展示。半數(shù)以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)來校，聽課教師數(shù)以千記。
三是電教教研活動。我校堅持了一周一次的電教教研活動，每次活動有主題，有中心發(fā)言人，有活動目的，有活動記載，并每次研究后，均定一節(jié)研究課，邀請學(xué)校大部分教師聽課。做到理論聯(lián)系實際，理論指導(dǎo)實踐。如：《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》參加省賽的電教課，我們集中教研達十二次，試講十二次，才取得省一等獎的好成績。
四是電教四優(yōu)比賽活動。每學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)科特點和工作實際。及時組織電教四優(yōu)比賽活動，并將前列的“四優(yōu)”送省參賽。97、98年，我校共有三篇論文獲省電教論文一等獎，一篇電教教學(xué)設(shè)計獲省一等獎，電教課堂實錄和課件獲省二等獎。全科參與、全員參與、全面滲透，達到了以電教工作演化教育現(xiàn)代化的目的。
三、在贊譽與成績面前，我們規(guī)劃二小輝煌燦爛的明天。
現(xiàn)代化的教育離不開教育現(xiàn)代化，教育的現(xiàn)代化勢必對辦學(xué)的硬件、軟件和潛件提出更新更高的要求，在大力推行素質(zhì)教育的世紀之交，我們實驗二小提出了“依托課題、借助媒體、全面滲透、科研興校，整體推進我校素質(zhì)教育進程”的戰(zhàn)略決策。目前，我校是省少先隊工作示范學(xué)校，省電化教育試點學(xué)校，省體育達標先進學(xué)校，地區(qū)教育教學(xué)改革先進單位，地區(qū)藝術(shù)教育試點學(xué)校，地區(qū)小學(xué)常規(guī)教學(xué)與試驗先進單位。到20xx年，我校力爭成為：省級示范學(xué)校，全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，省級實驗數(shù)學(xué)合格學(xué)校，省級藝術(shù)教育試點學(xué)校。為此，我們將在以下三個方面作出努力。
一是硬件。加大常規(guī)教學(xué)儀器、圖書、設(shè)備的配套完善工作，到20xx年，使我校實驗教學(xué)，體、音、美、勞、文科器材及圖書達到省示范學(xué)校標準。同時，我們將用五年時間，建成校園網(wǎng)，使之辦公、教學(xué)、管理微機網(wǎng)絡(luò)化，并與國際互聯(lián)網(wǎng)和中國大眾網(wǎng)聯(lián)通。所謂校園網(wǎng)：就是集電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、語言教學(xué)系統(tǒng)、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、微機管理系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)、電信電話系統(tǒng)、電子備課系統(tǒng)等于一體，具有共享性(音、像、圖、影、文、庫資源)，交互性(部門與部門，教師與學(xué)生等)，開放性(資料的存取)，高效、快速、優(yōu)質(zhì)的特點，它是校園的信息高速公路，是減輕師生負擔，提高教學(xué)效率，提高教育質(zhì)量的高科技技術(shù)。到那時，學(xué)校管理人員在校內(nèi)任何一臺微機上可以看到全校各部門、各年級、各班級的情況，隨時在校園網(wǎng)上查每教師的備課、學(xué)生的作業(yè)、師生的各種信息，教師們在網(wǎng)上可以交流教學(xué)經(jīng)驗、交流教案、相互提供參考資料、互相解答疑難，到那時，我們再與兄弟學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，就可以做到資源共享，其信息傳遞就更快了。
二是軟件。首先規(guī)范學(xué)校管理。制訂一系列有利于教育現(xiàn)代化，有利于現(xiàn)代化教育，有利于優(yōu)化辦學(xué)水平的規(guī)章、制度、條例，出臺有利于設(shè)備的管理、使用、維護、更新、添置的政策。其次是建立學(xué)校軟件的庫矩陣。如教師信息庫、學(xué)生信息庫、教學(xué)參考資料庫、教學(xué)圖片庫、教學(xué)音像資料庫、教研活動庫、教改信息庫、教學(xué)經(jīng)驗庫、教學(xué)成果庫、教學(xué)軟件庫、CAI課件庫等等。通過庫矩陣的建立促校園網(wǎng)形成，通過校園網(wǎng)來發(fā)揮庫矩陣的作用。
三是潛件。教育現(xiàn)代化的硬件和軟件到位之前，潛件即思想、觀念和素質(zhì)必須先提高。首先是加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師的思想建設(shè)，尤其是教育理論的學(xué)習(xí)，要用科技來武裝我們的頭腦，更新教育觀念，強化現(xiàn)代教育意識，形成合力。其次是要讓領(lǐng)導(dǎo)和老師弄清以下幾個關(guān)系：一是現(xiàn)代教育與教育現(xiàn)代化的關(guān)系；二是現(xiàn)代教育與素質(zhì)教育的關(guān)系；三是裝備與現(xiàn)代教育的關(guān)系；四是實驗教學(xué)與現(xiàn)代教育的關(guān)系；五是教育手段與教育方法的關(guān)系；六是教育質(zhì)量與教育手段的關(guān)系；七是教育經(jīng)費與教育現(xiàn)代化的關(guān)系。再次，我們將啟動學(xué)校的“優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)”的朝霞工程，一如既往地重視教師的繼續(xù)教育，重視教師觀念的更新、重視教師業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，讓教育現(xiàn)代化的思想、意念、地位、作用扎根教師心中，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)來從事我們的教育教學(xué)活動，來全面實施素質(zhì)教育，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，為培養(yǎng)跨世紀接班人作出我們應(yīng)有的貢獻。
電教工作總結(jié)4
我校于今年7月9日順利搬遷新校區(qū)匯豐中學(xué)，學(xué)校在匯豐公司的大力支持下，投資1000余萬元建設(shè)數(shù)字化校園。迄今為止，數(shù)字化校園工程已經(jīng)全部竣工，所有信息化設(shè)備運行正常，實現(xiàn)所有預(yù)期目標。電教中心于5月份參與數(shù)字化校園的招標、設(shè)計、規(guī)劃工作，對工程的十二個子系統(tǒng)進行嚴格的監(jiān)督和驗收，并且不斷的完善各項規(guī)章制度，及時地維護和保養(yǎng)設(shè)備，數(shù)字化校園各個系統(tǒng)日趨成熟完善。
一、組織驗收
20xx年7月5日，我中心組織人員對“數(shù)字化校園工程”的各個系統(tǒng)進行驗收，從設(shè)備數(shù)量、設(shè)備型號、工程布線、設(shè)備安裝、性能測試，實現(xiàn)功能等各個方面逐一進行驗收，每個教室，每個功能室，不厭其煩地測試。對驗收過程中不達要求的設(shè)備，要求整改更換設(shè)備，然后再次驗收。經(jīng)過多次的驗收，所有設(shè)備都已正常運轉(zhuǎn)。
