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安全預(yù)防工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的安全預(yù)防工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全預(yù)防工作總結(jié)1
我園積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和要求,認(rèn)真按照活動(dòng)方案組織開(kāi)展好幼兒園的消防安全工作,進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識(shí),有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,確保校園及師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署安排,保證工作順利開(kāi)展
根據(jù)上級(jí)文件精神,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作高度重視,立即成立并召開(kāi)夏季消防安全工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)文件的精神要求,認(rèn)真部署相關(guān)工作,保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展,有效地消除校園火災(zāi)安全隱患,進(jìn)一步完善了消防安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,確保全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
二、加大宣傳和培訓(xùn)力度,提高消防安全意識(shí)
1、暑期放假的前一周,各班均能認(rèn)真組織開(kāi)展一堂消防安全教育
主題活動(dòng)課,向幼兒普及消防安全知識(shí),提高火災(zāi)防患意識(shí),掌握逃生和自救自護(hù)的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí),保證人人參與到活動(dòng)中,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長(zhǎng)協(xié)同幼兒進(jìn)入“—省學(xué)校安全教育平
“20—臺(tái)”完成年平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)”,完成率達(dá)100%
三、體驗(yàn)消防演練,完善應(yīng)急預(yù)案
xx月xx日組織全園幼兒和教師到—消防中隊(duì)參觀,學(xué)習(xí)各類(lèi)消防器材的正確使用方法,與消防官兵進(jìn)行消防知識(shí)互動(dòng)及觀看火場(chǎng)逃生自救演練。結(jié)合我園實(shí)際,積極組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,進(jìn)一步完善各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對(duì)性和可操作性,增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí),提高對(duì)應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。
四、全園消防安全大檢查,及時(shí)整治校園火災(zāi)隱患
暑假期間,認(rèn)真按照《人員密集場(chǎng)所等四類(lèi)場(chǎng)所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》,建立消防安全臺(tái)賬,做好各項(xiàng)消防安全工作。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全園進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整治,保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患。但校園周邊一處廢品收購(gòu)站,仍存在較大的.火災(zāi)隱患,嚴(yán)重影響校園安全和威脅全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我園將不斷加強(qiáng)校園周邊的安全隱患管理,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我園始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,深入開(kāi)展消防安全工作,全面提高防控能力,增強(qiáng)消防安全意識(shí),樹(shù)立火災(zāi)防范觀念,達(dá)到人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實(shí)做到防患于未然,從而
有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
安全預(yù)防工作總結(jié)2
為進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的宣傳教育和預(yù)防工作,切實(shí)保障廣大師生的生命安全,5月24日下午,潁西新湖小學(xué)小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),組織教師及學(xué)生觀看了安全教育專題片。
潁西新湖小學(xué)小學(xué)始終把學(xué)校安全工作視為學(xué)校工作中頭等大事,一直將學(xué)生的安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置,經(jīng)常利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等學(xué)生容易接受的方式時(shí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,幫助學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí),掌握基本的安全自護(hù)常識(shí),真正做到了“防患于未然”把安全教育工作落到實(shí)處。專題片分“溺水的預(yù)防與應(yīng)對(duì)”、“雷電的預(yù)防與應(yīng)對(duì)”、“洪水與泥石流的預(yù)防與應(yīng)對(duì)”三個(gè)部分。專題片以案例的形式,真實(shí)場(chǎng)景,生動(dòng)形象呈現(xiàn)了意外事故發(fā)生的過(guò)程。對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大,有效地培養(yǎng)了學(xué)生安全預(yù)防意識(shí),增強(qiáng)了自護(hù)、自救的能力。收看前,學(xué)校作好要求,以達(dá)到收到實(shí)效的目的:一是要認(rèn)真觀看,不喧嘩打鬧。二是要認(rèn)真作好筆記,牢記安全知識(shí)。三是要將了解的安全知識(shí),大力廣泛宣傳,不僅讓安全進(jìn)入校園,還要進(jìn)入家庭和社會(huì)。
通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步了解和掌握各種安全事故的'預(yù)防和自救知識(shí),對(duì)學(xué)校預(yù)防各種安全事故的發(fā)生起到了積極有效的宣傳教育作用,今后學(xué)校還將定期組織全校師生觀看安全教育的其他視頻,切實(shí)把學(xué)校的綜治安全維穩(wěn)工作落到實(shí)處。
安全預(yù)防工作總結(jié)3
為了貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)方針,我們煤礦將安全放在首位,采取預(yù)防措施為主,進(jìn)行綜合治理。為了更好地管理安全風(fēng)險(xiǎn),我們建立并保持了安全風(fēng)險(xiǎn)管控管理程序,以確保事故的超前預(yù)控和預(yù)防。在20xx年,我們鴻福煤礦根據(jù)本礦的實(shí)際情況開(kāi)展了一系列相關(guān)工作。首先,我們?nèi)姹孀R(shí)了煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)和作業(yè)活動(dòng)中的各種危險(xiǎn)源,明確了危險(xiǎn)源可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)及其后果。然后,我們對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行了分級(jí)、分類(lèi)、監(jiān)測(cè)、預(yù)警和控制,以預(yù)防事故的發(fā)生。通過(guò)這些工作,我們進(jìn)一步規(guī)范了安全管理工作,全面體現(xiàn)了預(yù)防為主的思想。我們將繼續(xù)努力,不斷完善安全風(fēng)險(xiǎn)管控管理程序,確保煤礦的安全生產(chǎn)。
