圖書室工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的圖書室工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圖書室工作總結(jié)1
我們把學校圖書館作為提高學生各方面素質(zhì)的重要教育基地，不斷完善圖書館建設(shè)工作，充分利用圖書館建設(shè)年的有利時機，抓好圖書的管理和使用工作，推進圖書管理的信息化，進一步提高服務水平。重點做好以下幾個方面的工作：
一、加強圖書館管理，提升管理水平。
1、完善制度管理。
學校把圖書館工作作為學校工作的重要組成部分納入學�？傮w工作，并確定了一名副校長分管圖書館工作。
2、優(yōu)化讀書環(huán)境。
一個好的環(huán)境是有效開展讀書活動的基本條件，為了讓學生有一個好的讀書場所，我們在學校專用教室較為緊張的情況下，建立了圖書館，并積極營造書香氛圍，在書庫、閱覽室的墻壁上張貼讀書格言，利用宣傳櫥窗定期編輯學生讀書筆記展、讀后感、征文等內(nèi)容的讀書板報，學生一走進圖書館就能感受到一種濃郁的書香。
3、做好圖書宣傳和新書推薦。
書海茫茫，給學生的閱讀選擇造成困難，這樣圖書宣傳和推薦工作顯得尤其重要，我們將新到已編目的圖書，按一定次序陳列館內(nèi)，直觀、宣傳效果好，每學期組織新書推薦工作，大大加速了新書的流通。
二、開辟第二課堂，提高讀書實效。
圖書館是學生的“第二課堂”，圖書館應為學生提供閱讀方向、內(nèi)容、范圍和方法等方面的指導，培養(yǎng)他們的自學能力，豐富他們的知識和拓寬他們的視野。為此我們積極主動地配合學校的各項教育、教學活動，努力做好本職工作。
1、開展專題性閱讀。每個年級的閱讀課現(xiàn)在要求學生集中上閱覽室閱讀相關(guān)的書刊，結(jié)合課文教學由語文老師指導閱讀，做好課外閱讀、工具書的使用方法等的指導。保證學生讀有所獲，拓展學生的讀書空間。
2、開設(shè)班級圖書角，廣泛開展圖書交流。學校為每班購買了書櫥，用于班級圖書角建設(shè)。一方面學校提供部分書源，另一方面鼓勵學生把個人藏書定期流轉(zhuǎn)，互相提供閱讀書籍，提高圖書的利用率。
4、開展閱讀之星評比活動。為激勵學生養(yǎng)成讀書習慣，學校定期開展閱讀之星的評比表彰活動，樹立讀書典型，發(fā)揮典范的引領(lǐng)作用。
5、為研究性學習服務。配合開設(shè)的研究性學習課程，圖書館及時做好有關(guān)圖書資料的搜尋、歸類、推薦等工作。
三、樹立服務意識，發(fā)揮圖書在教育中輔助作用。
1、提高圖書配備質(zhì)量。我們圖書館積極配合教育教學工作，按期購買新書，提高圖書的配備質(zhì)量，增加一些適合中學生閱讀的書籍和教師教學所需的工具書，使圖書館逐步達到生均36余冊。
2、熱忱為師生服務。學校圖書館人員在工作中熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好教學的助手和顧問。努力在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，為師生查找資料時節(jié)省了時間。同時重視圖書館信息化管理的配備工作，實現(xiàn)微機管理圖書，提高圖書流通效率。
3、不斷提高業(yè)務水平。已熟練掌握圖書分類法，熟悉本館的目錄體系和藏書體系，能夠熟練使用各類型的'工具書，同時具有一定的計算機知識以及實際動手操作能力，適應目前圖書館自動化管理的需要。
四、不斷完善，努力建設(shè)書香校園。
學校在圖書館建設(shè)年工作中，重資金投入，重圖書流通，重活動開展，有效發(fā)揮了圖書館為師生服務的功能。但也存在一些問題，一是在館藏圖書的結(jié)構(gòu)比例上，自然科學類相對不足；二是刊物、音像資料尚未完全實現(xiàn)微機管理；三是學生閱覽報刊的數(shù)量上還有不足。這些都力求在下半年圖書館工作中加以完善，為師生提供豐富的精神食糧，努力建設(shè)書香校園。作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書館，在領(lǐng)導重視，廣大師生積極配合和圖書館工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書館在教育教學工作中的應有作用。在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，為廣大師生服務的宗旨，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口。
圖書室工作總結(jié)2
一、基本情況
我校共有15個班，現(xiàn)有學生近800人，在校的學生很喜歡到圖書室借書看，校園文化學習氛圍較濃厚。本學期，學校圖書室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導，班主任的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書館（室）規(guī)程》，積極主動地服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用，為校園的健康發(fā)展不斷提供正能量。
二、工作目標
1、抓好藏書建設(shè)。
藏書建設(shè)是開展讀者服務的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新；此外，書庫中還將適當增加一些學科教學輔助讀物，以滿足七、八、九年級學生需要。
2、拓寬服務渠道。
（1）服務于教學工作。
教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過新編圖書目錄索引，為學校的各科教研課題服務，讓圖書發(fā)揮更大的作用。
�。�2）服務于學生。
開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。
3、提高管理水平。
力爭和創(chuàng)造外出培訓學習，提高管理人員業(yè)務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養(yǎng)學生自主服務能力。
