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公司組建工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編精心整理的公司組建工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
公司組建工作總結(jié)1
從20xx年上半年開始，xxx公司以扎實加強基礎(chǔ)硬件建設(shè)為切入點，以理順運行機制為著力點，以提升班組成員素質(zhì)為結(jié)合點，以執(zhí)行三大體系pdca循環(huán)為創(chuàng)新點，以推進裝卸承包工班組建設(shè)為新亮點，注重圍繞經(jīng)營中心，服務(wù)生產(chǎn)大局，突出重點難點，強化組織管理，有效地提高班組的管理水平。主要工作小結(jié)如下：
一、推進硬件建設(shè)，改善工作
環(huán)境，提高凝聚力
一是開展調(diào)研，掌握情況。公司從2月份進行了班組建設(shè)工作調(diào)研。調(diào)研組先后深入到機一隊、機二隊、推扒機隊、機修廠等單位，與各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)及部分班組長進行座談與交流，掌握班組硬件建設(shè)存在的情況。二是結(jié)合實際，加大投入。上半年，公司對機修廠班組工作進行了重新規(guī)劃和裝修，配備了嶄新的辦公桌椅；給散機隊的前場工班修建了洗澡房，更換了一批桌椅板凳；給推扒機隊和機二隊配置了被褥鐵柜和工具柜，此外還有給多個基層單位制作了板報和制度牌上墻，據(jù)不完全統(tǒng)計，今年上半年累計投入資金達20萬元。通過加大對現(xiàn)場班組硬件設(shè)施的投入，改善了現(xiàn)場員工的'候工、休息環(huán)境，創(chuàng)造條件為班組建好“小家”，確保員工在緊張工作之余，能充分享受“家”的溫馨與和諧，提高員工的凝聚力。
二、理順運行機制，強化齊抓共管，提高管理力
一是下發(fā)《領(lǐng)導(dǎo)掛點聯(lián)系班組建設(shè)工作的通知》，公司領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部室領(lǐng)導(dǎo)掛點主要作業(yè)單位，促使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層，了解情況，幫助提高；二是執(zhí)行班組建設(shè)工作例會制度，每季度召集班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開工作會議，分析現(xiàn)狀，掌握情況，解決問題；三是在今年班組建設(shè)季度檢查中，安排職能部室領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任檢查組長，落實班組建設(shè)工作職責(zé)，強化齊抓共管，有效提高管理力。
三、強化軟件建設(shè)，提升班員素質(zhì)，提高戰(zhàn)斗力
上半年，公司進一步加強班組培訓(xùn)工作，做到專項培訓(xùn)和日常培訓(xùn)相結(jié)合，理論知識和實操技能相結(jié)合，舉辦了裝卸船、火車卡的技能培訓(xùn)班，臺帳記錄及安全知識培訓(xùn)班以及每周進行的機械工種理論知識培訓(xùn)班，共計培訓(xùn)了1500多人次。此外，公司還舉辦了第五屆員工職業(yè)技能競賽，在5月份進行了內(nèi)燃機械修理工和裝卸機械電器修理工兩個工種的競賽，促進了員工學(xué)知識，練技能的氛圍，有效提高團隊?wèi)?zhàn)斗力。
四、遵循pdca循環(huán)，推進體系建設(shè)，提高執(zhí)行力
將三大體系pdca循環(huán)和班組建設(shè)工作相結(jié)合，做到計劃、實施、檢查、整改。具體一是擬訂和下發(fā)了10年的班組建設(shè)工作計劃，明確四個季度的工作，確立任務(wù)和要求；二是在一年當(dāng)中貫穿硬件和軟件建設(shè)，結(jié)合實際，適度投入，夯實基礎(chǔ)，提高水平；三是日常巡視與季度檢查相結(jié)合，加強指導(dǎo)，幫助提高，四是發(fā)現(xiàn)問題，督促整改，明確要求，強化管理。
