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安德的游戲觀后感
在觀看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編幫大家整理的安德的游戲觀后感，希望對大家有所幫助。
安德的游戲觀后感1
四月二十三日，常藝校組織同學觀看露天電影。 露天電影就是在室外放的電影。在我國七十年代開始流行，露天電影剛出現在農村時，聽到有放影的消息，人們往往成群結隊趕赴幾公里，甚至十多公里以外觀看�，F在人們對露天電影帶著鄉(xiāng)愁般的懷念。只因缺乏，而格外感激。
確實在剛接到這個消息的時候，有很多同學很不理解。因為這種電影形式已經很少見了，如今只在記憶的深處，歲月靜好的時候，拿出來淡淡地感念。但同學們還是表示很期待，期待的是電影的內容。
傍晚，天色暗了，營造出了良好氣氛。同學們也早已搬好椅子。但現場確實喧嘩。天更黑了，像壓下來似的。電影開場了�，F場也安靜了下來�，F場的同學表示：可能像許多年前的某一時刻，我們的父母、長輩正在搬著凳子急沖沖的.往空地趕，生怕勿了，也有了能，他們像現在的我們一樣，看著天慢慢變黑，這是自然給我們營造的氣氛，感知身邊發(fā)生的一切�；蛟S部分90、00后的人無法理解，甚至感到不屑，但他們是否知曉，這是那個年代的一份美好，這一份特殊意義。
電影后半部分雖然部分同學已然離去，但我們仍能感受到剩下同學對這種電影形式的尊重，對那個年代那份感覺的尊重。
最后在現場找到一位被情景觸動的同學：今夜我關注的更多的是感覺，也不管是什么電影了，雖然放的是現代的片子，但我仍能感受到一陣鄉(xiāng)風。來自遠方故鄉(xiāng)的風。今夜，我踏著晚風，悄然的啟程。故鄉(xiāng)啊，倘若晚風敲打窗欞，你不必訝異，我冒然的闖進你的夢里。
安德的游戲觀后感2
看了電影《安德的游戲》，我馬上去借了小說來讀。這是關于一個天才兒童被訓練成為戰(zhàn)士，承擔了打敗蟲族外星人、拯救地球的重任的故事。
最先一段是安德六歲就被送到太空戰(zhàn)斗學校，成了年齡最小的新生，他天資聰穎，很快就成為教官的寵兒，可同時需要面對同學的妒忌和排擠，甚至陷害。安德依靠自己的才能和強大的心理素質熬過一次次的考驗，最后升到指揮學校，繼續(xù)不停地以打游戲方式模擬訓練。最后他卻在不知情的情況下，成了實際上人類艦隊的最高指揮官，消滅了蟲族星球。
看完電影，我羨慕安德的帥氣和霸氣，對他完美獨特的童年非常向往，誰不喜歡做一個天才呢？他不費吹灰之力就打敗了別人，在人群中總是那么耀眼。可是看完書以后，我卻深深地同情安德，他的童年一點都不美好，不開心。為了提高他的能力，他被剝奪了與別人相處的可能，不能有家人，不能有真正的親密朋友，時時刻刻地進行戰(zhàn)斗訓練。這是一種什么樣的摧殘啊，即使是安德，也好幾次差點兒崩潰。
雖然，最后安德熬過了最后一次決戰(zhàn)，可是地球卻不歡迎他回去，他只能和姐姐一起飛向殖民星球……。我對著書本長長地嘆息，天才的生活并不完美，背負著那么多的期望，放棄很多很多的個人愛好，也不是好過的'日子呢。
我不由地慶幸自己不是天才，平凡普通的小學生一枚。不過，我也面臨升學的壓力，學習中也有競爭，多多少少我也會嫉妒別人，也曾受到別人的嫉妒。不過看完這部《安德的游戲》，我對自己說，努力做過便無愧于心，不管以后去哪個初中都不能氣餒，天才固然令人仰視，平平安安享受和家人朋友的快樂生活才更重要。
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