大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)期末個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)1
時(shí)間總是那么快,在一轉(zhuǎn)眼間又到了期末。平時(shí)總是將“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”掛在嘴角,可是,這學(xué)期,我是否讓自己后悔了呢?
總想把學(xué)習(xí)放在第一位,可是因?yàn)檫@學(xué)期剛剛接了鄧讀會(huì)會(huì)長(zhǎng)的職務(wù),我想把鄧讀會(huì)搞好,擴(kuò)大它在學(xué)院學(xué)校的影響力,所以,我還是花了很多時(shí)間去經(jīng)營(yíng)這個(gè)社團(tuán)。有時(shí)候,我靜靜地一個(gè)人坐在電腦前搜羅著各種網(wǎng)頁(yè),為的是為我們社團(tuán)的活動(dòng)尋找一個(gè)好的創(chuàng)意或者亮點(diǎn);有時(shí)候,我又獨(dú)自熬到深夜,修改著策劃、趕寫(xiě)著總結(jié);有時(shí)候,我又拋開(kāi)我本來(lái)就緊張的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)而投身于社團(tuán)工作。似乎自己總是要求太完美,我總是想把每件事都掌握在自己的控制之下。不管是多么簡(jiǎn)單的工作,我都要發(fā)短信給部員,詢問(wèn)完成情況,有時(shí)還要親自監(jiān)督。雖然鄧讀會(huì)在學(xué)院中的影響力不是那么大,又不是那么吸引人,但是我敢說(shuō),經(jīng)過(guò)不懈的努力,鄧讀會(huì)已經(jīng)取得了很好的成績(jī),尤其是今年,我們拿到了“優(yōu)秀分會(huì)”的稱號(hào),工作總結(jié)《大學(xué)生黨員學(xué)期總結(jié)》。我的付出算是有了回報(bào),因此,我也特別欣慰。
在平日的學(xué)習(xí)中,我還是能夠安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。但是由于我把晚上本來(lái)用于自習(xí)的大部分時(shí)間都花在了社團(tuán)工作上,學(xué)習(xí)時(shí)間自然也就減少了。我對(duì)自己沒(méi)有很多時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)而有些心慌,特別是專四考試之前和臨近期末的復(fù)習(xí)階段。我認(rèn)為,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),社會(huì)工作可以適當(dāng)參加,但是學(xué)習(xí)不能落下。可是,這學(xué)期,我覺(jué)得自己似乎沒(méi)有進(jìn)入到很好的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)上還是不夠用心。期末了,社團(tuán)的工作基本結(jié)束,是時(shí)候要我靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí)。雖然我對(duì)時(shí)間的倉(cāng)促而感到緊張,但是我會(huì)合理安排時(shí)間,使自己過(guò)得充實(shí)。
還有通過(guò)一些事情,我明白了作為一個(gè)負(fù)責(zé)人的艱苦。拿暑期社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作來(lái)說(shuō)吧,我們組本來(lái)有3個(gè)比較可行的方案。經(jīng)過(guò)多方面聯(lián)系之后,刪去了兩個(gè)失敗的方案。每次計(jì)劃的`落空,對(duì)于我這個(gè)負(fù)責(zé)人而言都是一個(gè)不小的打擊,但是我想,就當(dāng)作是一次很好的教訓(xùn)。可是,當(dāng)我滿懷信心走上最后的答辯講臺(tái)時(shí),我感到了自己思維的局限性。本以為評(píng)委看多了前面同學(xué)有板有眼的答辯之后會(huì)對(duì)我感性的答辯感興趣,結(jié)果卻適得其反。面對(duì)評(píng)委的諸多質(zhì)疑和否定,我只有沮喪地走下臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我體會(huì)到了希望與失望的落差。而我吸取到的教訓(xùn)是:我不該將自己局限于我們九個(gè)人的小隊(duì),應(yīng)該多向老師請(qǐng)教,拓寬思路。
時(shí)間是一個(gè)過(guò)程,而我在這個(gè)過(guò)程中或許享受,或許痛苦,過(guò)去的已經(jīng)不能再改變,未來(lái)還是要自己把握。用汪國(guó)真的話來(lái)激勵(lì)自己:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)2
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的.,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)3
一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。
同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的'效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、
專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友?勺钗矣X(jué)得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我參加了校黑八臺(tái)球協(xié)會(huì)、寒星社等協(xié)會(huì)。
縱觀這一年半,我參加了多次系學(xué)生晚會(huì),組織過(guò)3次團(tuán)日活動(dòng),也組織過(guò)黑八臺(tái)球社比賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的能力。
總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)4
這學(xué)期比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。
在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程,這門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,因此就報(bào)了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的.認(rèn)識(shí)。
我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!
