教師培訓工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的教師培訓工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師培訓工作總結(jié)1
辦好一所學校,關鍵在于擁有一支高素質(zhì)、穩(wěn)定的教師隊伍。這是提高學校辦學水平的基本保證。這一年來,我校主要從以下幾個方面來做好教師培訓的工作。
一、堅持以人為本,加強師德建設工作,努力穩(wěn)定整個教師隊伍。
教務處堅持在教師例會時間認真組織全體教師學習有關xx。通過學習,進一步幫助教師提高認識,樹立正確的人生價值取向。此外,學校還進一步努力,創(chuàng)設寬松、和諧的人際環(huán)境。因為大家能在一起學習、生活和工作,就是一種緣分。作為學校管理者,能夠經(jīng)常深入到教師中間,參與各種大小活動,通過相互溝通、交流,彼此間建立一種比較和諧、融洽的同事關系,自然也就可以避免和消除許多工作上的不理解和誤會,對于學校整個教師隊伍的穩(wěn)定工作起著十分重要的作用。
二、認真抓好教師的業(yè)務學習、培訓及工作,努力促進教師個人專業(yè)成長。
通過這一活動的開展,增進了教師間的相互了解,各位教師在聽課中中提高了自己的業(yè)務水平,有力的`促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質(zhì)量。所有示范課教師在教材挖掘方面都非常細致,教學活動設計比較有創(chuàng)意,課件制作精美,注重了師生互動和生生互動,用自己獨特的教學方式,從不同角度展現(xiàn)了自己的教學風采。特別是王璐老師講解的《神奇的貨幣》,深入淺出,貼近實際、貼近學生、貼近社會,引人入勝。
二是加強對新教師的培養(yǎng)
3月份教務處新進6名青年教師,絕大多數(shù)都沒有教學經(jīng)驗。為此,教務處要求各教研室開展“一幫一”活動。針對每位教師自身實際和不足,制定聽課計劃,請指導教師幫助解決。擔任“一幫一”活動的導師自覺履行培養(yǎng)青年教師的職責,毫無保留地向青年教師傳授知識、教學經(jīng)驗和方法,盡職盡責地幫助青年教師提高教學水平。5月份,教務處對6位教師進行了上崗前的講課考核,大部分教師通過了考核。
三是師生談話活動
師生談話是全面把握學生思想脈搏的有效途徑,談話可以全面深化學生教育管理工作,推動良好校風、學風的形成。通過推行師生談話,溝通思想,交流情況,研究問題,交換意見,拉近師生間距離,有16位教師不僅針對學生存在的問題積極尋求方法解決,而且針對反映的問題和解決的方法進行了認真的反思和總結(jié),并運用到實踐中,有效地提高了課堂管理水平。
教師培訓工作總結(jié)2
根據(jù)實際的師資狀況,本著實際需要的原則,面向全員,突出骨干,分層次培訓,培訓內(nèi)容包括領導班子崗位培訓,師德培訓,教師業(yè)務培訓,班主任培訓,教育技術能力培訓、信息技術培訓等。形式與方法采取以會代訓,自主學習,分組研討等多種形式進行。
一、加強領導班子建設,實施科學管理
俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。為了加強領導班子建設我們經(jīng)常利用班子例會時間加強學習,積極參加本縣教育部門組織的培訓。同時提出領導班子要經(jīng)常反省自己,保持清醒的頭腦,嚴以律己,寬以待人,扎實工作作風的具體要求,培養(yǎng)主動學習,善于學習的習慣,從各個方面做教師的表率。
二、加強師德建設,提高教師的道德水平
“學高為師,身正為范”,教師的思想、政治、道德素質(zhì)如何,直接關系到培養(yǎng)什么樣的人的問題。本校把加強教師職業(yè)道德教育,提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊伍建設的首要任務。從履行崗位職責、尊重家長、依法執(zhí)教、團結(jié)協(xié)作、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度,對教師提出了嚴格的要求,并嚴格執(zhí)行。
三、加強業(yè)務學習,全面提高教師素養(yǎng)
本校在教學人員緊張,師資培訓經(jīng)費緊缺的情況下,仍然選拔思想覺悟高,有奉獻精神,業(yè)務能力強的.教師參加外出培訓學習,為打造名師工程奠定基礎。今年本校共派出6名老師參加市級、省級、國家級教師培訓。四、抓班主任培訓,提升班主任素質(zhì)
學校的各項工作首先通過班主任實施落實,班主任的綜合素質(zhì)直接影響到學校各項工作質(zhì)量的高低。學校經(jīng)常組織班主任在一起交流心得體會,把好的帶班經(jīng)驗和方法互相交流學習。
教師培訓工作是一項長遠的工程,我們將樹立“終生學習”的觀念,把“要我學”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,扎扎實實做好教師培訓工作,為建設一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。
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