五、強抓裝卸隊伍，落實相關(guān)方管理，提高競爭力
一是成立機構(gòu)，明確職責(zé)，健全網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)裝卸隊出現(xiàn)的安全事故，公司成立了安全協(xié)管小組，指定專人協(xié)助裝卸隊開展工作；進一步健全班組建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)。二是健全制度，明確依據(jù)，促進建設(shè)。年中擬訂下發(fā)了《裝卸承包工班組建設(shè)實施辦法》，確保了裝卸承包工班組建設(shè)的各項工作有據(jù)可依；三是制定計劃，有的放矢，促進建設(shè)。下發(fā)了《20xx年裝卸承包工班組建設(shè)工作計劃》，根據(jù)計劃來落實每季度的安排，確保各項工作有條不紊持續(xù)開展。四是推進裝卸承包工的硬件設(shè)施改造，對理貨樓進行重新布局和修繕，設(shè)置裝卸隊隊長辦公室和裝卸承包工培訓(xùn)室，安裝空調(diào)、購置一批新辦公桌椅、制作板報和制度牌上墻，構(gòu)建“小家”氛圍。給裝卸隊興建了車庫，安排專人看管，解決了困擾多時的裝卸隊車輛保安難題。在裝卸隊宿舍樓制作了安全及衛(wèi)生知識板報上墻，促進承包工提高安全意識，摒棄不良衛(wèi)生習(xí)慣。在裝卸隊宿舍樓進行改造和裝修，設(shè)置裝卸承包工閱覽室，推動學(xué)習(xí)氛圍的形成。五是加強培訓(xùn)力度，組織了全司裝卸承包工參加了集團舉辦的裝卸火車卡和船舶作業(yè)的安全教育培訓(xùn)，舉辦了臺帳記錄及安全知識培訓(xùn)班、危險源識別座談會，進一步提高了裝卸承包工安全意識。
六、下半年工作要點：
一、加快推進班組硬件建設(shè)，重點是裝卸隊閱覽室、各裝卸隊班組活動室。
二、深入推進班組危險源辨識活動，重點是將危險源辨識上墻，提高員工的認(rèn)知水平，防范安全事故。
三、繼續(xù)開展班組培訓(xùn)和技能競賽，重點抓好機械工種技能培訓(xùn)和第三季度的倉庫員競賽。
四、加強交流學(xué)習(xí)，一是在公司內(nèi)部舉辦經(jīng)驗交流會，二是組織班組長到先進單位學(xué)習(xí)觀摩，借鑒先進管理理念和做法。
五、加大班組勞動競賽力度，重點是卸船勞動競賽，創(chuàng)造更多的效率品牌，促進生產(chǎn)經(jīng)營上新臺階。
公司組建工作總結(jié)2
班組文化是團結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高公司員工隊伍素質(zhì)、提升服務(wù)質(zhì)量、穩(wěn)抓指標(biāo)的一項重要工作來抓。20xx年，我們認(rèn)真落實公司圍繞一個中心和一條主線，實現(xiàn)兩個目標(biāo)，堅持三個切入點和五個落腳點，構(gòu)建八大體系制相關(guān)精神，結(jié)合公司實際工作情況，具體開展了以下工作：
領(lǐng)導(dǎo)重視，穩(wěn)抓建設(shè)，結(jié)合實際探索思路
公司成立班組后，班組領(lǐng)導(dǎo)意識到傳統(tǒng)的以指標(biāo)考核為導(dǎo)向的班組管理模式已難以適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)發(fā)展需求，不能解決新形勢下產(chǎn)生的新問題，我們根據(jù)公司班組建設(shè)工作的總體思路從接觸服務(wù)廳、班組文化理論到主動開展班組文化建設(shè)，經(jīng)歷了一個由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。我們組織有關(guān)人員，認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢，進行調(diào)查研究，分析服務(wù)廳及班組隊伍的素質(zhì)狀況，以求明確企業(yè)特點和發(fā)展趨勢，明確班組文化建設(shè)的切入點和工作重點，提出了適應(yīng)公司特點的班組文化建設(shè)的具體內(nèi)容。