我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。
我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,有同學(xué)喜歡 芭比娃娃,我們也很樂(lè)意欣賞,雖說(shuō)這大的年紀(jì)玩這個(gè)有點(diǎn)奇怪,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。
因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)5
時(shí)光荏苒,我已經(jīng)走上教臺(tái)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,回首這個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí),我的感觸很多,現(xiàn)主要就教學(xué)和科研工作情況總結(jié)如下:
本學(xué)期我主要承擔(dān)了商貿(mào)學(xué)院的《微波技術(shù)》和本院的《移動(dòng)通信技術(shù)》兩門(mén)課程的教學(xué)任務(wù),累計(jì)工作量達(dá)116個(gè)學(xué)時(shí)。上第一堂課的之前,我做了大量的備課工作,本來(lái)認(rèn)為自己一定可以勝任教學(xué)工作,但是當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)課堂的控制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的課堂實(shí)踐之后,我深深的體會(huì)到要做一名深受學(xué)生歡迎老師的光是備課充分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,我認(rèn)為一名具有課堂感染力的老師,不僅要對(duì)教材有深刻的了解,還應(yīng)該具備廣泛的相關(guān)知識(shí),因?yàn)榇髮W(xué)生畢竟不是中學(xué)生,他們需要對(duì)生動(dòng)的知識(shí)或者形象的案例來(lái)提起他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,教師在教學(xué)中應(yīng)該使用多種手段來(lái)啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能動(dòng)性。另外,教師還必須對(duì)學(xué)生的反應(yīng)做出判斷,根據(jù)學(xué)生對(duì)課程的了解程度來(lái)調(diào)整講解的進(jìn)度和難度。
此外,教師應(yīng)該能夠適時(shí)的調(diào)節(jié)課堂的氣氛,過(guò)于嚴(yán)肅的課堂會(huì)使得學(xué)生的興趣和能動(dòng)性感到壓抑,教師應(yīng)該經(jīng)常就一些關(guān)鍵的問(wèn)題來(lái)提問(wèn)學(xué)生,從而引起他們的注意力,或者就一些普通性的問(wèn)題來(lái)提問(wèn)學(xué)生,從而鼓勵(lì)他們的自信心。
在教學(xué)過(guò)程中,指導(dǎo)教師趙明富教授也多次旁聽(tīng)并給我提出很多關(guān)于教學(xué)有益的意見(jiàn)和建議,例如他指出我上課聲音過(guò)低,建議我在課程教學(xué)中多注意講課時(shí)候語(yǔ)氣的輕重,又比如,微波技術(shù)是一門(mén)很深的課程,需要比較高深的數(shù)理方程功底,學(xué)生的數(shù)學(xué)功底一般達(dá)不到完全掌握這門(mén)課程中的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),趙明富教授提醒我:能夠把一個(gè)復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)教師最高的境界。
同時(shí),我也多次旁聽(tīng)了幾位老教師的授課,他們靈活多樣的教學(xué)方法以及優(yōu)美準(zhǔn)確的教學(xué)語(yǔ)言給我留下了非常深刻印象,對(duì)我的.教學(xué)工作改進(jìn)也樹(shù)立更高的目標(biāo)和正確的方向。
本學(xué)期在教學(xué)工作的同時(shí),我也積極參與科研工作,既提高了學(xué)術(shù)水平,也促進(jìn)了教學(xué)能力。參研課題一項(xiàng)——長(zhǎng)沙教委的《×××××××××》,主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)光纖傳感部分的研究。
在完成第12周完成了所有課程的教學(xué)之后,便全身心的投入科研工作,主要方向是進(jìn)一步加深在自己專業(yè)方面的深度,包括光纖技術(shù)、光導(dǎo)波技術(shù)、光學(xué)測(cè)試技術(shù)等。同時(shí),在指導(dǎo)教師趙明富教授的指導(dǎo)之下,我開(kāi)始進(jìn)入交叉科學(xué)領(lǐng)域的研究―――光纖傳感技術(shù)應(yīng)用于環(huán)境工程中的微生物膜的監(jiān)測(cè)領(lǐng)域,在這個(gè)交叉領(lǐng)域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域和視野,同時(shí)加深了對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解。在總結(jié)了半年多來(lái)的知識(shí)積累,開(kāi)始撰寫(xiě)光纖技術(shù)在該交叉領(lǐng)域應(yīng)用的綜述性論文,為進(jìn)一步申請(qǐng)自然科學(xué)基金打下基礎(chǔ)。
同時(shí)我也感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏和單一,容不得半點(diǎn)的驕傲和怠慢。
在前半期的工作中,我得到了很多同事的關(guān)心和幫助,尤其是我的指導(dǎo)教師×××教授,沒(méi)有他們無(wú)私的幫助,我也無(wú)法獲得如此快的進(jìn)步和提高,在此我一并表示感謝!
