- 《相信愛》觀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《相信愛》觀后感（通用22篇）
品味完一部作品后，一定有不少感悟吧，觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編精心整理的《相信愛》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《相信愛》觀后感 1
“救命�。∧飦磉M攻阿爾特里亞啦！”一場電影就在人類的求救聲中拉開了序幕。
在村莊里生活的蘭伯特，在保護村莊的過程中，誤打誤撞作為小跟班加入了為阻止邪惡的黑龍復(fù)蘇而建立的英雄聯(lián)盟。這支由精靈、巫師、牧師、游俠和傳奇戰(zhàn)士組成的臨時的聯(lián)盟,踏上了失落已久的古道，翻越詭異的叢林和奇幻的雪山尋找黑龍的巢穴。可是在前方，又有意想不到的危機正在等待著他們的到來。一路上的艱辛和遭遇讓蘭伯特迅速的成長起來，他最終找到了他戰(zhàn)斗的意義----那就是愛和勇氣。
這部3D電影畫面精美，氣勢恢宏。每個人物刻畫得都很成功，村莊少年蘭伯特誤打誤撞闖入“屠龍小分隊”十分好笑，他油滑機敏與無畏個性，為了自己心愛的人奮力戰(zhàn)斗，不害怕困難勇往直前，以愛的`力量使莉雅復(fù)活，最終成為屠龍英雄。屠龍勇士杰蘭特的隱忍崇高與犧牲，傭兵團首領(lǐng)巴爾納的豪情勇猛與摳門，騎士貝斯柯德的陰險狡詐與自私，以及國王的愚昧貪婪與怯懦。
這部電影還告訴我們無論遇到什么事情，都要有勇往直前的精神，都要相信愛的力量。
《相信愛》觀后感 2
圣誕節(jié)前夕，張老師給我們觀看了一個叫《相信愛》的動畫片，片子很短但很感人。
這個動畫片，講述了一個小伙伴之間團結(jié)友愛的故事。
小刺猬上學(xué)第一天走進教室時，因為身上有刺，小伙伴兒怕扎到自己都躲著它。它胖乎乎的身體左搖右擺，一不小心撞翻同學(xué)的文具還扎到了聲旁的小伙伴。于是它低著頭一個人默默地坐到了教室的.最后一排。課間活動，同學(xué)們一起蕩秋千踢足球，傳到刺猬身邊時球被它迎上去的刺扎泄了氣……
放學(xué)坐車的時候，他看看這個看看那個，沒有人愿意主動和他一起坐。于是它又坐到了最后一排。望著窗外，小刺猬無比惆悵，它真是難過極了。
一天又一天過去，圣誕節(jié)前的這一天，小刺猬看到其它小伙伴兒互相耳語，一個個走出教室，它沮喪地背起書包推開了門。而此時它看到門外同學(xué)們正微笑著抱著圣誕禮物等著它給他驚喜。小刺猬打開箱子，看到了里面是一個個白色的小棉花球。小伙伴兒們拿起棉花球了一個個扎到小刺猬的身上，小刺猬變成了一個棉花球，小伙伴一起擁抱了它。小刺猬開心地笑了。
在這個雪花飛舞的冬天，因為小刺猬又多了愛和善良。它的小伙伴兒們千方百計想盡辦法團結(jié)它，愛它，它因此感到了快樂和溫暖。因為愛，所以愛，如果我們每個人心中都相信愛，充滿愛，那么這個世界將是一個溫暖的人間。
《相信愛》觀后感 3
最近我看了一部迪士尼出版的微電影《相信愛》，令我深有感觸。
這部影片主要講了主人公小刺猬來到一所學(xué)校上學(xué)，但它身上的刺和它龐大的身體給它帶來了不少麻煩。課間在走道里行走時會撞歪桌椅，放學(xué)回家在校車上也沒人敢坐它旁邊，甚至課余時間也沒有辦法和同學(xué)們快樂游戲。正當(dāng)萬分沮喪，以為朋友們放棄它時，卻在平安夜里收到了朋友們給它準(zhǔn)備的驚喜——海綿，朋友們用海綿扎在它的刺上，互相擁抱，場面溫馨，催人淚下。
這部短片表達的.主題是愛。首先，愛需要朋友之間的相互包容，影片開始時，同學(xué)們對小刺猬都是退避三舍，躲得遠遠的，但在回家的校車上，小松鼠首先向小刺猬伸出了橄欖枝，讓小刺猬第一次感受到朋友的愛是多么溫暖。其實，在現(xiàn)實生活中，我們每個人都是需要朋友的小刺猬，身上的刺就是各種各樣的缺點，難道我們能因朋友身上的不足而放棄他嗎？不能！我們要用包容之心對待朋友和身邊的事物。
其次，愛也需要智慧，就像影片中小伙伴們?yōu)榱私鉀Q小刺猬的鎧甲帶來的麻煩，它們運用智慧巧妙地幫小刺猬擺脫了刺所帶來的困擾。在現(xiàn)實生活中，我們也要充滿智慧的去愛，面對朋友身上的缺點，我們要想辦法幫助他。