“新動作”提升班組基礎(chǔ)管理
公司建設(shè)了廉潔從業(yè)進班組機制，針對基層班組打造新型廉潔從業(yè)教育體系，對個別重要崗位進行廉潔從業(yè)教育，根據(jù)一線員工風(fēng)險點的梳理，制定出每月“廉潔從業(yè)到班組”的學(xué)習(xí)主題。還建設(shè)了“創(chuàng)新解決困難”模式，通過合理化建議征集、創(chuàng)新積分提名、典型問題等創(chuàng)新手段，激發(fā)解決班組工作中面臨的實際問題。還采取了集中學(xué)習(xí)討論、短信互助學(xué)習(xí)、案例分析學(xué)習(xí)、影子提醒學(xué)習(xí)等手段，積極打造班組學(xué)習(xí)機制。
班組組建，一群求知若渴的“希望之星”
我公司現(xiàn)有144名員工及班組成員，平均年齡28歲，因工作年限的不同，員工的工作能力也參差不齊，為促進員工崗位成長，我們公司通過細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)，將關(guān)鍵業(yè)務(wù)指標(biāo)、客戶滿意度、服務(wù)質(zhì)量、綜合表現(xiàn)四項內(nèi)容進行細(xì)化和標(biāo)準(zhǔn)量化，每月測算員工考核成績，并及時發(fā)送和指導(dǎo)。讓每一名員工清晰地了解自己績效情況、工作優(yōu)勢和短板，激勵員工不斷改進、提升。與此同時，公司還針對不同類型的“新型”員工給予“對癥下藥”，探索出各類新型員工關(guān)系范式。針對有活力富有創(chuàng)造力的激情型員工，形成認(rèn)可、犒賞機制；針對不易接受別人意見的自負(fù)型員工，形成“真空期”合作機制；針對做事謹(jǐn)慎的內(nèi)向型員工，形成對等式交流機制。先后打造QQ、飛信等新型“工具對話”模板，打造球場、酒吧等個性化“場所對話”模板，打造三國殺、斗地主等年輕人“話題對話”模板。服務(wù)廳還階段性開展了見習(xí)值班經(jīng)理活動，通過活動的開展，參與的員工更加了解了營業(yè)廳全局工作，面對疑難問題時也不再退縮，極大提升了營業(yè)廳基礎(chǔ)管理能力，打通了管理者與被管理者之間的壁壘，員工的綜合能力得到了提升。一艘充滿親情的“先鋒旗艦”
XXX分公司鼓勵各班組打造各具特色的班組創(chuàng)新文化，給班組長以及班組成員充分的自由度，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)班組管理中的`他新思維，并及時發(fā)現(xiàn)、跟進班組中特色活動。為積極營造快樂工作氛圍，為每個片區(qū)建設(shè)了職工小小家。為讓每一位員工得到展示才能的機會和舞臺，公司成立了興趣小組，開展“我的班組我的家”、“美化家園”、“氣排球比賽”、“業(yè)務(wù)PK賽”、“斗地主大賽”等活動，每月舉行“和你在一起”月溝通會，同時還創(chuàng)新班會模式，用小故事、小案例等主題班會形式共享快樂，利用月溝通會、QQ、飛信群等多種方式與員工進行深入的溝通，了解員工的想法、建議和思想動態(tài)，有的放矢地關(guān)心員工，使團隊的氛圍更加的和諧快樂。同時，以青年文明號信用公約自律，積極從身邊小事做起、從一點一滴做起，讓員工感受到青年文明號集體的責(zé)任。
班組建設(shè)實踐體會及下步計劃
班組建設(shè)應(yīng)當(dāng)模式化，但是不能固化、教條化。在具體的班組管理中，我們通過對人員管理、公司制度、技術(shù)應(yīng)用等因素的優(yōu)化重組，創(chuàng)新出多樣化的培養(yǎng)機制，維持了班組建設(shè)的活力與生機。在新員工的能力發(fā)揮、激發(fā)班組的學(xué)習(xí)氛圍、增加員工的多崗位歷練機會、增進班組管理者與員工的情感交流等方面在原有的管理上尋求改變。下一步，我們以市公司班組建設(shè)指導(dǎo)意見為框架，按“樹標(biāo)桿、建經(jīng)驗”，“深開展，見實效”兩種方式，在每個班組全面落地，讓建設(shè)與管理全面融合，達到各班組都具有較強的意識，能夠比較全面地開展建設(shè)活動，從而整體提升各班組基礎(chǔ)管理能力。