二、組織建培訓(xùn)與管理
針對我校教師結(jié)構(gòu)年輕化的特點，我中心對全校教師進行了深入細致的培訓(xùn)，邀請北京攀迅公司的技術(shù)員及設(shè)備廠家，對多媒體系統(tǒng)的使用、電子考場的使用做了為期兩天的專場培訓(xùn)，培訓(xùn)期間針對教師提出的問題，技術(shù)專家都一一做演示，耐心輔導(dǎo)，培訓(xùn)收到了良好的效果。與此同時，開展校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園安防監(jiān)控系統(tǒng)、IP廣播系統(tǒng)、多功能會議室、自動錄播室、計算機教室、校園一卡通相關(guān)管理人員的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，要求管理人員人人會操作，簡單故障能排除，復(fù)雜問題上報清楚。
三、建立健全制度
一方面建立了電教工作制度，制訂電教工作計劃，設(shè)立規(guī)范的電教操作規(guī)程，制訂電教設(shè)備的使用規(guī)則，撰寫電教工作總結(jié)，保證各項相關(guān)工作的開展有章可循。另一方面建立監(jiān)督、考評電教工作制度，對電教工作從質(zhì)與量兩方面進行考核。并把這些制度有機地和學(xué)校其他規(guī)章相互滲透，從而形成了學(xué)校電教工作責任分明、要求明確的管理體系。在嚴明的制度保證下，在有效地實施中，我校的電教設(shè)備使用率不斷上升。
四、設(shè)備管理維修
自開展工作以來，我中心與全校班主任簽訂《多媒體設(shè)備管理協(xié)議書》，對故意損壞設(shè)備的予以處罰；對全校各處室，教室的'信息化設(shè)備逐一進行登記，建立了完善的財產(chǎn)登記系統(tǒng)。我中心定期對設(shè)備進行檢修維護，面對突發(fā)的設(shè)備故障，建立了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案和制度，半年以來，共計處理各類故障100余次。
五、努力方向
雖然取得一些成績，但是還有一些不如意的方面，有待今后改進。數(shù)字化設(shè)備是現(xiàn)代是技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，要熟練地掌握和運用它。今后有兩個方面有待提高：
第一，學(xué)校積極選派人員參加上級舉辦的各種技術(shù)培訓(xùn)，以提高現(xiàn)代化教學(xué)水平；
第二，教師之間，互相學(xué)習(xí)，能者為師，舉辦講座，共同提高。
電教工作總結(jié)5
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、增強服務(wù)意識,促進學(xué)校教學(xué)工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學(xué)校對電教工作進行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實效，并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2．進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。
3. 對各處室電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
4. 增強服務(wù)意識, 對電教設(shè)備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
5.本學(xué)期原有的浪潮服務(wù)器老化使得服務(wù)器突然停止運行，重新配置了電子郵件服務(wù)器。增加了初中部周圍監(jiān)控攝像頭的個數(shù)，并對內(nèi)部攝像頭進行了維護整修。重新配置了部分班級的監(jiān)控攝像為網(wǎng)絡(luò)可實時監(jiān)控攝像頭，由各位班主任自行負責。
6.鑒于學(xué)生機房機器的老化，與校長室協(xié)商，通過校長室與教育局對接，突擊更換了學(xué)生機房主機112臺，保證了學(xué)生機器使用的正常。
二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對教師進行了培訓(xùn)。
1. 對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn)，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。
2. 對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進行教育，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改，切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1. 定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實學(xué)校教育資源。
2. 及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3. 加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)作了多幅電腦作品。
四、管理好學(xué)校網(wǎng)站，充實網(wǎng)站資料
1. 利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校的積極、健康、團結(jié)、和諧的'充滿競爭和溫暖的學(xué)校集體。
2. 學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是，學(xué)校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來，經(jīng)過兩年的使用，存在一定的不合理之處。本學(xué)年，在調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上，對學(xué)校的網(wǎng)站進行了局部改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，為教師、學(xué)生以及家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺。
五、有待改善之處
1. 本學(xué)期我覺得全校教師進行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入。
2. 對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。
3. 參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深，還需不斷地完善。
4. 電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
5. 學(xué)校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。
6. 進一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時間對學(xué)校實物進行清查。