愛需要不離不棄的包容，更需要無窮的智慧，在這個寒冷的冬季，相信愛吧！
《相信愛》觀后感 4
一天，長春小學(xué)來了一位新同學(xué)----小刺猬。他一進教室，同學(xué)們本以為他人很好，可惜，因為他身上有刺，碰到了別人的筆袋，很多人用著憤怒的表情看著他回座位。這一天里，無人去體諒他，幫助他。
直到，那只小松鼠的一個轉(zhuǎn)頭，改變了小刺猬的命運。第二天，他去坐校車上學(xué)。所有人都不愛和他坐在一起，有的，還把書包從腿上拿下放到邊上的空位子，不給他留下余地。小松鼠看到了，高興的招了招手，讓他坐過去。小刺猬可高興了，風(fēng)一般跑了過去。誰知，小刺猬一沒坐好，“卟”的一聲，天啊！他的一根刺深深地刺到了她的臉上。從此，他再也沒有了朋友與他交往，坐秋千時也沒人推他。坐校車時，一個人坐在最后。春天孤獨的看綠葉發(fā)芽，夏天孤獨的聽著蟬兒鳴叫，秋天孤獨的'看著樹葉變黃落下，冬天孤獨的看著別人打雪仗。
日子一天天過去了，馬上就到了圣誕節(jié)了。平安夜當(dāng)天，小刺猬一人坐在教室里，呆呆發(fā)神。小松鼠沖他微微一笑，拉出了門外。他一看有一大個禮品箱要給自己高興極了。一打開，里面全是海綿。他失望極了。以為大家伙在耍自己，突然小松鼠把一個小海綿放到了他的刺上，讓刺不再會刺到人。然后，所有人同時放上了海綿，他看了看自己的身上，馬上高興跳了出來。大家一同抱住了她，十分溫馨。
我想，這就是愛吧！愛，不用去說出，不用去過度關(guān)心。愛，只要一顆溫馨的心靈，去表達。我相信，一定會化開心中之冰。祝小刺猬幸福！
《相信愛》觀后感 5
無論在前方的障礙多么難克服，但是，愛總會找到出口，所以，請相信愛，相信自己，這個故事又何嘗不是這樣。
這個故事講述了一只小刺猬轉(zhuǎn)學(xué)后，一直交不到朋友，因為踢球時會把球扎破，坐公交又會扎到別人，所以小刺猬總是一個人，圣誕節(jié)到了，小伙伴給了它一件特殊的禮物，從此之后，小刺猬就可以和朋友們玩了。
我們也是一樣，要像小松鼠那樣，關(guān)愛這些有不足的人，天下沒有完美的`人，只要我們能在幫助別人的同時，改正自己的不足，相信愛，相信自己，難道這不是一種快樂嗎？
《相信愛》觀后感 6
最近，我觀看了《因為愛》這部短片，它雖然只有短短的兩分鐘，但每一秒，都震憾著屏幕前每一個人的心。
一只小刺猬忐忑地來到新學(xué)校，它身上的刺卻一只困擾著自己：會扎壞東西，別人不敢觸碰自己，還扎傷了最關(guān)心自己的小松鼠……唉，可憐的小刺猬，仿佛就像在老天的壓迫下不停反抗，前進著，但那長滿刺的.背影卻總會給它一個大大的“孤獨”……難道它的身邊沒有愛？不，不是的。一個寒冷的圣誕前夕，讓它感受到了一份前所未有的溫暖：同學(xué)們都在屋子里等它。它害怕一切，害怕同學(xué)的眼神，甚至開始害怕自己……它還是推開了門。哦！同學(xué)們和一箱禮物正在等待它。它拆開了盒子，拿出一條圍巾和一塊塊小海綿。小松鼠走上前來，一次一個得，將海綿插在了它的刺上……同學(xué)們一擁而上：它可以擁抱了！這時，濃濃的愛如潮水般涌上它的心頭……
我們身邊很多人也不正像小刺猬嗎？他們的外表的尖刺下總會藏著一顆溫柔可愛的心；一言不發(fā)的最終也會充滿愛言；時常呆滯的眼中也有純潔的眼神……他們處處都隱藏著閃光點，他們并不可怕！
去吧！去接受，去包容，去體諒，去給他一個擁抱……還有，釋放出你藏在心底的愛！
去吧！讓你的愛涌出心底，用行動溫暖全世界！
《相信愛》觀后感 7
星期四中午，張老師帶領(lǐng)我們看了關(guān)于愛的短片——《相信愛》。
這個短片的主人公是一只十分孤獨的小刺猬，它身上的刺十分尖銳，被扎到會特別疼，因此經(jīng)常被人孤立。在坐公共汽車時，一只小貓向它招手，小刺猬便坐了下來，突然公共汽車一晃，小刺猬身體一歪向小貓，小貓被刺扎到了，十分疼痛，便換到別的地方去坐了；在放學(xué)時，其它同學(xué)們都一起走，不理它……而在故事的最后，同情它的朋友們，還是給了它一個溫暖的擁抱，故事的結(jié)尾讓人感動！