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)6
半年的時(shí)間過(guò)的還是挺快的,記得剛上寫(xiě)作課的時(shí)候還懵懵懂懂的,覺(jué)得以前在高中學(xué)的那些可能還挺受用的,不過(guò)老師在一系列的專題練習(xí)中我才明白為什么要廢掉我們以前的“武功”,那些太整齊了,千篇一律的,大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),尤其是我們學(xué)寫(xiě)作的,更是要有能吸引人的亮點(diǎn)。剛開(kāi)始做冥想訓(xùn)練的時(shí)候,我覺(jué)得自己完全融不進(jìn)去,不管是音樂(lè)引導(dǎo)還是語(yǔ)言,對(duì)我來(lái)說(shuō)我更關(guān)注的是下一步我要怎么回答老師的問(wèn)題,剛開(kāi)始還是有點(diǎn)放不開(kāi),后來(lái)自己在宿舍練習(xí)幾遍以后發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法真的很受用,不管是對(duì)于我們的寫(xiě)作還是心情放松都用很大的幫助,這也可以說(shuō)是我這半年來(lái)的第一大收獲吧。
上高中的時(shí)候很少有時(shí)間看書(shū),再加上我們山東的應(yīng)試教育,可以說(shuō)的全校出名,所以一上大學(xué)我就覺(jué)得自己知道的太少了,雖然說(shuō)我知道的那些應(yīng)付高中的800字綽綽有余,但是上了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還有那么多東西不知道,真正要寫(xiě)好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力,還要有深厚的文學(xué)功底,這是我發(fā)現(xiàn)的自己的不足,也是在今后會(huì)積極改進(jìn)的地方吧。
再就是我覺(jué)得老師講授的很多自己的見(jiàn)解都對(duì)我有挺大觸動(dòng)的,比如說(shuō)對(duì)敘事核心的要求,對(duì)細(xì)節(jié)的注重,這些都是我們以后寫(xiě)作很有幫助的地方,一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗,現(xiàn)在知道原來(lái)夠不夠好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要從細(xì)節(jié)中引領(lǐng)讀者去想象,這學(xué)期的課程中我對(duì)細(xì)節(jié)有了更深一步的了解,所以對(duì)以前的文章中出現(xiàn)的那些空話也會(huì)改進(jìn)的。
散文的小說(shuō)化。這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)是比較陌生的,剛開(kāi)始接觸的.時(shí)候我對(duì)散文沒(méi)什么概念,最多知道形散而神不散之類的概念,接觸了以后才知道散文也是要有情節(jié)的,每篇散文的背后都能讓人有所思考,能讓讀者產(chǎn)生共鳴,能把你的散文當(dāng)成小說(shuō)來(lái)讀,能讀進(jìn)去這才是一個(gè)好的創(chuàng)作者所要達(dá)到的境界,這一點(diǎn)也是這門(mén)課開(kāi)始時(shí)對(duì)我觸動(dòng)比較大的。
對(duì)于一個(gè)接近是文學(xué)系的學(xué)生來(lái)說(shuō),細(xì)致的觀察是寫(xiě)作的基礎(chǔ),你必須要深入進(jìn)去,發(fā)揮自己的想象力,去觀察你身邊的每一個(gè)人,能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有敏銳的洞察力和好的寫(xiě)作習(xí)慣,在平時(shí)建立寫(xiě)作隨筆,把自己寫(xiě)到的用到自己的作品里,習(xí)慣也是很重要的。
最后我覺(jué)得這半年的收獲挺大的,對(duì)于我以前印象中寫(xiě)作的概念有了徹底的改變,個(gè)人來(lái)說(shuō)我接受新東西的能力還是挺慢的,不過(guò)我還是很喜歡這種方式,能學(xué)到東西,同時(shí)也擺脫了那種枯燥無(wú)味的寫(xiě)作模式,相信在以后的課程中會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)和收獲的。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)7
第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了, 時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò),昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,驀然回首,感慨頗多。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的,轉(zhuǎn)眼之間我已走過(guò)了半年的大學(xué)時(shí)光,在這大學(xué)的生活中讓我感觸了很多。
在學(xué)習(xí)上
從之前那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而第一學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動(dòng),生活也從乏味中變得充實(shí)。
在課余生活方面
學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的舞臺(tái)。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動(dòng),最后我選擇心理輔導(dǎo)站,在那里我和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起努力,互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過(guò)的新知識(shí),鍛煉提高了自己的能力, 讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無(wú)知,慢慢地摸索自己的.大學(xué)之道
在生活方面在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
當(dāng)我再次踏入校門(mén),我會(huì)帶著青春的喜悅,青春的生機(jī),青春的頑強(qiáng)不息。帶著一個(gè)全新的我邁入大一的第二學(xué)期,不再虛度光陰,自己的努力,自己的事要靠自己做,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路既是短暫的也是漫長(zhǎng)的,這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,但我相信它會(huì)是充滿快樂(lè)的。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)8