7. 積極培訓(xùn)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,遠教資源等的使用，提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣，提高了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。
8.電子閱覽室的改建工作還沒有到位。
9.原計劃的校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋還沒有到位。
電教工作總結(jié)6
學(xué)校現(xiàn)代技術(shù)教育工作是是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，它對促進學(xué)校教育教學(xué)的改革具有十分深遠的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我校的現(xiàn)代技術(shù)工作以教育信息化為主線，進一步完善現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施，廣泛開展現(xiàn)代技術(shù)活動。本學(xué)期，在上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我�，F(xiàn)代技術(shù)工作有了較大的進步。
一、以教育教學(xué)為中心，發(fā)揮其服務(wù)性能。
現(xiàn)代技術(shù)工作是學(xué)校工作中一項重要的任務(wù)，它具有為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)的性能，服務(wù)到位將有利于輔助學(xué)校各部門開展各項工作，因此現(xiàn)代技術(shù)教育工作為教師完成教育教學(xué)工作取到了橋梁作用。
1、學(xué)�，F(xiàn)代技術(shù)工作由專人管理。擔任此項工作的陳炎武老師工作兢兢業(yè)業(yè)，自己善于自學(xué)鉆研，為實施學(xué)�，F(xiàn)代技術(shù)工作提供了先決條件。經(jīng)常利用休息時間努力做好學(xué)�，F(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的維修工作，保證教育教學(xué)工作正常運行。
2、本期學(xué)校多媒體教室剛開始啟用，在電教老師陳炎武的精心輔導(dǎo)下，學(xué)校盡管教師年齡偏大，但每一位老師都能自作課件，到多媒體上課。有效合理地利用了教育教學(xué)資源，只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，現(xiàn)代技術(shù)教師總是主動幫助制作課件。
3、現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備實施及責任老師，為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作。如六一慶�；顒印⑽拿髅赖掳槲页砷L演講活動、家長學(xué)員學(xué)習(xí)會、衛(wèi)生安全朗誦演講比賽等活動，及時保證活動的.順利進行。
二、完善制度，加強常規(guī)管理。
學(xué)校為了進一步加強學(xué)�，F(xiàn)代技術(shù)工作管理力度，本著“管理出效益”的目標，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，根據(jù)各功能室的要求與學(xué)校實際相結(jié)合，嚴格制定了現(xiàn)代技術(shù)工作的各項管理制度，做到了事事有人管，人人有責任。
1、各現(xiàn)代技術(shù)專用室皆配備了現(xiàn)代技術(shù)責任人，負責設(shè)備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等，現(xiàn)代技術(shù)管理人員都進行了詳細的記錄。計算機房學(xué)生上機等記載完善，各項現(xiàn)代技術(shù)資料的借用有記載。有效地發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的作用，不斷提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，達到了高效課堂，課堂高效的目的。
2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規(guī)章制度均上墻�，F(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
三、努力推進我校信息技術(shù)課的建設(shè)。
學(xué)校開足上好計算機課程，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。擔任信息技術(shù)課程教學(xué)任務(wù)的陳炎武老師，深鉆教材，耐心細致的給學(xué)校合理的方法和技能，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。
電教工作總結(jié)7
在過去的一學(xué)期里，電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，在硬件建設(shè)，管理水平以及落實應(yīng)用上都有了新的突破�，F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下：
1、統(tǒng)一思想，提高認識，加大投入。
期初，學(xué)校校委會召開了電教工作專題會，制定了《xx中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一向經(jīng)過，再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣，它是實現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。所以，本學(xué)期按照《規(guī)劃》實施，學(xué)�；�6萬余元添置了15臺筆記本電腦，全部用于教學(xué)。對11個教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備，在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了班班通工程，真正實現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教，學(xué)生樂學(xué)，為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。
2、加強管理，注重培訓(xùn)，激勵應(yīng)用。
學(xué)校不惜財力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。加強管理，培訓(xùn)教師，落實應(yīng)用是工作之重點。學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細則》，其目的是物盡其用，讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦，學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。
