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應(yīng)屆畢業(yè)生藝術(shù)設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷范文
應(yīng)屆畢業(yè)生藝術(shù)設(shè)計(jì)個(gè)人簡歷范文
目前所在: 廣州 年 齡: 21
戶口所在: 河源 國 籍: 中國
婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族
誠信徽章: 未申請 身 高: 184 cm
人才測評: 未測評 體 重:
人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位: 建筑制圖
工作年限: 5 職 稱:
求職類型: 實(shí)習(xí) 可到職日期: 隨時(shí)
月薪要求: 面議 希望工作地區(qū): 廣州,佛山,深圳
工作經(jīng)歷
廣州富利建筑安裝工程有限公司 起止年月:2011-07 ~ 2011-09
公司性質(zhì): 所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述: 學(xué)習(xí)熟悉建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)施工圖,了解施工過程。
畢業(yè)院校: 華南師范大學(xué)組織的專升本的自學(xué)考試
最高學(xué)歷: 本科 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 2012-07
專 業(yè) 一: 藝術(shù)設(shè)計(jì) 專 業(yè) 二: 建筑設(shè)計(jì)
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
2009-09 2011-12 廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院 建筑設(shè)計(jì) - -
2010-05 2011-12 華南師范大學(xué)組織的專升本的自學(xué)考試 藝術(shù)設(shè)計(jì) - -
2011-01 - 11 11 - -
語言能力
外語: 英語 一般 粵語水平: 精通
其它外語能力:
國語水平: 精通 本文信息由大學(xué)生個(gè) 人簡歷網(wǎng)收集
工作能力及其他專長
2006-9---2009-7 廣州市花都區(qū)秀全中學(xué)讀書
2009-9-現(xiàn)在 廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院建筑工程系讀書,專業(yè)--建筑設(shè)計(jì)專業(yè)
2010-4—現(xiàn)在 參加華南師范大學(xué)組織的專升本的自學(xué)考試學(xué)習(xí)—藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
在校期間學(xué)的課程有:大學(xué)計(jì)算機(jī)、建筑構(gòu)成、中外建筑史、高等數(shù)學(xué)、美術(shù)、公共英語、建筑材料、建筑制圖、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)技法手繪、建筑設(shè)計(jì)、表現(xiàn)技法機(jī)繪、建筑裝飾工程施工項(xiàng)目管理、建筑設(shè)備、建筑構(gòu)造、建筑工程監(jiān)理、建筑工程測量、室內(nèi)設(shè)計(jì)、招投標(biāo)合同管理、建筑工程施工、預(yù)算等課程。專升本的課程有:設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD、3D)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、立體構(gòu)成、材料工藝學(xué)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、展示設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)及室外環(huán)景觀設(shè)計(jì)等課程;自學(xué)了Sketchup草圖繪圖軟件。 。
在校期間,擔(dān)任過班級組織委員,系團(tuán)總支組織部任干事等職務(wù);先后獲得“優(yōu)秀班干部” “優(yōu)秀團(tuán)干部” “先進(jìn)個(gè)人” “三好學(xué)生”稱號
詳細(xì)個(gè)人自傳
我從小由于受家庭的影響,對房屋建筑就有濃厚的興趣和愛好,上大學(xué)就報(bào)了自己所喜愛的專業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,平時(shí)刻苦攻讀,每學(xué)期都能以優(yōu)秀的成績完成學(xué)業(yè)。在校期間,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇,性格開朗善于與人交際,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。積極參加各種學(xué);顒(dòng),認(rèn)識了很多朋友,從他們身上學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀品質(zhì)和為人處事的方法;另一方面,這些活動(dòng)鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。我始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力在今后的生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。在能力方面,熟練掌握天正CAD 、Sketchup、3D、Photoshop、Office等專業(yè)工具軟件,對一些建筑規(guī)范有所了解。
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