這個故事讓我感受到了：愛就像一股無形的力量，潛藏在我們的心底。當(dāng)一個孤獨的人在街上流浪時，如果你給他一個擁抱，溫暖了他的心，也許他一輩子都不會忘記你。當(dāng)一個傷心的人在漫不經(jīng)心地訴苦時，如果你給他一個擁抱，溫暖了他的心，他也許會十分感激你，與你成為朋友。愛是無處不在的，或許你給他人一個簡單的'擁抱，在他人看來就像是一個白色天使扶起一個低頭不起的人。別看最后給小刺猬的雖然只是幾塊泡沫，但泡沫并不只單單是它本身，而是代表了一種柔軟又容易被接受的語言，它把小貓、小松鼠等所有動物的愛都融入了進去。
贈人玫瑰，手留余香。愛是一種無形的力量和語言，它無處不在，溫暖了一個又一個心靈。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，都傳遞一份愛給予身邊的人吧！
《相信愛》觀后感 8
《相信愛》這部小短片太溫暖了。我真想走進這個小小世界，跟主人公小刺猬一起體會不被接納的難過，一起感受收到意外的圣誕禮物時的溫暖。
小刺猬轉(zhuǎn)學(xué)到了一所新學(xué)校，它渾身是刺，讓其他同學(xué)不敢靠近。公交車上，沒人愿意跟他一起坐；小伙伴的球飛到了它眼前，它的刺卻把球扎漏了氣，讓伙伴們尷尬至極；蕩秋千時，更沒人敢去推它那長滿刺的身體……小刺猬落寞的眼神，孤獨的身影其實都被體貼的'小松鼠記在心里，它會對初來乍到的小刺猬微笑，公交車上也會讓小刺猬坐在自己身邊，即使被一個急剎車扎痛了身體，它也會記得和小伙伴一起策劃送一份特別溫暖的圣誕禮物給小刺猬——一盒小泡沫。當(dāng)柔軟的小泡沫插進了尖刺，所有的小動物都和小刺猬抱在了一起。
我和小刺猬一起難過，一起驚喜，一起接受愛。當(dāng)小刺猬獨自坐在街邊的長凳上時，我也感到很孤獨；當(dāng)小刺猬不小心扎傷小松鼠時，我也感到很內(nèi)疚；當(dāng)小刺猬收到那份特別的禮物時，我心里也在吶喊：“這里裝的不僅僅是禮物，是朋友的愛�。 �
小松鼠是“丘比特”的化身，小刺猬是信任愛的化身，它們讓我懂得愛的力量，也讓我為一件事感到慚愧。不久前，我和媽媽在商場里看到了一個毛絨玩具，非常喜歡，便央求媽媽買下它給我當(dāng)圣誕禮物。媽媽同意了，我卻不怎么相信，又是拉鉤，又是讓媽媽再三保證，直到媽媽有些惱怒：“不相信就別再說了！”圣誕節(jié)前的周末，媽媽帶著我跑了好幾家商場，終于買到了那只有著閃亮亮的大眼睛的毛絨狗，我開心極了。但是心里卻有些慚愧，為了這個玩具，我竟然放棄了對媽媽的信任，我再也不能這樣做一個目中無人的“千金小姐”了。
《相信愛》告訴我們，即使是一只小刺猬，也會有人去愛，我們不是缺少愛，而是缺少愛人的方式。因為，相信愛，本身就是一種愛。
《相信愛》觀后感 9
深夜了，許是咖啡的影響，讓我翻來覆去一直睡不著。
我睜著眼睛，思緒萬千，不知自己在想著什么。對于過往，沒什么特別多的記憶，對如今，歲月安好，也沒什么可擔(dān)憂焦慮的。
大概，人就怕這樣的清醒。
回想起最近一段時間看過的幾部影片《影》《無雙》《霸王別姬》等等，一時讓人有種淡然的感覺，仿佛對一切都沒了好奇。
我不期待明天會發(fā)生什么？然而，總得不停地和自己抗?fàn)�，每天堅持看幾頁書，看會電影，做點自認(rèn)為有意義的事。
而我，可以做到和別人輕松地聊天，不計較話語的敏感。夜里，我清晰的聽到著自己的心跳和聲音。
不斷涌上腦海的是“我們?yōu)槭裁炊�？”“我活著的意義是？”想多了頭疼，姑且就這樣吧。
我還是樂意自欺欺人的騙自己，一切都很好。
嘮叨了這么多，還是來說說我看的《流浪貓鮑勃》這部影片的故事吧。我們的.主人公因為父母離婚而開始染上毒癮，而自暴自棄，某一日一只橘貓的出現(xiàn)，讓我們的主人公開始對生命有了重新的思考反思。在與生活拼命賺錢抗?fàn)幣c橘貓鮑勃的相處中，他開始發(fā)現(xiàn)生活的美好，與周圍的環(huán)境也開始有著種種變化。最終，他戒掉了毒癮，寫了自己與鮑勃的故事，他父親也接受了他，一切都變得美好而有意義。
如果說我之前看《忠犬八公的故事》還欽佩八公的忠貞而落淚是感動，那對于所有的這樣的治愈性的文章與影片來說。呼喚愛的聲音更加的懇切是其的主旨體現(xiàn)！