第一部分安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控
一、 組織落實(shí)
為了嚴(yán)格遵守《安全生產(chǎn)法》的要求,我們積極構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重機(jī)制,并提高了安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控水平。我們堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控和關(guān)口前移的原則,全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控。同時(shí),我們牢固樹(shù)立了安全管理紅線意識(shí)和底線意識(shí),并結(jié)合鴻福煤礦實(shí)際情況制定了《鴻福煤礦安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控工作責(zé)任體系》。
二、 危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
組織各專業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行全面、系統(tǒng)的辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并確保:
1、危險(xiǎn)源辨識(shí)前要進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn);
2、辨識(shí)范圍覆蓋本單位的所有活動(dòng)區(qū)域;
3、對(duì)于所有工作任務(wù),應(yīng)建立相應(yīng)的記錄臺(tái)賬,并逐一進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。同時(shí),應(yīng)將危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、整理和歸檔。
(1)危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估應(yīng)采用適宜的方法和程序,且與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相符。
。2)對(duì)辨識(shí)出的危險(xiǎn)源進(jìn)行分級(jí)分類(lèi);
(3)危險(xiǎn)源辨識(shí)時(shí)考慮正常、異常和緊急三種狀態(tài)及過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)三種時(shí)態(tài);
(4)采用事故樹(shù)分析法對(duì)系統(tǒng)(采、掘、機(jī)、運(yùn)、通)中存在的危險(xiǎn)源進(jìn)行辨識(shí);
(5)發(fā)生事故(包括未遂)、出現(xiàn)重大不符合項(xiàng)時(shí)能及時(shí)進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作開(kāi)展情況:
(1)礦長(zhǎng)每年底組織一次安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控年度評(píng)估工作例會(huì),每月組織一次安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控月度工作例會(huì)。
。2)各分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)月度工作例會(huì)的工作安排,每旬組織本專業(yè)相關(guān)人員對(duì)月度會(huì)議所布置的工作進(jìn)行研究落實(shí)。
。3)通過(guò)組織全體員工對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中各類(lèi)危險(xiǎn)源進(jìn)行評(píng)估分級(jí)排序,共辨識(shí)出危險(xiǎn)源89個(gè),其中人的方面21個(gè)、機(jī)(物)方面36個(gè)、環(huán)境方面5個(gè)、管理方面27個(gè)。其中特別重大風(fēng)險(xiǎn)0項(xiàng)、重大風(fēng)險(xiǎn)1項(xiàng)、中等風(fēng)險(xiǎn)24項(xiàng)、一般風(fēng)險(xiǎn)64項(xiàng)、低風(fēng)險(xiǎn)0項(xiàng)。
二、 風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)象提煉、管理標(biāo)準(zhǔn)和管理措施制定
在對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行辨識(shí)、分析的基礎(chǔ)上,應(yīng)提煉出相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)象,并符合下列要求:
。1)風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)象的提煉要具體、明確,一般應(yīng)按照人、機(jī)、環(huán)、管四種風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型來(lái)確定;
(2)針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)象礦井應(yīng)制定相應(yīng)的.管理標(biāo)準(zhǔn)和措施并形成程序;
(3)管理標(biāo)準(zhǔn)和措施的制定應(yīng)遵從全面性原則、可操作性原則和全過(guò)程原則;
。4)管理標(biāo)準(zhǔn)和措施的制定應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理制度的要求;
。5)礦井應(yīng)組織相關(guān)專業(yè)人員定期或不定期對(duì)管理標(biāo)準(zhǔn)和措施進(jìn)行修訂和完善。
三、危險(xiǎn)源監(jiān)測(cè)
礦井應(yīng)采取措施對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行監(jiān)測(cè),以確定其是否處于受控狀態(tài)。并確保:
。1)危險(xiǎn)源監(jiān)測(cè)方法適宜,并在風(fēng)險(xiǎn)管理程序中予以明確;
。2)危險(xiǎn)源監(jiān)測(cè)設(shè)備靈敏、可靠;
(3)危險(xiǎn)源監(jiān)測(cè)信息傳遞暢通、及時(shí),相關(guān)信息能及時(shí)錄入管理系統(tǒng)。
四、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
礦井應(yīng)采取措施對(duì)危險(xiǎn)源產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)警,使管理層和責(zé)任人能夠及時(shí)獲取并采取措施加以控制。風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警應(yīng):
。1)針對(duì)不同級(jí)別、類(lèi)別的危險(xiǎn)源和不同程度的風(fēng)險(xiǎn),制定相應(yīng)的預(yù)警方法;
(2)建立完備的信息流通渠道,使預(yù)警信息傳遞暢通、及時(shí)。
五、風(fēng)險(xiǎn)控制
礦井應(yīng)建立程序以確保風(fēng)險(xiǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險(xiǎn)管理措施及相關(guān)法律、法規(guī)、制度的貫徹與執(zhí)行,以實(shí)現(xiàn)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制。并符合:
。1)對(duì)危險(xiǎn)源及其風(fēng)險(xiǎn)的控制遵循消除、預(yù)防、減弱、隔離、聯(lián)鎖、警示的原則;
。2)危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)與措施制定及隱患消除、控制效果評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)符合規(guī)定;
。3)制定年度生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃時(shí)應(yīng)以上年度風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告為依據(jù),充分考慮本年度計(jì)劃實(shí)施時(shí)潛在風(fēng)險(xiǎn);
(3)根據(jù)危險(xiǎn)源識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果和相關(guān)規(guī)定,制定《作業(yè)規(guī)程》、《操作規(guī)程》、《安全技術(shù)措施計(jì)劃》、《應(yīng)急預(yù)案》以及其他專項(xiàng)安全技術(shù)措施。