今年這個(gè)期末讓人很是感慨,由于一些因素的影響,我們這個(gè)學(xué)期被耽誤了很多的時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)也更需要自己主動(dòng)了。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一次總結(jié)是讓人有些糾結(jié)的。一是對(duì)這段時(shí)間里自己的表現(xiàn)并不是非常滿意,二是感覺(jué)時(shí)間真的太快了,恍惚間,一個(gè)學(xué)期就這樣消失了。面對(duì)接下來(lái)僅剩一年的大學(xué),我的心里也已經(jīng)非常的焦急了。在此,我想對(duì)這段時(shí)間里自己的表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)總結(jié),也為自己的未來(lái)做一個(gè)更好的規(guī)劃。
這個(gè)學(xué)期絕大部分的時(shí)間是要自己去學(xué)習(xí)的,因?yàn)楹芏嘁蛩刈屛覀兊膶W(xué)習(xí)不得不耽擱了一部分,所以主動(dòng)學(xué)習(xí)是這個(gè)學(xué)期里最為重要的一部分。而我,卻沒(méi)有做好這一點(diǎn),在主動(dòng)上仍是缺少了一些,平時(shí)也是班級(jí)下達(dá)任務(wù)之后,我才會(huì)想起來(lái)還有這樣的一件事情,所以到了期末時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)越來(lái)越陌生了,這讓我感到很糾結(jié),也很后悔。但是這段時(shí)間里,我也其實(shí)一直再往前趕路,雖然平時(shí)的主動(dòng)性不是很強(qiáng),但是我對(duì)于學(xué)習(xí)也是非常自覺(jué)地。平時(shí)我給自己規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間段,每每到了那個(gè)時(shí)間段,我就會(huì)立馬去執(zhí)行起來(lái)。也沒(méi)有什么該學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí),不該學(xué)習(xí)的時(shí)候反而去學(xué)習(xí)這種情況了。
這個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)需要我非常重視的部分,那就是想要把成績(jī)提升上去,方法是非常非常重要的。尤其是一個(gè)人學(xué)習(xí)的`時(shí)候,方法是最多的時(shí)候,因?yàn)槭芡饨缬绊懜伲覀兯伎嫉目臻g也會(huì)越來(lái)越大。還記得以前xx老師總是對(duì)我說(shuō),要給自己多留一些獨(dú)處空間,因?yàn)檫@些獨(dú)處空間會(huì)讓我們有更多靈感,也有更多思維上的覺(jué)醒。這個(gè)學(xué)期里我也認(rèn)識(shí)到了獨(dú)處真的是個(gè)人歷來(lái)能夠在最為龐大的時(shí)候。如果我們無(wú)法靜下來(lái)心來(lái)去做一件事情,我們真的可能會(huì)失去很多很多,每個(gè)人都是這樣的,精心永遠(yuǎn)是修煉自己最為重要的一部分。
這個(gè)學(xué)期,我成長(zhǎng)最多的應(yīng)當(dāng)是思想上的。因?yàn)樽约鹤杂蓵r(shí)間比較多,加上這段時(shí)間的特殊原因,我對(duì)自己的學(xué)業(yè)和未來(lái)都有了很多的思考。我也慢慢的認(rèn)識(shí)到,想要真正的去實(shí)現(xiàn)一些東西,是需要不斷的想辦法的,不能用那些老舊的方法去做,因?yàn)闀r(shí)代在變遷,我們的社會(huì)也在進(jìn)步,所以我們的思想也會(huì)進(jìn)步,多想一些辦法,多開(kāi)動(dòng)一些腦筋,那些出現(xiàn)的問(wèn)題也會(huì)得到解決了。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)9
四月份過(guò)去了,感覺(jué)在不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)流逝。是因?yàn)檫@個(gè)月太過(guò)于忙碌還是什么其他原因?在這個(gè)月里,考級(jí)考證工作、辯論賽、班團(tuán)會(huì)工作等都在如火如荼的進(jìn)行中。而我作為學(xué)習(xí)委員所忙的或許就是辯論賽和考級(jí)考證工作吧!
一、準(zhǔn)備辯論賽,賽出風(fēng)格
作為一名大二學(xué)生,或許在經(jīng)驗(yàn)上比剛進(jìn)大學(xué)不久且沒(méi)有過(guò)辯論賽經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),具有一定的優(yōu)勢(shì),但是從辯論賽的結(jié)果來(lái)看,我想說(shuō)的是:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年;蛟S也是自己么可以準(zhǔn)備好,所以,才在先局中失利,從而導(dǎo)致下面的辯論賽沒(méi)有正常發(fā)揮。同時(shí),也在告訴我們,即使作為大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也不要有這種輕敵的`思想。把自己看重點(diǎn),把別人看重點(diǎn)。索然這次辯論賽已經(jīng)失去了機(jī)會(huì),不過(guò),在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)拿出自己的激情,一直奮斗下去,為自己,也為班級(jí)。
二、做好考級(jí)考證的前期工作
四月份,是個(gè)忙碌的月份,所有的考級(jí)考證的前期工作都集中在這個(gè)月份,既要進(jìn)行考級(jí)考證的報(bào)名,也要進(jìn)行考級(jí)考證工作的培訓(xùn),每天就是考級(jí)考證資料的收集以及資料的發(fā)放。抱著那一疊厚厚的資料,忙里忙外,現(xiàn)在才知道,原來(lái)學(xué)習(xí)委員的工作并不是那么的簡(jiǎn)單。但,我們常說(shuō):選擇了,就不要放棄。在考級(jí)考證工作中,自己又很多做得不好的地方,如資料的收集過(guò)慢、資料的發(fā)放過(guò)慢等等,希望在下次的考級(jí)考證工作中,能夠不斷的去克服這些,真正的把工作做好。
或許在四月份自己沒(méi)有把工作做的最好,但是,我會(huì)慢慢的去追求那份最好的答復(fù),過(guò)去的就過(guò)去了,現(xiàn)在最好的是展望未來(lái),希望在接下來(lái)的日子里面能夠有更好的發(fā)展,把工作更好的落到實(shí)處,把工作做好。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)10
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。我上一學(xué)年專業(yè)課回顧如下:
第一學(xué)期:在學(xué)期伊始,崗入學(xué)的我在對(duì)大學(xué)的期待和彷徨中迎來(lái)了第一次專業(yè)課-建筑基礎(chǔ)a。對(duì)建筑基礎(chǔ)a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文并茂,同濟(jì)工會(huì)。還記得當(dāng)初拿到第一張作業(yè)時(shí)的各種復(fù)雜心理,還記得當(dāng)初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫(huà)的不齊,圓規(guī)把圖紙?jiān)萌强谧?.....。在圖文并茂時(shí)總想著要跟老師拿的范畫(huà)比一比,再后來(lái)實(shí)際畫(huà)的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)并不是自己想象中那么容易,圖文并茂讓人最先看到的就是你的.排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然后你的畫(huà)要不然特別精致,要不就明暗對(duì)比強(qiáng)烈。最后就是看你的仿宋字了,當(dāng)時(shí)一周兩張的仿宋字寫(xiě)的我相當(dāng)惡心。同級(jí)工會(huì)是最后一個(gè)作業(yè),也是第一張要求我們進(jìn)行自己設(shè)計(jì)的圖,為了這張圖我們第一次開(kāi)始了自己查尺寸,尋找各種施工規(guī)范,在這張圖上我們畫(huà)出了各種我們?cè)?jīng)夢(mèng)寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會(huì),健身.....,這張圖可以說(shuō)里面包含了我們想要的所有。在大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的最后,我們迎來(lái)了最黑暗的一段時(shí)間,這就是最后一張渲染,說(shuō)他黑暗并不是因?yàn)槎嚯y,而是超級(jí)費(fèi)事超級(jí)費(fèi)時(shí),當(dāng)你準(zhǔn)備好紙,調(diào)好顏料,基本上一小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,然后你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他干就得二十分鐘。我記得最后一周時(shí)我每天六點(diǎn)就過(guò)去了,整整三天這樣才畫(huà)完。
第二學(xué)期:開(kāi)學(xué)的第一張作業(yè)就是自己設(shè)計(jì)繪圖桌,要求美觀實(shí)用。在這張圖里對(duì)使用面積做了規(guī)定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再說(shuō)別的,事實(shí)證明經(jīng)驗(yàn)是十分種要的,我在做完總平面圖之后還是出現(xiàn)了毛。嚎偲矫鎴D里面我的草稿沒(méi)考慮立柱,這就導(dǎo)致我實(shí)際的擺放出現(xiàn)了問(wèn)題,少了兩張桌子。第二張作業(yè)是建筑形態(tài)構(gòu)成,在這張作業(yè)中我的模型出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,在模型做完后我想讓我的模型更加美觀,便去買(mǎi)來(lái)壁紙將其包裹起來(lái),在壁紙貼上后,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)很多氣泡,而且因?yàn)橘N的太牢,無(wú)法將壁紙揭下來(lái)。第三個(gè)作業(yè)是6*6*6空間設(shè)計(jì),這次作業(yè)可以說(shuō)是我這學(xué)期最糟糕的一張了,我設(shè)計(jì)的一樓會(huì)客空間二樓設(shè)計(jì)空間是一個(gè)圓形的開(kāi)放式的空間,在我的軸測(cè)圖中出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,我畫(huà)不出這個(gè)空間來(lái),這可以說(shuō)是我這個(gè)學(xué)期最糟糕的事情了。
在上面我說(shuō)了自己的很多毛病,在這一年中我也學(xué)會(huì)了很多東西,在這一年里我知道了各種尺寸,墻體,高度等表示方法。在這一年里我第一次設(shè)計(jì)了許多東西,或許這些設(shè)計(jì)有這樣那樣的毛病,不過(guò)在這些設(shè)計(jì)里面我真實(shí)表達(dá)了自己的想法。在這學(xué)期我學(xué)會(huì)了使用水彩繪制建筑圖。在這一學(xué)期里我學(xué)會(huì)制作模型。
在今后的日子里我希望專業(yè)課會(huì)學(xué)得更好,在暑假我會(huì)繼續(xù)努力,利用一些時(shí)間學(xué)習(xí)cad等軟件。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)11
進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。
踏入大學(xué)的大門(mén),第一件事情當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)的場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥高^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;透過(guò)軍訓(xùn),我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過(guò)后,就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,但是我們一進(jìn)來(lái)就有7門(mén)課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。但是有些課開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),外教普通的中國(guó)老師我也許聽(tīng)得懂,但是此刻換上真的外國(guó)人,無(wú)奈了都。感覺(jué)這一學(xué)期,自我的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣,社?huì)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō),溝通與交流,教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來(lái)會(huì)很搞笑,一節(jié)課看幾個(gè)短片;本來(lái)就是一門(mén)很搞笑的學(xué)科,所以上課一般聽(tīng)得津津有味。
另外,會(huì)計(jì)學(xué)嘛雖然這門(mén)課在開(kāi)始對(duì)于理科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放下過(guò),有一段時(shí)光上課根本不聽(tīng)講;之后經(jīng)過(guò)xxx的提醒,我才明白這一門(mén)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要畢竟是專業(yè)課嗎,這才從新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí);但是之后還是不怎樣感興趣。下學(xué)期努力吧~
一學(xué)期的時(shí)光,每一門(mén)課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自我根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的.區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重。
在期末,我才明白自習(xí)室的好處,它給我?guī)Ыo了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)光我不是逛街就是玩,沒(méi)有怎樣到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)光了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,透過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,透過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
下一學(xué)期,加油吧,真令人期盼啊!