這世間，也只有愛，能讓我們所有人為之動容。父母的愛，親人的愛，伴侶的在乎，友誼的深沉等讓我們的生活變得豐富多彩。也因為有了在乎的人事，人才有著獨屬于自己的軟肋。
我可以在世人面前囂張跋扈，可總有人，也會讓我丟盔棄甲，狼狽不堪。
要是沒有那么多的曲折，一部部如影片似的布景，我們的日子不太過于平淡了嗎？總要有遺憾，讓你對過去錯誤去彌補，去反思。也要有不甘，讓你去奮斗，不停下腳步，追尋自己的意義。
曾有人對我說“你有理想嗎？”我斬釘截鐵的回答“有啊。”“是什么？”“我希望能以我喜歡的方式過一生�！迸笥演p笑“哈哈，那是個性，不是理想�！蔽乙粫r無話，悵然若失。
長大后我不愿談及太過于遙遠的事，且不論我無法預(yù)知，更重要的是，未來充滿著太多的未知。我無法預(yù)料下一刻我會遇到誰？擁有怎樣的故事？又會有怎樣的顛沛流離？
可日子還是向前，從不為誰停留。就像此刻，我還在失眠，而他人，早已入睡。也有人還在思念，誰又入了你的夢？誰又讓你在夢里哭紅了眼？
我無意去感慨，只為每天記錄自己生活的點點滴滴，哪怕只是讀幾頁書，看一部影片。暫時的去取悅自己。
我一個人看電影，一個人吃飯，一個人愛著這個并不完美的自己。
我依然相信，總有人值得你去奮不顧身，總有愛在你身邊……
《相信愛》觀后感 10
今天課上老師給我們放了一個短片，雖然才短短幾分鐘，卻感動了在場的所有人。
影片的'開頭，有一只小刺猬剛轉(zhuǎn)到一個新學(xué)校，因為它滿身是刺，大家都不喜歡它。但有一只小松鼠，它依然把小刺猬當(dāng)朋友。但經(jīng)過公交車一事，小松鼠被小刺猬的刺扎傷，從此，小刺猬發(fā)現(xiàn)了自己的不足，但這個缺點無法改正，它也因此不再和大家交往，孤單一個人。
小松鼠見了很難過，便和其他小動物在圣誕節(jié)給小刺猬準(zhǔn)備了一份禮物。第二天傍晚，小刺猬想早點離開學(xué)校，但小松鼠拉住了它，并給了它一份禮包。小刺猬遲疑了一下，打開了禮包，發(fā)現(xiàn)里面有許多泡沫和一條圍巾。小刺猬立刻圍上了圍巾，而小伙伴們把泡沫一個一個插在小刺猬背上，小刺猬的刺不硬了！影片的最后，大家緊緊地抱在了一起。
生活就是這樣，當(dāng)自身有缺陷無法改正，那我們就要靠友誼的力量來完成了。友誼會包容你，愛護你，讓你幸福。友誼，可是這世界上最暖的代名詞……
《相信愛》觀后感 11
今天，張老師帶我們看了一個短片《相信愛》，這個短片講了一個小刺猬來到一所新學(xué)校，大家都很友好。但是，它身上的那些刺導(dǎo)致同學(xué)們的書、鉛筆從桌子上掉落在地上。課間時，同學(xué)們踢著足球想和它一起玩，可是，它想接球，但是沒有接住，球落到它的刺上，球撒氣了。坐班車時，小松鼠很熱情的讓小刺猬坐它那里，車子發(fā)動時，一晃，小刺猬扎到她了，小豬看到小刺猬來了，便用書包占位，小刺猬很難過，只好到最后去坐。
圣誕夜到了，放學(xué)時，同學(xué)們悄悄地說了些什么，小刺猬感到很無助，很難過。它回到家，打開門，突然看到同學(xué)們都在自己家，而且小松鼠手里抱著一個大禮盒，它迫不及待地打開了盒子，只見里面只是有一些塑料泡沫。這時，小松鼠拿起泡沫往小刺猬的刺上放，所有的同學(xué)都一起放。頓時，所有人都給它一個大擁抱。
有的時候不是自己想要帶刺，身上的刺是與生俱來的.，刺猬也想愛與被愛，在現(xiàn)實生活中，大家也許為了保全自己怕被傷害，不敢靠近，望而卻步，甚至想接近又無能為力。只有心中有愛要給對方愛，換一種方式去愛別人。
每個人都是這個世界獨一無二的存在，無論怎樣，都要做那個善良、溫暖有愛的人。
《相信愛》觀后感 12
以前，我看電視時，每當(dāng)?shù)搅司实牟糠�，幾乎都會出現(xiàn)廣告，我就希望廣告能永遠從這個世界上消失。但看完《相信愛》這個廣告后，我對廣告又有了新的認(rèn)識。
這個廣告講述了一只小刺猬的學(xué)校生活。一開始，同學(xué)們都因為害怕被它的刺扎到，不敢靠近它；后來，一些同學(xué)開始主動和它接近，但又因為它的尖刺，最后以失敗告終；最后，在圣誕節(jié)那晚，同學(xué)們?yōu)樗鼫?zhǔn)備了一個禮物——一箱塑料泡沫，并把泡沫裝到它的刺上，這樣小動物們都可以擁抱它了，十分感人。