。5)在進(jìn)行重大以上風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)時(shí),必須編制專門(mén)的安全措施,并明確安全工作程序。
六、信息與溝通
礦井應(yīng)建立和維護(hù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理的程序,以保證員工和相關(guān)方能夠及時(shí)獲取風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理信息,并進(jìn)行有效的相互溝通和告知。同時(shí),煤礦必須確保以下幾點(diǎn):
1、建立完善的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理系統(tǒng),包括制定并執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度,明確責(zé)任分工和監(jiān)管機(jī)制,確保風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控工作的科學(xué)性和有效性。
2、 提供必要的培訓(xùn)和教育,使員工具備風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控的基本知識(shí)和技能,能夠正確應(yīng)對(duì)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)事件。
3、配備符合標(biāo)準(zhǔn)的安全設(shè)備和防護(hù)裝備,確保員工在作業(yè)過(guò)程中的人身安全。
4、加強(qiáng)與相關(guān)方的溝通和合作,及時(shí)共享風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理信息,采取積極有效的措施,共同應(yīng)對(duì)可能的風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)害。
5、定期開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和隱患排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生。
6、建立健全的事故應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和效率。
7、進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育,提高員工對(duì)安全意識(shí)的重視和遵守安全規(guī)章制度的自覺(jué)性。
8、加強(qiáng)監(jiān)督檢查和責(zé)任追究,嚴(yán)肅處理違反安全規(guī)定和造成事故的責(zé)任人,形成有效的安全管理機(jī)制。
。1)員工參與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理方針和程序的制定、評(píng)審;
。2)員工參與危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及管理標(biāo)準(zhǔn)、管理措施的制定;
。3)員工了解誰(shuí)是現(xiàn)場(chǎng)或當(dāng)班急救人員;
(4)組織員工進(jìn)行班前、作業(yè)前風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并留有記錄。
第二部分隱患排查治理
二是我們將風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任緊密相連。根據(jù)我們的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,我們將危險(xiǎn)源分為五個(gè)等級(jí):特別重大風(fēng)險(xiǎn)、重大風(fēng)險(xiǎn)、中等風(fēng)險(xiǎn)、一般風(fēng)險(xiǎn)和低風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)每個(gè)等級(jí)的風(fēng)險(xiǎn),我們將指定責(zé)任人,并制定相應(yīng)的處理措施和標(biāo)準(zhǔn)。
安全預(yù)防工作總結(jié)4
一、加強(qiáng)消防宣傳教育
各班老師開(kāi)展主題班會(huì),利用微信、繪畫(huà)、故事、知識(shí)競(jìng)賽等形式向幼兒宣傳消防常識(shí),加強(qiáng)消防宣傳教育,切實(shí)提高師生消防安全意識(shí)。
二、開(kāi)展應(yīng)急疏散演練
20xx年xx月xx日,我園進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我們幼兒園全體師幼消防安全意識(shí)、提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序迅速的按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
孩子們正在專心地進(jìn)行活動(dòng),忽聽(tīng)到緊急的報(bào)警聲,各班老師迅速的.按緊急預(yù)案疏散的線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻、貓著身體,分兩道迅速下樓,很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶。
2教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)用了分鐘。
三、加大消防安全隱患排查整改
我園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各班老師和工作人員開(kāi)展了消防安全隱患自查自改活動(dòng)。
(1)建立和完善消防安全制度,確定了消防安全責(zé)任人和管理人。
。2)排查食堂、庫(kù)房、教室睡室是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)
隱患,并且人人動(dòng)手集中學(xué)習(xí),演練了正確使用滅火器的方法,檢查消防栓、水帶等,確保消防設(shè)施能正常使用。
。3)沒(méi)有違章大功率老化的電器線路。
。4)消防通道暢通安全,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈完好。
四、建立了消防安全臺(tái)賬
通過(guò)消防月安全活動(dòng),我園師生掌握了自救的基本常識(shí),建立了師生安全意識(shí),在今后的工作中,我們將一如既往地把安全放在第一位,讓幼兒安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
安全預(yù)防工作總結(jié)5
為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,促進(jìn)學(xué)生遵紀(jì)守法的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,我們六年級(jí)開(kāi)展了“校園欺凌”主題班會(huì)活動(dòng)。
在班會(huì)上明確了什么是校園欺凌:校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。此類(lèi)案件不僅給被害者造成長(zhǎng)期的心理陰影,甚至影響人格發(fā)展,施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途,嚴(yán)重影響未成年人的身心健康。
活動(dòng)中,同學(xué)們收看了關(guān)于校園欺凌的專題教育片,深刻體會(huì)到了校園欺凌行為對(duì)同學(xué)所造成的生理和心理傷害。讓學(xué)生知道當(dāng)好朋友受人欺負(fù)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)選擇正確的方法幫助他(向老師、家長(zhǎng)、警察)求助,不能實(shí)施教唆,實(shí)行打擊報(bào)復(fù),否則,就會(huì)構(gòu)成犯罪,就要受到法律的制裁。同時(shí),班會(huì)上還列舉了我們小學(xué)生身上存在的不良行為:為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢(qián)、講哥們義氣等,提醒大家要及時(shí)改正,防止犯罪,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
通過(guò)這次主題班會(huì),學(xué)生牢固樹(shù)立了“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的思想,增強(qiáng)了學(xué)生反欺凌的`意識(shí),為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預(yù)防的警鐘,學(xué)會(huì)了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)生不僅明白了知法、懂法、守法,而且讓法律知識(shí)在全體師生的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!