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)年結(jié)束了,我的大二生活也畫(huà)上了句號(hào),不知不覺(jué)中,大學(xué)的一半就這樣過(guò)去了。回想這一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我有過(guò)高興、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來(lái)越多的探求和欣喜,我的感受是:無(wú)論我收獲多少,我努力了,我進(jìn)步了,我能在慢慢中成長(zhǎng),那樣我就問(wèn)心無(wú)愧。
人們都說(shuō)大學(xué)生活是自由的,是豐富多彩的,是充實(shí)的,當(dāng)然對(duì)于一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)也是虛度的。但我覺(jué)得無(wú)論說(shuō)充實(shí)還是虛度每個(gè)人都會(huì)擁有不同的生活,我就是其中的一個(gè)。對(duì)于我的大二一年的大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)、生活與工作上現(xiàn)總結(jié)如下:
在學(xué)習(xí)方面,可能是自己在大一一年在學(xué)習(xí)上沒(méi)有怎么上心,大一一年的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,或許是有所觸動(dòng),大二一年來(lái),我在學(xué)習(xí)上開(kāi)始努力了,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,在學(xué)習(xí)方法和能力上有所進(jìn)步,最后,大二成績(jī)?cè)谌嗯徘皫酌。而且,令我高興的是,大二上學(xué)期我順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí),大二下學(xué)期能順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)?傊,這一年的學(xué)習(xí)讓我明白了,“一分耕耘,一分收獲”,只要在學(xué)習(xí)上下功夫,總會(huì)有所進(jìn)步。
在生活方面,大二我們由南湖新校區(qū)搬到東院居住,一開(kāi)始大家都為東院的住宿條件差而怨聲載道,但慢慢的我們也都適應(yīng)那兒新的生活,畢竟我們已不是大一新生了,我們?cè)谛碌沫h(huán)境下開(kāi)始快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我和同學(xué)們之間都很友好,平時(shí)之間關(guān)系融洽,在日常生活上都能團(tuán)結(jié)互助:不過(guò),在時(shí)間安排上我也有一些缺陷,比如說(shuō)有時(shí)覺(jué)得好多時(shí)間都在虛度中度過(guò),沒(méi)有充分利用好?傊髮W(xué)的生活我已經(jīng)適應(yīng)了,只是在平時(shí)的時(shí)間安排及分配上,還有待我合理安排,各項(xiàng)生活事務(wù)還需要我安排好,這樣各項(xiàng)學(xué)習(xí)及生活才會(huì)安排得有條不紊。
在工作方面,這一年我競(jìng)選上了班上的宣傳委員,在班級(jí)的各項(xiàng)宣傳工作上,我都會(huì)盡心盡力,做好各項(xiàng)工作。其實(shí),平時(shí)宣傳委員的工作并不多,只是在每次的特色團(tuán)日時(shí)輔助團(tuán)支書(shū)做好特色團(tuán)日,要處理的'事情不多,但我都會(huì)做好分內(nèi)的事,為這個(gè)班集體盡上一份力;同時(shí),我也有幸進(jìn)入院新聞中心工作,在大二這一年來(lái),我除了處理完自己的學(xué)習(xí)及生活上的事情外,我還在學(xué)院各項(xiàng)宣傳活動(dòng)上出一份力,在學(xué)院的各種活動(dòng)中,我們都為學(xué)院寫(xiě)好宣傳新聞稿,然后投稿到學(xué)校各大新聞網(wǎng)站,在各項(xiàng)工作上,雖說(shuō)有時(shí)有些累,但我都會(huì)感覺(jué)到很快樂(lè),因?yàn)槲以诟黜?xiàng)工作上服務(wù)了他人,同時(shí)也讓自己的能力獲得了提高。而且,令我高興而又自豪的是,我有幸成為了一名預(yù)備黨員?傊,大學(xué)中的各項(xiàng)學(xué)生工作是我們獲得鍛煉的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),以后的各項(xiàng)工作我都會(huì)好好的做下去。 這就是我大二這一年的個(gè)人總結(jié),雖然不是很圓滿,比如說(shuō)有很多計(jì)劃都沒(méi)能付諸實(shí)踐,不過(guò)在我看來(lái)還算很充實(shí)的,因?yàn)槲遗α,我?wèn)心無(wú)愧。我現(xiàn)在想的是怎樣安排好我大三的生活,讓我的大學(xué)生活更加精彩,我也相信我能行。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)13
這個(gè)學(xué)學(xué)期的學(xué)習(xí)也結(jié)束了,靜下心來(lái)寫(xiě)這份學(xué)期總結(jié)的時(shí)候,我一時(shí)之間不知道怎么寫(xiě)起,這個(gè)學(xué)期時(shí)間之快也讓我猝不及防,不曾想自己的大學(xué)生活又縮短了一個(gè)學(xué)期,這一個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中我感覺(jué)十分的滿足,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也有過(guò)很多收獲,這些收獲都是很珍貴的,雖然這一個(gè)學(xué)期結(jié)束,可是我對(duì)接下來(lái)的大學(xué)生活依然是充滿著動(dòng)力,同時(shí)結(jié)合過(guò)去已經(jīng)發(fā)生的事情,我需要做一個(gè)總結(jié)。
這個(gè)學(xué)期初的時(shí)候我就制定的一系列的學(xué)習(xí)目標(biāo),我對(duì)自己的大學(xué)生活都是有規(guī)劃的,我一直都認(rèn)為只有不斷的提高自己的能力,這些才能夠得到進(jìn)步,我也知道做一個(gè)自律的大學(xué)生絕對(duì)很有必要,這一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是努力了的,我完成了自己的'大部分的規(guī)劃,首先是在學(xué)習(xí)方面,我本著端正友好的態(tài)度,在積極的落實(shí)好相關(guān)措施,學(xué)習(xí)是一個(gè)不能忽視的問(wèn)題,我一直都知道有哪些事情要去做好,在這方面我一直都沒(méi)有質(zhì)疑,我也相信在工作當(dāng)中我會(huì)有進(jìn)一步的加強(qiáng),這是不容置疑的,現(xiàn)在包括未來(lái),我都能夠確定自己想要做什么事情,我積極的向同學(xué)么請(qǐng)教,從來(lái)不會(huì)覺(jué)得自己的成績(jī)子啊班上又多么出眾,這一個(gè)學(xué)期下來(lái)我雖然是有所進(jìn)步,可是我認(rèn)為這其中就有很多同學(xué)們的幫助。