其實，我們每個人都是刺猬，每個愿意被刺傷還仍然愛著我們的人，都是我們生命的.守護天使，在溫暖他人的時候，也會覺得溫暖。愛給冬日帶來溫暖，即使你渾身帶刺，也有人想盡一切辦法去擁抱你。有時候我們每個人都像這個脆弱的刺猬，把自己全副武裝起來，一邊渴望被愛，一邊害怕被傷害。誰沒期待過，一個人穿過人海，踏過荊棘，來給你一個大大的擁抱�？墒欠路鹞覀兲铝�，擔(dān)心自己不好，又覺得自己不配，畏手畏腳，恐懼不安。但只要相信，愛終究會來。那箱泡沫就是讓我們學(xué)會適當(dāng)柔軟，說溫柔的話語，做人才會更有力量。
愛，是這個世界上最暖心又最能滿足人心的禮物。
《相信愛》觀后感 13
有些人外表似乎剛強，內(nèi)心卻像一顆脆弱的種子，需要好好愛護，不然就會變成一個廢棄的無用的死種子。我們不難想象，外表堅強的人被孤立冷落后所表現(xiàn)出的脆弱的一面。
短片中的小刺猬，獨自一人在冷冷清清的.教室里，連燈也沒有開，這表現(xiàn)出了小刺猬那顆心的痛苦不堪，支離破碎。他的眼神無光�？僧�(dāng)他走出教室，當(dāng)朋友為她準(zhǔn)備的禮物出現(xiàn)在他的眼前時，他的眼神立馬陽光起來，如同植物遇到了生命之源，如冬轉(zhuǎn)春，開心無比。
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！痹購姶蟮娜硕夹枰獎e人的贊美。如果你對別人笑一笑，對一個絕望的人抱以安慰，那么他們會對你感激不盡。一個人外表再強大，心中如有一道過不去的坎，人們就要用語言行動去幫他們度過難關(guān)。小刺猬永遠不變的是令人望而生畏的外表，但冷可以變暖，他的內(nèi)心是一直在變的，而不是人們想的那樣冰冷。
看短片時，心里不由自主的浮出一個故事。有一位堅強不屈的母親，她的處境正和小刺猬類似。那位母親獨自帶大兩個調(diào)皮鬼，在調(diào)皮鬼的眼中，媽媽就是一個女強人，女漢子。媽媽會去山那邊打水，收稻谷，拉磨，揮汗如雨，夜以繼日的勞作。而家里卻他倆搞得亂糟糟的。當(dāng)然他們也受到了母親嚴(yán)厲的責(zé)打。母親每天凌晨五點起床，打水，收拾打掃，夜里12點上床睡覺。一天夜里，兒子上廁所，只見母親撫摸著父親的遺像，淚珠順著飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰流下。嘴里嘴里念念有詞：“他爸，你可知我有多苦啊！你個沒良心的東西，留我在世間受罪！”
外表兇狠，但內(nèi)心不一定堅強。生活中，我們周圍總是有這樣的人，我們應(yīng)該以愛的、欣賞的土壤呵護那脆弱的內(nèi)心種子，讓它生根發(fā)芽，幸福、爽朗地生長在同一片藍天下。
三冬時節(jié)，良言一句，溫暖你我。
《相信愛》觀后感 14
鐘老師讓我們看了一部微電影《相信愛》。
電影講的是一只小刺猬，因為身上有很多刺，大家不敢和它玩。在公交車上誰也不敢和它坐在一起，只有它自己一個人孤零零地坐在那兒。在戶外活動中，小狗不小心把球踢到了刺猬身上，刺猬身上的.刺把球扎破了。
在校車上，小松鼠和它坐在一起，刺猬扎到了小松鼠。圣誕夜到了，大家給小刺猬準(zhǔn)比了一個驚喜。刺猬出來后，大家把禮盒給了小刺猬。刺猬打開禮盒，里邊有很多海綿，小松鼠把海綿插到刺猬身上的刺上，大家盡情地擁抱刺猬，刺猬也盡情地擁抱大家。
看了《相信愛》這部短片，我明白了，有些人不是故意傷害別人，我們不能歧視他，要幫助他，關(guān)愛他，讓他也可以給別人送去溫暖。
《相信愛》觀后感 15
今天，老師組織我們觀看了一個圣誕暖心小短片——《相信愛》，我們看過之后，都深受感動。
短片中的小刺猬是動物學(xué)院的轉(zhuǎn)校生。因為他的尖刺很長，使得他的體型又寬又矮。所以，他連班級里的過道也很難過得去，總是把兩旁的課桌撞得亂七八糟。從第一天開始，同學(xué)們對他的印象都不是很好。在校車上，他也是倍受排擠，迫不得已，他只好孤獨地坐在了沒人坐得最后一排。