一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護知識；
二是培訓(xùn)資源下載技巧；
三是培訓(xùn)資源整合本事；
四是培訓(xùn)如何建好自我的工作博客。
經(jīng)過培訓(xùn)，全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階，為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情，提高設(shè)備的使用率，學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》，鼓勵教師用好設(shè)備，多上電教課，上好電教課。
3、搭建平臺，組織活動，落實應(yīng)用。
為了使電教工作落到實處，學(xué)校搭建了多個活動平臺，促進工作落實，促進教師成長。
一是搭建研討平臺，本學(xué)期校本教研活動，除了認真研討教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)外，強調(diào)對教學(xué)課件構(gòu)建的研討，既促使教師認真制好每一個課件，也提高了教師制作課件的'水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組，對優(yōu)秀課件進行第二次開發(fā)重組，然后儲存到學(xué)校資源庫，為之后的教學(xué)工作供給了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù)，目前，新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個，課件涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科，為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準備；
二是搭建學(xué)習(xí)平臺，每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動，并把優(yōu)秀課件分組進行展示，給每個教師一個學(xué)習(xí)和展示的機會，促進教師課件制作水平的提高；
三是搭建競爭的平臺，每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動，對博客的頁面設(shè)計、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進行全面評比，并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當?shù)莫剟�，既調(diào)動了教師的工作進取性，又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。經(jīng)過這一系列的活動，我校的電教工作真正落到了實處，全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)（不包含英語課和音樂課，人均制作課件13個）。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音，市級5人參賽全部獲獎，學(xué)校獲得團體二等獎，六年級學(xué)生徐李欣的作品順利經(jīng)過省級復(fù)賽，7月份將參加國家級決賽，期望他為我校再次捧回大獎。
4、今后工作設(shè)想。
�。�1）、加大電教投入，提高班班通工程的質(zhì)量，使我校電教工作再上新臺階。
�。�2）、多渠道搭建活動平臺，提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的本事，促進教師專業(yè)化成長。
�。�3）、引導(dǎo)、落實教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研，逐步構(gòu)成教師無紙化備課、研討。
電教工作總結(jié)8
本學(xué)期，學(xué)校緊緊圍繞區(qū)教體局工作的總體目標，以“建構(gòu)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)，打造信息化校園”為主旨，實現(xiàn)“自選工作出特色，常規(guī)工作出亮點，重點工作出成績”的目標，開創(chuàng)了學(xué)校信息化建設(shè)的新局面。
一、以“精心管理”的理念加強硬件使用規(guī)范，構(gòu)建現(xiàn)代校園。
1、暑期抗震加固工作，原先的所有設(shè)備都拆卸。開學(xué)前一周，學(xué)校即組織相關(guān)電教人員監(jiān)測線路安裝情況，網(wǎng)絡(luò)是否暢通，所有電教設(shè)施是否到位，保障了開學(xué)后各項工作的順利開展。
2、開學(xué)初期，學(xué)校更換了新的服務(wù)器。學(xué)校組織信息技術(shù)教師盡快熟悉了新服務(wù)器的使用，并且在隨后兩個月的時間內(nèi)在不影響教學(xué)工作的前提下，逐步將原先代理服務(wù)器內(nèi)的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到新的服務(wù)器中，為教育教學(xué)工作的順利進行做好了物質(zhì)準備。
3、開學(xué)初期，學(xué)校即積極與抗震加固施工單位溝通，對于每一個網(wǎng)點的位置詳細標注，對于線路是如何連接的進行了詳細的溝通和實地的考察，做到所有布局了然于胸。
4、從學(xué)期初開始，學(xué)校即聯(lián)系校園電視臺的安裝工作。到學(xué)期末，安裝工作已經(jīng)全部完成。
5、在授課過程中，學(xué)校發(fā)現(xiàn)微機室的鍵盤在使用過程中容易出問題。學(xué)校積極協(xié)調(diào)惠普公司，對于微機室出現(xiàn)的鍵盤粘連問題多次交涉，申請更換這一批次的鍵盤。
6、電子白板安裝到位的前一天，學(xué)校即利用全體學(xué)生集會的時間，嚴申了電子白板的使用保護事項，同時，在全體教師會上又進行了安全措施的宣講，提前為師生上了一堂硬件管理安全課。
7、學(xué)校本學(xué)期重新修訂了處室電腦的.使用規(guī)范，并且傳達到了每一位任課教師。
二、以“恒心培訓(xùn)”的理念提高師生的電教技能，構(gòu)建數(shù)字校園。
1、注重網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)期初簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責任書，并且采取平日抽查與月檢查結(jié)合方式加強網(wǎng)絡(luò)安全的管理。
2、強化電教培訓(xùn)。為了提高教師技能，開展了破解flash、會聲會影、格式工廠的軟件使用培訓(xùn)。教師利用這些軟件制作了視頻短片，并且在全體教師會上進行了展示。
3、組織班主任學(xué)習(xí)使用了山東省學(xué)籍系統(tǒng)，并且再次核對了轉(zhuǎn)網(wǎng)后的學(xué)籍情況。一年級進行了新生學(xué)籍的錄入和信息的上傳。
4、學(xué)校組織教師、學(xué)生進行了打字比賽，督促師生提高利用微機工作的效率。3——6年級每級部前10名，教師前6名進行了表彰。
一學(xué)期以來，學(xué)校積極協(xié)調(diào)硬件建設(shè)，努力開展軟件使用培訓(xùn)。下學(xué)期，將繼續(xù)跟蹤硬件改進的后續(xù)工作，并且不斷挖掘教師的力量，開展不同軟件使用的培訓(xùn)。在電子白板到位后，盡早開始電子白板使用培訓(xùn)，提升教師的技能，提高工作的效率和質(zhì)量。