三、具體的`措施
1、繼續(xù)做好和完善圖書進行登記、上架、編號等工作，以便盡快方便師生借閱。
2、對學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書館有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。
3、學生圖書室全天開放。（其中上午9：00---12：00；下午15：30---17：30。）
4、學生人均每學期借書不少于5冊。
5、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
6、教師借書，要做好借閱記錄。
7、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
8、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。
9、進一步作好各種有關(guān)材料，準備迎接縣局等主管機構(gòu)對學校圖書室檢查和驗收工作。
四、各月工作：
三月份
1、征訂新書
2、編制新書簡介期
3、學生閱覽和借書工作
4、學生圖書借閱，開始流通
5、圖書室環(huán)境的布置
四月份：
1、舉行期學生圖書管理員培訓
2、圖書室專題會議
3、讀書節(jié)活動
4、編制新書簡介期
五月份：
1、學生讀書筆記、讀后感展評
2、圖書室專題會議
3、編制新書簡介
六月份：
1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員
2、圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作；
3、圖書室專題會議，總結(jié)本學期圖書館工作
圖書室工作總結(jié)3
我們把學校圖書館作為提高學生各方面素質(zhì)的重要教育基地，不斷完善圖書館建設(shè)工作，充分利用圖書館建設(shè)年的有利時機，抓好圖書的管理和使用工作，推進圖書管理的信息化，進一步提高服務水平。重點做好以下幾個方面的工作：
一、加強圖書館管理，提升管理水平。
1、完善制度管理。
學校把圖書館工作作為學校工作的重要組成部分納入學�？傮w工作，并確定了一名副校長分管圖書館工作。
2、優(yōu)化讀書環(huán)境。
一個好的環(huán)境是有效開展讀書活動的基本條件，為了讓學生有一個好的讀書場所，我們在學校專用教室較為緊張的情況下，建立了圖書館，并積極營造書香氛圍，在書庫、閱覽室的`墻壁上張貼讀書格言，利用宣傳櫥窗定期編輯學生讀書筆記展、讀后感、征文等內(nèi)容的讀書板報，學生一走進圖書館就能感受到一種濃郁的書香。
3、做好圖書宣傳和新書推薦。書海茫茫，給學生的閱讀選擇造成困難，這樣圖書宣傳和推薦工作顯得尤其重要，我們將新到已編目的圖書，按一定次序陳列館內(nèi)，直觀、宣傳效果好，每學期組織新書推薦工作，大大加速了新書的流通。
二、開辟第二課堂，提高讀書實效。
圖書館是學生的“第二課堂”，圖書館應為學生提供閱讀方向、內(nèi)容、范圍和方法等方面的指導，培養(yǎng)他們的自學能力，豐富他們的知識和拓寬他們的視野。為此我們積極主動地配合學校的各項教育、教學活動，努力做好本職工作。
1、開展專題性閱讀。每個年級的閱讀課現(xiàn)在要求學生集中上閱覽室閱讀相關(guān)的書刊，結(jié)合課文教學由語文老師指導閱讀，做好課外閱讀、工具書的使用方法等的指導。保證學生讀有所獲，拓展學生的讀書空間。
2、開設(shè)班級圖書角，廣泛開展圖書交流。學校為每班購買了書櫥，用于班級圖書角建設(shè)。一方面學校提供部分書源，另一方面鼓勵學生把個人藏書定期流轉(zhuǎn)，互相提供閱讀書籍，提高圖書的利用率。
3、開展閱讀之星評比活動。為激勵學生養(yǎng)成讀書習慣，學校定期開展閱讀之星的評比表彰活動，樹立讀書典型，發(fā)揮典范的引領(lǐng)作用。
4、為研究性學習服務。
配合開設(shè)的研究性學習課程，圖書館及時做好有關(guān)圖書資料的搜尋、歸類、推薦等工作。
三、樹立服務意識，發(fā)揮圖書在教育中輔助作用。
1、提高圖書配備質(zhì)量。
我們圖書館積極配合教育教學工作，按期購買新書，提高圖書的配備質(zhì)量，增加一些適合中學生閱讀的書籍和教師教學所需的工具書，使圖書館逐步達到生均36余冊。
2、熱忱為師生服務。
學校圖書館人員在工作中熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好教學的助手和顧問。努力在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，為師生查找資料時節(jié)省了時間。同時重視圖書館信息化管理的配備工作，實現(xiàn)微機管理圖書，提高圖書流通效率。
3、不斷提高業(yè)務水平。已熟練掌握圖書分類法，熟悉本館的目錄體系和藏書體系，能夠熟練使用各類型的工具書，同時具有一定的計算機知識以及實際動手操作能力，適應目前圖書館自動化管理的需要。
四、不斷完善，努力建設(shè)書香校園。
學校在圖書館建設(shè)年工作中，重資金投入，重圖書流通，重活動開展，有效發(fā)揮了圖書館為師生服務的功能。但也存在一些問題，一是在館藏圖書的結(jié)構(gòu)比例上，自然科學類相對不足；二是學生閱覽報刊的數(shù)量上還有不足。這些都力求在下半年圖書館工作中加以完善，為師生提供豐富的精神食糧，努力建設(shè)書香校園。作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書館，在領(lǐng)導重視，廣大師生積極配合和圖書館工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書館在教育教學工作中的應有作用。在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，為廣大師生服務的宗旨，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口。
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