他的“情人”松鼠，非常的漂亮，有一天，坐校車時，她讓小刺猬坐在她的旁邊。可小刺猬剛坐下，車就一下子晃了起來，小刺猬身上的“刺”刺傷了小松鼠，小刺猬更傷心了，又獨自一人走向了校車的最后面……
課外活動時，可憐的小刺猬總是一個人孤獨地坐在了椅子上。有一次，他的伙伴請他一塊兒踢球，但他用頭頂球準(zhǔn)備射門時，“啪”，球爆了，他又獨自一個人回到了椅子上……
因為刺，它不能蕩秋千，不能打籃球……
有一天，小刺猬沮喪地回到了家，剛開開門，他就看到了同學(xué)們送他的'禮物，小刺猬很開心。但是，他打開禮物時，發(fā)現(xiàn)什么都沒有，只有成堆的海綿塞。小刺猬更加傷心難過了。正在這個時候，同學(xué)們出現(xiàn)在他的身邊，把塞子塞到了他的刺上，并且，緊緊地擁抱著小刺猬。小刺猬很開心地笑了，和大家緊緊地擁抱在一起……
大家，不都是刺猬嗎？就算您是真“刺猬”，當(dāng)您溫暖別人時，都是可愛的天使。相信愛，愛一定會到來。
《相信愛》觀后感 16
一只可憐的刺猬，因為背上有尖尖的刺，被排斥、被冷落、被嫌棄，它幾乎失落到了極點。但在圣誕節(jié)那天，它發(fā)現(xiàn)其它動物們?yōu)樗鼫?zhǔn)備了一份“神秘大禮”——一箱海綿。其它的'動物將海綿放在小刺猬的刺上，小刺猬從此可以跟這些動物一起玩耍了！它們成為了好朋友……
這個小短片讓我明白了一個深刻的道理：我們要相信愛，相信他人對你的關(guān)心，相信友誼！生活中也有許多這樣的例子。
比如有一次，我不過是有些腦漲，父母就十分上心，一會給我煮姜湯、一會給我灌熱水、一會給我找藥。晚上我隱約聽到媽媽來給我蓋被子、給我開暖氣。但是，后來我才知道：每天晚上爸爸媽媽都要照顧弟弟，甚至只能睡一兩個小時，頭可比我疼好幾倍。爸爸媽媽不顧自己的身體勞累，每天都無微不至地照顧我，這不就是一種愛嗎？
看完這部小短片，我真的得到了一些啟示，我們不僅要相信愛，也要使他人相信愛。去關(guān)心身邊弱小的、無助的人，使他們感受到愛，讓這個世界充滿愛！
《相信愛》觀后感 17
觀看完《相信愛》，我的內(nèi)心久久不能平靜，影片中那溫暖而真摯的情感如同一束光，照亮了我心中的每一個角落。
影片以細膩的筆觸描繪了生活中平凡人之間的愛。有在困境中相互扶持的朋友，面對失業(yè)的迷茫，他們沒有抱怨，而是攜手鼓勵，共同尋找新的機會。這種友情之愛，沒有驚天動地的誓言，卻在每一個平凡的瞬間，如一句安慰、一次陪伴中，展現(xiàn)出強大的力量，讓我明白真正的朋友是在風(fēng)雨中為彼此撐起一把傘的人。
家庭之愛更是影片的濃墨重彩之處。父母對孩子無微不至的關(guān)懷，即使生活拮據(jù)，也想盡辦法滿足孩子的小小心愿。孩子對父母的體諒，主動承擔(dān)家務(wù)，努力學(xué)習(xí)，只為讓父母露出欣慰的笑容。這一來一往的情感互動，讓我感受到家庭是愛的避風(fēng)港，無論外面的世界多么喧囂，家永遠是溫暖的歸宿。
影片中的'陌生人之愛同樣令人動容。街頭摔倒的老人，眾人紛紛伸出援手；貧困地區(qū)的孩子，收到來自遠方的愛心物資。這些看似微不足道的舉動，卻蘊含著人性的光輝，詮釋了愛的無私與偉大。
《相信愛》讓我深刻領(lǐng)悟到，愛不是抽象的概念，而是實實在在的行動。它存在于生活的點滴之中，可能是一個微笑、一次幫助、一句問候。只要我們心懷愛，愿意付出愛，這個世界就會充滿溫暖與希望。我愿將這份對愛的感悟融入生活，用自己的行動去傳遞愛，讓身邊的人也能感受到愛的力量，共同構(gòu)建一個充滿愛的美好世界。
《相信愛》觀后感 18
《相信愛》這部影片，宛如一場心靈的洗禮，讓我對愛有了全新且深刻的認(rèn)識。
影片中的愛是跨越年齡的。年幼的孩子純真無邪，用他們稚嫩的雙手為孤寡老人送去親手制作的小禮物，那燦爛的笑容和真誠的眼神，傳遞著最純粹的關(guān)愛。而老人也以他們豐富的人生閱歷，耐心地給孩子講述過去的'故事，給予孩子溫暖的鼓勵與教導(dǎo)。這種老少之間的互動，讓我看到愛是一種傳承，在歲月的長河中不斷延續(xù)，溫暖著每一代人的心靈。