電教工作總結(jié)9
在上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，我校電教室無論是在基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標�，F(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化過程管理。
學(xué)校成立了電教工作小組，成員分工明確，責任到人，并加強了對平時各項相關(guān)工作的檢查，保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開展和電教教學(xué)的順利進行。
二、加大投入，提高電教教育設(shè)備，保證了電教信息化建設(shè)的順利開展。 我校不僅加大了硬件設(shè)施的投入，還在設(shè)備的日常使用和維護上下了不少功夫。為了保證全校電教設(shè)備的正常運行，滿足正常的教學(xué)需要，我們電教室隨時監(jiān)控學(xué)校電教設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)問題，立即組織排查，搶修。
三、明確責任，提高管理水平。
學(xué)校為了管理好電教器材，制定了《小學(xué)計算機教室管理制度》、《電教設(shè)備保管制度》、《電教器材使用借還制度》、《電教器材保養(yǎng)維修制度》等，提高了設(shè)備的管理和使用效率。
四、運用電教手段，提升教研力度。
我們繼續(xù)通過電教手段，使文字、圖片、音像等教學(xué)資料在學(xué)校課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。教師應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)，形象、生動、直觀地對學(xué)生進行教育，大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。青年教師人人動手操作，并在電教組的協(xié)助下，積極制作課件，提高課堂教學(xué)效果和教研能力。
五、認真做好學(xué)校的'服務(wù)工作
電教工作是一個帶有服務(wù)性質(zhì)的工作，我們應(yīng)該為學(xué)校服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷深入，實際工作中，到處都是是我們的服務(wù)場所。從協(xié)助教師進行課件的制作到上課所有設(shè)備的調(diào)試，各辦公室電腦的維護、上網(wǎng)設(shè)備的調(diào)試到處都有我們忙碌的身影。同時我們還協(xié)助做好學(xué)�，F(xiàn)有設(shè)備的日常維護工作，學(xué)校舉行了許多豐富多彩的活動，從前期的舞臺、音響的準備，到活動過程中的拍照、攝像，在到后期的資料搜集、整理等工作，我們都投入了全部的心血。
總結(jié)過去，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯�存在許多的不足，電教工作事多繁雜，需要加大人力的投入；在電化教學(xué)上，我們還要加強教研，緊跟教改的步伐。我們每一個教師，都要勤練基本功，提高理論和實踐水平，跟上日新月異的信息化的步伐，爭取取得更大的進步。
電教工作總結(jié)10
本學(xué)期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，廣大教師的不懈努力下，使我校的電教工作取得了必須的成績，以下是我這學(xué)期的工作總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加大投入
本學(xué)期我校以“雙高”普九為契機，電教機構(gòu)和管理制度日臻完善。在姜校長的帶領(lǐng)下，認真開展了電教教研課評比和電教論文評比等各項活動，取得了顯著成效，并很好地完成了電教器材配備工作，為雙高普九工作奠定堅實的硬件基礎(chǔ)。
二、配置是基礎(chǔ)，使用是關(guān)鍵。
電教設(shè)備的使用率高于往年，各學(xué)科資料軟件運用較多，使學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用。本學(xué)期學(xué)校配置了多媒體等電教器材，在每位教師教研課的.活動中，教師們都能進取運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，能很多使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù)，變以前的要我用為此刻的我要用。本學(xué)期不完全統(tǒng)計：自制課件四節(jié)，軟件教材使用廣泛，語文課40節(jié)次、英語課24節(jié)次、綜合學(xué)科50節(jié)次。如此頻繁的使用電教手段，可見先進的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅僅推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，并且促進了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、廣大教師學(xué)習(xí)電教知識熱情高漲，電教書刊閱讀量多了起來，部分教師已把理論學(xué)習(xí)當作搞好電教的必修課，努力提高自身的理論水平。在我校的141名教師中，能熟練的操作計算機人員在80％以上。
四、網(wǎng)絡(luò)管理方面：做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及學(xué)生和教師電腦的維護工作，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通及教師電腦的正常使用；本學(xué)期針對計算機病毒頻繁發(fā)作，原有的殺毒軟件本事有限，不能有效的防治計算機病毒的情景，利用網(wǎng)絡(luò)下載了卡巴期基和ewido等免費殺毒軟件，即節(jié)儉了資金，又保證了學(xué)校網(wǎng)及電教設(shè)備的正常運行。
五、教師培訓(xùn)方面：針對本學(xué)期教師計算機病毒多發(fā)的情景，開展了“電腦病毒防護基礎(chǔ)”的培訓(xùn)；組織了學(xué)校有必須網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的教師進行局域網(wǎng)ASP病毒的專項殺毒工作，使我校的外網(wǎng)及內(nèi)網(wǎng)安全運行。保證了雙高普九及其它工作的正常進行。
六、協(xié)助教導(dǎo)處工作方面：在每學(xué)期單元驗收及期中和期末考試中，負責全校各年級各科目的成績統(tǒng)計工作，將考試成績按教務(wù)處的要求做出合理的統(tǒng)計，為教務(wù)處的試卷分析供給科學(xué)的數(shù)據(jù)。在學(xué)期的期初工作中，按小學(xué)升初中的成績完成平行分班工作。
七、在雙高普九工作中，作為雙高普九工作小組的一員，更是加班加點，按上級要求，完成各項資料的收集整理工作。
信息時代日新月異，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。在市教育局和進修電教辦的支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體教師的共同努力下，使我校電教水平得到更高的發(fā)展！