安全預(yù)防工作總結(jié)6
夏季來(lái)臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)季,xx鎮(zhèn)中心幼兒園以“規(guī)范安全教育,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題,結(jié)合本園實(shí)際,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結(jié)如下:
一是成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,提高師生安全意識(shí)。為加強(qiáng)和規(guī)范防溺水安全工作,我園成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)防溺水各項(xiàng)工作進(jìn)行部署。各班級(jí)根據(jù)不同年齡段的幼兒特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行預(yù)防溺水專題教育活動(dòng),了解預(yù)防溺水安全小常識(shí)。
二是開(kāi)展系列安全教育活動(dòng),強(qiáng)化師生安全意識(shí)。各班班主任利用主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,介紹預(yù)防溺水安全常識(shí),提高幼兒避險(xiǎn)意識(shí)和自護(hù)能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級(jí)微信群中提醒廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的`教育和管理,特別是周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理,進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,監(jiān)督孩子主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
三是層層簽訂責(zé)任書(shū),提高家長(zhǎng)安全意識(shí)。與家長(zhǎng)簽訂夏季安全責(zé)任書(shū)、防溺水安全責(zé)任書(shū)及防溺水致家長(zhǎng)一封信,家園共育,教育幼兒堅(jiān)決不到到河灣、池塘、水庫(kù)等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結(jié)伴滑冰、游玩;不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時(shí)一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
四是及時(shí)排查和整改安全隱患,標(biāo)語(yǔ)警示牌保證長(zhǎng)效。專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾,及時(shí)排除了隱患近10處,針對(duì)安全隱患對(duì)幼兒和老師進(jìn)行了教育,同時(shí)設(shè)立警示牌。在幼兒園附近水域設(shè)置警示牌10塊,有效發(fā)揮了警示和安全教育作用。
五是召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家;(dòng),共同教育,確保安全教育落到實(shí)處。召開(kāi)一次防溺水安全教育專題家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)全國(guó)各地溺水事故,引起家長(zhǎng)警醒。強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的監(jiān)管意識(shí),確保幼兒在家安全。
安全預(yù)防工作總結(jié)7
我局消防工作始終遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》,按照省、市、縣相關(guān)文件精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí),取得了較好成效。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)吳家勛任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)郭宗偉人副組長(zhǎng),具體抓民政系統(tǒng)消防安全工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由蔣立甫同志任辦公室主任。同時(shí),各股室、局屬各單位負(fù)責(zé)人作為本部門(mén)、本單位消防工作的第一責(zé)任人。
二、落實(shí)安全責(zé)任制
明確管理職責(zé)和工作分工,狠抓消防安全責(zé)任制的落實(shí),不斷改善消防安全環(huán)境,切實(shí)加大消防監(jiān)督力度,有效地預(yù)防和抑制了事故的發(fā)生,營(yíng)造了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。我局與各下屬單位簽訂了消防安全責(zé)任書(shū),對(duì)消防安全責(zé)任進(jìn)行了細(xì)化分解和落實(shí),簽訂率為100%,并對(duì)責(zé)任制進(jìn)行檢查考核。領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期開(kāi)展本系統(tǒng)
消防安全檢查,督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改。對(duì)本單位、本系統(tǒng)的消防安全檢查,未發(fā)現(xiàn)本系統(tǒng)有重大火災(zāi)隱患,為光榮院、敬老院及救助站70添加了滅火器余個(gè)。
三、開(kāi)展宣傳教育
組織民政系統(tǒng)干部職工參加學(xué)習(xí)觀摩消防演練,參觀了消防車(chē)輛和裝備器材、火災(zāi)案例圖片展覽,聽(tīng)取了消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí)講授。舉辦了敬老院院長(zhǎng)及工作人員消防安全培訓(xùn)班,并進(jìn)行了防火滅火演練。從正面引導(dǎo)干部職工自覺(jué)遵守消防法律、法規(guī)和規(guī)章,大力營(yíng)造消防工作人人有責(zé)的良好氛圍。通過(guò)接受扎實(shí)有效的消防安全培訓(xùn)和宣傳教育,提高了我局干部職工的消防知識(shí)和消防安全意識(shí),增強(qiáng)了抗御火災(zāi)的綜合能力。
四、存在不足和下一步工作打算
我局的消防安全工作取得了一定成效,但仍存在一定的不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是少數(shù)干部職工防火意識(shí)不強(qiáng),消防安全知識(shí)了解不多。二是消防裝備和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金短缺。針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,我們將在下步工作中采取切實(shí)有效的措施認(rèn)真加以解決。
1、切實(shí)抓好消防設(shè)施建設(shè)。一是加大消防設(shè)施投入,確保消防設(shè)施建設(shè)、維護(hù)資金落實(shí)到位。
2、加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳教育,提高抗御火災(zāi)的綜合能力。堅(jiān)持群防群治原則,讓廣大干部職工積極投身入消防工作,人人有責(zé)。
3、深入開(kāi)展消防安全檢查和治理。一是定期組織開(kāi)展消防安全大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,對(duì)于確實(shí)不符合消防安全要求的.,堅(jiān)決責(zé)令其進(jìn)行整改,杜絕火災(zāi)的發(fā)生。二是深入開(kāi)展以光榮院、敬老院等為重點(diǎn)的消防安全專項(xiàng)治理確保不留一個(gè)消防盲區(qū)和死角。
按照社區(qū)建設(shè)辦的防火工作要求,結(jié)合我們社區(qū)實(shí)際情況,將防火工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè),認(rèn)真組織開(kāi)展了防火安全工作,打造出社區(qū)防火安全工作特色,現(xiàn)將防火安全工作情況總結(jié)如下:
1、規(guī)范社區(qū)消防管理
完善社區(qū)消防日常管理,制定了社區(qū)消防工作職責(zé),社區(qū)消防工作制度,社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位簽訂了消防,把消防安全工作落實(shí)到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的工作局面,避免了工作中盲木無(wú)緒,眉毛胡子一把抓。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)的日常巡查制度。
2、加強(qiáng)宣傳
為了將消防工作深入人心,社區(qū)舉行了兩場(chǎng)大型消防知識(shí)宣傳活動(dòng):活動(dòng)利用橫幅、宣傳欄、圖冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)演示向居民宣傳消防安全常識(shí);組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練。