愛情在影片中展現(xiàn)得含蓄而動人。年輕的情侶在面對生活的挫折時，沒有選擇逃避，而是緊緊相依，相互理解、相互支持。他們一起為了夢想努力奮斗，在艱難時刻給予彼此力量。當(dāng)一方疲憊時，另一方會默默陪伴，用溫柔的話語和貼心的舉動給予安慰。這份愛情，讓我明白真正的愛情不是風(fēng)花雪月的浪漫，而是在平淡日子里的相互陪伴與共同成長。
社會之愛貫穿影片始終。志愿者們不顧路途遙遠，奔赴偏遠地區(qū)支教，為孩子們帶去知識的曙光；慈善家們慷慨解囊，助力那些身處困境的人們走出陰霾。他們的付出不求回報，只為了讓更多的人感受到生活的美好。這種無私的社會大愛，讓我深受觸動，也讓我意識到每個人都有責(zé)任為社會貢獻一份愛，讓世界變得更加美好。
《相信愛》如同一面鏡子，映照出生活中處處存在的愛。它讓我相信，無論生活多么艱難，只要心中有愛，就有戰(zhàn)勝一切的勇氣。我會帶著這份信念，在生活中積極發(fā)現(xiàn)愛、傳遞愛，讓愛的光芒照亮每一個角落。
《相信愛》觀后感 19
觀看《相信愛》，仿佛開啟了一場充滿溫情的心靈之旅，影片中所展現(xiàn)的愛，深深觸動了我的心弦。
影片里鄰里之間的愛，營造出一種和諧美好的氛圍。哪家有困難，鄰居們都會主動幫忙。下雨天，鄰居幫忙收衣服；老人獨自在家，鄰居時常上門關(guān)心。這些看似平常的小事，卻充滿了濃濃的人情味。這種鄰里之愛，讓我感受到社區(qū)就像一個大家庭，每個人都是其中的一員，相互關(guān)愛，相互照顧，讓生活變得更加溫馨。
師生之間的愛也令人感動不已。老師對學(xué)生的關(guān)愛，不僅僅體現(xiàn)在課堂上傳授知識，更體現(xiàn)在生活中對學(xué)生的關(guān)心與引導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)上的困難，老師會耐心輔導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生面臨生活中的煩惱，老師會傾聽并給予建議。而學(xué)生對老師的敬愛，從他們專注的眼神、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中便能體現(xiàn)。這種師生間的情感紐帶，讓我明白教育不僅僅是知識的傳遞，更是愛的交流。
影片還展現(xiàn)了人與動物之間的愛。流浪動物救助站里，工作人員悉心照顧受傷的小動物，為它們治療傷口、提供食物。小動物們也用它們的依賴和信任回報著人類的'關(guān)愛。這種跨越物種的愛，讓我看到愛是沒有界限的，它能讓不同生命之間建立起深厚的情感聯(lián)系。
《相信愛》讓我明白，愛無處不在，它以各種形式存在于我們的生活中。它是人與人之間的關(guān)懷，是人與動物之間的和諧共處。我們應(yīng)珍惜身邊的愛，更要積極地去付出愛，讓這份愛如漣漪般不斷擴散，溫暖整個世界。我愿從自身做起，用愛去對待身邊的每一個人、每一件事，讓生活因愛而更加精彩。
《相信愛》觀后感 20
看完《相信愛》，我的內(nèi)心被滿滿的感動所充盈，影片全方位地展現(xiàn)了愛的力量與魅力。
影片通過不同的場景，展現(xiàn)了愛能治愈心靈創(chuàng)傷。一位在戰(zhàn)爭中失去親人的士兵，內(nèi)心充滿了痛苦與迷茫。但在戰(zhàn)友的`陪伴、家人的關(guān)懷以及社會的關(guān)愛下，他逐漸走出了陰影，重新找回了生活的勇氣。這種愛就像一帖良藥，治愈了他內(nèi)心深處的創(chuàng)傷，讓他重新燃起對生活的希望。這讓我深刻認(rèn)識到，在他人遭遇困境時，我們的愛與關(guān)懷能夠給予他們莫大的支持，幫助他們走出黑暗。
愛還具有強大的凝聚力。在一場自然災(zāi)害后，整個社區(qū)的人們團結(jié)一心，共同抗災(zāi)。大家有錢出錢，有力出力，志愿者們積極參與救援，醫(yī)護人員全力救治傷員，居民們?yōu)槭転?zāi)群眾提供食物和住所。這種齊心協(xié)力的行動，都是源于對這片土地和對彼此的愛。這份愛讓原本分散的個體凝聚成一個強大的集體，共同面對困難，戰(zhàn)勝困難。它讓我明白，只要大家心中有愛，就能匯聚成一股不可戰(zhàn)勝的力量。