電教工作總結(jié)11
緊張的一學(xué)年工作在大家的努力下馬上結(jié)束，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是在基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及電教設(shè)備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標�，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化過程管理
學(xué)校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了電教工作小組，成員分工明確，責任到人，并加強了對平時各項相關(guān)電教工作的檢查，保障了電教服務(wù)于教育教學(xué)工作。積極組織參與上級電教部門開展的多項活動，并取得了較好的成績。
二、積極動手動腦，服務(wù)教育教學(xué)
本學(xué)年，我校在以往的基礎(chǔ)上，在上級部門和社會愛心人士的.大力支持下，加大了電教設(shè)備的投入力度，更新了教室電教設(shè)備并新增添了幾臺較先進的辦公電腦，較好的服務(wù)于日常教學(xué)管理工作。為了解決部分老教師電腦辦公及多媒體設(shè)備不全、故障不斷的現(xiàn)狀，學(xué)校在經(jīng)費困難的情況下還籌備資金購買了部分設(shè)備，各位年輕教室都能積極出力，積極動手動腦解決力所能及的問題。
三、明確工作職責，提高管理水平
為了管理好電教器材，保證電教設(shè)備的正常，有序運行，制定了《電教室管理使用制度》、《電教室管理人員工作職責》等制度，提高了設(shè)備的使用效率；學(xué)生機房的衛(wèi)生由各班輪流值日打掃，保證了機房的清潔干凈，各教室電教設(shè)備衛(wèi)生干凈，擺放整齊，給學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個安靜舒適的環(huán)境。
四、運用電教手段，提升科研力度
本學(xué)年，我校結(jié)合實驗，通過電教化手段，使文字、圖片、音像等教學(xué)資料能在學(xué)校聽課研討活動和課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來，為教師有效創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境起到了積極補充作用，形象、生動、直觀地對學(xué)生進行教育，大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。我校教師在教學(xué)中能比較熟練地使用多媒體體教學(xué)，較好地把學(xué)生帶入文本，引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑自探，運用課件展示檢測題及時反饋教學(xué)效果，省時、引人，效果較好。在本學(xué)期組織的教學(xué)大比武活動中，我校教師許萬梓獲得全縣優(yōu)秀課例二等獎，教務(wù)主任公成榮獲全省教學(xué)論文一等獎，帶動了大批年輕教師主動參與。
五、加大培訓(xùn)力度，提高教師素質(zhì)
本學(xué)期，我校繼續(xù)加大信息化整合的步伐，積極組織教師參與校本培訓(xùn)，大多數(shù)教師都能熟練自如的操作電腦，并利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源進行教學(xué)，提高了課堂教學(xué)的效率，提升了教師的現(xiàn)代化素質(zhì)。
本學(xué)年，我們雖然在電教方面取得了一點點成績，但還存在一些問題，我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度，加大教師的培訓(xùn)力度，改善辦學(xué)條件，克服種種困難，充分利用一切可利用的資源，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)，力爭取得更好的成績。
電教工作總結(jié)12
電教工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它對促進教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我鎮(zhèn)的電教工作以方城教育信息為主線，進一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動。本年度，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)電教工作有了較大的進步。著力開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合研究，加強制度管理以及開展卓有成效的信息化工作，實現(xiàn)了我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)校園，教室網(wǎng)絡(luò)從無到有，從有到優(yōu)的初步目標，在扎實推進“減負、增效、提質(zhì)”工作中發(fā)揮了重要作用�，F(xiàn)就一學(xué)年的電教工作總結(jié)如下：
一、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作
牢固樹立“全心全意為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)、為學(xué)生著想”的理念，服務(wù)到位將有利于學(xué)校各項工作的順利開展，因此我們總是盡心盡力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)。
1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的`維修及維護工作，電教室定期做好學(xué)校機房、多媒體教室維護工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，保證機器的正常使用，同時，加強對收錄機的維護工作，經(jīng)常清洗磁頭，并注重加強對電子琴的維護和保養(yǎng)，保證教育教學(xué)工作的正常開展。
2、積極主動幫助教師制作上公開課、教研課課件，電教教師總是幫助制作課件，并調(diào)試，保證活動的順利開展。
3、為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作，如“六一”計算機表演賽、學(xué)生讀書活動演講比賽、慶元旦文藝演出活動等，電教室及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行�；顒又校J真做好攝影工作，照片處理后存檔備案。
4、加強家校聯(lián)系，及時把學(xué)校的各種通知、信息等反饋給家長，形成了家校協(xié)作、齊抓共管的良好局面，促進了學(xué)生的健康成長。
5、協(xié)助學(xué)校其他部門開展做好信息工作，隨著信息化工作的不斷推進，不少部門的工作要求信息化，本年度，協(xié)助財務(wù)室做好固定資產(chǎn)、個人所得稅以及各種報表的上報；協(xié)助教導(dǎo)處完成開學(xué)分班、學(xué)生電子學(xué)籍和學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的上報，提前完成上級部門要求的學(xué)校教師信息庫的上報工作。