3、社區(qū)消防器材完備,應(yīng)急反應(yīng)能力得到加強(qiáng)
社區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù),定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
4、開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng),大力整治雜居小區(qū)
對(duì)居民小區(qū)和樓道雜物進(jìn)行了專項(xiàng)整治工作。對(duì)小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的情況進(jìn)行了拆除;樓道內(nèi)堵積的雜物、木柴、舊家具等火災(zāi)隱患進(jìn)行了,消除了居民身邊的火災(zāi)隱患,還居民一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境。
5、開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)
在入戶摸底時(shí),針對(duì)孤寡老人、留守、殘障人員等弱勢(shì)群體,建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組,并積極落實(shí)幫教,對(duì)特殊人員多一份關(guān)愛(ài),多一份耐心,使他們多掌握
一點(diǎn)消防知識(shí),多一份消防安全保障。
安全預(yù)防工作總結(jié)8
醫(yī)療質(zhì)量與安全管理工作關(guān)系病人生命安危、關(guān)系醫(yī)院生存發(fā)展。我院近年來(lái)通過(guò)開(kāi)展醫(yī)院管理年活動(dòng),強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量與安全管理工作,全院的醫(yī)療質(zhì)量有了明顯提高,醫(yī)療安全得到了有力保障。總結(jié)我院在防范醫(yī)患糾紛等醫(yī)療安全工作方面主要圍繞醫(yī)院管理年活動(dòng)、加強(qiáng)院內(nèi)感染管理工作、提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度等為重點(diǎn)做了以下工作:
一、高度重視,提高認(rèn)識(shí)。為提高醫(yī)療安全意識(shí),醫(yī)院召開(kāi)會(huì)議,開(kāi)展全員醫(yī)療安全教育,帶領(lǐng)全院職工牢固樹(shù)立醫(yī)療質(zhì)量安全是醫(yī)療的生命線,堅(jiān)持質(zhì)量第一、安全第一、生命至上、以人為本的服務(wù)理念,全心全意為患者服務(wù)。
二、醫(yī)院成立了由院領(lǐng)導(dǎo)、科室組長(zhǎng)和各相關(guān)科室人員為成員的醫(yī)療質(zhì)量安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)定期分析研究存在和發(fā)現(xiàn)的隱患及問(wèn)題,并持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。
三、由各科室組長(zhǎng)定期召開(kāi)科室周會(huì),督促科室成員定期檢查各服務(wù)環(huán)節(jié),加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各種操作規(guī)程,防范各種醫(yī)療矛盾和糾紛。形成了院長(zhǎng)科組長(zhǎng)科室成員的三級(jí)管理負(fù)責(zé)制。
四、嚴(yán)抓醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全
1、嚴(yán)格按照診療規(guī)范開(kāi)展臨床工作,確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、三級(jí)醫(yī)師查房制、會(huì)診制度等醫(yī)療安全的核心制度,認(rèn)真遵守?zé)o菌技術(shù)、消毒隔離等操作常規(guī)。
3、認(rèn)真落實(shí)執(zhí)業(yè)醫(yī)師管理制度,對(duì)未取得執(zhí)業(yè)資格人員不單獨(dú)執(zhí)業(yè),一律在具有執(zhí)業(yè)資格人員帶教下工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,做到班班有交接、交接有記錄,對(duì)疑難重危病人和新入院病人做到“口頭、書(shū)面、床旁”三交接。
5、制定了醫(yī)務(wù)人員考核評(píng)分細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度,并成立了考核小組,每月抽查考核所有臨床醫(yī)生的處方及病歷,認(rèn)真落實(shí)處方點(diǎn)評(píng)制度并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
6、每月由科主任牽頭,進(jìn)行各科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),更新診治方面的新知識(shí)和新進(jìn)展。
五、落實(shí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,增進(jìn)醫(yī)患理解。在所有與患者及家屬接觸的診療過(guò)程中,加強(qiáng)與病人及其家屬的溝通,爭(zhēng)取得到他們的配合和理解,做到合理檢查,合理治療,合理用藥,合理收費(fèi)。同時(shí)要求各科室:增強(qiáng)對(duì)不良反應(yīng)事件的.敏感性,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置上報(bào);嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范和常規(guī),嚴(yán)把醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入關(guān);科主任護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)科室醫(yī)療質(zhì)量管理,重視和加強(qiáng)醫(yī)院感染管理工作;各科組間嚴(yán)禁互相在服務(wù)對(duì)象面前推拖指責(zé)等。
六、在化驗(yàn)室的安全管理方面,重點(diǎn)做到:
。1)制定完善院內(nèi)標(biāo)本采集管理制度、化驗(yàn)室質(zhì)控規(guī)定、消毒隔離制度、醫(yī)療廢物處理制度、一次性用品使用登記制度等安全管理制度;
。2)檢驗(yàn)人員加強(qiáng)自我防護(hù),做好職業(yè)暴露防護(hù)處置,定期安排接受上級(jí)培訓(xùn)、學(xué)習(xí);
。3)認(rèn)真按照《傳染病防治法》《艾滋病防治法》《母嬰保健法》等法律法規(guī)相關(guān)要求開(kāi)展檢驗(yàn)工作;
。4)定期對(duì)檢驗(yàn)場(chǎng)所進(jìn)行消毒,請(qǐng)縣級(jí)醫(yī)院專業(yè)人員對(duì)檢驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行校對(duì),對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行審核等;
(5)嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù),按照要求對(duì)醫(yī)療廢物進(jìn)行消毒處置。
雖然從全院的門(mén)診人次、住院人次和業(yè)務(wù)收入全面增長(zhǎng)這些成績(jī)充分說(shuō)明群眾對(duì)我院服務(wù)的信任度有所提高。我院的醫(yī)療任務(wù)十分繁重和艱巨,醫(yī)務(wù)人員工作量大,工作壓力也很大,容易發(fā)生醫(yī)療安全事件。在今后的工作中我院還應(yīng)該不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)三基知識(shí)培訓(xùn),提高服務(wù)能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保方方面面醫(yī)療安全,做到:
1、進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)節(jié)管理。要針對(duì)醫(yī)療過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)管理,減少疏忽,防止糾紛的發(fā)生。
2、加強(qiáng)門(mén)急診管理和生命救護(hù)綠色通道建設(shè),做到人員、技術(shù)、設(shè)備、服務(wù)和管理五到位。
3、加強(qiáng)高?剖业墓芾,有針對(duì)性的進(jìn)行自查,落實(shí)消毒制度,防止醫(yī)院感染的發(fā)生。
4、加強(qiáng)高危人群的管理,對(duì)病人投訴多,意見(jiàn)大,發(fā)生過(guò)醫(yī)療糾紛的職工,醫(yī)院要加大教育力度,提高技術(shù)水平,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,做到重點(diǎn)培訓(xùn),重點(diǎn)管理。