我這個(gè)學(xué)期的有很多規(guī)劃,我參加了學(xué)生會(huì),平時(shí)的工作也是很忙,我一直都知道我能夠不斷的挑戰(zhàn)自己,我想讓大學(xué)生更加充實(shí)一點(diǎn),參加了學(xué)生會(huì)是我非常愿意常識(shí)的事情,這段時(shí)間我也一直在給自己加油鼓勵(lì),我相信我是能夠做好相關(guān)的事情,大學(xué)參加了學(xué)生會(huì),我認(rèn)為這是非常寶貴的一段經(jīng)歷,這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我都有認(rèn)真的報(bào)這些完善好,我是一個(gè)重視自己的每一天的人,在學(xué)生會(huì)我鍛煉了很多,那種感覺(jué)是以前沒(méi)有過(guò)的,這一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生會(huì)的工作讓我記憶猶新,也讓我難以忘懷,雖然說(shuō)這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,可是我還是很期待繼續(xù)在學(xué)生會(huì)工作,我也很期待能夠繼續(xù)過(guò)好自己的每一天。
這個(gè)學(xué)期已然結(jié)束了,我現(xiàn)在也有著很大的信,在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定能夠做到更好,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,不辜負(fù)自己來(lái)到這里的初衷,負(fù)重前行,腳踏實(shí)地,在接下來(lái)的大學(xué)生活當(dāng)中走出屬于自己的一片天。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)14
從到進(jìn)入xxx大學(xué)xxx校區(qū)學(xué)生會(huì)至此,我們衛(wèi)生部的一些工作也順利的拉下了帷幕。盡管在這個(gè)過(guò)程中我們出現(xiàn)了一些意想不到的問(wèn)題,但是在我們部門(mén)成員的共同努力、相互配合下,我們解決了我們面前的一個(gè)又一個(gè)難題,終于將衛(wèi)生部20xx—20xx學(xué)年度的工作圓滿完成,對(duì)此衛(wèi)生部特對(duì)本年度工作作出如下總結(jié):
一、招新工作
本學(xué)期開(kāi)展的首項(xiàng)工作是校區(qū)衛(wèi)生小組招新工作,我們?cè)谡行率乱酥薪?jīng)過(guò)報(bào)名、面試、培訓(xùn)、模擬查衛(wèi)等一系列流程,從各學(xué)院精心挑選出xx名查衛(wèi)小組人員,開(kāi)展查衛(wèi)工作。另外,我們還特意對(duì)他們進(jìn)行了禮貌方面的培訓(xùn),使他們成為一支認(rèn)真、細(xì)心、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。
二、第x屆寢室文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
x月中旬,我們衛(wèi)生部的第x屆“寢室文化藝術(shù)節(jié)”工作順利的拉下了帷幕。本活動(dòng)于20xx年x月x日下發(fā)活動(dòng)開(kāi)展通知至20xx年x月x日結(jié)束,歷時(shí)xxx月。
本次活動(dòng)的主題是“塑造特色寢室文化,共建和諧溫馨校園”。這次活動(dòng)的宗旨在于增進(jìn)寢室成員之間的情感,加強(qiáng)各寢室之間的交流,進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境,豐富廣大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)寢室成員之間的團(tuán)結(jié)合作精神。
三、日常查衛(wèi)工作
(一)衛(wèi)生部的`日常工作以寢室衛(wèi)生檢查為主,檢查寢室衛(wèi)生的時(shí)間為雙周二中午12:30,并將時(shí)間的更改下發(fā)通知至各院。
。ǘ┛紤]到查衛(wèi)的實(shí)際情況,衛(wèi)生部于每雙周一用短信通知各院衛(wèi)生部做好準(zhǔn)備,搞好寢室衛(wèi)生,每雙周二中午12:30校區(qū)查衛(wèi)小組準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展查衛(wèi)工作,當(dāng)天將查衛(wèi)結(jié)果發(fā)至校區(qū)衛(wèi)生部群共享,每雙周三公布校區(qū)查衛(wèi)小組對(duì)各院的查衛(wèi)結(jié)果并將通報(bào)結(jié)果下發(fā)到各院學(xué)工辦,并對(duì)不合格寢室及鎖門(mén)寢室于當(dāng)周五中午12:30進(jìn)行復(fù)查。
四、會(huì)議工作
。ㄒ唬┎块T(mén)內(nèi)部會(huì)議
為了加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部成員的溝通與聯(lián)系,提高部門(mén)的辦事效率,我們經(jīng)常組織召開(kāi)部門(mén)內(nèi)部會(huì)議,認(rèn)真做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,對(duì)每次的活動(dòng)、工作開(kāi)展相應(yīng)的討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為下次活動(dòng)的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。ǘ┬l(wèi)生小組會(huì)議
由于衛(wèi)生小組人數(shù)比較多,因此我們并沒(méi)有組織他們多次召開(kāi)會(huì)議,本學(xué)期共組織他們召開(kāi)了兩次會(huì)議;第二次是確定校園打架斗毆同學(xué)的通訊員,各棟均選出一名通訊員來(lái)及時(shí)記錄身邊的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
。ㄈ┡c各院衛(wèi)生部會(huì)議
此次會(huì)議針對(duì)各院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)所開(kāi)展的,在會(huì)上我們向他們簡(jiǎn)介了一下校區(qū)查衛(wèi)的細(xì)節(jié)與流程,并且組織創(chuàng)建了一個(gè)QQ群,邀請(qǐng)各院加入群中,以便日后共享校區(qū)查衛(wèi)的結(jié)果。并且在會(huì)議最后我們聽(tīng)取各院對(duì)校區(qū)衛(wèi)生部的意見(jiàn)與建議,及時(shí)的做好交流與溝通,加強(qiáng)了與各院之間的溝通與交流。
這一個(gè)學(xué)期,在老師的知道和部門(mén)成員的積極配合下,我們的工作順利的完成了。總而言之,整體效果還是比較可觀,并且達(dá)到了活動(dòng)的目的與意義,希望我們留下的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芘c本部學(xué)生會(huì)各部門(mén)進(jìn)行知識(shí)交流與分享,并給下屆提供幫助,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生會(huì)工作、衛(wèi)生部工作越辦越好!