經(jīng)過一年的努力，在市公司班組建設(shè)指導(dǎo)意見下，公司以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標(biāo)，不斷完善班組建設(shè)工作。XXX分公司的每一個基層班組都將不斷提升自我、實現(xiàn)自我，在公司臻于至善的進程中，鞏固已經(jīng)取得的成績，做好班組建設(shè)的常規(guī)工作，讓基礎(chǔ)管理工作更加扎實有效。
公司組建工作總結(jié)3
班組是一個企業(yè)最基層、最活躍的組織，也是企業(yè)各項工作的落腳點和具體實踐者。為了進一步提高班組綜合管理水平，工程公司班組建設(shè)工作緊緊圍繞公司年度生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)加強班組管理，班組建設(shè)工作取得可喜成績。具體工作如下：
一、 班組建設(shè)情況
工程公司班組建設(shè)是以項目為單位開展工作。目前，公司有基層班組20個。主要以完善制度，凝心聚力，以人為本為指導(dǎo)思路，把廣大員工的思想和行動，凝聚到完成公司各項目標(biāo)任務(wù)上來，為推動公司實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展貢獻力量。
�。ㄒ唬� 班組建設(shè)工作意義
班組是企業(yè)最基層最小的集體，是企業(yè)生存和發(fā)展的細(xì)胞，是完成生產(chǎn)、建設(shè)經(jīng)營及各項任務(wù)最前沿小分隊。班組文化是團結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧工作環(huán)境，加強企業(yè)凝聚力建設(shè)的有效渠道。
把班組建設(shè)成為“職工之家”是公司黨委對基層班組建設(shè)的一貫要求、也是職工群眾的殷切期望。我們以“家”定位班組建設(shè)工作，開展職工建家活動，以“家”的情懷聯(lián)系員工、以“家”的關(guān)愛感動員工、以“家”的溫馨安撫員工、以“家”的責(zé)任激勵員工，都是為了調(diào)動和保護廣大員工的積極性、創(chuàng)造性，促進公司建設(shè)和發(fā)展，進而從根本上維護廣大員工的根本利益。
（二） 班組建設(shè)工作開展內(nèi)容
近年來，工程公司黨委、工會、團青在集團公司工委的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，公司穩(wěn)步發(fā)展，員工隊伍快速增長。由于員工來至五湖四海，地域文化差異和習(xí)俗不同，這種多元化屬性，給員工溝通、交往造成一定的障礙，影響了團隊的整體效能。公司屬于項目流動，點多面廣的行業(yè)特點，給公司實施對員工的教育、管理帶來客觀上的困難，同時年輕員工增多，班組團隊建設(shè)成為我們面臨的主要問題。面對這些實際情況，公司黨委、工會緊緊圍繞中心工作，不斷探索班組建設(shè)的方式方法。
一是深入調(diào)查研究，結(jié)合實際探索思路。我們組織有關(guān)人員，認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢，進行調(diào)查研究，分析干部和職工隊伍的素質(zhì)狀況，深入剖析各級領(lǐng)導(dǎo)干部和職工隊伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等，以求明確企業(yè)特點和發(fā)展趨勢，明確班組文化建設(shè)的'切入點和工作重點，提出了適應(yīng)本單位特點的班組文化建設(shè)和職工建家活動的具體要求。