二、完善制度，加強常規(guī)管理
進一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本年度電教工作重點。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、各校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學(xué)生上機記載進一步完善，各項電教資料的借用認真記載。廣大老師在本年度中，主動使用電腦、液晶投影等電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。
2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理，同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件，建立規(guī)范的臺帳。
5、進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、多功能教室電教設(shè)備進行了全面維修，然后與班主任或負責人簽訂使用、保管責任書。
三、努力推進我鎮(zhèn)信息技術(shù)課的建設(shè)
及時做好電教代辦費的上繳工作。開足上好計算機課程，加快信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過教學(xué)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。
四、加強信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng)，實現(xiàn)教育資源共享。
繼續(xù)做好“信息技術(shù)與考試”培訓(xùn)與考核工作。積極對全體中青年教師進行了信息技術(shù)與教育課件培訓(xùn)工作。在教學(xué)過程中注重自主學(xué)習(xí)，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，促進學(xué)以致用。
總之，本年度，我鎮(zhèn)電教工作取得了長足的進步，但與周邊兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在不小的距離，今后，我們將奮起直追、開拓創(chuàng)新、銳意進取，開創(chuàng)我鎮(zhèn)電教工作的嶄新局面，使我鎮(zhèn)電教工作的整體水平再上一個新的臺階。
電教工作總結(jié)13
本學(xué)期負責電教處的全面工作。半年來，本人圍繞電教工作，創(chuàng)新思路，團結(jié)協(xié)作，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。按著開學(xué)初的工作計劃，現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、電教方面
（1）、多媒體方面
1．高三班級多媒體驗收、鑰匙的回收，班主任進行了簽字；
2．更換辦公室、教導(dǎo)處、教研處、政教處的打印機的油墨；（馮云和老師完成）
3．維修了198班、181班、175班、210班等4個班級的室內(nèi)廣播和廣播室的廣播播放系統(tǒng)；
4．維修了便攜式投影儀；
�。�2）、高考電子化標準考場的建設(shè)
1．“高考監(jiān)考教師專用通道”攝像頭的安裝與調(diào)試
此項工作歷時10天左右，主要是布線與安裝是兩個施工單位，中間沒有很好的溝通與協(xié)商，造成了很多麻煩，最后克服重重困難，終于全部安裝完畢并調(diào)試正常；
2．標準化電子考場電視墻的連接、調(diào)試，并正常使用；
3．更換了一臺流媒體的硬盤（不能錄像）
4．室外監(jiān)控的全面維修，基本上實現(xiàn)全面覆蓋；但設(shè)備不是很穩(wěn)定，仍需改進和加強
5．大型考試（高考、學(xué)業(yè)水平考試、初二、中考）所有監(jiān)控設(shè)備的調(diào)試，并能保證全部正常運行，錄像的完整下載；
�。�3）. 電教設(shè)備及時維修
本學(xué)期以來，電教處加強了全校三個年級近50個班級電教設(shè)備以及計算機教室、處室辦公室多臺電腦的維護，對報修的電教設(shè)備進行及時的維修，基本做到小故障當天報修當天解決；疑難問題盡可能在最短時間內(nèi)解決。
二．實驗室方面
1．學(xué)生實驗和教師演示實驗的開出情況均達到標準，并且做好了通知單和報告單的記錄。這里特別提出來的是化學(xué)實驗教師劉玉娥老師，工作積極認真�；瘜W(xué)實驗有很多對時間的要求比較嚴格，必須上課之前才能進行了配制，這里克服了很多困難，最終讓實驗正常開出；
2．實驗室衛(wèi)生方面，每月聯(lián)合理、化、生實驗員進行聯(lián)合檢查，對于出現(xiàn)的問題進行橫向?qū)Ρ炔⒉扇∮行Т胧┻M行整改，現(xiàn)均已達到標準；
3．保證高二學(xué)業(yè)水平考試理、化、生實驗的`正常進行；
這里特別說明的是期中考試占用實驗室做為考場，對于實驗臺的刻畫以及衛(wèi)生清理造成了一定的影響。希望以后在這方面相關(guān)年段再做出嚴格要求，能夠做到衛(wèi)生承包到教師、落實到每一個學(xué)生上。
另外，本學(xué)期根據(jù)實際需要，實驗室配備了幾個櫥柜，實驗器材及時上架并做好說明。
三．教學(xué)方面
1．配合教導(dǎo)處對教師的教案進行檢查
2．配合教研處對教師的作業(yè)進行檢查
3．“同課異構(gòu)”活動全程的錄像；（天倉老師完成）
四、其它方面
1．計算機課程的開設(shè)
為了上機課更好的開出，對微機室的部分電腦進行了維修，對上機號碼進行了重新排布，保證上機課能夠正常有序的進行。課程的講授全部由馮云和老師來進行，并得到學(xué)生的一致好評。
2．成功創(chuàng)辦了“揚帆”第一期校報
此項工作主要由天倉老師負責，期間得到鄭校長的協(xié)調(diào)和其它學(xué)科組的大力支持，在4月份發(fā)行成功發(fā)行第一期，深受領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的好評，也期待著下一期校報的盡快與大家見面。
以上是本年度的主要工作，不足之處還請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
曲廣宏
20xx.07
電教工作總結(jié)14
我校的電教工作以教育信息化為主線，緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機，堅持以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機制為動力的工作思路；堅持“以教育科研為先導(dǎo)，以現(xiàn)代化教學(xué)媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路；以“把握教育信息化新機遇，構(gòu)筑教育現(xiàn)代化新平臺”為工作目標，本學(xué)期重點做了以下幾方面的工作：
一、基礎(chǔ)設(shè)施的投入：
1．重建計算機室（電子備課室），新裝備電腦14余臺，添置了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，實現(xiàn)了寬網(wǎng)上網(wǎng)以及校園內(nèi)部局域網(wǎng)的開通。