影片中的愛更是一種傳承。老一輩人將善良、互助的品德傳遞給下一代，孩子們在愛的熏陶下，從小就懂得關(guān)愛他人。這種愛的傳承，讓美好的品德在歲月中延續(xù)，讓社會充滿正能量。
《相信愛》讓我堅信，愛擁有無窮的力量，它能治愈傷痛、凝聚人心、傳承美德。我們每個人都應(yīng)成為愛的傳播者，用愛去溫暖世界，讓這個世界因為愛而變得更加美好。我期待著自己也能在生活中積極踐行愛，為構(gòu)建一個充滿愛的社會貢獻自己的一份力量。
《相信愛》觀后感 21
《相信愛》這部影片宛如一場愛的盛宴，讓我沉浸其中，對愛有了更深入的感悟。
影片中的愛是無私奉獻的。一位鄉(xiāng)村教師，放棄了城市優(yōu)越的生活條件，來到偏遠山區(qū)支教。她不顧艱苦的環(huán)境，一心只為孩子們傳授知識，幫助他們走出大山。她用自己的青春和汗水，為孩子們點亮了希望的燈塔。這種無私的奉獻之愛，讓我明白真正的愛是不求回報的付出，是為了他人的幸福而默默奉獻自己的一切。
愛也是包容與理解。影片中一對夫妻，在生活中難免會有摩擦和矛盾，但他們始終相互包容、相互理解。當(dāng)一方犯錯時，另一方不是指責(zé)，而是耐心溝通，共同尋找解決問題的方法。這種包容與理解的愛，讓我懂得在親密關(guān)系中，要學(xué)會站在對方的角度思考問題，尊重彼此的差異，這樣才能讓感情更加深厚、長久。
影片還展現(xiàn)了愛能激發(fā)人的潛能。一個原本膽小怯懦的孩子，在老師和同學(xué)的鼓勵與關(guān)愛下，逐漸變得自信勇敢，在學(xué)校的'文藝表演中大放異彩。這份愛給予了孩子力量，讓他突破了自我，展現(xiàn)出無限的潛力。它讓我明白，在他人需要鼓勵時，我們的愛能成為他們前進的動力，幫助他們實現(xiàn)自我價值。
《相信愛》讓我深刻體會到，愛有多種表現(xiàn)形式，但無論哪種形式，都蘊含著強大的力量。它能讓我們變得更加善良、勇敢，讓我們的生活變得更加美好。我決心在今后的生活中，以影片中的愛為榜樣，用無私的奉獻、包容的心態(tài)和鼓勵的話語，去傳遞愛，讓身邊的人都能感受到愛的溫暖。
《相信愛》觀后感 22
觀看《相信愛》，如同在寒冷的冬日里沐浴著溫暖的陽光，影片中所呈現(xiàn)的愛，給我?guī)砹藷o盡的溫暖與啟發(fā)。
影片里展現(xiàn)了愛能跨越距離。在外地工作的子女，雖然不能常伴父母左右，但通過電話、視頻等方式，時刻關(guān)心著父母的'生活。父母也同樣牽掛著子女，為他們準(zhǔn)備家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，盼望著他們回家。這種跨越空間的愛，讓我明白距離并不能阻隔親情，只要心中有愛，就能時刻感受到家人的關(guān)懷。
愛還能化解仇恨。影片中兩個曾經(jīng)有過節(jié)的家庭，在經(jīng)歷了一系列事情后，放下了心中的怨恨，選擇了原諒與和解。他們的轉(zhuǎn)變，源于對彼此的理解和對美好生活的向往。這份愛讓我認(rèn)識到，仇恨只會帶來痛苦，而愛能化解矛盾，讓人與人之間的關(guān)系變得更加和諧。
影片中的愛更是一種堅守。一位醫(yī)生，多年來堅守在醫(yī)療崗位上，無論白天黑夜，只要有病人需要，他都會毫不猶豫地投入到救治工作中。他對職業(yè)的熱愛，對病人的負責(zé)，詮釋了愛的堅守。這種堅守的愛，讓我明白在自己的崗位上，要盡職盡責(zé)，用愛去對待每一項工作，每一個人。
《相信愛》讓我堅信，愛具有無窮的力量，它能跨越距離、化解仇恨、堅守信念。我要將影片中的愛融入到生活中，珍惜與家人的感情，用愛去化解與他人的矛盾，在自己的崗位上堅守責(zé)任，讓生活因愛而更加絢爛多彩。我期待著身邊的人也能在愛中感受到生活的美好，共同構(gòu)建一個充滿愛的社會環(huán)境。
【《相信愛》觀后感】相關(guān)文章：
相信愛的作文04-17
《相信愛》觀后感07-15
我相信她，也相信你們作文02-29
我相信的作文01-21
【精選】我相信作文10-06
【優(yōu)選】我相信作文10-05
(合集)我相信作文10-14
相信未來朗誦稿10-16
我相信作文(精選15篇)10-02