二是加強職工培訓(xùn)，提升隊伍整體素質(zhì)。各項目高度重視職工培訓(xùn)工作，在班組建設(shè)活動中，組織各類管理、業(yè)務(wù)和安全培訓(xùn)，把提升職工的整體素質(zhì)作為一項重點工作抓緊抓好，進一步強化團隊學(xué)習(xí)機制，積極引導(dǎo)員工掌握新知識、新技術(shù)，不斷提升專業(yè)水平和專業(yè)技能。通過培訓(xùn)使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮，各基層班組還結(jié)合自身實際開展了形式多樣的活動。比如：公司總部分工會連續(xù)開展了“同讀一本書”活動；原清河項目部開展員工上講壇讀書活動；神頭項目部開展了“一人一課”等特色學(xué)習(xí)活動；部分項目部簽訂了師帶徒協(xié)議，部分項目部還建立了員工學(xué)習(xí)室，積極營造和形成了重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。同時，各基層班組進一步完善了三級培訓(xùn)體系，建立了員工培訓(xùn)檔案，積極推進全員培訓(xùn)工作。近年以來，公司已開展各類培訓(xùn)389期，參培人員8607人次，28名員工取得監(jiān)理、注冊核安全工程師等職業(yè)資格證書。
三是開展主題活動，搭建員工成長平臺。班組建設(shè)工作的開展，為廣大員工搭建了成長成才和建功立業(yè)的平臺。公司工會將班組建設(shè)活動與貫徹落實集團公司黨組重大決策部署和公司重點工作任務(wù)結(jié)合起來，廣泛開展了“工人先鋒號”、“保年度投產(chǎn)目標(biāo)”立功競賽等主題活動，各分公司、項目部分工會也結(jié)合實際開展了技術(shù)比武、技能競賽、崗位練兵等活動，為職工搭建交流、溝通、展示才華的平臺，不斷提高職工的專業(yè)技能水平。通過活動開展，積極引導(dǎo)廣大員工將自身發(fā)展融入公司發(fā)展，立足本職崗位爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，努力在工作實踐中勇挑重?fù)?dān)、鍛煉能力、提升水平，為公司發(fā)展分憂解難。
四是建立疏導(dǎo)機制，促進員工隊伍穩(wěn)定。公司建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度和員工思想動態(tài)排查疏導(dǎo)機制，建立健全了員工思想動態(tài)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時反映和解決基層員工遇到的困難，使各級工會組織成為廣大員工的貼心人和可信賴、可依靠的“娘家”。公司各級工會組織堅持“五必談、五必訪”制度，在員工遇到思想波動、重大變故和困難時，由各工會小組出面及時解決員工的思想疙瘩，為員工排憂解難。員工之間團結(jié)協(xié)作、密切配合，發(fā)揚風(fēng)格、互助友愛成為一種風(fēng)尚。公司工會建立了特種病救助基金、職工慰問及困難補助管理機制，積極開展送溫暖工程和各類慰問活動，讓員工感受到企業(yè)家庭般的溫暖。去年底，公司總部開展了為遭遇重大家庭變故的困難員工愛心捐款活動，廣大員工及時伸出友愛之手，共募集善款4.3萬余元。公司工會通過把基層工會小組建成溫暖小家，形成了員工互助互愛的良好人際關(guān)系，企業(yè)凝聚力和向心力不斷增強，有力維護了企業(yè)的穩(wěn)定。
五是開展建家活動，營造和諧企業(yè)氛圍。班組建設(shè)工作開展以來，各級工會組織以創(chuàng)建“職工小家”、“職工之家”為目標(biāo)，大力開展知識競賽、歌詠比賽、體育比賽、野餐春游活動等群眾性文化娛樂活動，盡可能地滿足廣大員工精神文化需求，積極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，努力推進和諧企業(yè)與和諧團隊建設(shè)，推動實現(xiàn)企業(yè)員工和諧共贏，形成企業(yè)關(guān)愛員工，員工愛護企業(yè)的濃厚氛圍。燕山湖、濱海、神頭等項目部把職工建家活動延伸到員工生活后勤建設(shè)上，開辟員工小菜園、改善食堂環(huán)境、加強文化體育活動硬件設(shè)施建設(shè)等，為員工營造溫馨的生活環(huán)境。公司工會還大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，煙臺分公司開展了文明宿舍的評選活動，公司總部開展了文明部室評選活動，積極發(fā)動員工參與城市公共管理、志愿者服務(wù)和社會公益活動。職工建家活動起到了陶冶情操、增進理解、促進和諧、享受樂趣的積極作用，營造了和諧穩(wěn)定的企業(yè)氛圍。