5、不斷提高醫(yī)療護(hù)理人員診療技術(shù)水平,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),鞏固“三基三嚴(yán)”大練兵取得成果,提高服務(wù)能力。
安全預(yù)防工作總結(jié)9
為促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)和諧校園。預(yù)防校園欺凌事的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。xx區(qū)多項(xiàng)舉措預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園。
一是責(zé)任落實(shí)到位。制定防治學(xué)生欺凌工作制度。召開(kāi)防止欺凌工作會(huì)議,將防治校園欺凌工作落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)管理環(huán)節(jié),并強(qiáng)調(diào)了教職員工的師德師風(fēng)教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園事的參與者。
二是強(qiáng)化教育,營(yíng)造氛圍。通過(guò)集中講座、led顯示屏滾動(dòng)播放“傳遞校園正能量,堅(jiān)決遏制惡欺凌”、召開(kāi)主題班會(huì)、上安全教育、開(kāi)放心理輔導(dǎo)室、利用國(guó)旗下講話、版面墻報(bào)等活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園欺凌的.方式、欺凌者的心態(tài),欺凌案例進(jìn)行分析,讓同學(xué)們更加深刻認(rèn)識(shí)校園欺凌行為,重要的是讓學(xué)生明白了在校園欺凌事尚未發(fā)生和發(fā)生后中如何有效地保護(hù)自己。
三是加強(qiáng)溝通,形成合力。學(xué)校通過(guò)qq群、微信群等方式提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),引導(dǎo)家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生情緒變化,積極與學(xué)校溝通情況,最大限度的遏制校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
四是完善措施,強(qiáng)化落實(shí)。學(xué)校教師認(rèn)真摸排和處理苗頭性問(wèn)題,對(duì)個(gè)別學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù),做好留守兒童關(guān)心關(guān)愛(ài)工作,力求從頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生,堅(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合,及時(shí)掌握校園治安隱患,確保提前介入,提前化解、及時(shí)處置;設(shè)立公告欄、舉報(bào)電話方便學(xué)生舉報(bào)、提供線索及向社會(huì)征求意見(jiàn)、建議。
五是加強(qiáng)值班,杜絕隱患。聯(lián)合校園安保志愿者、保安、安全教師對(duì)校園周邊開(kāi)展常態(tài)化巡查,杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
通過(guò)專項(xiàng)系列教育活動(dòng)告誡學(xué)生要遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格自律,提高自我保護(hù)意識(shí),做學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生。
安全預(yù)防工作總結(jié)10
夏季即將來(lái)臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握防溺水知識(shí)技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動(dòng),確保溺水事故零發(fā)生。
1、召開(kāi)專題會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé):5月16日,學(xué)校召開(kāi)防溺水專題安全工作會(huì),安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí),特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
2、加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍:5月23日,德育處主任劉振清作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí),舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級(jí)Q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責(zé)任書(shū),家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全承諾書(shū)》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長(zhǎng)閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在5月29日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。
4、召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展分析討論活動(dòng):5月20各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì),各班利用班會(huì)課時(shí)間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開(kāi)展分析、討論活動(dòng),進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。
5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:5月24日,各班利用政訓(xùn),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),堅(jiān)決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書(shū)上簽下自己的名字。
活動(dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí),深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí),提升了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。
夏季如期而至,又面臨著溺水事故的多發(fā)期,為此高新一中通過(guò)多種途徑,多種方法宣傳、落實(shí)“防溺水”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)保障學(xué)生安全。
一是加強(qiáng)家校合作。學(xué)校通過(guò)致家長(zhǎng)一封信宣傳“防溺水”知識(shí),讓家長(zhǎng)和學(xué)校一起關(guān)注學(xué)生安全,增強(qiáng)“防溺水”意識(shí)。
四是教育全體學(xué)生做到:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的地域游泳;不準(zhǔn)到水邊玩耍嬉戲;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)不懂水性的'學(xué)生下水施救。要學(xué)會(huì)自護(hù),學(xué)會(huì)自救。
通過(guò)一系列的活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生防溺水的思想認(rèn)識(shí)。希望孩子們平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),我們?cè)戆残W(xué)認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”的主題,在6月7日上午進(jìn)行了防溺水應(yīng)急演練活動(dòng),使全校師生對(duì)珍愛(ài)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