2．全校所有班級均配備了電視，小班一至三年級及音樂教室更配備了VCD，為教學(xué)服務(wù)。
3．設(shè)施的維護和保養(yǎng)，雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。
二、培訓(xùn)方面
1．組織教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教師使用電教手段的自覺性。學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，明確本學(xué)期電教工作目標。電教管理人員主動把有關(guān)的電教器材、資料發(fā)放到班級、教師手上。給教師使用電教設(shè)備上好課提供方便。促使教師自覺用好電教設(shè)備，不斷提高課堂教學(xué)效率。使學(xué)校教學(xué)設(shè)備充分發(fā)揮作用。
2．努力抓好電教培訓(xùn)，計劃詳細，效果很好。由于我校教師較少接觸電腦，現(xiàn)代化教育技術(shù)水平不高，因此本學(xué)期我們對學(xué)校45歲以下的老師進行了電腦文字處理軟件word及演示文稿制作軟件powerpoint的培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)，學(xué)校45歲以下所有教師均能做到較熟練地進行文字的處理以及簡單課件地制作。在學(xué)校組織的45歲以下教師賽課中，所有教師均能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自主制作課件，應(yīng)用于課堂上，受到好評。今后我們將進一步地組織教師學(xué)習(xí)更深層次的電腦知識的學(xué)習(xí)，更好的為教學(xué)服務(wù)。
3．充分利用先進的教學(xué)設(shè)備，上好計算機課。計算機房專人管理，計算機課教師能有計劃地開展教學(xué)，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)興趣越來越濃。計算機教師還能上好計算機興趣小組的指導(dǎo)課，使學(xué)生的計算機操作水平得到了提高。
4．搞好學(xué)校信息化教學(xué)教師培訓(xùn)工作，組織教師參加網(wǎng)絡(luò)管理的培訓(xùn)。相信教師通過一段時間的學(xué)習(xí)，一定能促進學(xué)校電教工作的.進一步開展。更好地發(fā)揮電教設(shè)備的作用。
回顧今年的電教工作，我校的電教工作，在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，較好地完成了本學(xué)期的電教工作任務(wù)。學(xué)校電教工作走上了規(guī)范的道路，提高了教育、教學(xué)效率。今后，我們將更加努力，搞好學(xué)校電教工作，對電教設(shè)施的管理將更加有制度、更加規(guī)范化，使電教工作更上新臺階，為學(xué)校教育、教學(xué)工作，作出新的貢獻。
電教工作總結(jié)15
今年上半年，我校緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進教育信息化建設(shè)”的工作目標開展工作。以隊伍建設(shè)為中心，采取各種方法，著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用無錫信息網(wǎng)資源，服務(wù)于教學(xué)；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，推進素質(zhì)教育的全面實施。
一、不斷探索電教科研
為了促進學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，今年上半年我校把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我校以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級研究課題，擬訂研究實施方案，分步進行實施。以科研求提高，以科研促發(fā)展。本學(xué)期，我校組織陳斌老師上了一節(jié)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)課，取得了較好的效果。
二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善
為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入課堂，在區(qū)教育局的高度重視下，我校根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。
全校已有計算機75臺，收錄機46臺，投影儀30臺，電視機33臺，影碟機5 臺、實物投影5臺，液晶投影1臺。班班三機一幕進課堂，三個小班中還配置了實物投影。至今學(xué)校已有了電視演播室、多媒體電化教室、課件制作室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室。今年上半年開始，學(xué)校已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、抓好電教培訓(xùn)工作
根據(jù)省教育廳蘇教電[20xx]12號《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作若干問題的通知》及市教育局《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的實施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神，為切實做好我校教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，我校認真制定了學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)計劃。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓(xùn)計劃，扎扎實實開展培訓(xùn)工作。
四、努力推進我校信息技術(shù)課的建設(shè)
認真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，我校在四年級繼續(xù)開設(shè)信息技術(shù)課，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學(xué)習(xí)、探討的.能力。教育學(xué)生正確認識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會問題，負責任地使用信息技術(shù)。
努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學(xué)科教學(xué)的整合，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教學(xué)方式的根本性變革，全面提高學(xué)生迎接21世紀挑戰(zhàn)的能力。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。
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