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)15
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新的一年又要來(lái)臨,不知不覺(jué)中我也在大學(xué)度過(guò)了四個(gè)多月,雖然是僅僅的四個(gè)月,我卻改變了很多,收獲了很多,也成長(zhǎng)了不少。
還記得一開(kāi)學(xué)的時(shí)候,對(duì)大學(xué)充滿了新奇,覺(jué)得一切都是陌生的,但仍然抵擋不住對(duì)它的憧憬和渴望。別人都說(shuō)大學(xué)的課少,可以自由自在的玩,再也不用像高中那樣偷偷摸摸地談戀愛(ài)了。而我卻不是這么認(rèn)為,事實(shí)上也確實(shí)不是。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)好的導(dǎo)員,讓我這個(gè)自律性很差的人沒(méi)有虛度光陰。還記得第一次開(kāi)會(huì)的時(shí)候他就對(duì)我們說(shuō),在大學(xué)四年里我們要"讀一百本書(shū),做一百次演講,打一百個(gè)小時(shí)的工"但是我覺(jué)得這還不簡(jiǎn)單,所以從未放在心里。而導(dǎo)員應(yīng)該應(yīng)該注意到這種心態(tài)了吧!他為了讓我們提高自己的膽量,加強(qiáng)我們的專業(yè)知識(shí),讓我們?nèi)ブv課,去講時(shí)政,朗誦。還讓我們?nèi)?xiě)博文。正是因?yàn)樗麨槲覀兯龅囊磺,才讓我覺(jué)得我的大學(xué)生活不是在無(wú)聊中度過(guò);仡欉@幾個(gè)月來(lái),我的生活可以說(shuō)是平平淡淡吧!這個(gè)學(xué)期我總共讀了五本書(shū),有《假如給我三天光明》、《古羅馬神話》、《古希臘神話》、《苔絲》和《花田半畝》。
其中給我感觸最多的是《花田半畝》,雖然他不在導(dǎo)員要求的一百本書(shū)內(nèi)。也許是因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)相仿的緣故吧。田維,一個(gè)身患絕癥的.姑娘,因?yàn)閷?duì)文字的熱愛(ài),記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿了對(duì)生命的渴望,她用自己的筆和樂(lè)觀的心去與病魔作斗爭(zhēng),去感恩。可能是因?yàn)榱私饬怂墓适碌脑虬,我一直是以一種憂傷的心去讀。我從因?yàn)樗?wèn)自己作為一個(gè)健康的大學(xué)生,是否像田維那樣認(rèn)真上課努力聽(tīng)講上課不玩手機(jī),堅(jiān)持寫(xiě)作?答案是沒(méi)有,我感到慚愧,當(dāng)田維在努力的和時(shí)間賽跑的時(shí)候我確實(shí)在玩,再做一些無(wú)聊沒(méi)有價(jià)值的事。除了讀書(shū)之外,我也參加了一些班級(jí)活動(dòng)。
我經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的洗禮,讓我更加成熟,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。正是軍訓(xùn)中建立的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的關(guān)系是我們?cè)诟璩荣愔蝎@得利第二名的好成績(jī)。我還參加了校園之星選拔活動(dòng),雖然從有過(guò)抱怨有過(guò)辛苦,可是贏得別人肯定的那一刻,覺(jué)得再苦再累也是值得的。而我覺(jué)得最最遺憾也是慚愧的是沒(méi)有去打過(guò)一次工,其實(shí)有過(guò)去的想法,可是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系總是沒(méi)有去成。無(wú)論是做過(guò)還是沒(méi)有做過(guò)的事讓我了解了今后在大學(xué)中如何生活。首先我覺(jué)得我要保持一個(gè)平常的心態(tài),因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后我們周?chē)鷷?huì)有許多優(yōu)秀的人,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不如別人能言善辯,不如別人多才多藝不能因?yàn)檫@樣就感到自卑。因?yàn)槲覀儊?lái)自不同的地方,擁有不同的生活,所以擁有不同的能力。我沒(méi)應(yīng)該去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)而不是自卑。
其次,我還要堅(jiān)持讀書(shū),提高自己的寫(xiě)作能力,只有多讀書(shū)才可以為自己積累寫(xiě)作素材。提高自己看事物的深度。我還應(yīng)更加努力的參加集體活動(dòng),多和同學(xué)交流,多認(rèn)識(shí)朋友,學(xué)會(huì)和同學(xué)交流,提高自己的交際能力,讓自己全面發(fā)展。最后我還要努力去打工,通過(guò)打不同的工來(lái)豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。讓自己早一點(diǎn)懂得的獨(dú)立,并且有自己的掙的錢(qián)做一些有意義的事,讓爸媽知道自己長(zhǎng)大了,可以照顧自己了。總之,我希望自己可以多多吸取別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)完善自己,努力提高自己的專業(yè)水平。大學(xué)的生活是寶貴的,我不愿平平淡淡度過(guò)。我要好好珍惜著難得的機(jī)會(huì)。努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,讓自己的大學(xué)生活增加亮麗的風(fēng)采。
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