六是狠抓班組建設(shè)，促進現(xiàn)場工程建設(shè)。班組建設(shè)活動必須依附于各項日常工作中，結(jié)合實際做到學(xué)習(xí)型班組建設(shè)與技術(shù)培訓(xùn)、師帶徒相結(jié)合，安全文化建設(shè)與安全性評價相結(jié)合，近年來，公司多次組織開展了“保投產(chǎn)目標(biāo)”立功競賽活動，各項目緊緊圍繞本項目工程建設(shè)目標(biāo)，按照公司的部署，積極開展多種形式的勞動競賽，通過班組建設(shè)，扶貧幫困、傳遞溫暖，團結(jié)協(xié)助、共同提高，化解矛盾、理順情緒，加強溝通、增進理解，使員工解除包袱、輕裝上陣，極大地增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，在立功競賽活動中涌現(xiàn)了一大批功臣個人和集體，有效促進了現(xiàn)場工程建設(shè)進度，提高工程管理水平。
二、 不足之處
在總結(jié)近年來工會班組建設(shè)工作的同時，我們清醒地看到，由于對困難考慮的還不夠充分，目前班組建設(shè)還存在不足。
一是活動開展不夠平衡。各基層工會組織對班組建設(shè)工作的重要性認(rèn)識程度不一，存在個別單位對班組建設(shè)沒有認(rèn)真謀劃，沒有處理好班組建設(shè)工作與中心工作的關(guān)系，對班組建設(shè)工作的理解不夠深入，執(zhí)行中僅僅停留在組織開展一些文體活動上，在深度挖掘活動內(nèi)涵和擴大活動效果上下功夫不夠。
二是管理制度不夠完善。班組建設(shè)工作還沒有形成一套標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)，對班組建設(shè)工作的考核評價還不夠細(xì)化，職工小家和職工之家的相關(guān)管理制度還不夠完善，公司對基層工會的活動缺少實時指導(dǎo)，同時也缺少典型經(jīng)驗，在活動中缺少示范帶動。
三、 下一步工作思路
一是黨政工團齊抓共管、合力推進，是班組建設(shè)的有力保障。班組建設(shè)是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工作，是增強企業(yè)競爭實力的重要因素，只有黨政工團達成共識，形成分工明確、有序運轉(zhuǎn)、齊抓共管的推進機制，班組建設(shè)才能真正抓出實效。
二是工會發(fā)揮自身優(yōu)勢，是班組建設(shè)工作的有力推動者。工會工作要從圍繞中心服務(wù)大局中去思考、去把握、去布署，就必須發(fā)揮工會的特點和優(yōu)勢，找準(zhǔn)切入點，做班組建設(shè)工作有力推動者。通過組織開展主題活動，把職工之家建設(shè)和職工素質(zhì)提高工程與班組建設(shè)有機結(jié)合起來，運用勞動競賽、技術(shù)攻關(guān)、創(chuàng)建活動等有特色、有實效的載體，激發(fā)員工的積極性創(chuàng)造性，推動企業(yè)班組建設(shè)深入開展。
三是班組建設(shè)的著力點要釘在提高員工素質(zhì)上。班組管理實質(zhì)上是對人的管理。加強班組建設(shè)的重點應(yīng)放在提高員工的綜合素質(zhì)上，通過崗位培訓(xùn)、互幫互學(xué)、技術(shù)比武等一系列活動，提高員工的職業(yè)道德素質(zhì)、職業(yè)技能素質(zhì)、創(chuàng)新管理素質(zhì)，從而使班組建設(shè)更上層樓。
四是班組建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程。班組建設(shè)的內(nèi)涵非常豐富，不僅是班組面貌、硬件設(shè)施的表象改變，而是要真正使員工由被動管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鞴芾�，使各種規(guī)章制度在員工的工作崗位上得到貫徹執(zhí)行，把企業(yè)的管理理念變?yōu)閱T工的行為習(xí)慣，不斷培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力，常抓不懈，在實踐中不斷完善班組建設(shè)的長效管理機制。
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