此次演練的活動(dòng)分四個(gè)程序進(jìn)行,首先校長(zhǎng)給全體學(xué)生講解了防溺水知識(shí),使學(xué)生對(duì)溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了系統(tǒng)的、全面的了解。接著擬設(shè)模擬場(chǎng)景,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。同時(shí)老師還在演練現(xiàn)場(chǎng)講解和演示對(duì)溺水人員上岸后的急救處理方法。最后老師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展對(duì)溺水者實(shí)施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合,增強(qiáng)了師生重視安全的意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們踴躍參與,在緊張有序的現(xiàn)場(chǎng)模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。演練結(jié)束后,學(xué)校任校長(zhǎng)作了演練總結(jié):生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的暑假更應(yīng)該防溺水。
總之,通過(guò)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一次演練活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
安全預(yù)防工作總結(jié)11
夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,為了讓學(xué)生遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn),-小學(xué)四措并舉做好學(xué)生防溺水工作,保證學(xué)生夏季安全,主要工作總結(jié)如下。
一是召開(kāi)夏季防溺水主題班會(huì)。學(xué)校每個(gè)班級(jí)專門(mén)召開(kāi)一次防溺水主題班會(huì)。班會(huì)上教師首先講了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的緊迫性。讓學(xué)生觀看防溺水主題教育視頻,通過(guò)一幅幅畫(huà)面讓學(xué)生知道私自下水的危險(xiǎn)性和生命的可貴。學(xué)生討論如果自己或他人溺水了應(yīng)怎么辦。學(xué)生每人寫(xiě)一份防溺水安全保證書(shū)。
二是召開(kāi)夏季防溺水家長(zhǎng)會(huì)。入夏以來(lái),學(xué)校就防溺水工作專門(mén)召開(kāi)了一次主題家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上法治副校長(zhǎng)首先向家長(zhǎng)通報(bào)了全國(guó)最近發(fā)生的溺水事件。要求家長(zhǎng)做好午休和節(jié)假日學(xué)生的監(jiān)管和教育工作,在家時(shí)要時(shí)刻注意學(xué)生的動(dòng)態(tài)和去向,防止學(xué)生結(jié)伴外出。家長(zhǎng)要與教師經(jīng)常性溝通,及時(shí)分享學(xué)生的安全動(dòng)態(tài)和思想狀況。
三是合力認(rèn)真做好巡河工作。學(xué)校安排值班教師在午休和節(jié)假日期間巡邏學(xué)校附近的河灣塘壩,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并及時(shí)處置。學(xué)校還廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校義工參與到巡河隊(duì)伍中來(lái),對(duì)發(fā)現(xiàn)的在水邊玩耍的學(xué)生及時(shí)給予批評(píng)教育并通知其家長(zhǎng)。每個(gè)村莊安排了一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)負(fù)助理巡防員,平時(shí)和家長(zhǎng)一塊巡邏本村的`水域。
四是做好防溺水宣傳教育工作。學(xué)校下發(fā)了教育部給家長(zhǎng)的一封信,讓家長(zhǎng)和學(xué)生共同學(xué)習(xí)這封信。學(xué)校報(bào)刊欄專門(mén)開(kāi)辟了防溺水專欄,上面有私自下水的危害,溺水時(shí)的自救和他救的方法技巧。為了讓社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生防溺水這項(xiàng)工作,學(xué)校還引發(fā)了一些宣傳資料貼在社區(qū)和每個(gè)村莊的顯眼位置,讓大家攜手共同關(guān)注防溺水工作。
一是宣傳發(fā)動(dòng)到位。該校召開(kāi)“防溺水專題會(huì)議”,研究部署學(xué)生防溺水工作。學(xué)校充分利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、橫幅簽名懸掛、集中宣誓等,采用圖文并茂的形式,并依托校內(nèi)廣播系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全提醒,落實(shí)“1530”安全教育制度,切實(shí)落實(shí)每天放學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全提醒。在該校招生范圍內(nèi)的重要水域,懸掛預(yù)防溺水教育宣傳提示語(yǔ),設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育警示標(biāo)牌,營(yíng)造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。
二是輔導(dǎo)幫助到位。各級(jí)部、各班召開(kāi)防溺水專題教育會(huì)議,讓每位學(xué)生真正入腦、入心,并落實(shí)到日常的實(shí)際行動(dòng)中。學(xué)生明晰并切實(shí)做到不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救等“六不”;會(huì)使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法等“二會(huì)”。做到防溺水安全教育讓全校每一個(gè)學(xué)生知曉,確保覆蓋到每一位學(xué)生,確保安全教育到位、達(dá)效。
三是巡查水域到位。學(xué)校由安全科統(tǒng)一安排,并加強(qiáng)督促檢查考核,校領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)部負(fù)責(zé)人及所有老師全部參與,對(duì)招生區(qū)域內(nèi)的八十六個(gè)村莊九十八座水庫(kù)、塘壩進(jìn)行了包靠、巡查。老師們利用星期六、星期天時(shí)間,對(duì)所包靠水域進(jìn)行不間斷巡查,對(duì)水域危險(xiǎn)級(jí)別進(jìn)行評(píng)估并及時(shí)上報(bào)。對(duì)沒(méi)有警示標(biāo)志、護(hù)欄損壞等情況及時(shí)反映給學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén),對(duì)在水庫(kù)、塘壩周邊玩耍的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)招生區(qū)域內(nèi)所有水庫(kù)、塘壩、河流、沙坑等進(jìn)行不間斷巡查,有效杜絕了學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
安全預(yù)防工作總結(jié)12
炎炎夏日臨近,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識(shí),掌握防溺水知識(shí)技能,提高自救互救能力。4月11日上午,中畈中心小學(xué)本部又進(jìn)一步開(kāi)展了“預(yù)防溺水珍愛(ài)生命”承諾簽名活動(dòng)。
首先,張進(jìn)明副校長(zhǎng)用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實(shí)例,一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對(duì)防溺水事故的重視。接著,安全主任洪有平介紹了一些實(shí)用的、關(guān)于學(xué)生如何預(yù)防溺水和溺水救護(hù)方法等各類(lèi)安全知識(shí)。緊接著,全校師生在洪主任的帶領(lǐng)下,進(jìn)行百人集體宣誓“六不準(zhǔn)”。
接下來(lái),一至五年級(jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)在“預(yù)防溺水珍愛(ài)生命”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,簽下了對(duì)于防溺水的一份承諾,共同承諾遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,攜手構(gòu)筑起預(yù)防溺水傷害的堅(jiān)固屏障。學(xué)校后續(xù)還將結(jié)合實(shí)際情況,組織開(kāi)展防溺水的一系列教育活動(dòng):如在防溺水安全教育主題班會(huì)的基礎(chǔ)上再出一期關(guān)于防溺水的黑板報(bào);學(xué)校還將向家長(zhǎng)發(fā)放《防溺水承諾書(shū)》,在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅警示語(yǔ);在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關(guān)知識(shí)等多種渠道,加強(qiáng)防溺水的宣傳教育。
通過(guò)開(kāi)展此次防溺水學(xué)生宣誓簽名活動(dòng),讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到安全的重要、生命的可貴!
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;顒(dòng)總結(jié)10篇我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。很快春去夏來(lái),預(yù)防溺水安全天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的'夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅。夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們。
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生!
四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍?。
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
安全預(yù)防工作總結(jié)13
一是廣泛宣傳。充分利用LED、班級(jí)QQ群、微信群扎實(shí)開(kāi)展暑期防溺水宣傳教育,集中播放學(xué)習(xí)安全警示教育片、宣傳片,開(kāi)展“暑假防溺水安全主題班會(huì)”提高學(xué)生安全意識(shí),溺水自救方法;發(fā)放《學(xué)生暑假防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》1080份,叮囑學(xué)生家長(zhǎng)暑假期間加強(qiáng)對(duì)孩子們的`安全教育,讓孩子做到“五不下水”。
二是加強(qiáng)排查。該鎮(zhèn)綜治、安監(jiān)辦各相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)開(kāi)展重點(diǎn)水域安全排查,對(duì)區(qū)域內(nèi)的水庫(kù)、河道、山坪塘等溺水易發(fā)地段進(jìn)行全面排查,設(shè)立安全警示標(biāo)牌、防護(hù)欄,消除安全隱患。
三是建立網(wǎng)格化機(jī)制。與河長(zhǎng)制工作結(jié)合形成“網(wǎng)格化管理”,巡河過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即排除,組織鎮(zhèn)、村干部?jī)杉?jí)人員加強(qiáng)巡查,增強(qiáng)防范工作。
四是落實(shí)責(zé)任。按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,主要領(lǐng)導(dǎo)“親自抓”,分管領(lǐng)導(dǎo)“具體抓”,鎮(zhèn)村兩級(jí)干部層層落實(shí)責(zé)任,抓好學(xué)生暑假溺水安全工作。
安全預(yù)防工作總結(jié)14
隨著氣溫逐漸升高,為牢固樹(shù)立“安全第一預(yù)防為主”的管理理念,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.安全教育,不斷提高學(xué)生防溺水安全意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生掌握防溺水安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自救互救能力,切實(shí)保障學(xué)生生命安全,避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來(lái),學(xué)校齊抓共管、多措并舉,圍繞“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”主題開(kāi)展防溺水系列專題教育活動(dòng)。
召開(kāi)部署會(huì)
組織召開(kāi)多層次網(wǎng)格化防溺水專題教育部署會(huì),鄒峰校長(zhǎng)在學(xué)校行政會(huì)上就防溺水工作做重點(diǎn)部署,要求學(xué)校三部行政管理人員把好學(xué)生防溺水安全教育關(guān),組織教師開(kāi)展防溺水教育活動(dòng)。防溺水教師動(dòng)員會(huì)上,政教處負(fù)責(zé)人要求所有班主任認(rèn)真做好班級(jí)防溺水主題教育活動(dòng),授課教師做好課后五分鐘安全教育,將防溺水安全工作作為首要任務(wù)來(lái)抓,強(qiáng)化安全教育。
成立排查巡邏隊(duì)
成立了防溺水排查巡邏隊(duì),定期對(duì)學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中以及區(qū)域內(nèi)河道、水庫(kù)、池塘進(jìn)行全面、細(xì)致的安全隱患排查,設(shè)置安全警示標(biāo)牌、救生桿,確保不漏任何一處水域。
廣泛宣傳
利用升旗儀式、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》《湖口縣教育局長(zhǎng)致全縣中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信》等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有深入的了解。
通過(guò)開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自救、自護(hù)能力!獙W(xué)校防溺水工作,做到了充分發(fā)揮聯(lián)動(dòng)效能,形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)“健康、和諧、安全”的成長(zhǎng)環(huán)境。
安全預(yù)防工作總結(jié)15
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作,維護(hù)學(xué)生生命安全,xx小學(xué)努力做好三項(xiàng)工作,力保學(xué)生溺水事故零發(fā)生。主要工作總結(jié)如下:
一是提高認(rèn)識(shí),預(yù)防為主。學(xué)校多次開(kāi)展防溺水教育動(dòng)員大會(huì),講解防溺水安全常識(shí),告誡學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域并掌握基本自救知識(shí);學(xué)校規(guī)定每周五最后一節(jié)課為安全教育主題班會(huì),要求各班級(jí)通過(guò)形式多樣的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí);通過(guò)召開(kāi)安全主題班會(huì)、懸掛預(yù)防溺水警示橫幅、發(fā)一封《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》、出一期防溺水黑板報(bào)等形式消除學(xué)生的懈怠意識(shí),提高每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
二是明確分工,落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),安全校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班主任為組員的.安全領(lǐng)導(dǎo)小組,簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),細(xì)化分工,明確責(zé)任;劃片監(jiān)督,對(duì)學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域安排專人負(fù)責(zé),周末、節(jié)假日巡查拍照,保證節(jié)假日看管到位;定期召開(kāi)防溺水事故專題會(huì)議,制定防溺水安全預(yù)案。
三是完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,制定出具體可行的防范措施,充分發(fā)揮學(xué)校紀(jì)律委員會(huì)的作用,學(xué)生自治,嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外時(shí)間的管理;認(rèn)真落實(shí)課課點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、曠課的學(xué)生及時(shí)查明去向,確保每一名學(xué)生在校期間的安全;認(rèn)真做好節(jié)假日期間的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量的支持和配合,班主任電話保持24小時(shí)暢通。
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